主題活動(dòng)策劃經(jīng)典(8篇)
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
走進(jìn)馬路,與信仰對(duì)話
二、活動(dòng)意義與目的
為響應(yīng)院團(tuán)委要求“與信仰對(duì)話”主題團(tuán)日活動(dòng)。讓我校同學(xué)樹立正確價(jià)值觀,糾正同學(xué)們之前錯(cuò)誤的思想觀念。我團(tuán)支部積極與32小區(qū)建立定點(diǎn)定時(shí)服務(wù)對(duì)象,前去石河子賓館前的十字路口體驗(yàn)交通文明崗。告別“中國式過馬路”,爭做有道德有思想懂文明的'當(dāng)代大學(xué)生。
三、時(shí)間安排
時(shí)間:5月14日上午10:30至13:00下午17:30至20:00
地點(diǎn):石河子市石河子電大與石河子賓館交界十字路口
四、活動(dòng)形式
1.走進(jìn)馬路,根據(jù)紅路燈指引行人過馬路。
2.站崗中,面對(duì)行人有亂闖紅燈行為,進(jìn)行當(dāng)面勸解。
3.活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)行人對(duì)我們站崗行為進(jìn)行采訪評(píng)價(jià)。
五、支部名稱
臨床醫(yī)學(xué)20xx級(jí)第三團(tuán)支部
六、參與人數(shù)
34人。請(qǐng)假人數(shù):0人。曠到人數(shù):0人
團(tuán)支部書記簽字:xxx
主題活動(dòng)策劃 篇2
目標(biāo):
1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂
2、理解詩歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)
準(zhǔn)備:
1、交流風(fēng)向六一節(jié)的快樂:
觀看錄像
說說自己節(jié)日里最高興的事情
——誰在歡慶六一兒童節(jié)?是怎么歡慶的?
你在留意兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂?
2、欣賞并學(xué)念詩歌
教師朗誦,幼兒聽讀:
——詩歌的名稱叫什么?
詩歌里說道了六一節(jié)有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)
出示教學(xué)掛圖,再次欣賞詩歌。
討論理解詩歌內(nèi)容
——六一的陽光是什么樣的?
六一的鮮花是什么樣的?艷事什么意思?
六一的歌聲是什么樣的'?為什么這么說?(念準(zhǔn)脆字)
六一的歡笑時(shí)什么樣的?為什么歡笑總是美美的?
六一是屬于誰的?我們的節(jié)日時(shí)怎么樣的?怎么會(huì)是甜甜的呢?
幼兒跟著教師完整學(xué)念詩歌。
3、大膽想象,仿編詩歌
——六一節(jié)還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌里?
如:六一的大地是綠綠的
教師啟發(fā)幼兒從天空、風(fēng)兒等角度思考、仿編:
如:六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的風(fēng)兒是暖暖的……
幼兒自由結(jié)伴,開展詩歌仿編活動(dòng)。
集體交流并學(xué)習(xí)背誦。
主題活動(dòng)策劃 篇3
1、設(shè)計(jì)一套有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問卷,主要圍繞“消費(fèi)與安全環(huán)境”、“消費(fèi)與節(jié)約資源”、“消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)”等內(nèi)容制作,讓讀者或網(wǎng)友參與回答,評(píng)出消費(fèi)者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問題。
2、企業(yè)參加消費(fèi)者首選品牌調(diào)查活動(dòng),所有參加企業(yè)可有100字的`簡單企業(yè)品牌介紹。
3、請(qǐng)讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費(fèi)者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車、機(jī)械制造、金融、家電、電信、商場(chǎng)、酒水、家裝、美容護(hù)膚、餐飲、皮革制品類、食品類等行業(yè)和類別。
4、從問卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、中隊(duì)長整隊(duì):
立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第XX小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長回答:“接受你的報(bào)告!毙£(duì)長回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長跑回原位,中隊(duì)長對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢!陛o導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。
二、中隊(duì)長:
出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)
三、中隊(duì)長:
唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長:
活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
男:我們?cè)跍嘏年柟庀伦聣殉砷L,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。
女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽《再見了,我自由的右腳》。
男:說得真好,鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請(qǐng)看小品《踢球》。
男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?
女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。
男:那邊來了幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁矗ù蛄恳环┠銈冞@是——
9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。
男:家。ㄗ屑(xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。
齊:你能幫我們找找家嗎
男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)
女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。
男:讓我們珍愛生命,安全出行!
女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。
女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——
女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——
男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。
男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)
男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎(不對(duì))
男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)
女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)
女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))
女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)
男:火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)
女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)
男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)
女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)
男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。
班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!
活動(dòng)結(jié)束。
附資料:
1.小品《踢球》
人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:現(xiàn)在?
A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來回)
A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
B:怎么辦我的球——
A:沒關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
2.《家庭AB劇》
C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的`,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進(jìn)來)
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀
C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
劇3
C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀
D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
。小⑴鞒秩松蠄(chǎng))
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
3.快板:《放鞭炮》
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!
五、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。 六、輔導(dǎo)員:
呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。七、中隊(duì)長:
退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)八、中隊(duì)長宣布活動(dòng)到此結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:
心與心的交流。
二、活動(dòng)背景與目的:
剛剛邁入大學(xué)的我們,對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的'溫暖,從而更加團(tuán)結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
6119教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2、147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3、進(jìn)行一個(gè)游戲:解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學(xué)以來的經(jīng)歷和感想。
4、請(qǐng)班上某位感覺無法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。
5、由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處,及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6、由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想,并提出建議。
七、注意事項(xiàng):
注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
第一負(fù)責(zé)人:陳璐
第二負(fù)責(zé)人:肖銀平宋坤靈
主題活動(dòng)策劃 篇6
一. 活動(dòng)主題:“向陋習(xí)告別,與文明握手!
二. 活動(dòng)背景:大學(xué)生是國之未來,家之學(xué)子,不斷自身提高素質(zhì)
文明,樹立良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到
的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國,也要注意自身修養(yǎng)的提高,但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象,從而采取相應(yīng)措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級(jí)主題演講比賽。
三. 活動(dòng)目的:一次有意義的活動(dòng)就是一盞燈,燈多了,黑暗就會(huì)少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神,自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,此次活動(dòng)意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對(duì)文明的'判斷標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué),和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
四. 活動(dòng)時(shí)間:待定。
五. 活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室X。
六. 活動(dòng)對(duì)象:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。
七. 主辦單位:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:工程管理系學(xué)習(xí)部
八. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、通知各班學(xué)委,由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計(jì)本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話,上報(bào)于指定處。
2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報(bào)。
3、場(chǎng)地布置(全體成員)
4、購買飲用水(1人)
5、指定活動(dòng)PPT制作和操作者(1人)
6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作遞送,教室的預(yù)訂,教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試,制作評(píng)分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計(jì)分人員2名。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名;(1名)
第二名;(2名)
第三名;(3名)
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);最佳語言獎(jiǎng);最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(獎(jiǎng)品待定)
九. 活動(dòng)流程:
1.播放幻燈片,音樂,宣傳片。
2.主持人開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓,評(píng)委。
3.主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。限時(shí)三分鐘。
4.主持人宣布比賽開始,選手根據(jù)抽簽依次登臺(tái)演
講。
5.各選手演講完畢,評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。
6.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次比賽活動(dòng)。
7.在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。
8.主持人宣布比賽最終結(jié)果并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
9.選手感言(待定)
XX.全體領(lǐng)導(dǎo),選手,工作人員合影。
十. 活動(dòng)后期工作:活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委離席走前門,觀眾與選手
從后門離開教室,工作人員整理設(shè)備,打掃衛(wèi)生,門窗鎖好; 全體人員集合D123開會(huì)總結(jié)。
十一. 活動(dòng)注意事項(xiàng):要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任,大力宣傳,部門各成員要充分認(rèn)識(shí)到舉辦“向陋習(xí)告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì),活動(dòng)需精心組織,為確保主題演講比賽活動(dòng)有聲有色的開展,部門各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合部長、副部的安
排。
十二.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
橫幅:120元
請(qǐng)柬:12*2=24元
礦泉水:20*2=40元
筆、紙:50元
獎(jiǎng)品:600元
證書制作:XX0元
會(huì)場(chǎng)布置材料費(fèi):XX0元
共計(jì):XX34元
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。
2、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、白紙。
2、線。
3、彩筆。
三、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)幼兒知道xx月xx日是什么節(jié)日。
教師介紹:xx年xx月xx日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時(shí)還是我國二十四節(jié)氣中的一個(gè)節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。
2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會(huì)在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復(fù)蘇,在這草長鶯飛的時(shí)節(jié)里是非常那個(gè)適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
。1)教師扎一個(gè)小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)。
(2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的`竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
(1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)。
。2)掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧,要表示自己對(duì)先烈的尊重。
。3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
一. 班會(huì)主題:
愛生活,愛社會(huì),愛公益
二. 班會(huì)目的:
通過班會(huì)提升同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí),自覺擔(dān)負(fù)起,自己作為社會(huì)一員,應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓大家了解到什么是公益,如何開展公益活動(dòng),如何讓正確對(duì)待公益活動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
三. 班會(huì)時(shí)間:
20xx年3月5日
四. 班會(huì)地點(diǎn):
政史公管樓103
五. 班會(huì)對(duì)象:
政治與歷史學(xué)院思想政治教育本一班全體學(xué)生
六. 班會(huì)籌備:
會(huì)前搜集一些公益案例,給大家講解分析公益活動(dòng)的性質(zhì)和內(nèi)容以及形式,準(zhǔn)備一些大學(xué)生投身公益的具體事件,準(zhǔn)備一些詩歌稿件以此振奮人心,鼓勵(lì)同學(xué)積極投身公益活動(dòng),準(zhǔn)備一些關(guān)于“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心社會(huì),投身公益”的視頻音樂,讓大家更直接的了解公益。
七. 班會(huì)背景:
3月5日是“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我們要大力提倡向雷鋒學(xué)習(xí)的
行為,樹立幫助他人,獻(xiàn)身社會(huì)的意識(shí),提高大家的公益積極性。
八. 班會(huì)流程:
班會(huì)由團(tuán)支書主持。首先,團(tuán)支書利用幻燈片給大家普及公益知識(shí),講解公益案例,公益形式,公益內(nèi)容,公益目的。然后,組織大家輪流朗誦一些詩歌稿件,播放一些音樂視頻。最后,組織大家交流學(xué)習(xí)。
1.團(tuán)支書致開篇詞,宣布班會(huì)正式開始。
2.團(tuán)支書播放幻燈片,向大家詳細(xì)介紹一些公益的相關(guān)知識(shí),講解一些近年來各大高校大學(xué)生組織參加的各種的公益活動(dòng),讓大家產(chǎn)生愿意參加公益活動(dòng)的意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到公益活動(dòng)可以是一些力所能及的小事,我們每個(gè)人都可以投身到公益當(dāng)中。
3.團(tuán)支書組織大家互動(dòng)起來,開展一些跟公益相關(guān)的小游戲(歌曲串燒,詩歌朗誦,美文欣賞等等),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,用輕松的方式帶動(dòng)大家親近公益,更深一步地了解公益。
4.團(tuán)支書組織大家安靜下來,靜靜地觀看一些關(guān)于公益方面的.視頻(公益廣告,公益宣傳片,公益微電影等等),使得大家能夠更加直觀地具體地形象地了解公益。
5.團(tuán)支書組織大家互相交流,暢談此次班會(huì)收獲以及想法,讓大家各抒己見?梢哉骷蠹业慕ㄗh,收集一些關(guān)于如何組織舉辦公益活動(dòng)的建議和意見?梢宰尨蠹野呀ㄗh和意見以書面的形式陳列出來。
6.團(tuán)支書總結(jié)此次班會(huì)的開展情況,致結(jié)束詞,宣布“愛生活,愛社會(huì),愛公益”主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
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