實(shí)用的活動(dòng)策劃精選(6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)介紹
這是一個(gè)給福州希望小學(xué)的孩子們送去問(wèn)候與關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。廈門(mén)大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)“燭夢(mèng)”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片，以及福州xx縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請(qǐng)廈大學(xué)子一對(duì)一為希望小學(xué)的孩子們寫(xiě)明信片。然后在9月7日到9日（希望小學(xué)開(kāi)學(xué)初），把明信片帶到每一個(gè)孩子的手中。
二、活動(dòng)的目的和意義
傳遞廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)關(guān)愛(ài)及勉勵(lì)。并且吸引廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)更多的關(guān)注。
給孩子送明信片，縮小了我們與孩子們的距離，有利于我們與孩子間的溝通，有助于課題的調(diào)研
宣傳廈門(mén)大學(xué)及“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)
三、活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)期（具體時(shí)間待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)食堂門(mén)口
五、活動(dòng)參與人員：“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員
六、所需物資：
活動(dòng)場(chǎng)地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報(bào)、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長(zhǎng)線(xiàn)一根、夾子若干、橫幅
七、具體活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖，并完成明信片的制作。
完成海報(bào)及宣傳單的制作。
申請(qǐng)超市二樓側(cè)墻的位置，完成在墻壁張貼系列醒目的海報(bào)，各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動(dòng)。
確定預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地、借桌椅及展板事項(xiàng)。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)2~3天，考慮小學(xué)期天氣炎熱，主要選擇較為涼爽的，人流量最多的下午5：00~7：00這個(gè)時(shí)段進(jìn)行，中午11：00~12：30也考慮，視情況而定。
活動(dòng)桌子旁的燈柱間拉上橫線(xiàn)，用夾子夾上一排的明信片，并在旁邊擺放展板張貼活動(dòng)海在報(bào)，吸引同學(xué)們的注意。
隊(duì)員向路過(guò)的同學(xué)介紹活動(dòng)，并邀請(qǐng)他們參與，在明信片上現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下祝福，或鼓勵(lì)語(yǔ)，或畫(huà)上漫畫(huà)，或任何自己相對(duì)希望小學(xué)孩子們說(shuō)的話(huà)，最后屬上自己的姓名，于是孩子們可以收到上面寫(xiě)著與別人不同的話(huà)語(yǔ)，印著不同的風(fēng)景的明信片了。
后期展示和總結(jié)：
將此次活動(dòng)的照片、工作感想、部分明信片的祝福話(huà)語(yǔ)作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面
八、具體的'宣傳流程：
海報(bào)——活動(dòng)前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報(bào)進(jìn)行宣傳（4張），資金允許的情況下，在部分園區(qū)門(mén)口也張貼宣傳海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)的同時(shí)，介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況，讓大家對(duì)希望小學(xué)有更多的了解。
橫幅——活動(dòng)前三天在排球場(chǎng)處懸掛橫幅。
網(wǎng)絡(luò)——活動(dòng)前一星期每個(gè)成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面，同時(shí)也可利用校內(nèi)、博客、空間等進(jìn)行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單，廣而告之，供有興趣的同學(xué)詳細(xì)了解。
廣播——利用校廣播進(jìn)行宣傳。
九、可能遇到的問(wèn)題及解決方案
下雨——?jiǎng)t將活動(dòng)時(shí)間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒(méi)有辦法展示一系列宣傳海報(bào)，則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動(dòng)的海報(bào)，盡可能在每個(gè)園區(qū)門(mén)口和食堂門(mén)口張貼。
十、預(yù)算 項(xiàng)目
單價(jià)數(shù)量合計(jì)（元）明星片0.5600300海報(bào)13452橫幅20120傳單0.081008夾子0.752015馬克筆21020總計(jì) 415
活動(dòng)策劃 篇2
各位年輕的朋友:
注意啦!11月9日xx會(huì)館將舉辦一次告別光棍節(jié)狂歡派對(duì)活動(dòng)，派對(duì)中會(huì)有很多趣味游戲，參與就有機(jī)會(huì)獲得各種獎(jiǎng)品!你若想要認(rèn)識(shí)更多有趣的帥哥美女，就帶上你的好閨蜜帶上你的好哥們，速來(lái)報(bào)名吧!會(huì)館有酒吧，晚上還可看亞冠決賽哦，親，名額有限快來(lái)報(bào)名吧，還有神秘大獎(jiǎng)等著你拿哦!
【時(shí) 間】
20xx.11.9下午2點(diǎn)
【地 址】
福田區(qū)深南大道20xx號(hào)中國(guó)鳳凰大廈2棟30層(2棟6、7、8號(hào)電梯到29層即可)。
【交通路線(xiàn)】
坐地鐵到市民中心B出口可到。
附近公交站為崗廈西，有公交113、A113、204、223、226、50、M4xx可到;
公交站市民中心東，有公交38、M390、235、34、371、373、374、398、60、71、64、76區(qū)間、高峰專(zhuān)線(xiàn)417、M347可到。
【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】
100元/位(各種飲品、甜點(diǎn)、小食、豐厚獎(jiǎng)品)
【報(bào)名方式】
請(qǐng)將姓名、性別、年齡、籍貫、畢業(yè)院校 興趣愛(ài)好、工作單位、聯(lián)系方式等發(fā)送至或135xxxxxxx或QQ:xxxxx xxxxx
報(bào)名才能參加哦!您的個(gè)人信息我們的工作人員將為您保密!
【咨詢(xún)熱線(xiàn)】
1351075xx35 QQ:xx0390xx7 382695x
【報(bào)名時(shí)間】
請(qǐng)于20xx年11月7日下午6點(diǎn)前完成報(bào)名哦!
范本2：雙十一party活動(dòng)邀請(qǐng)函樣本
如果你還是一枚孤家寡人，為自己慶祝吧!為自己仍然是單身一族而驕傲吧!因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)只為單身而生!只有單身的人才能一起參與進(jìn)來(lái)哦!
活動(dòng)對(duì)象：報(bào)名成功且得到邀請(qǐng)函的單身男女
活動(dòng)主題：化妝舞會(huì)單身派對(duì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日，18：30-20：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx
給你五個(gè)來(lái)美羅城參加光棍節(jié)化妝舞會(huì)狂歡派對(duì)的理由
【理由一】神奇的地址
美羅城地址：肇嘉浜路1111號(hào)。理由嘛，不解釋?zhuān)銈兌?
【理由二】派對(duì)互動(dòng)小游戲
從互動(dòng)小游戲開(kāi)始接觸，消除彼此的'陌生與距離感。單身的你有機(jī)會(huì)找到另一半心儀的Ta喲!
【理由三】近距離接觸的機(jī)會(huì)
在漸漸熟悉彼此以后，我們還會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓進(jìn)行分組安排，DIY制作可口披薩。制作完后，還可品嘗親子制作的愛(ài)心美味!恍惚迷離的眼神，怦然
心動(dòng)的感覺(jué)，牢牢抓住這一刻，盡情享受吧!
【理由四】狂歡五折
凡20xx年11月11日光棍節(jié)當(dāng)日到場(chǎng)的所有來(lái)賓刷農(nóng)行信用卡，即可獲得美羅城四樓歐風(fēng)街餐飲商戶(hù)半價(jià)的優(yōu)惠(部分商戶(hù)除外)。
【理由五】光棍節(jié)化妝舞會(huì)狂歡派對(duì)，游戲活動(dòng)全程免費(fèi)
請(qǐng)相信小美，這次活動(dòng)又是美羅城給予光棍節(jié)單身男女的一個(gè)福利喲!單身的你的Ta，正等待著你用蝴蝶結(jié)榜上Ta帶走喲，咩哈哈
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間：即日起至5月3日
XX餐廳在國(guó)慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動(dòng)，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優(yōu)惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
活動(dòng)主題：入住遠(yuǎn)望樓賓館，歡度美好假期
活動(dòng)日期：20xx年4月30日-5月3日
北京XXX賓館為了感謝客戶(hù)長(zhǎng)期以來(lái)的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動(dòng)
客房?jī)?yōu)惠：
普通標(biāo)準(zhǔn)間 促銷(xiāo)價(jià)：￥298元/間夜（凈價(jià)）
商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)間 促銷(xiāo)價(jià)：￥380元/間夜（贈(zèng)送雙人早餐）
商務(wù)大床房 促銷(xiāo)價(jià)：￥460元/間夜（贈(zèng)送雙人早餐）
在餐飲方面：
1、推出不同價(jià)位的經(jīng)濟(jì)“節(jié)日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主
三人用：￥288元/套（1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠(yuǎn)望酸奶/人）
六人用：￥488元/套（6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠(yuǎn)望酸奶/人）
八人用：￥588元/套（6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠(yuǎn)望酸奶/人）
2、零點(diǎn)客人將享受8.8折優(yōu)惠（不含酒水），同時(shí)贈(zèng)送“遠(yuǎn)望酸奶”。
在康樂(lè)方面：
1、 憑房卡到康樂(lè)部每日可免費(fèi)享受以下項(xiàng)目中任意一項(xiàng)活動(dòng)
2、 營(yíng)業(yè)時(shí)間：15：00-23：00
室內(nèi)游泳（1小時(shí)）
美國(guó)賓士域保齡球（1局）
落袋式臺(tái)球（1小時(shí)）
乒乓球（1小時(shí)）
健身（1小時(shí)）
詳情可致電：xxx
豐富多彩的.促銷(xiāo)活動(dòng)將為下榻北京XXX賓館的賓客帶來(lái)更多的實(shí)惠與驚喜！
活動(dòng)策劃 篇4
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
當(dāng)自己受委屈時(shí)，應(yīng)該告訴成人，懂得成人也會(huì)做錯(cuò)事，說(shuō)錯(cuò)話(huà)。
準(zhǔn)備：
貼絨教具老師、小朋友；花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1．老師邊出示貼絨教具邊講解。小花貓把花瓶踢到地上摔碎了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)小朋友說(shuō)：“你走路為什么不小心點(diǎn)，怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小聲地說(shuō)：“不是我。”可是老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師又批評(píng)了他，他感到十分委屈，他坐在哪一句話(huà)都不說(shuō)，感到十分委屈。
2．小朋友你們遇到過(guò)這們的情況了嗎?請(qǐng)你們給大家說(shuō)說(shuō)。
3．大人也會(huì)做錯(cuò)事，并不是做什么都是對(duì)的.。
4．如果你遇到這種情況，會(huì)怎么做?
5．如果大人說(shuō)的話(huà)不對(duì)，應(yīng)該告訴大人，請(qǐng)大人幫助一起想辦法。
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)主題：紀(jì)念5.12三周年 感悟大災(zāi)大難
二．活動(dòng)目的：
5.12 無(wú)法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來(lái)好似揭開(kāi)痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，生活依舊繼續(xù)，生命依舊繼續(xù)，我們沒(méi)有忘記那一天帶給中國(guó)人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價(jià)值的'載體，沒(méi)有了這個(gè)載體，其他其一切無(wú)從談起。經(jīng)歷了，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時(shí)，我們更應(yīng)該懂得珍愛(ài)自己的生命。對(duì)于作為大學(xué)生的我們，珍愛(ài)自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人，對(duì)于生命的無(wú)常，我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道，但是卻是自己生命的主宰者，從內(nèi)心深處去珍愛(ài)珍惜自己的生命，這是新一代大學(xué)生的一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓大學(xué)生從大災(zāi)大難中感悟生命，珍惜生命。我們組織本次活動(dòng)，讓每個(gè)人認(rèn)真思考大災(zāi)大難。
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
四．活動(dòng)概述：
購(gòu)買(mǎi)黃絲帶，5月12日在校園里發(fā)放。倡議師生在當(dāng)日佩戴于左胸前，以表示悼念。并在食堂門(mén)口擺放展板，并提供便利貼和筆，讓師生寫(xiě)下關(guān)于對(duì)于大災(zāi)大難的感悟和對(duì)世界各地受災(zāi)的人的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)和美好祝福。
五．具體方案：
1．前期準(zhǔn)備：（5月9日至5月11日）
制作展板一塊放于食堂門(mén)口，用于張貼師生祝福。
制作黃絲帶，500條左右和別針500枚左右。
購(gòu)買(mǎi)便利貼和筆。
2．前期宣傳：海報(bào)
3．黃絲帶的發(fā)放。
4．5月12日中午于食堂門(mén)口，提供紙筆，供師生對(duì)于大災(zāi)大難的所思所感。貼于展板處。
六．活動(dòng)意義：感悟?yàn)?zāi)難，珍惜生命。面對(duì)挫折我們?cè)酱煸接隆?/p>
青年志愿者隊(duì)
20xx年5月2日
活動(dòng)策劃 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”朋友們是不是很熟悉��？？我們小時(shí)語(yǔ)文課本的詩(shī)句。兒時(shí)的你有沒(méi)有過(guò)與小朋友們一起放飛風(fēng)箏的快樂(lè)回憶？？這首詩(shī)是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃的放風(fēng)箏。充滿(mǎn)了生活情趣，勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)。讀了這首詩(shī)，我們好像跟詩(shī)人一起飽覽了的美麗春景，分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
快樂(lè)的畫(huà)面，美麗的風(fēng)箏，把它們也搬進(jìn)我們的小學(xué)手工課堂如何？風(fēng)箏制作原是傳統(tǒng)民間工藝，發(fā)展到現(xiàn)在也進(jìn)入了車(chē)間機(jī)械化。但是很多環(huán)節(jié)需要人工操作。風(fēng)箏工藝有很大的文化氣韻與消費(fèi)市場(chǎng)。小學(xué)開(kāi)設(shè)這個(gè)制作也能為各學(xué)科的融合提供一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，這里面包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、科學(xué)等等各學(xué)科的知識(shí)。學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中能進(jìn)一步提高動(dòng)手能力，增進(jìn)思考、創(chuàng)造及解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)興趣。
因?yàn)檎n時(shí)的局限性與學(xué)生操作能力的局限性。在制作上可以選取簡(jiǎn)單的造型：三角型、幾何型組合，利于課程的進(jìn)行。
能力目標(biāo)：強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，來(lái)達(dá)到鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和增進(jìn)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新思維目的.。
情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，鍛煉勤于動(dòng)手的能力。提高審美素養(yǎng)。發(fā)展有民族特色的工藝制作。
知識(shí)目標(biāo)：掌握風(fēng)箏圖案的裝飾技巧。
教學(xué)重難點(diǎn)：風(fēng)箏裱面的色彩，色彩搭配的主要特點(diǎn)，怎樣運(yùn)用色彩的強(qiáng)烈對(duì)比手法，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一是重點(diǎn)，難點(diǎn)是找出風(fēng)箏的重心
解決方法：在進(jìn)行制作的過(guò)程中，灌輸圖案裝飾的介紹與講解。讓學(xué)生在教師的啟發(fā)下，自主創(chuàng)作。重心問(wèn)題：采用“懸掛法”
學(xué)生分析：小學(xué)生還沒(méi)有形成了一定的感受、認(rèn)知、審美與造型的能力。所以教師要耐心指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的結(jié)合其他學(xué)科的自主能力。如風(fēng)箏的重心問(wèn)題是物理、數(shù)學(xué)的問(wèn)題。
教學(xué)課時(shí)：6課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案、風(fēng)箏樣品。學(xué)生：剪子，鉗子，火爐，酒精燈或蠟燭，銼刀，大小鋸，大小剪刀，熨斗，單把和雙把刨子，以及各種顏料，綁扎的繩。宣紙，高麗紙，皺紋紙，電力防塑薄膜等等。這些材料質(zhì)地輕，纖維分布均勻，著色效果好。面粉糨糊，合成膠水，白乳膠等
教學(xué)過(guò)程：
一、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境，導(dǎo)入新課。播放《村居》兒童朗誦。增加了情趣——引入風(fēng)箏制作。
二：多媒體展示圖片：引起興趣
教師：同學(xué)們想不想自己也動(dòng)手制作一架風(fēng)箏？？學(xué)生活躍：想
視頻觀看：風(fēng)箏制作工藝（能節(jié)約時(shí)間）
三：分組協(xié)作。
制作步驟：
1、制作骨架，了解 “軸對(duì)稱(chēng)”的物體平衡性。用料原則是：在不影響抗壓和支撐能力的原則下盡量少用料，用輕料。風(fēng)箏骨架結(jié)扎完成后，根據(jù)骨架裁剪裱糊面。
2、（重點(diǎn)）設(shè)計(jì)裝飾風(fēng)箏。了解知識(shí)：裝飾圖案在風(fēng)箏的應(yīng)用。
師生共同欣賞圖片，進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩搭配的規(guī)律：注意風(fēng)箏的色彩裝飾要注意：
1、常表現(xiàn)為飽滿(mǎn)、艷麗、清新，多施以純度較高的原色。
2、創(chuàng)作時(shí)并不拘泥于物象原本的色彩。
3、搭配多采用強(qiáng)對(duì)比的手法，可進(jìn)行大膽的取舍。因此風(fēng)箏的色彩風(fēng)格：和諧統(tǒng)一，輝艷濃郁。
風(fēng)箏擺在室內(nèi)，放到空中，都是一幅美麗的圖畫(huà)。在風(fēng)箏上繪畫(huà)著色，設(shè)計(jì)圖案，目的是為了更好地表達(dá)主題內(nèi)容和加強(qiáng)圖案的形式美感。所以色彩，描繪技法，也是風(fēng)箏制作的重要環(huán)節(jié)。一方面要通過(guò)圖案和色彩在風(fēng)箏造型骨架上表現(xiàn)直觀效果，另一方面，又要能在放飛到高空時(shí)體現(xiàn)遠(yuǎn)視效果。正因?yàn)轱L(fēng)箏本身的這些特點(diǎn)，他對(duì)繪畫(huà)就有特殊的要求。
4、接下來(lái)的就是把彩繪的紙糊在上面，把扎好的骨架涂上乳膠，與畫(huà)好的圖紙裱糊在一起抹平。涼干后修理一下多余的紙。
5、確定重心，栓提繩線(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生采用“懸掛法”來(lái)確定物體的重心。將風(fēng)箏懸掛，并使其平衡。采用二根提線(xiàn)為宜。這是因?yàn)槎峋�(xiàn)在放飛時(shí)如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時(shí)，可以方便地進(jìn)行調(diào)整。
教師進(jìn)巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與學(xué)生制作的進(jìn)度。
教師注意提示操作過(guò)程中，容易出現(xiàn)的問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。并幫助學(xué)生回答在制作過(guò)程中遇到的難題。
教師提示：今天，你的成功取決于能合作。合作的秘訣在于分工與配合。并開(kāi)展小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，看哪一組能取得：設(shè)計(jì)最佳 質(zhì)量最佳 創(chuàng)藝最佳 合作最佳的獎(jiǎng)項(xiàng)
四：將完成的作業(yè)展覽，交流評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，暢談體會(huì)。
五：試飛大行動(dòng) 將本節(jié)課推向高潮。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六：課后總結(jié)，知識(shí)延伸
今天我們自己動(dòng)手制作了很多美觀實(shí)用的的風(fēng)箏。風(fēng)箏掛在家里是一種靜態(tài)的美，飛舞于天是一種動(dòng)態(tài)美、空間美。風(fēng)箏作為我們的民俗文化，是需要我們繼續(xù)努力，繼承并發(fā)揚(yáng)它。為我們的生活曾添更多的樂(lè)趣。
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