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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-12-11 09:48:09 策劃書(shū) 我要投稿

[熱門(mén)]活動(dòng)策劃8篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、 活動(dòng)背景

[熱門(mén)]活動(dòng)策劃8篇

  全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化,特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況,希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí),是校園的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容

  校園綠地圖制作:綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,動(dòng)植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息,共同組成 一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū)В瑤椭藗兗尤氲疆?dāng)?shù)氐淖匀、生態(tài)、社會(huì)、和文 化生活中。

  三、 活動(dòng)目的

  ① 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美;

  ② 提出學(xué)校環(huán)境議題;

 、 建立起學(xué)校環(huán)境的`基本資料;

 、 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。

  四、 承辦單位

  武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

  七、 活動(dòng)對(duì)象

  武漢工程大學(xué)全體在籍師生

  八、 活動(dòng)流程

 、裎镔Y準(zhǔn)備

  Ⅱ?qū)嵉卣{(diào)查采訪(fǎng)

 、 通過(guò)調(diào)查學(xué)校的全貌,得到學(xué)校的整體分布圖;

 、 根據(jù)ICON提供的信息,收集足夠多的資料;

 、 通過(guò)對(duì)周?chē)用、商販、教師等做采訪(fǎng)調(diào)查。

  Ⅲ資料的匯總整理

 、 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起,列出主題表;

 、 討論得出所畫(huà)綠地圖的主題;

  ③ 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。

  Ⅳ綠地圖繪制

 、踅(jīng)驗(yàn)分享

  在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。

  選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。

  九、 活動(dòng)預(yù)算、

  彩鉛 24元/盒*3=72元

  美工尺 6元/套*3=18元

  A4紙張 0.1元/張*60=6元

  總計(jì):135元

  A3紙張 0.2元/張*20=4元

  黑色簽字筆 1元/支*5=5元

  機(jī)動(dòng)費(fèi)用 20元

  十、 注意事項(xiàng)

  ① 做校園調(diào)查時(shí),在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全;

  ② 做采訪(fǎng)調(diào)查時(shí),應(yīng)注意自己的言行,保持禮貌;

 、 如遇陰雨天氣,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理;

 、 制作綠地圖時(shí),應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參與。

  碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  20xx年10月14日

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解,喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí),也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能,培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。

  二、舉辦單位:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院

  三、活動(dòng)對(duì)象:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。

  四、報(bào)名方式和時(shí)間

  即日起在各班自律委員處報(bào)名,各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中(其中,每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng))

  活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。

  五、比賽形式

  1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。

  2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn),先到者獲勝。(以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。)

  3、比賽以參賽者手中照片為路線(xiàn)圖來(lái)尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。

  4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片,每張圖片所指的'大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線(xiàn)索。當(dāng)找完10張圖片的線(xiàn)索后,經(jīng)過(guò)10個(gè)線(xiàn)索的整理,寶藏的最終位置就會(huì)找出來(lái)。

  5、在整條路線(xiàn)10個(gè)“寶藏”線(xiàn)索中,會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問(wèn)題,答對(duì)者可以直接獲得線(xiàn)索,答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線(xiàn)索。

  6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線(xiàn)索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。)

  六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法,按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá),則按每組在過(guò)關(guān)卡時(shí)所答問(wèn)題的正確率,若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn),答對(duì)者則獲勝。以此類(lèi)推。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線(xiàn)索,該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。

  2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機(jī)等。

  3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí),到16:30分無(wú)論有沒(méi)有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。

  4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等,以防中暑。

  注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部所有!

  肇慶學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部

  肇慶學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部

  肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部

活動(dòng)策劃 篇3

  學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

  二、規(guī)劃原則:

  我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián),多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的`原則。

  三,綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀賞性樹(shù)木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

  2、校園美化方面

  20xx年3—4月份:保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草。

  20xx年5—6月份:新增綠化項(xiàng)目,學(xué)校花壇栽月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。

  20xx年,校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。

  四、具體措施:

  1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

  5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級(jí)特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。

  美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。

活動(dòng)策劃 篇4

  1 慰問(wèn)退休教職人員 送溫暖:

  (1)具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定,由團(tuán)委通知。

 。2)活動(dòng)人數(shù)四到五人為佳。

 。3)禮物可以帶水果牛奶等,這個(gè)由參與人自己決定。

 。4)在老師家所待時(shí)間不宜太久,大約一小時(shí)多點(diǎn)就可以,并承諾會(huì)常來(lái)看望。

 。5)在活動(dòng)中記得拍照留念。

 。6)在老師家可以與老師聊天詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,或幫助老師干家務(wù)等 這個(gè)需要隨機(jī)應(yīng)變。

  2 組織同學(xué)觀看有關(guān)感恩的電影:

 。1)活動(dòng)時(shí)間由老師確定。

  (2)活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)院樓

 。3)在星期一需向蘭老師說(shuō)明計(jì)劃,確定時(shí)間并借的鑰匙。

 。4)在活動(dòng)開(kāi)始前需班級(jí)同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動(dòng)中。

 。5)在活動(dòng)開(kāi)始后首先需放一段有關(guān)感恩的.PPT。

 。6)如蘭老師有時(shí)間可以叫其在活動(dòng)開(kāi)始前講話(huà)。

  (7)大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片(提前做好),寫(xiě)下有關(guān)感 恩的話(huà)(需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好)

 。8)活動(dòng)中記得拍照。

 。9)將大家寫(xiě)好的東西收集后,統(tǒng)一粘貼到一個(gè)本子上,名為感恩 記錄本。

  3 邀請(qǐng)老師同學(xué),共同編寫(xiě)感恩記錄本:

 。1)大家發(fā)動(dòng)自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué),在記錄本上寫(xiě)下對(duì)學(xué)校的祝福。

 。2)在沒(méi)課時(shí)間拜訪(fǎng)老師,請(qǐng)他寫(xiě)下對(duì)學(xué)校祝福的話(huà)。

 。3)在記錄本的第一頁(yè)寫(xiě)母校獻(xiàn)禮。

 。4)在他人寫(xiě)字時(shí)應(yīng)拍照記錄。

 。5)將照片打印出來(lái),并粘貼在其本人所寫(xiě)的那頁(yè)上。

 。6)記錄本由每個(gè)宿舍用一天,在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫(xiě)祝福語(yǔ)錄。

活動(dòng)策劃 篇5

  一:活動(dòng)背景

  (1):珍愛(ài)生命 安全第一。近日全國(guó)各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車(chē)燃燒事件為最。時(shí)值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。

  (2):防范未然 提高意識(shí)。從5.12大地震中我們有了對(duì)地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識(shí)。

  (3):提高警惕 關(guān)愛(ài)自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人。

  二:活動(dòng)主題

  服務(wù)社區(qū) 奉獻(xiàn)社會(huì)

  三:活動(dòng)目的及意義

  1. 宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài),了解社會(huì)老百姓關(guān)注的問(wèn)題。

  2. 解決老百姓實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人民的思想教育,認(rèn)清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。

  3.在小區(qū)宣傳安全知識(shí),加強(qiáng)小區(qū)人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),共建和諧小區(qū)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。

  5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū),感受揚(yáng)州的人文氣息。

  四:活動(dòng)地點(diǎn)

  揚(yáng)州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動(dòng)場(chǎng)所

  五:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 收集相關(guān)資料;

  2 組織人員與社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,協(xié)商此事;

  3 擬訂本次活動(dòng)具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工;

  4 了解社區(qū)路線(xiàn)、環(huán)境等情況。

  六:活動(dòng)宣傳內(nèi)容及方案

  1 清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行明確的具體分工;

  2 強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義;

  3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;

  4 活動(dòng)當(dāng)天與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行小型見(jiàn)面會(huì);

  5會(huì)后雙方組織會(huì)場(chǎng),安排社區(qū)人員入場(chǎng){若人數(shù)較多,可分批進(jìn)行};

  6社區(qū)居民入場(chǎng)后,由居委會(huì)主持會(huì)場(chǎng),我方人員只負(fù)責(zé)宣傳和對(duì)居民提出的.問(wèn)題的合理解答;

  7慰問(wèn)社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問(wèn)題;

  8 組織書(shū)本義賣(mài),得到錢(qián)捐出;

  9 會(huì)后致謝社區(qū)委員會(huì)。

  備注:宣傳材料 人員 人員安排 見(jiàn)附錄

  七:活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1 有團(tuán)隊(duì)意識(shí),注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng);

  2 本次活動(dòng)在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。

  3 認(rèn)真宣傳解答,有耐心的對(duì)待前來(lái)詢(xún)問(wèn)人員。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為慶祝祖國(guó)xx華誕,感受建國(guó)xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí),院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。

  二、主辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全院在校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法

  大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

 。ㄒ唬┏踬。定于xx年xx月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。

  (二)復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

 。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  五、活動(dòng)流程

  初賽由各系自定

  復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦

  決賽由三個(gè)部分組成

  (一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。

 。ǘ├收b:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。

  (三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。限時(shí)4分鐘。

  六、活動(dòng)報(bào)名

 。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報(bào)名。

 。ǘ⿵(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國(guó)貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語(yǔ)系3人,計(jì)信系3人。

 。ㄈQ賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

  八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題

  1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

  3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

  附:

  一、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則。

  二、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  三、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分表。

  四、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽預(yù)算。

  五、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排。

  附件一:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則。

 。ㄒ唬┤h(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。

 。ǘ└鳝h(huán)節(jié)不能超時(shí),從選手開(kāi)口時(shí)計(jì)時(shí),超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。

 。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

 。ㄋ模﹨①愡x手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。

  (五)選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。

 。﹨①愡x手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng),即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。

  (七)參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。

  附件二:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)朗誦環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分指標(biāo)評(píng)分要求普通話(huà)水平10分吐字清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),無(wú)方言痕跡朗誦水平與技巧20分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語(yǔ)恰當(dāng),自然大方。朗誦形式10分脫稿,配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁?lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國(guó)60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符

 。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)

  主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)

 。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節(jié)

  主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話(huà)水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)

  附件三:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽評(píng)分表

  形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽各部門(mén)人員安排。

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開(kāi)會(huì)以及規(guī)則的說(shuō)明,每場(chǎng)比賽賽場(chǎng)統(tǒng)分。聯(lián)系每場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓。

  實(shí)踐部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。

  辦公室:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。

  組織部:購(gòu)買(mǎi)決賽時(shí)使用的氣球、每場(chǎng)比賽評(píng)委所需的水及筆,和現(xiàn)場(chǎng)秩序的'維持。

  宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場(chǎng)的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。

  體育部:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的賽場(chǎng)監(jiān)督和公證。

  文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。

  勞生部、女生部:機(jī)動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇7

  游戲內(nèi)容:

  美食一條街

  游戲目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)一步加深了解服務(wù)員的具體工作,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  2、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

  游戲過(guò)程:

  1、啟發(fā)談話(huà),激發(fā)幼兒活動(dòng)熱情。

  師:昨天的游戲中我們的賣(mài)糖粥服務(wù)的態(tài)度非常好,被評(píng)為了"最佳服務(wù)員",獎(jiǎng)勵(lì)到了3塊錢(qián)。今天我們要繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)游戲,希望你們今天的服務(wù)人員能向他們學(xué)習(xí),為了讓其他小朋友做得更好,我們?cè)诨顒?dòng)中要注意些什么呢?

  2、引導(dǎo)幼兒開(kāi)展討論。

  (1)顧客應(yīng)該怎樣做?

  (2)服務(wù)員應(yīng)該怎樣做,要注意些什么?

 。3)幼兒講述,教師做小結(jié)。

  3、進(jìn)行游戲,教師以角色身份參與活動(dòng)中,指導(dǎo)有個(gè)體差異的幼兒。

  4、工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。

  5、師生共同小結(jié)活動(dòng)情況,評(píng)選"最佳服務(wù)員"。

  游戲反思:

  中班幼兒經(jīng)歷了兩個(gè)月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的孩子,雖然如今是大班孩子了,但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的角色游戲中幼兒會(huì)表現(xiàn)出興奮與熱情,然而也同樣會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。如新學(xué)期不知道原先的主題是否還能玩,各個(gè)主題到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會(huì)回復(fù)到幾個(gè)月以前的游戲水平,整個(gè)過(guò)程中少了許多社會(huì)化的內(nèi)容,更多的是些動(dòng)作的`操作,在娃娃家。醫(yī)院等主題活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)許多孩子爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象。應(yīng)該說(shuō)出現(xiàn)這些狀況是完全正常的,這和兩個(gè)月的暑假生活以及幼兒的年齡特點(diǎn)有關(guān),所以在把握這一階段的游戲時(shí)應(yīng)該注意和中班時(shí)期的銜接,有的甚至可以用中班的要求來(lái)指導(dǎo)幼兒。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

  二、 活動(dòng)步驟:

  1、 在網(wǎng)上發(fā)出母親節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)

  2、 各班利用周五、周六時(shí)間進(jìn)行“給媽媽寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”的活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員

  3、 每位同學(xué)利用周日(母親節(jié))為媽媽寫(xiě)一封以“感恩母親”為主題

  的'信,并裝在信封里,于周一統(tǒng)一上交給班主任老師

  4、 各班利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間把信交給家長(zhǎng),同時(shí)要求家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)回信

  三、 活動(dòng)總結(jié):

  各班利用此次活動(dòng)加強(qiáng)孩子和父母的溝通和交流,將學(xué)校的三感教育落到實(shí)處。

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