活動策劃

時間：2024-02-15 07:38:10 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃

　　1.當(dāng)前大學(xué)生綜合能力素質(zhì)仍較低。

　　2.“優(yōu)秀大學(xué)生”小群體，通過此次活動激發(fā)人們積極樂觀向上的態(tài)度。

　　3.我校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金的評定。

　　二、活動目的:

　　1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　3通過此次活動，激勵激發(fā)同學(xué)們的青春激情，更加風(fēng)發(fā)向前。

　　4.對當(dāng)前已評選的高校大學(xué)生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學(xué)生的向往。

　　5.通過此次活動，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，達(dá)到激勵教育的目的`。

　　6.對當(dāng)前大學(xué)中還在盲目的同學(xué)們引導(dǎo)他們利用該標(biāo)準(zhǔn)給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　三、活動流程：

　　1.以“長江大學(xué)見義勇為事跡”展開主題

　　2.展示當(dāng)前幾個高校乃至教育部（國家）推選出的一些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡。（4人座右）

　　3.全體參與互動中全面探究：

　　a什么是優(yōu)秀大學(xué)生（所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析）

　　b如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生c通過榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。

　　4.小總結(jié)

　　四、最后總結(jié)

　　附：具體安排

　　1、活動時間：x月x日晚7:30到8:30。

　　2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學(xué)。

　　3、主持人：

　　4、活動地點(diǎn)：xx教室。

活動策劃篇2

　　“經(jīng)典上海”與“老家河南”的城市定位

　　一、上海

　　1、曾經(jīng)的定位：精彩上海

　　2、挖掘優(yōu)勢（特點(diǎn)）：大眾對上海的印象與感知主要是二十世紀(jì)30年代的“孤島時期”、“花樣年華”、上海貨（上海手表、上海自行車）。

　　3、重新定位：經(jīng)典上海

　　【個人觀點(diǎn)】

　　1、經(jīng)典上海的定位或主題比較適合某場活動或某個展會，不適合上海的城市定位。

　　2、上海是走國際時尚都市路線的，不是走古典路線。

　　3、個人想法：開放、多彩

　　二、河南

　　1、曾經(jīng)的定位：“文化河南”、“壯美中原”

　　2、調(diào)研：現(xiàn)在的很多姓氏和歷史基本從河南衍生出來，河南是中國人真正的`“心靈老家”

　　3、重新定位：老家河南

　　【個人觀點(diǎn)】

　　1、此尋根朔源的定位方法很像是針對從河南到外省工作的河南人。

　　2、外省人對這個定位的感知很弱。

　　3、扭轉(zhuǎn)負(fù)面片面形象？

　　日內(nèi)瓦模式：

　　Step1：美景吸引游客；

　　Step2：游人多了帶動商店的建立；

　　Step3：商業(yè)交易形成商業(yè)氛圍，商業(yè)氛圍帶來國際組織的關(guān)注與落戶；

　　Step4：國際組織落戶吸引更多游人，更大的商業(yè)氛圍。

活動策劃篇3

　　一、活動目的通過本次春游戶外燒烤活動，讓同學(xué)們放松一下心情，緩解近期以來的學(xué)習(xí)壓力，更能增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通和交流，增進(jìn)相互之間的友誼，鞏固班集體的團(tuán)結(jié)。

　　二、活動地點(diǎn)：中坡山森林公園全班同學(xué)從學(xué)院乘車到中坡山，一起集體游覽，盡情享受大自然的美麗景色。到達(dá)燒烤園之后，我們各自分小組進(jìn)行燒烤，一起合作，增強(qiáng)他們的`班集體榮譽(yù)感，使我們班的同學(xué)在以后的無論學(xué)習(xí)還是生活都能更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。

　　三、活動內(nèi)容

　　四、活動時間：20xx年4月8日組織者：劉慧年王振蘭霞 (班委會全體成員)

　　五、活動負(fù)責(zé)人及人員安排

　　宣傳組：白婷李風(fēng) (拍照并將其上傳至班級群相冊)

　　護(hù)理組：廖小華周勇(負(fù)責(zé)醫(yī)藥用品(如：創(chuàng)可貼等)的采購及保管)

　　機(jī)動組：各組組長

　　六、活動成員：生命科學(xué)系12級食品3班全體成員

　　七、前期準(zhǔn)備1、在 4月5日之前組織委員分好組，并選出組長。

　　2、在4月5日前確定好活動負(fù)責(zé)人。

　　3、在4月5日時與汽車司機(jī)取得聯(lián)系，并約好時間和費(fèi)用。

　　4、在4月5日前將一些必需品(例如：醫(yī)藥用品,)備好。

　　5、在活動之前班長向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)活動中的安全事項(xiàng)。

　　八、活動流程策劃1.同學(xué)們于4月8日早上8點(diǎn)半在月亮女神處集合，統(tǒng)一搭乘汽車前往目的地。

　　2.同學(xué)們一起集體徒步上山，一邊觀賞優(yōu)美的自然風(fēng)光，并由宣傳組的同學(xué)進(jìn)行拍照留念。

　　3.達(dá)目的地后，各小組組長帶領(lǐng)組員，開始進(jìn)行燒烤。

　　4.燒烤結(jié)束后，同學(xué)們自行游覽，親近大自然，感受自然的魅力。

　　5.活動結(jié)束后，4點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車輛回校。

　　九、活動注意事項(xiàng)1.人身安全 2.用火安全

　　十、活動經(jīng)費(fèi)1.租賃車輛，約200元。(司機(jī)聯(lián)系方式：)

　　2灶臺，約240元。

　　3.油，約15元。

　　4.絡(luò)合碘、創(chuàng)可貼等醫(yī)藥，約10元共計(jì)：約465元。

　　生命科學(xué)系XX級食品3班團(tuán)支部

活動策劃篇4

　　一活動背景

　　陽春三月，春暖花開，為響應(yīng)我院社團(tuán)文化節(jié)號召，，豐富青年學(xué)生課余生活，培養(yǎng)敬老愛老精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓愛彌漫社會每個角落，愛心救助協(xié)會組織走進(jìn)寶石橋五星敬老院。

　　二活動主旨

　　弘揚(yáng)中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德，提高敬老院老人生活質(zhì)量，豐富特們的精神文化生活，看望敬老院孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，乍暖還寒時，走進(jìn)敬老院，用愛心溫暖老人，讓老人感受家的溫暖與溫馨。

　　三活動目的

　　增加社團(tuán)活力，為學(xué)院社團(tuán)增添光彩，促進(jìn)和諧社會的建設(shè)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老，讓孤寡老人感受社會大家庭的.溫暖

　　四活動主辦單位

　　信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院

　　五活動時間

　　20xx年4月16日

　　六活動內(nèi)容安排

　　1 活動前期，將參加活動的人員名單統(tǒng)計(jì)好，報(bào)名演節(jié)目的人做好充分準(zhǔn)備。

　　2 活動當(dāng)天早上八點(diǎn)在新餐門口集合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　3 徒步到正門然后乘車到敬老院，途中注意安全和秩序

　　4 到了敬老院陪老人聊天解悶，打掃衛(wèi)生等

　　5 為老人表演事先準(zhǔn)備好的節(jié)目

　　6 活動結(jié)束后，清點(diǎn)人數(shù)，確保全部人員回到學(xué)校

　　七活動中注意的問題

　　1 報(bào)名參加的會員須準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)集合，若臨時有事請及時通知負(fù)責(zé)人。

　　2 活動中注意老人神態(tài)，多聽少發(fā)表意見。交流時避免問及敏感或老人不喜歡的話題。

　　3 活動期間注意秩序，各個會員認(rèn)真做事，切記嬉戲打鬧。

　　4 注意安全問題，確保會員安全準(zhǔn)時返校

　　八后續(xù)工作

　　1 參加此次活動的會員交一份感想，將其記入?yún)f(xié)會博客中

　　2 將活動成果向大學(xué)生展示，擴(kuò)大活動影響力，是奉獻(xiàn)愛心觀念深入人心。

　　3 總結(jié)此次活動經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后更好開展活動奠定基礎(chǔ)。

　　愛心救助協(xié)會

　　20xx年4月13日

活動策劃篇5

　　一、活動意義：

　　XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認(rèn)真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動，對于弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

　　三、活動目的：

　　通過開展扶殘救困獻(xiàn)愛心活動，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的`優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

　　四、活動安排：

　　(一)、舉行助殘日捐款活動。

　　1、活動時間：XXXX年X月XX日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

　　2、XXXX年X月XX日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

　　3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

　　4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

　　(二)、各班開展扶殘救困獻(xiàn)愛心班隊(duì)主題活動。

　　內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會時間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會或隊(duì)會，對了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

　　(三)、活動場地

　　XXX、XXX、XX老師負(fù)責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

　　(四)、音響、攝影準(zhǔn)備

　　XXX老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時播放《愛的奉獻(xiàn)》，XXX老師協(xié)助XXX老師攝影。

　　附：第二十次全國助殘日宣傳口號

　　1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)

　　2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭

　　3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人

　　4.扶殘助殘，有你有我

　　5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立

　　6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會

　　7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

　　8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

　　9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

　　XXX小學(xué)少先大隊(duì)部

活動策劃篇6

　　活動背景

　　俗話說，百善孝為先，盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走進(jìn)了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一時間廣為流傳。八歲的她就擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任，十二年如一日，不離不棄，毫無怨言。這個“久病床前有孝女”的故事前段時間在網(wǎng)絡(luò)上的傳播感動了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲希W(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”。XX年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱號，XX年，年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當(dāng)代大學(xué)生的驕傲，更無疑成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　活動時間：xxx年xx月x日

　　活動地點(diǎn)：xxx

　　活動流程：此次活動以“心存感恩，勵志奮進(jìn)”為主題，以班會的形式召開，分以下幾個階段進(jìn)行:

　　1、宣傳準(zhǔn)備階段

　　（1）召開團(tuán)支部會議，確定活動的主題和以及詳細(xì)的活動規(guī)劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細(xì)的活動規(guī)劃，對各個環(huán)節(jié)，具體操作，人員安排做出認(rèn)真布置，對活動的預(yù)期效果及活動中可能出現(xiàn)的問題做出設(shè)想，制定相應(yīng)措施。

　　（2）動員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對有關(guān)孟佩杰的先進(jìn)事跡進(jìn)行了解，做到對活動主題了然于胸。

　�。�3）確定活動中所需的'道具以及獎品，制作板報(bào)、海報(bào)、提前布置好活動現(xiàn)場，做好活動的準(zhǔn)備工作。

　　2、實(shí)踐開展階段

　　第一環(huán)節(jié)

　　利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個人簡介以及視頻資料，讓同學(xué)們對其有更加深刻的了解，細(xì)細(xì)體會這位道德模范帶來的感動。觀看過后有請三到四個同學(xué)發(fā)表自己的感觸，引出了班會的主題“心存感恩，勵志奮進(jìn)”，營造了一種溫馨的氛圍。與此同時，讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫的詩篇《致最美麗的女孩》，看似樸實(shí)無華的詩句卻字字飽含真情，讓同學(xué)們在感嘆這位“美麗女孩”的模范事跡時，也能聯(lián)想到自己的過往而心生感慨。

　　第二環(huán)節(jié)，隨堂小調(diào)查

　　首先用一個英語單詞thanksgiving day引出主題，讓大家在中西方文化的對比中了解感恩的真諦，認(rèn)識到在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)中，有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。從而提出對同學(xué)們的質(zhì)疑，用七個簡單的問題來調(diào)查同學(xué)們對自己父母的了解程度。

　　問題：

　　1、你母親的生日？

　　2、你給父親買過生日禮物嗎？

　　3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

　　4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？

　　5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？

　　6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？

　　7、你父親喜歡吃的菜是？

　　在這一環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們認(rèn)識到大家都不是十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母一定會給出一個滿意的答復(fù)！引導(dǎo)同學(xué)們樹立責(zé)任感與孝道，認(rèn)識到自己能為父母做的還有很多~！在多舛的命運(yùn)前，最不能失掉的就是孟佩杰這般面對生活的態(tài)度”，要懂得知足，心懷感恩，要勵志奮進(jìn)，勇奪人前，拿出最出色的自己來回報(bào)我們最愛的父母。

　　第三環(huán)節(jié)，將愛大聲說出來

　　在“好人好夢，中國力量”的問答活動中，孟佩杰寫下了自己最真誠的愿望：“讓孝愛灑滿天下，祝天下父母健康長壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感，在貼紙上寫下內(nèi)心最真實(shí)的聲音。然后寫好的同學(xué)上講臺將貼紙貼在板報(bào)上，并與大家分享他的心得體會。

　　在此環(huán)節(jié)中，很多同學(xué)說起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回憶，有的是期望，滿滿的感動讓在場的同學(xué)們潸然淚下，讓感恩的心得到最美的詮釋!

　　第四環(huán)節(jié)，大家一起做手語操《感恩的心》

　　在此環(huán)節(jié)中，用視頻播放《感恩的心》，并由三名同學(xué)在臺上領(lǐng)操，在手語互動中讓同學(xué)們學(xué)會感恩，心存感恩，充分感受手語的魅力。對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長；對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧；對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴依賴；感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感激這個世界上所有值得我們感激的人！

　　第五環(huán)節(jié)，屬于我們的回憶

　　用ppt播放經(jīng)管1001班自成立一年零倆個月以來所辦活動的照片集錦，伴隨著溫馨的音樂，仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶又一次展現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們銘記這一感動的時刻，在大學(xué)的道路中心存感恩，勵志奮進(jìn)！

活動策劃篇7

　　一、活動主題

　　"525愛在瓊院"系列活動

　　二、指導(dǎo)思想

　　5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，本次心理宣傳活動，旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學(xué)生成長成才的重要性，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高追求更高生活質(zhì)量的意識，預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件的產(chǎn)生，并以此掀起關(guān)注心理健康的`熱潮。

　　三、活動目的

　　(一)營造人人關(guān)注心理健康、促進(jìn)和諧發(fā)展的校園氛圍;

　　(二)引導(dǎo)大學(xué)生擁有陽光心態(tài)，做信息時代積極、健康、向上的人才。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)“愛的傳遞”——愛在瓊院，寫信活動

　　(二) 525心理健康宣傳

　　(三)“525愛在瓊院”游園會

　　五、活動組織主辦單位：天藍(lán)心理協(xié)會

　　六、活動時間20xx年5月24日---5月25日

　　七、活動場地食堂正門口、宿舍區(qū)旁籃球場

　　八、活動所需場地帳篷2個、音響1組、桌子5張、椅子6把、電腦1臺、展板5塊、信封、信紙400套、中性筆5支、膠水2個、信箱2個、便簽紙3個、顏料1套、海報(bào)紙6張、氣球2包、打氣筒1只、畫筆1套

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　(一)氣球及氣筒：40元

　　(二)顏料、畫筆：30元

　　(三)中性筆、便簽紙：12元

　　(四)活動獎品：300元

　　(五)其他：100元合計(jì)：482元注：所有經(jīng)費(fèi)由學(xué)工處提供

　　十、組織人員

　　(一)擬定20人負(fù)責(zé)本次活動;

　　(二)活動相片的攝影及整理由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　十一、活動規(guī)劃

　　(一)前期準(zhǔn)備階段

　　1、5月24日下午3點(diǎn)相關(guān)部門將活動一所需器材搬到食堂門口，布置好活動場地;

　　2、5月25日晚7點(diǎn)各部門在籃球場布置好活動場地，安排好活動工作人員。

　　(二)中期進(jìn)行階段

　　1、“愛的傳遞”——愛在瓊院，寫信活動

　　(1)參與者者在活動現(xiàn)場取得信封與信紙，寫下對某人最想說的話，填好地址(限瓊院內(nèi))，由活動方代送;

　　(2)參與者在活動處取得便利貼一張，寫下心愿或祝福，貼在現(xiàn)場的“祈愿墻”展板上。

　　2、525心理健康宣傳

　　(1)發(fā)放宣傳單。

　　3、525愛在瓊院“游園會”：

　　(1)松鼠搬家;

　　(2)蜈蚣翻身;

　　(3)找零錢;

　　(4)二人三足。

　　(三)后期階段

　　1、5月26日安排兩名同學(xué)發(fā)送活動一收集的信件;

　　2、安排人員記錄活動全過程，并在活動結(jié)束之后編輯圖片和資料，做好活動總結(jié)。

活動策劃篇8

　　一、活動目的：

　　為了提高學(xué)生在設(shè)計(jì)與活動制作方面的能力，使每一位同學(xué)了解策劃的相關(guān)基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的策劃內(nèi)容。在未來就業(yè)競爭中多一項(xiàng)能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學(xué)們思維的嚴(yán)密性，也提高了思維的邏輯性！

　　二、活動對象：

　　理學(xué)院11級 10級所有學(xué)生

　　三、活動地點(diǎn)：

　　初賽：各班級自行組隊(duì)寫策劃，在一個星期的時間內(nèi)完成后交與競賽部評選。決賽：在圖書館報(bào)告廳，每個進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)自己制作PPT為（期三天時間），并陳述關(guān)于自己策劃的內(nèi)容，并向同學(xué)陳訴此策劃得活動意義，進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。

　　四、活動內(nèi)容：

　　初賽：

　　1、各班級自行組隊(duì)（隊(duì)員不少于2人，不超過4人），每個班級至少兩隊(duì)，可以以個人的形式參賽，在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助，但策劃必須新穎，不得抄襲，網(wǎng)絡(luò)只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。

　　2、班級中有想寫策劃但不會的同學(xué)可以與科技競賽部成員聯(lián)系，給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或說明，但干事不得參與整個策劃的構(gòu)思內(nèi)容。

　　3、活動下發(fā)當(dāng)日，各班級在兩天內(nèi)組好隊(duì)并自行在班長處報(bào)名參加，名單交予競賽部干事手中，一起上交。

　　4、初賽持續(xù)一個星期時間，策劃的成型與修改都在此時間內(nèi)完成，半成品如果進(jìn)入決賽可在后面階段進(jìn)行完善，完善后及時交予科技競賽部。

　　5、各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長，并在規(guī)定時間內(nèi)審核策劃內(nèi)容，選出可以進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)或個人。參與決定的成員包括科協(xié)主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。

　　決賽：

　　1、在初賽中，策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內(nèi)，挑選出能夠進(jìn)入決賽的策劃，并在第一時間相應(yīng)通知相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)或個人進(jìn)行下一輪的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備時間為兩天，并將制作好的PPT交予競賽部（見時間規(guī)定表）。

　　2、做好一切準(zhǔn)備后，活動在圖書館報(bào)告廳如期舉行，若有突發(fā)事情，相應(yīng)延期。

　　復(fù)賽流程：

　　一、前期安排：

　　1、工作人員提前1個半小時到場，在圖書館報(bào)告廳安裝好話筒，弄好幻燈機(jī)熒幕，做好各項(xiàng)安排工作以及設(shè)備調(diào)整。

　　2、 11級同學(xué)提前半個小時在圖書館報(bào)告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。

　　3、所有工作人員在規(guī)定時間內(nèi)將11級同學(xué)安排就坐，并等待主持人宣布活動開始。

　　二、活動環(huán)節(jié)：

　　第一個環(huán)節(jié)：作品展示

　　陳訴：

　　由主持人宣布活動開始后，由主持人依次介紹各團(tuán)隊(duì)的班級及團(tuán)隊(duì)名字，每介紹一個團(tuán)隊(duì)過后，每個團(tuán)隊(duì)的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務(wù)中所擔(dān)任的角色和負(fù)責(zé)的任務(wù)，最后共同喊出自己的口號。

　　然后參賽團(tuán)隊(duì)推選出一名代表，陳訴自己的活動目的及意義，并說明活動中的亮點(diǎn)以及此活動的創(chuàng)新與創(chuàng)意，在現(xiàn)場闡述活動為什么可行，以及其他相關(guān)的內(nèi)容（陳訴時間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問，代表進(jìn)行辨答。

　　在陳述的時候必須由另一個同組隊(duì)員進(jìn)行播放PPT，如果是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔幫助。

　　答辯：

　　當(dāng)參賽組陳訴完自己的策劃時，主持人宣布進(jìn)入答辯，由嘉賓進(jìn)行提問。

　　注意：此環(huán)節(jié)的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計(jì)分。除以上的外在內(nèi)容占分?jǐn)?shù)的45%，整個策劃的內(nèi)容將由策劃的各方面占據(jù)分?jǐn)?shù)的55%。詳細(xì)見計(jì)分規(guī)則！

　　第二個環(huán)節(jié)：你爭我奪

　　這環(huán)節(jié)由各代表隊(duì)推出兩個人參與，抽簽分組，每兩個代表隊(duì)一組，每個代表隊(duì)的代表人根據(jù)上一個環(huán)節(jié)對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學(xué)進(jìn)行辯論，每個代表人發(fā)言時間三分鐘，以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進(jìn)行辯論，發(fā)言以先抽后發(fā)言的形式為主。

　　詳細(xì)如下：

　　第二個抽到相同號數(shù)的代表隊(duì)進(jìn)行發(fā)言，時間兩分半。

　　然后由另一代表隊(duì)發(fā)言，時間兩分半。

　　接著以另一隊(duì)再次發(fā)言，時間兩分半。

　　最后由第一隊(duì)進(jìn)行發(fā)言，時間兩分半。

　　當(dāng)兩隊(duì)代表隊(duì)同學(xué)發(fā)言結(jié)束后，回各自的代表隊(duì)，在三分鐘時間內(nèi)討論并選出一個發(fā)言人，總結(jié)性發(fā)言。

　　兩代表隊(duì)均完成發(fā)言后，由嘉賓進(jìn)行提問。

　　注意：此環(huán)節(jié)主要考策劃者思維的靈活性，辯論中的.用語、行為都將計(jì)入分?jǐn)?shù)占總分?jǐn)?shù)的30%。辯論的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)以及技巧等其他方面占總分?jǐn)?shù)的50%。嘉賓提問后的回答占據(jù)總分?jǐn)?shù)的20%。詳細(xì)見計(jì)分規(guī)則！

　　此環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持宣布上一輪參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)情況。分?jǐn)?shù)將會打在幻燈屏上。

　　第四個環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)杯介紹

　　先由主持人介紹挑戰(zhàn)杯讓同學(xué)提前了解一部分。

　　內(nèi)容：

　　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽----起源于美國，又稱商業(yè)計(jì)劃競賽。它大大推動了高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競賽氛圍中誕生的。挑戰(zhàn)杯----由同志親自題寫杯名，旗下有兩大重要賽事：全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。挑戰(zhàn)杯大賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)生聯(lián)合會主辦，國內(nèi)著名大學(xué)和新聞單位聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰(zhàn)杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮， 20xx年和20xx年舉辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽使得訊飛、澳視等一批學(xué)生公司從大賽中脫穎而出，進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行階段并逐步走向成熟。

　　再有請由理學(xué)院科協(xié)常委郭磊健學(xué)長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關(guān)內(nèi)容。并由相關(guān)人員播放PPT。介紹完后，在場所有觀眾可對其某些相關(guān)方面提問，提問一共時間持續(xù)為5分鐘。

　　此環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持宣布上一輪參賽隊(duì)的分?jǐn)?shù)情況。分?jǐn)?shù)將會打在幻燈屏上。

　　第五個環(huán)節(jié)：頒獎儀式

　　由主持人宣布此項(xiàng)活動每個隊(duì)的分?jǐn)?shù)，并依次念出獲獎的參賽隊(duì)以及分?jǐn)?shù)。（從第三名到第一名的順序）

　　并依次由請其中三位嘉賓對其進(jìn)行頒獎。

　　第三名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。

　　第二名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。

　　第一名由XXX嘉賓頒獎，并送上證書。

　　個人優(yōu)秀獎三名。

　　宣布活動結(jié)束，請各位嘉賓上臺合照！

　　注：第一名，參賽活動策劃將由科技競賽部在下學(xué)期執(zhí)行，并送上精美禮品一份。

　　第二名，送上精美禮品一份。

　　第三名，送上精美禮品一份。

　　個人優(yōu)秀獎，將參與科協(xié)希望杯后期準(zhǔn)備人員培訓(xùn)，并獲得精美禮品一份。

　　評委組：理學(xué)院學(xué)生會主席，編輯中心主任，團(tuán)總支書記，科協(xié)主席，老師。

活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　在競爭日益激烈的當(dāng)今時代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的'當(dāng)代大學(xué)生形象。

　　(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動主題

　　啟程夢想，思辨青春

　　四、活動對象

　　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級新生

　　五、活動時間

　　10月下旬—11月下旬

　　六、活動地點(diǎn)

　　初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：S區(qū)教室

　　決賽：待定