活動策劃

時間：2023-12-08 10:59:18 策劃書我要投稿

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【通用】實(shí)用的活動策劃

活動策劃篇1

　　活動目的：在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。

【通用】實(shí)用的活動策劃

　　策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

　　活動流程：

　　一、相片的采集

　　1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

　　2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)

　　3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué)，活動和另一活動同時進(jìn)行，同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的.活動成果。

　　相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

　　投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。

　　獎項(xiàng)設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

　　獎品設(shè)置：選手獎品：一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把，三等獎獎勵小臺燈一臺

　　投票人獎品：小電扇棒棒糖軟糖若干

　　海報內(nèi)容

　　一、活動名稱：微笑

　　二、活動簡介：我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行現(xiàn)場投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機(jī)會抽得幸運(yùn)大獎。

　　三、活動獎品說明我們將選出12張作品進(jìn)行投票，最后選出6張?jiān)u出一二三等獎并給予獎勵

　　四、活動地址：新世紀(jì)廣場

　　活動時間：xx月xx日

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　促進(jìn)班集體凝聚力建設(shè)

　　二、活動背景：

　　面對流感來襲，需要同學(xué)們以積極樂觀的態(tài)度抵抗，需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來共同面對。與此同時縱觀當(dāng)今大學(xué)校園及時代發(fā)展，大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及班級凝聚力建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀：

　　1、班集體同學(xué)之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛的橋梁，彼此之間的互相理解、互相關(guān)懷程度相對較低。

　　2、充分尊重個性化發(fā)展的大學(xué)教育模式，在某一方面致使班集體同學(xué)的合作意識、參與意識、主人公意識不斷弱化，出現(xiàn)了少數(shù)盲目追求證明和展現(xiàn)自己能力和才華，而不顧班級的榮辱好壞等個人主義傾向。

　　3、部分同學(xué)對集體榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)意識及其班級的認(rèn)同感仍然存在很大不足。

　　4、班集體缺少足夠明確統(tǒng)一的、能夠迅速將班級同學(xué)凝聚起來的，步調(diào)一致的奮斗追求目標(biāo)。

　　5、班級團(tuán)支委在一定程度上，也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會，為班級的團(tuán)結(jié)建設(shè)盡一份力量。

　　本次系列活動利用其廣泛的覆蓋率和遠(yuǎn)大的影響力，真實(shí)而有效地，以更加鮮活的方式將集體榮譽(yù)意識和團(tuán)結(jié)意識灌輸?shù)郊毙琛白萄a(bǔ)”的同學(xué)頭里。它作為大學(xué)校園促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)的一種屢見不鮮的形式，起著極為突出而又重要的作用。

　　三、活動目的及其意義:

　　1、為促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)意識、團(tuán)結(jié)意識，增強(qiáng)對班級的認(rèn)同感；

　　2、豐富大學(xué)生的課外生活，展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意與廣博的知識，飛揚(yáng)智慧，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采；

　　3、鍛煉班級團(tuán)支委的工作能力、提高其在同學(xué)們中的威信度從而促進(jìn)班級工作順利有效進(jìn)行，展現(xiàn)班級良好的精神面貌；

　　4、為增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和奮斗精神。

　　四、活動對象：慧園小區(qū)大一、大二各個班級團(tuán)支委

　　五、活動時間：十一月上旬至十二月

　　六、參加形式：各班以班級團(tuán)支委為單位參加比賽。

　　七、活動地點(diǎn)：慧園小區(qū)

　　八、策劃主辦單位：第二團(tuán)總支學(xué)生會

　　承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：慧園團(tuán)委各個部門

　　九、預(yù)期效果：

　　一個班集體確定了統(tǒng)一明確的奮斗目標(biāo)，有了強(qiáng)大的凝聚力，有了正確的輿論向?qū)В辛藞?jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有了嚴(yán)格規(guī)范的管理，有了牢固的發(fā)展基礎(chǔ)，有了同學(xué)們的聰明才智，集體力量形成，班級團(tuán)支委的發(fā)展不斷前進(jìn)，走向成功。

　　十、活動宣傳方案：

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　　1、11月11日將召開全社區(qū)大一、大二各班的班級團(tuán)支委大會，做好整個系列活動的動員工作

　　2、海報：在每個活動開展之前，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、報名方式告知各個團(tuán)總支宣傳部，宣傳部將于活動開展之前前將活動的第一期海報制作出來，并將海報粘貼在社區(qū)宣傳欄；

　　3、展板：活動開展之前，各個團(tuán)總支宣傳部制作出一塊展板，并將其放在小區(qū)指定地點(diǎn)；

　　4、校園網(wǎng)絡(luò)：我們將委托新聞工作室為此次活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度。

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　　1、實(shí)時報道活動進(jìn)程及其開展情況，并以照片文字相結(jié)合的形式制作成海報、展板，及時告知同學(xué)們的初賽結(jié)果和下個活動地點(diǎn)、時間的安排；

　　2、向各個班級及時傳達(dá)有關(guān)活動所有信息及其活動要求，確�；顒拥捻樌麍A滿開展。

　　（三）活動后期宣傳

　　1、把活動圖片以展出的形式附貼在展板上，以此宣傳本系列活動擴(kuò)大活動對同學(xué)們的廣泛影響；

　　2、將活動的相關(guān)資料分發(fā)至每個班級，一方面擴(kuò)大活動的影響力，另一方面為各個班集體提供經(jīng)驗(yàn)，為其以后的班集體建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

　　十一、前期準(zhǔn)備：

　　1、賽前準(zhǔn)備：

　�。�1）做好每個活動的宣傳工作，確保活動內(nèi)容、形式、目的、要求及其時間安排通知到各個班級。

　�。�2）確定每個活動每個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人安排。

　�。�3）充分做好每個活動的前期準(zhǔn)備工作，預(yù)先策劃好針對活動過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事情

　　2、人員準(zhǔn)備：

　　（1）會場布置：第一、二、三團(tuán)總支組織部、生活部

　�。�2）秩序維護(hù)：第一、二、三團(tuán)總支辦公室、素拓部

　�。�3）后勤安排：第二團(tuán)總支義工部

　�。�4）機(jī)動人員：第一、二、三團(tuán)總支學(xué)習(xí)部、體育部

　�。�5）宣傳小組：第一、二、三團(tuán)總支宣傳部

　　3、內(nèi)容準(zhǔn)備：

　　（1）確保每項(xiàng)活動有完整的評分材料及其獎勵辦法；

　　（2）制定詳細(xì)的活動規(guī)則制度，確保活動有序順利進(jìn)行；

　�。�3）充分準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動所需的比賽資料，安排好各個項(xiàng)活動出席的評委及其嘉賓名單。

　　十二、活動概述：

　　1.班級文化建設(shè)：

　�。�1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“徽灑青春，百花旗放”

　�。�2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“班歌嘹亮”

　�。�3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“史無前例”

　　2.班級思想建設(shè)：

　　（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“我的班級我的家”

　　3.班級內(nèi)部建設(shè)：

　　“稍息，立正，齊步走”系列活動之“藍(lán)皮書”

　　4.班級體育建設(shè)：

　�。�1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“拔河比賽”

　�。�2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“籃球?qū)官悺?/p>

　�。�3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“羽毛球友誼賽”

　　活動項(xiàng)目

　　時間

　　承辦單位

　　地點(diǎn)

　　內(nèi)容

　　徽灑青春，百花旗放

　　11月19日-12月4日

　　團(tuán)總支宣傳部

　　慧園

　　班旗班徽設(shè)計(jì)

　　班歌嘹亮

　　三月下旬

　　團(tuán)總支素拓部

　　慧園

　　班歌比賽

　　我的班級我的家

　　三月份

　　團(tuán)總支組織部

　　主題班會

　　藍(lán)皮書創(chuàng)意大賽

　　11月中旬

　　團(tuán)總支辦公室

　　慧園

　　班規(guī)、訓(xùn)

　　拔河比賽

　　待定

　　團(tuán)總支文體部

　　慧園

　　拔河

　　史無前例

　　待定

　　慧園

　　小說寫作

　　十三、“立正，稍息，齊步走”系列活動頂級班級評選

　　1、每個班級是否積極參加每項(xiàng)活動，參賽和觀賽人員是否到齊；

　　2、將每個班級參加的每項(xiàng)活動所得的成績累加起來，按此最終選出所得分?jǐn)?shù)最高的6個班級；

　　3、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵：

　　一等獎（1個）：“金牌團(tuán)隊(duì)”獎狀+100元

　　二等獎（2個）：“銀牌團(tuán)隊(duì)”獎狀+80元/個

　　三等獎（3個）：“銅牌團(tuán)隊(duì)”獎狀+50元/個

　　十四、活動具體安排

　　第一章：班歌嘹亮

　　(一)活動目的：

　　1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，以“小家“促“大家”，加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)；

　　2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的風(fēng)采；

　　3、為各班班級同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件，促進(jìn)班集體的和諧健康發(fā)展。

　　(二)活動時間：待定

　　(三)活動內(nèi)容：班歌比賽

　　(四)承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支文體部

　　(五)比賽形式及賽程安排：

　　1、初賽：×月×日由各團(tuán)總支自行組織選拔，各團(tuán)總支在初賽基礎(chǔ)上選出5-7個參賽班級進(jìn)入復(fù)賽（至少5支隊(duì)伍），并填寫復(fù)賽統(tǒng)計(jì)表。

　　2、復(fù)賽：×月×日由第二團(tuán)總支文體部組織比賽，最終選出10個參賽班級進(jìn)入決賽，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。

　　3、決賽：×月×日。地點(diǎn)待定，將進(jìn)行現(xiàn)場進(jìn)行評比、表彰。

　　(六)比賽要求

　　1、比賽以班級為單位進(jìn)行，參賽班級人數(shù)不少于10人，多者不限（班級全員出席參加加1分）。

　　2、班歌內(nèi)容積極向上，以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、青春為主題。

　　3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲，能夠表現(xiàn)出班級、專業(yè)特點(diǎn)，具有代表性。

　　4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統(tǒng)一，每個班級要有指揮員。

　　(七)活動氛圍營造：

　　做好背景設(shè)計(jì)和排版，力求將本次活動的主題淋漓盡致的表現(xiàn)出來，營造良好的視覺效果；然后做好背景音樂的選擇和播放，以求能夠與本次活動的主題及背景交相輝映，創(chuàng)造較佳的聽覺效果，共同形成完美的活動氛圍。

　　(八)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、隊(duì)形（20分）

　　2、創(chuàng)意（20分）

　　3、演唱（50分）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。

　　4、指揮（10分）；能否調(diào)動唱隊(duì)的情感，把握樂曲的節(jié)奏。

　　（注：班級全體成員參加加一分）

　　(九)獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法：

　　1、一等獎（1名）：獎金+證書

　　2、二等獎（2名）：獎金+證書

　　3、三等獎（3名）：獎金+證書”

　　第二章：百花旗放，徽灑青春

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　　1、為了提高同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力，增強(qiáng)自主參與意識和動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的愛班、愛校情感；

　　2、為了展現(xiàn)各班良好的班風(fēng)、班貌，提升社區(qū)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和審美興趣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)班級整體文化氛圍的形成。

　　3、通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

　　（二）活動內(nèi)容

　　充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，設(shè)計(jì)能代表班級精神，體現(xiàn)班級風(fēng)貌的班徽、班旗。

　　（三）活動時間：11月18日-12月10日

　�。ㄋ模┏修k單位：第一、二、三團(tuán)總支宣傳部

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　　1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，要有作者自己的思想和創(chuàng)意（不能抄襲網(wǎng)上作品），可以突出班級特色，設(shè)計(jì)應(yīng)力求與眾不同，使設(shè)計(jì)能體現(xiàn)班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。

　　2、班旗設(shè)計(jì)要求圖文結(jié)合：有設(shè)計(jì)的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設(shè)計(jì)作品中所包含的寓意等。

　　3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”（尺寸統(tǒng)一為：

　　4、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；

　　5、作品版面要求簡潔大方，具有美感。

　　6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。

　�。┍荣愋问郊捌滟惓贪才�

　　1、初賽：12月3日由各個團(tuán)總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表

　　2、決賽：12月10日由老師及藝術(shù)專業(yè)生評比，并進(jìn)行表彰。

　　3、最后會根據(jù)獲獎班級的設(shè)計(jì)底稿統(tǒng)一制作成其班班旗、班徽，并且會在比賽結(jié)束后進(jìn)行展出。

　�。ㄆ撸┲笇�(dǎo)老師：甘溦老師

　�。ò耍┰u分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、創(chuàng)意：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到，班徽、班旗要體現(xiàn)大學(xué)生奮進(jìn)求真的精神，并有本班級特色。（40分）

　　2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨(dú)具。（30分）

　　3、內(nèi)容：有內(nèi)涵，徽標(biāo)、班旗設(shè)計(jì)有象征意義，并與文字說明內(nèi)容相符合。（30分）

　�。ㄗⅲ喊l(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項(xiàng)活動比賽資格）

　�。ň牛┆勴�(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法：

　　一等獎（1個）：證書+獎品

　　二等獎（2個）：證書+獎品

　　三等獎（3個）：證書+獎品

　　單項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎（2個）：證書+獎品/個

　　第三章：我的班級我的家

　�。ㄒ唬┗顒幽康模�

　　1、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，養(yǎng)成健康向上的優(yōu)良品質(zhì)，成為新一代朝氣蓬勃，能經(jīng)受風(fēng)雨的、面對挫折有信心的、遇到困難勇于開拓進(jìn)取的新型的社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人。

　　3、逐步構(gòu)建刻苦學(xué)習(xí)、努力鍛煉、互相關(guān)心、求實(shí)向上的班集體，從而形成強(qiáng)大的班級凝聚力。

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容

　　以建設(shè)班級、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)為主題的“我的班級我的家”主題班會

　�。ㄈ┗顒訒r間：11月23日-12月16日

　�。ㄋ模┏修k單位：第一、二、三團(tuán)總支組織部

　�。ㄎ澹┍荣愋问郊百惓贪才牛�

　　1、初賽：12月3日-12月4日由各個團(tuán)總支組織初賽，自行選拔出個隊(duì)伍，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。

　　2、復(fù)賽：12月14日-12月16日由老師、慧園團(tuán)委、各個團(tuán)總支主席團(tuán)共同評分，12月16日公布結(jié)果并進(jìn)行表彰。

　　3、比賽形式要多樣化，可以采用論理式、交流式、文體式、競賽式等，既要符合班會主題，也要達(dá)到開展此班會的目的。

　�。┍荣愐螅�

　　1、主題鮮明突出，針對性強(qiáng)，有吸引力；

　　2、內(nèi)容豐富，形式生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見；

　　3、班會必須全體同學(xué)出席，參加表演節(jié)目的人員要積極廣泛；

　　4、具有教育性，對學(xué)生的思想有極其重要的意義，能夠?yàn)橥瑢W(xué)之間的交流創(chuàng)造更多的機(jī)會；

　　5、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好和特長，增進(jìn)學(xué)生的智慧和才干。

　�。ㄆ撸┰u分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、主題：主題鮮明，時代感強(qiáng)，重點(diǎn)突出，整個班會自始至終均能圍繞主題展開。（15分）

　　2、內(nèi)容：班會內(nèi)容具體，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，貼近實(shí)際。（15分）

　　3、特色：能針對本班學(xué)生的認(rèn)知水平，充分挖掘本地、本班學(xué)生的特長，富有創(chuàng)造性地組織活動。（35分）

　　4、形式：形式新穎生動且豐富多彩，突出學(xué)生的主體地位，互動性強(qiáng)，參與面廣。（15分）

　　5、效果：充分展示學(xué)生精神風(fēng)貌和健康向上的班級文化，同學(xué)之間進(jìn)行真實(shí)的思想與情愿交流。（20分）

　�。ò耍┆勴�(xiàng)安排：

　　一等獎（1個）：證書+獎品

　　二等獎（2個）：證書+獎品

　　三等獎（3個）：證書+獎品

　　最佳組織獎（1個）：證書+獎品

　　第四章：齊心協(xié)力

　　—拔河比賽

　�。ㄒ唬┗顒幽康模�

　　1、為近一步豐富同學(xué)們課余文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛；

　　2、通過開展拔河比賽，增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動班集體精神文明建設(shè)。

　�。ǘ┗顒訒r間:待定

　　（三）承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支文體部

　　（三）活動宗旨：積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康

　�。ㄋ模┗顒有枰Y源:

　　小旗、口哨、粗繩、細(xì)繩、白灰

　�。ㄎ澹┗顒右�(guī)則：

　　1、初賽：各個團(tuán)總支自行選拔出5個參賽隊(duì)伍，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。

　　2、決賽：由第二團(tuán)總支組織部和文體部共同負(fù)責(zé)

　�。�1）報到：比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。檢查學(xué)生證件，沒有本人學(xué)生證取消此人參賽資格。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ�。開場后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

　�。�2）隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級學(xué)生，其余人員不得參加。

　　（3）每班派2個比賽監(jiān)督員，對照名單清點(diǎn)對方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

　　4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的'線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

　　5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。

　　6、比賽方法：

　　（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

　�。�2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

　�。�3）淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共15支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的8只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

　�。�4）復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的7支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

　�。�5）半決賽：9支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。

　�。�6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　�。┍荣愐螅�

　　1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。

　　2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

　　3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

　　4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。

　　5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動認(rèn)輸處理。

　　6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

　�。ㄆ撸┆剟钷k法：

　　1、一等獎（1名）

　　2、二等獎（1名）

　　3、三等獎（1名）

　　4、精神文明獎（3名）

　　第五章：籃球?qū)官悾ㄒ娋唧w策劃書）

　　在甲流來襲之際，通過此活動提高同學(xué)們的身體素質(zhì)、增強(qiáng)班集體的凝聚力，共同對抗甲流。此項(xiàng)活動由各個團(tuán)總支文體部自己組織進(jìn)行初賽，各選拔出6支獲勝隊(duì)伍。下學(xué)期，由第二團(tuán)總支統(tǒng)一組織進(jìn)行決賽。

　　注：比賽進(jìn)行時，參加比賽班級的同學(xué)必須全體出席參賽觀賽，并且要保持一定現(xiàn)場秩序、體現(xiàn)大學(xué)生的文明精神。

　　*第六章：史無前例

　　旨在提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，促進(jìn)班級文化建設(shè)。

　　主要以班級每個同學(xué)為主人公，以某一事件為背景，由班級同學(xué)共同創(chuàng)意編寫出一部有關(guān)自己的班級歷史小說。

　�。ㄗⅲ鹤髌妨η笠允聦�(shí)為基礎(chǔ)，以大膽?yīng)毜降膭?chuàng)意，以班級每個同學(xué)的思想為依據(jù)，以追求原創(chuàng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮才智，創(chuàng)作出非凡的“班史”。）

　　*第七章：羽毛球友誼賽

　　十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案（1480元）：

　�。ㄒ唬┆勴�(xiàng)設(shè)置：（1000元）

　　金牌團(tuán)隊(duì)：500元

　　銀牌團(tuán)隊(duì)：300元

　　銅牌團(tuán)隊(duì)：200元

　�。ǘ┗顒悠渌_支預(yù)算：（480元）

　　純凈水：50元白紙：80元

　　簽字筆：40元橫幅：100元

　　通訊費(fèi)：50元機(jī)動費(fèi)：100元

　　獎品：60元

　　十四、注意事項(xiàng)及緊急預(yù)案：

　　注意事項(xiàng)：

　　1、某班集體成員可能會因個別原因與工作人員發(fā)生沖突。

　　2、某班集體可能成員因事沒能某項(xiàng)活動，但卻未告知所在團(tuán)總支組織部，而是另外找其他班集體的人代替。

　　3、參賽人員由于人數(shù)、某些突發(fā)原因或者是積極性過高，而導(dǎo)致會場紀(jì)律混亂。

　　緊急預(yù)案：

　　1、安排好觀眾的退場工作，保證秩序井然，安靜快速。

　　2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。

　　3、每個活動如有時間和活動節(jié)目有更改，再做另行通知。

　　4、合理調(diào)節(jié)，緩解矛盾。

　　5、制定相關(guān)約束規(guī)則，避免此類情況發(fā)生。

　　6、隨時安排機(jī)動人員，巡視檢查，防止上述情況發(fā)生。

　　十五、后期準(zhǔn)備：

　　1、報道：學(xué)生會新聞部對本次活動進(jìn)行后續(xù)報道

　　2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，

　　3、活動總結(jié)：每個活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

　　4、網(wǎng)絡(luò)：關(guān)于每次活動的詳細(xì)介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時間在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。

　　5.安排專人負(fù)責(zé)活動的恢復(fù)工作，清理觀眾離場后遺留下的垃圾和物品，并檢查活動設(shè)備是否良好。

　　6.對每次活動中表現(xiàn)突出的工作人員給予一定的鼓勵和表揚(yáng)。

　　7.此次系列活動結(jié)束之后，召開一次全體成員大會，進(jìn)行全面的總結(jié)和學(xué)習(xí)，優(yōu)點(diǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)去之且改之，為以后活動的舉辦積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：20xx級大一新生導(dǎo)航系列活動

　　二、活動目的：為了豐富同學(xué)們課余生活，讓新同學(xué)更快的熟悉了解美麗的某某大學(xué)，同時增長同學(xué)們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導(dǎo)游以及知識講座系列活動。激發(fā)新生學(xué)習(xí)探究興趣。

　　三、活動組織者：西南大學(xué)生物學(xué)會

　　四、活動內(nèi)容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座

　　五、活動流程

　　（一）、參觀博物館

　　參觀某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點(diǎn)：生命科學(xué)學(xué)院5樓，某某大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院自然博物館。由生物學(xué)會理事干事進(jìn)行組織，博物館講解員進(jìn)行講解。分兩批進(jìn)行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和照相，采訪�；顒咏Y(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。

　�。ǘ⒂斡[校園植物講解

　　以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學(xué)會植物導(dǎo)游為同學(xué)們講解校園內(nèi)常見植物，例如某某大學(xué)校樹——香樟，�；ā䥺逃裉m，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學(xué)們簡單的識別植物的方法及相關(guān)植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點(diǎn)：生科院門前集合，后由生物學(xué)會植物導(dǎo)游分帶各班及已分好的藥學(xué)院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學(xué)院附近以及樟樹林等地方的.常見花卉等。具體路線由每組生物學(xué)會植物導(dǎo)游制定。生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和照相，采訪。活動結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作。

　�。ㄈ�、新生導(dǎo)航講座。

　　時間：10月18日，具體時間待定。

　　地點(diǎn)暫定在第八教學(xué)樓308。

　　內(nèi)容：邀請我院副院長王志堅(jiān)副教授為新生講解生活學(xué)習(xí)方面的知識，與新生進(jìn)行交流。包括。講座、答疑解惑。

　　現(xiàn)場將采取提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。為鼓勵學(xué)生發(fā)言，采取送葉脈書簽作為發(fā)言同學(xué)的獎勵。

　　生物學(xué)會理事、干事各施其責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)和照相，采訪。活動結(jié)束，負(fù)責(zé)事后的工作，如打掃清潔等。

　　六、活動準(zhǔn)備工作：

　　1。在活動進(jìn)行前3天向社聯(lián)提交活動申請表以及策劃書的本版和電子版。（活動部寫，秘書處交）

　　2。聯(lián)系老師，博物館的準(zhǔn)備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準(zhǔn)備好教室的申請，確定時間地點(diǎn)（秘書處）。講座前準(zhǔn)備花，水，布置教室，準(zhǔn)備照相機(jī)（協(xié)商完成）。講座前半個小時以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質(zhì)清晰，發(fā)放獎品人員安排（秘書處）等事項(xiàng)。（全體理事）

　　3�；顒有麄鳎和ㄟ^貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個同學(xué)都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）。

　�、俸螅阂�?yàn)槭窃荷系幕顒�，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）

　　②為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，在要求各20xx級班委在通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知，分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

　�、坌侣劯澹偨Y(jié)（活動部）；相機(jī)（林觀盛）

　�、墁F(xiàn)場秩序的維護(hù)。（所有干事及理事）

　�、萜渌馔獾那闆r，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強(qiáng)）

　　七、活動備注

　�、币�?yàn)榛顒訁⑴c人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現(xiàn)人員走失或標(biāo)本損壞等狀況，植物導(dǎo)游和博物館講解以小組方式進(jìn)行活動。

　　⒉游覽校園時，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護(hù)人員的要求，同小組同學(xué)一起行走。

　�、秤捎诓┪镳^的標(biāo)本貴重稀有，參觀前要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題{譚娟}。

　　⒋植物講解過程中，植物導(dǎo)游要提醒同學(xué)不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護(hù)環(huán)境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。

　　⒌影像資料的搜集主要有生物學(xué)會負(fù)責(zé)。

　　八、活動經(jīng)費(fèi)

　　由秘書處統(tǒng)一制定購買，包括葉脈書簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無法按位停放。有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等。這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　相關(guān)推薦：校園風(fēng)箏大賽活動策劃書：感恩風(fēng)箏季。

　　二、活動目的：

　　為了建立一個更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的.生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

　　三、活動內(nèi)容：

　　第一部分：文明停車宣傳活動。

　　1、制作條幅：

　�。�1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)校園環(huán)境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。

　　（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。

　�。�3）以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

　　2.制作板報

　　制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”。

　　3.拍攝照片

　�。�1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報。

　�。�2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。

　　第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動

　　1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作。

　　2、溫馨提示同學(xué)把自行車�？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入。

　　3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置。

　　5、熱心幫助有需要的同學(xué)。

　　四、活動要求：

　　1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊。

　　2、工作時不能背著書包，不允許戴MP3等有損青協(xié)的形象的事。

　　3、服務(wù)工作主動熱情，積極大方。

　　4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到。

　　5、準(zhǔn)時到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請假。

　　6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排。

　　7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律，注意個人安全。

　　8、自覺接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評。

　　9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

　　五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng)。

　　六、工作人員：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)，文法學(xué)院，核工學(xué)院全體成員

　　八、工作考核：

　　Ⅰ.考核人員：青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人

　�、�.考核形式：定時或不定時進(jìn)行考核。

　　九、工作交接：

　　值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。

　　意義：服務(wù)同學(xué)也是我們的宗旨，能為同學(xué)們服務(wù)我們感到很欣慰

　　總結(jié)：部員全到齊，到場率：100%。我們發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生已經(jīng)比原來打掃要衛(wèi)生了多，這也證明了我們做活動的號召力，和影響力在組織活動的時候更應(yīng)笑道好多意外情況的發(fā)生，預(yù)先料理好許多準(zhǔn)備工作.

活動策劃篇5

　　一、活動目標(biāo)

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　二、活動過程

　　活動一、說說重陽節(jié)：

　　1、介紹重陽節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)好嗎?

　　活動二、我為爺爺、奶奶做餃子活動準(zhǔn)備：

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶�；顒舆^程：

　　1、談話，引起制作興趣。

　　2、在音樂聲中，嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　活動三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動準(zhǔn)備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　1、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

　　3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

　　活動四、吃重陽糕活動過程：

　　老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，在重陽節(jié)這個特殊的'日子里，讓孩子們通過有意義的活動，表達(dá)出對爺爺奶奶的愛。

活動策劃篇6

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

　　三、活動內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

　　2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

　　4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

　　看了教師節(jié)活動計(jì)劃書的人還看

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年，他們因?yàn)椤捌沸哉系K”、行為過失而走進(jìn)工讀學(xué)校。

　　2、社會人群對于工讀學(xué)生存有誤解和漠視。他們或認(rèn)為這群孩子壞到無可救藥，或?qū)τ诠ぷx教育之下的工讀學(xué)生知之甚少甚至一無所知。

　　3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學(xué)生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關(guān)注。

　　二、活動目的：

　　1、通過我們大學(xué)生志愿者的幫扶行為，對工讀學(xué)生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創(chuàng)美好的人生。

　　2、通過我們大學(xué)生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實(shí)現(xiàn)社會人群的反思，從而為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

　　3、通過我們大學(xué)生志愿者的參與行為，使志愿者在展現(xiàn)公益心與愛心的同時能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育與自我提升。

　　三、活動內(nèi)容：

　　（一）義務(wù)家教

　　1、準(zhǔn)備階段：

　�。�1）與工讀方、及學(xué)生及其家長協(xié)調(diào)好暑期家教的具體事宜，根據(jù)家長和學(xué)生自愿的原則，選定暑假需要義務(wù)支教的家庭。

　　（2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進(jìn)行前期的有關(guān)心理與法制培訓(xùn)

　　2、執(zhí)行階段：

　　志愿者深入工讀家庭進(jìn)行義務(wù)家教據(jù)不同學(xué)生所需教授課程選擇相應(yīng)志愿者，實(shí)行“多對一“的教學(xué)方式。

　　3、時間安排：7月12——7月26

　　4、人員安排：

　　（1）總負(fù)責(zé)人：程聰賢

　�。�2）支教共分三支隊(duì)伍，每個學(xué)生家庭派一支支教小分隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)分隊(duì)支教活動的組織和安全

　　5、課程設(shè)置：

　�。ǜ鶕�(jù)孩子的不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好，原有的不良生活習(xí)慣，心理狀況而設(shè)置的有針對性的暑期教學(xué)的課程安排；教學(xué)具有明確的目的性，即有針對性的對具有不同特點(diǎn)的孩子設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法。

　　1）文化課程：根據(jù)不同學(xué)生的血學(xué)習(xí)基礎(chǔ)開設(shè)相應(yīng)的小學(xué)，初中課程

　　可選擇科目：語文，數(shù)學(xué)，外語，政治，歷史，地理，物理，化學(xué)教學(xué)目的：為孩子補(bǔ)上因?yàn)榧彝W(xué)校等原因落下的課程，并引導(dǎo)厭學(xué)或者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生樹立對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2）興趣愛好課：根據(jù)學(xué)生的不同興趣愛好設(shè)置相應(yīng)的課程。

　　授課內(nèi)容：武術(shù)，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學(xué)等。

　　教學(xué)目的：培養(yǎng)工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。

　　6、支教基本要求：

　　1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應(yīng)多一些激勵與鼓舞。

　　2）心態(tài)平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。

　　3）教課的過程要有耐心和熱心。

　�。ǘ┱{(diào)研活動

　　調(diào)研地點(diǎn)：工讀學(xué)生家庭，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所（均在阜新市內(nèi)）

　　調(diào)研時間：七月十五——七月二十五

　　人力安排：

　　（1）調(diào)研活動總負(fù)責(zé)人：魏芳

　�。�2）調(diào)研小隊(duì)設(shè)組長一名，副組長一名，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織撰寫活動實(shí)施

　　細(xì)則

　�。�3）調(diào)研活動共分四個小分隊(duì)，各個分隊(duì)單獨(dú)行動后將所調(diào)研資料統(tǒng)一整理

　　調(diào)研形式：（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)和資料的獲�。ㄈ绻矙C(jī)關(guān)或派出所等機(jī)構(gòu)的調(diào)研）

　　（2）無結(jié)構(gòu)訪談，以MP3、照相機(jī)為主要記錄設(shè)備

　�。�3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理

　　調(diào)研內(nèi)容：

　　課題一：關(guān)于不良家庭環(huán)境對未成年人成長的影響

　　調(diào)研內(nèi)容：（1）工讀生的家庭詳細(xì)情況

　�。�2）家庭對于于未成年人成長的不良影響

　　（3）減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

　　調(diào)研思路：

　　“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環(huán)境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產(chǎn)物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。

　　調(diào)研對象：工讀學(xué)生家庭及其鄰居，阜新市“關(guān)心愛青少年”協(xié)會，市教育局，市區(qū)各派出所

　　預(yù)期效果：1以個案形式記錄當(dāng)前工讀學(xué)生家庭的真實(shí)情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案。

　　2據(jù)團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)青少年教育專家的指導(dǎo)，初步擬出一系列減少不良家庭環(huán)境對未成年人成長影響一般方法

　　課題二：關(guān)于大學(xué)生關(guān)注“工讀學(xué)生”志愿活動開展的效果

　　調(diào)研內(nèi)容：（1）志愿者活動給學(xué)生帶來的收效及其影響

　�。�2）大學(xué)生對工讀學(xué)生的關(guān)愛活動，什么樣的形式最有效

　�。�3）學(xué)生家長對大學(xué)生志愿活動的看法及期望

　　調(diào)研思路：

　　大學(xué)生關(guān)注工讀教育，關(guān)愛工讀學(xué)生的`志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項(xiàng)目組的活動也是從去年年末才剛開始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對于團(tuán)隊(duì)活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動的實(shí)際效果不易準(zhǔn)確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學(xué)生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動，為以后大學(xué)生關(guān)注工讀的志愿活動的開展做出參考，促進(jìn)活動的規(guī)范化、質(zhì)量的提高。

　　調(diào)研對象：

　　工讀學(xué)生及學(xué)生家長和鄰居、工讀學(xué)校老師，參加志愿活動的志愿者，

　　（三）活動成果整理

　　1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報冊的形式提交。

　　2、調(diào)研報告在活動結(jié)束后規(guī)定時間內(nèi)提交，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)老師指導(dǎo)

　　修改。

　　1、工讀生感恩系列活動——獻(xiàn)愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學(xué)會感恩

　　b)時間：20xx—8—11項(xiàng)目成員商討活動細(xì)節(jié)及與有關(guān)方聯(lián)系

　　20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節(jié)目

　　20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務(wù)勞動及看望演出

　　c)流程：

　　1.與光榮院（敬老院）取得聯(lián)系，協(xié)商活動事宜。

　　2.協(xié)助工讀學(xué)生排練好去光榮院的節(jié)目，做好準(zhǔn)備工作

　　3.帶領(lǐng)工讀生在光榮院做義務(wù)勞動

　　4.工讀生為老人們表演節(jié)目

　　5.工讀生與老人促膝談心。

　　6志愿者分組把工讀生安全送回家

　　2、工讀生感恩系列活動——回報社會關(guān)注環(huán)保A)背景：

　　阜新市是一座工業(yè)城市，本生就難以避免的存在嚴(yán)重的污染問題；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。

　　B)時間：

　　20xx—8—18與阜新市環(huán)保局聯(lián)系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導(dǎo)；做環(huán)境狀況的實(shí)地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關(guān)宣傳資料的擬定及印刷。

　　20xx—8—19~8—23帶領(lǐng)工讀生展開活動。

　　C)目的：

　　工讀生參與維護(hù)城市環(huán)景的行動，用實(shí)際行動向社會宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。

　　D)活動內(nèi)容：

　　帶領(lǐng)工讀生清理細(xì)河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發(fā)環(huán)保宣傳單。

　　（四）活動預(yù)算

　　財(cái)務(wù)制度：

　　1、項(xiàng)目組各分隊(duì)專款專用，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書面說明。

　　2、款項(xiàng)使用以收據(jù)或發(fā)票為證。

　　3、經(jīng)費(fèi)使用情況由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人高盧記錄備案，相關(guān)材料予以保存，活動結(jié)束后向團(tuán)隊(duì)成員公示

　　車旅費(fèi)：支教分隊(duì)（3支隊(duì)伍）6*14=84元

　　調(diào)研分隊(duì)（4支隊(duì)伍）6*6*3=108

　　水費(fèi)：60元

　　通訊費(fèi)：50元

　　宣傳單：30元

　　伙食費(fèi)：支教隊(duì)伍：15*14=210元

　　服裝：

　　總計(jì)：542元

　　注：

　　1、市內(nèi)交通工具均選擇公交車

　　2、水費(fèi)均為戶外的實(shí)踐活動中所需（面向社會的返恩活動）

　　3、調(diào)研隊(duì)伍的伙食費(fèi)自付

　�。ㄎ澹┌踩胧�

　　簽訂志愿者安全協(xié)議

　　志愿者分組，形成安全監(jiān)督

　　團(tuán)隊(duì)派專人負(fù)責(zé)安全

　　聘請安全監(jiān)督員（校方或公益團(tuán)體等）

　�。┛尚行哉撟C

　　1、此次暑假實(shí)踐活動已與工讀學(xué)校校方協(xié)商，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負(fù)責(zé)暑假活動中學(xué)生的組織并為活動提供一定安全保障。

　　2、與被關(guān)注主體有過長時間的接觸和交流。

　　3、團(tuán)隊(duì)前期有過走訪及調(diào)研，有充分的理論支持。

　　4、前期針對被關(guān)注主體開展過一系列的活動，積淀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　5、團(tuán)隊(duì)對于假期活動的開展早已做了大量的準(zhǔn)備工作。

　　6、作為實(shí)踐主體的志愿者都熱心公益。

活動策劃篇8

　　一、活動主辦單位

　　某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng) 問題研究社

　　二、指導(dǎo)單位

　　某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　三、實(shí)踐活動目標(biāo)

　　1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�，提高�?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

　　2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，倡導(dǎo)一種積極向上的生活。

　　4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

　　5、通過此次活動是隊(duì)員們能夠?qū)?自我認(rèn)知方面有較大的`收獲

　　6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)

　　四、實(shí)踐活動參與人員

　　活動總指導(dǎo)：文軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記）

　　隊(duì)員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng) 問題研究社部

　　分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

　　實(shí)踐分隊(duì)人員及分工:

　　隊(duì)長: 馮旺副隊(duì)長：張文斌

　　調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝支教負(fù)責(zé)人：趙明麗

　　文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳運(yùn)動會負(fù)責(zé)人：郎振斌

　　安全員：張超財(cái)務(wù)員：閆麗萍

　　后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：魏海寧

　　會議記錄員：李蕾

　　紀(jì)律員：李云寶

　　五、活動內(nèi)容

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　　決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，按年級分教學(xué)班，每個班兩個班主任。

　　⑴確定支教時間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時間安排為：

　　課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會，由班主任自主安排）；

　�、拼_定支教的課程為:

　　基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

　　素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等；

　�、谴_定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等

　　（二）調(diào)研

　　(1) 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個方面)

　　(2) 訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;

　　(3) 訪談個別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;

　　(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;

　　(5) 訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;

　　(6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.

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