活動策劃

活動策劃 篇1

　　一．活動前言

　　大學(xué)在我看來是一個準(zhǔn)社會型的團(tuán)體。我們在這樣一個團(tuán)體中扮演什么角色將會影響我們未來的發(fā)展。

　　"汽車運(yùn)用"這樣一個專業(yè)還不夠長，但在我校的影響里卻極大，我認(rèn)為一個優(yōu)秀專業(yè)，好的班級，凝聚力促使這個專業(yè)有如此大的成就的一個很重要的因素。本班自開建以來，目前趨勢已片良好，在漸漸地進(jìn)步之中，我想現(xiàn)在鼓舞士氣，培養(yǎng)班級團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)本機(jī)凝聚力的.好時期了。所以，我遵從班上同學(xué)的一致建議一起去燒烤。

　　二..活動主題

　　"增強(qiáng)班級凝聚力和榮譽(yù)感"

　　三.活動地點(diǎn)

　　石峰公園

　　四.活動時間

　　12月5號上午8:00

　　五.活動對象

　　汽運(yùn)1002班全體師生

　　六.活動內(nèi)容

　　趣味燒烤

　　七.活動目的

　　汽運(yùn)1002班是一個大家庭，通過此次活動來加強(qiáng)老師同學(xué)之間的彼此交流與認(rèn)識。增強(qiáng)班級凝聚力，使班級更加團(tuán)結(jié)上進(jìn)。

　　八.活動籌備

　　1策劃書：周泓宇. 鄧芳東 班委會成員

　　2各項工作負(fù)責(zé)人

　　采購：周泓宇. 鄧芳東 陳景全 彭坤 劉堅 馬亞

　　燒烤 組長：

　　1組：張勇

　　2組：周泓宇

　　3組：陳景全

　　4組：唐浩

　　5組：羅勝利

　　洗菜：李萍 劉干 劉代超

　　衛(wèi)生：鄧端輝 張君

　　安全：易仲智 曾勇

　　九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1肉類...594元

　　2蔬菜92元

　　3水果.64元

　　4工具..231元

　　5配料..166元

　　6飲料..190元

　　物品差價200元 合計1537元

　　十.活動要求

　　1參加同學(xué)必須在7:40之前在二教門口集合

　　2參加同學(xué)必須自覺遵守紀(jì)律.時刻注意安全.。

　　3到達(dá)活動地點(diǎn)后不許單獨(dú)外出，按時回到集合地點(diǎn)。

　　4燒烤時注意用火安全與工具使用安全。

　　5注意文明禮儀，時刻注意維護(hù)學(xué)校形象。

　　6活動期間參加同學(xué)必須保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。

　　十一.活動后期安排：

　　1參加老師指導(dǎo)總結(jié)

　　2班長總結(jié)

　　3活動結(jié)束后，參加同學(xué)對此次活動進(jìn)行總結(jié).并寫好感想。

　　4 生活委員歸還工具。

　　5鄧端輝 張君負(fù)責(zé)衛(wèi)生

　　6鄧芳東負(fù)責(zé)中途的攝影并發(fā)到班級網(wǎng)站。

　　汽車工程系

　　汽運(yùn)1002班 班委會

　　二0一二十二月二號

活動策劃 篇2

　　高專輪滑協(xié)會是在XX年創(chuàng)辦的。是集健身、競技、娛樂、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的學(xué)生社團(tuán)，是校園社團(tuán)的重要組成部分，也是發(fā)展與深化校園文化的生力軍。

　　協(xié)會的性質(zhì)是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼”為宗旨。以服務(wù)會員為根本目的，并定期組織社團(tuán)集體活動，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，通過活動促進(jìn)同學(xué)之間的交流，是一個為廣大輪滑愛好者提供更開闊的平臺來學(xué)習(xí)和交流輪滑技術(shù)的組織,從而使更多的同學(xué)加入到輪滑中來。

　　輪滑協(xié)會，是一個可以為更多的同學(xué)提供平臺，提升語言表達(dá)能力，社會交往能力的組織。在豐富同學(xué)們校園生活之余，最開心的是能認(rèn)識結(jié)交更多的`朋友。這對個人來說將是受益匪淺的。

　　我們的輪滑，我們是溜溜，我們在的地方，我們是焦點(diǎn)。我們歡迎所有真誠、率性，向往自由。

　　一、活動名稱：

　　社團(tuán)文化節(jié)

　　二、活動主題：

　　感受飛一般的感覺

　　三、活動時間：

　　xx年11月20日—xx年12月20日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)院

　　五、主辦單位：

　　高專社團(tuán)聯(lián)合會

　　六、承辦單位：

　　高專輪滑協(xié)會

　　七、活動說明：

　　我們會評出一個一等獎；三個二等獎；五個三等獎。和前20名的勇氣獎。30名安慰獎。

　　八、活動目的：

　　為積極配合社聯(lián)活動，廣泛的推進(jìn)我社的知名度，我社特此在文化節(jié)中開展主題活動。

　　九、活動時間：

　　xx年xx月xx日下午1：30.---5：00

　　十、活動場所：

　　籃球場門口到硅步樓門口

　　十一、活動對象：

　　輪滑協(xié)會成員。對輪滑感興趣的同學(xué)

　　十二、活動內(nèi)容：

　　穿上滑冰鞋，讓他們感受到滑冰的樂趣

　　十三、賽前宣傳階段

　　1. 海報：2張

　　2. 橫幅：1張

　　3. 宣傳單：500份

　　時間：23—28

　　十四、活動節(jié)目單

　　（一）輪滑協(xié)會的花樣表演

　�。ǘ�）激情大比拼

　　活動規(guī)則： 五人一組，在指定的地點(diǎn)范圍內(nèi)用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。中間會有阻礙物。

　　設(shè)備：樁40個。計時器1個。

　　工作人員注意事項

　　負(fù)責(zé)人：xxx 計數(shù)人員：xxx

　　注意：比賽之前，工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護(hù)具。

活動策劃 篇3

　　學(xué)習(xí)活動：我是小司機(jī)

　　設(shè)計思路：

　　最近我們開展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過程中，孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車，非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出：教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平，將周圍的自然環(huán)境、社會環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)他們對做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用

　　2、體驗做小司機(jī)的樂趣

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、心理準(zhǔn)備：幼兒喜歡玩汽車，想做小司機(jī)，知道停車場的標(biāo)志“P”

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：①孩子們從家里帶來的自己的小汽車（小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等）

　�、趯⒆烂娌贾贸神R路，在玩具柜面設(shè)立了一個小型的“停車場”（有小字樣的停車場的標(biāo)志“P”）；教室門口的墻面貼上一個大字樣的“P”

　�、奂t燈、綠燈的標(biāo)志各一個，人行橫道線一條；110、120、119的數(shù)字卡

　　④錄音機(jī)、“我的小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個當(dāng)方向盤（幼兒與教師人手一個）

　　活動過程：

　　一、玩車子

　　1、分散：幼兒拿出各式各樣的車子，在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。

　　2、教師個別交流，“你開的是什么車呀？什么顏色的'？”“誰的車？”“這輛車要了做什么的呀？”（幼兒：小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等）

　　二、說車子

　　1、集體：教師和小朋友集合在一起，說說車子的名字，（面包車、小轎車、警車、消防車等）。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。

　　2、主要交流：警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。

　　T：這是什么車呀？（警車）（消防車）（救護(hù)車）

　　T：這輛車有什么用呀？（抓壞人、抓小偷）（救火）（救病人、把病人送到醫(yī)院里去）

　　T：那警車（消防車、救護(hù)車）是誰開的呀？（警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員）

　　T：我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦？（打電話）

　　3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110；消防員叔叔打119；救護(hù)人員打120。出示字卡。

　　三、開車子

　　1、游戲：“我是小司機(jī)”。T：小朋友，我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機(jī)，開自己想開的車子，到外面開一圈，怎么樣？

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　　2、T：你們想開汽車到那里去呀？（肯德基、南橋、奶奶家……）

　　3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤，T：“我們開車子，出發(fā)嘍！”（錄音機(jī)播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍）

　　4、T：車子開呀……開，開到十子路口，前面有紅綠燈。現(xiàn)在紅燈亮了，車子要怎么樣呀？（教師出示自制的紅燈標(biāo)志）

　　S：停下來。

　　T：那這條一條條白的是什么呀？（人行橫道線）車子停在人行橫道線旁邊，讓行人走過去。（配班老師做行人，走過）

　　T：現(xiàn)在綠燈亮了。（教師出示自制的綠燈標(biāo)志）

　　S：我們可以開過去了。

　　5、T：哎呀！那里好象著火了，我們要什么車去幫忙呀？

　　S：消防車

　　T：哪個小司機(jī)開了消防車呀？來，我們一起去幫忙。

　　6、教師根據(jù)當(dāng)時情況，適時加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動內(nèi)容。

　　四、停車子

　　1、小結(jié)：T：小司機(jī)們開了很多路（開過了十字路口，救了一場大火……），要休息一下。來，我們把車子停好。停到那里去呀？（停車場）

　　2、教師和孩子們一起找停車場。（教室的門口旁）

　　3、T：小司機(jī)們把車子都停好了，下車休息休息。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國家號召，增援城市建設(shè)，越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市，進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時，他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長時期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛他們的心理健康，為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。

　　為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實踐活動。

　　二、活動主題：關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來

　　三、活動目的：

　　1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

　　2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童

　　3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)

　　4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會

　　四、活動時間：XX年12月5日

　　五、活動地點(diǎn)：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)

　　六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

　　承辦單位：生物學(xué)會

　　七、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛心的志愿者，并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作。

　　2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。

　　3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。

　　4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。

　　5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。

　　6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。

　　7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。

　　（二）活動開展（暫定于12月5日）

　　1、啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄�中學(xué)相關(guān)老師講話，然后請上一屆志愿者和留守兒童表交流心得體會，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。

　　2、游戲環(huán)節(jié)：將30對志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對30人，分別同時進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。

　　3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書簽、動物標(biāo)本等，同時派相關(guān)人員進(jìn)行講解，也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程，提高他們學(xué)習(xí)生物的'興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片，發(fā)放心理資料等。

　　4、現(xiàn)場心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。

　　5、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動的開展。

　　6、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開學(xué)校。

　　八、后續(xù)工作：

　　1、定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。

　　2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。

　　3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。

　　3、召開學(xué)會會議，總結(jié)此次活動的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。

　　4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。

　　九、資金預(yù)算：

　　路費(fèi)：400 水費(fèi)：50*1.5=75 面包：50*1.5=75

　　資料：700（心理資料、圖片等） 橫幅：80*2=160

　　展板：75*2=150 禮物：500 其他：300

　　共計：2360

　　十、注意事項：

　　1、注意嚴(yán)格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。

　　2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。

　　2、提前準(zhǔn)備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。

　　3、注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。

　　4、注意聯(lián)系新聞媒體。

　　5、注意后續(xù)工作的開展。

活動策劃 篇5

　　創(chuàng)意背景：

　　為更好地貫徹落實黨的十八屆四中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年體魄強(qiáng)健”的精神，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主動能動性，形成每天鍛煉一小時的意識并積極實踐，同時引導(dǎo)同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷其中，從而促進(jìn)其身心健康發(fā)展。為此心理xxxx班團(tuán)支部和小學(xué)教育xxxxx班團(tuán)支部特展開“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”的'主題團(tuán)日活動。

　　創(chuàng)意實施：

　　一、走下網(wǎng)絡(luò)，還我明眸（地點(diǎn)：教室待定）

　�、僭拕�、小品（引出“網(wǎng)絡(luò)的適度使用”這個話題）；

　�、谝曨l欣賞（圍繞“過度使用網(wǎng)絡(luò)”的話題）；

　�、叟e辦趣味體育知識競賽，競賽分為4部分，必答題，搶答題，你畫我猜和項目分類題；（參加人數(shù)共88人，分為8組）

　　④app推薦，代表發(fā)言（“我要當(dāng)學(xué)霸”、樂詞、掌中英語等）；

　　二、走出宿舍，呼吸春息（地點(diǎn)：蒔英園、籃球場）主要以素拓為形式開展：

　　（1）團(tuán)隊投籃：每隊排成一豎行，輪流投籃，每進(jìn)一球加5分，三輪過后，整理隊伍，計算分?jǐn)?shù)。（分為四組）

　�。�2）團(tuán)結(jié)齊跑：投籃完畢后，每隊團(tuán)結(jié)向蒔英園進(jìn)發(fā)，不許掉隊，以最后一位隊員到達(dá)蒔英園時間為準(zhǔn)，按順序排列算分。（同上）

　�。�3）齊肩抬腿 每隊排成一列，后一人將左手搭在前面隊友肩膀，右手拽起前面隊友的褲腿，然后向前彈跳，最先到達(dá)終點(diǎn)線者為勝。（同上）

　　（4）撲克接力 第一名跑過去將撲克牌翻開后回去告訴第二名隊員，第二名要翻開除第一名翻開的撲克并告訴下一個隊友前面所有已翻開的撲克牌的位置，防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推，最先將10張撲克牌翻完的隊伍獲勝。

　　（5）坐地起身：首先，背對背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然后，相互間挽著胳膊，一起站起來。坐地起身游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神，所以游戲中最好有一個人能夠擔(dān)任帶頭大哥的角色；

　�。�6）搭橋過河：大家用胳膊相互搭建成“橋梁”，幫助隊友順利“渡河”用時最短的組獲勝；

　　（7）齊心協(xié)力：①布條必須捆在小腿上，并捆緊.；②每次應(yīng)有四隊同時進(jìn)行比賽；③名次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間排定，時間少者名次靠前；④ 要齊心協(xié)力，可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事，可以站起來在原地從來，必須所有人一起到達(dá)終點(diǎn)；

　�。�8）貼膏藥：

　　1.被追人從圈外奔跑，不得穿過圓圈；

　　2.貼人時肢體完全貼靠，外層第三人逃開后，共同后退半步，保持圓形隊伍；

　　3.凡以手摸到被追者即為追上，此時追與被追者互換角色，游戲重新開始；

　　4.被追的人不得跑離圓圈隊伍3米以外。

　　三、走到操場，強(qiáng)身健體（地點(diǎn)：xx公園）

　�、衮T自行車：在xx公園內(nèi)騎行，一覽景色的同時得以放松；

　　②跳大繩：組織有意愿跳繩的同學(xué)進(jìn)行活動；

　�、鄯棚L(fēng)箏：（視具體天氣情況而定）

　　④拔河（兩個班進(jìn)行“聯(lián)誼拔河”）

　　操作建議：

　�、倩顒又懈魑煌瑢W(xué)應(yīng)保持積極的態(tài)度，要有一定的團(tuán)隊意識；

　　②活動前后保障同學(xué)們的人身和財產(chǎn)安全；

　�、刍顒迂�(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備充分，明確分工，及時與同學(xué)們交流溝通。

　�、馨才殴ぷ魅藛T維持秩序，注意文明禮節(jié)，妥善保管借來的物品。

　　⑤活動結(jié)束后做好總結(jié)反思；

　　xxx班團(tuán)支部

　　xxx班團(tuán)支部

　　XX年4月14日

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