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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-07 14:59:18 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)策劃

 。、體驗(yàn)同伴間相互嬉戲的歡樂。

 。、通過觀看表演,學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容。

  3、學(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌中問答式對(duì)話的風(fēng)格。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖(4張),大班幼兒的情景表演,“家”的創(chuàng)設(shè),小兔、小鹿、小鴨、風(fēng)的頭飾。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┯冒踩逃恼勗拵朐姼琛

  教師敲門,請(qǐng)幼兒聽聲音并回答問題:

  (1)一個(gè)人在家時(shí)能不能隨便開門?

  (2)你怎么才能知道外面的'人是誰呢?

  (二)學(xué)習(xí)詩歌,在教師的引導(dǎo)下感受詩歌中問答式對(duì)話的風(fēng)格。

 。薄⒖磼靾D,教師有感情地朗誦詩歌。提問:

 。ǎ保┬〗憬慵襾砹四男┡笥?

 。ǎ玻┡笥褌儊頃r(shí)都做了一個(gè)什么動(dòng)作?發(fā)出了什么聲音?小姐姐聽到敲門后問了一句什么話?

  (3)你還聽到詩歌里講了什么?

  2、看大班情景表演,學(xué)習(xí)詩歌。提問:

 。ǎ保┑谝晃磺瞄T的朋友是誰?小姐姐對(duì)小白兔說了什么?為什么要請(qǐng)小白兔給我們看看他的耳朵?

 。ǎ玻┑诙磺瞄T的是誰?小姐姐怎么知道是小鹿?

  (3)第三位敲門的是誰?小姐姐讓花鴨給我們看看他的什么呢?

 。ǎ矗┳詈笠晃磺瞄T的朋友是誰?小姐姐又是怎樣回答的?

 。ㄈ⿲W(xué)念詩歌,請(qǐng)幼兒參與詩歌的情境表演。

 。、請(qǐng)幼兒跟隨老師一同來朗誦詩歌,感受詩歌的優(yōu)美。

  2、請(qǐng)幼兒分角色上臺(tái),臺(tái)下的幼兒扮演主人,進(jìn)行一問一答的情境表演。

  (四)創(chuàng)設(shè)情境,當(dāng)有人敲門時(shí)我們?cè)趺崔k?教師總結(jié):開門時(shí)要先了解門外是誰,注意安全。請(qǐng)幼兒到教室里一起做游戲。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的: “我的寢室夢(mèng)”的評(píng)選旨在為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文明創(chuàng)建活動(dòng),營造良好寢室文化氛圍,優(yōu)化寢室環(huán)境,促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣,展示對(duì)美的追求和積極樂觀的精神。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟“寢室是我家,完美靠大家“的意義,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:同心愛家、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做寢室文明示范先鋒、打造和諧理想的寢室。

  三、活動(dòng)時(shí)間:開展時(shí)間:XX年4月11日 評(píng)選時(shí)間: XX年4月22日

  四、活動(dòng)對(duì)象:化生學(xué)院學(xué)生寢室均可參加,進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。參賽方式:登陸我得我的網(wǎng)注冊(cè)帳號(hào),完善寢室成員信息并上傳參賽作品。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參賽要求

 。1)寢室生活微型故事,每個(gè)寢室每人一篇,每篇小于300字;

 。2)1-20張可連綴成完整故事的宿舍照片。如果是單張,內(nèi)容需為幽默搞笑、新穎的集體照片;

 。3) 每個(gè)寢室在活動(dòng)期間每星期需上傳至少三張寢室生活方面的照片。

  2、評(píng)選辦法:

  (1)積極宣傳推廣參評(píng)寢室,我得我的網(wǎng)上的人氣排行情況;

 。2)以寢室為單位,上交寢室照片,文章以及視頻等材料的齊全情況;

 。3)結(jié)合寢室的.衛(wèi)生、照片等對(duì)參賽宿舍依據(jù)“我的寢室夢(mèng)”各項(xiàng)要求進(jìn)行評(píng)分,最后評(píng)出最具有“寢室夢(mèng)”特色的寢室。

  六、活動(dòng)流程策劃:

  1、前期宣傳:網(wǎng)上公示、海報(bào)宣傳、給各專業(yè)下發(fā)比賽通知;

  2、檢查評(píng)比:由學(xué)院負(fù)責(zé)本次賽事的檢查評(píng)定工作;

  3、后期制作:統(tǒng)計(jì)評(píng)選結(jié)果,并通過網(wǎng)上公示等方式公示比賽結(jié)果,并為得獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

  七、參賽要求:

  1.有健康向上的濃厚文化氛圍,精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,文明禮貌,熱愛學(xué)習(xí)。

  2.寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物,節(jié)約水電,無損壞公物,無違法違紀(jì)行為。

  3. 寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步,自覺維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。

  八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.一等獎(jiǎng):4 個(gè)寢室 折疊自行車一輛/寢;并頒發(fā)榮譽(yù)證書

  2.二等獎(jiǎng):5個(gè)寢室高檔收納箱一個(gè)/人;并頒發(fā)榮譽(yù)證書

  3.三等獎(jiǎng):50個(gè)寢室精美飾品一件/人;并頒發(fā)榮譽(yù)證書

  4.參與獎(jiǎng):50個(gè)寢室“我得我的網(wǎng)”平臺(tái)積分100積分/人。

  附:評(píng)分細(xì)則

 、僮珜憣嬍疑钗⑿凸适旅咳酥辽僖黄科∮300字,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體成員間溫馨關(guān)愛與互幫互助的情誼。(40分)

 、谏蟼骺蛇B綴成完整寢室故事的照片同時(shí)配備相應(yīng)的語言描述,且至少有一張寢室成員集體照。(最多20張/寢)(25分)

 、凵蟼鲗嬍疑畹恼掌▋(nèi)容:幽默、搞笑、新穎、優(yōu)雅),且照片內(nèi)至少有一位本寢室的成員、寢室衛(wèi)生等生活方面的照片,數(shù)量不限。(20分)

 、堋拔业梦业木W(wǎng)” 平臺(tái)上有寢室投票區(qū),每個(gè)寢室成員需到該區(qū)域給自己的寢室投票可以獲得更高的人氣,也可以在校園內(nèi)擴(kuò)大宣傳讓自己的寢室獲得更高的人氣。(15分)

  以上5個(gè)指標(biāo)共計(jì)100分。最后將各項(xiàng)指標(biāo)所得的分?jǐn)?shù)相加匯總出的分?jǐn)?shù)作為本次比賽的最終評(píng)定結(jié)果。

  化學(xué)學(xué)院生活保衛(wèi)部和女生部

  XX年4月5日

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:節(jié)水抗旱活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  1、殘酷的枯水現(xiàn)實(shí)

  “朝飲長(zhǎng)沙水,夕食武昌魚”,長(zhǎng)沙,一座守著湘江的南方城市——卻在拼命地“喊渴”!在今年干旱少雨和三峽蓄水的共同影響下正經(jīng)受供水的危機(jī)。

  而根據(jù)湖南省氣候特點(diǎn),長(zhǎng)沙的秋旱過后會(huì)迎來較長(zhǎng)的冬季枯水期。上游大型水庫蓄水量難以滿足整個(gè)枯水期的湖南省農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活用水,這讓長(zhǎng)沙的供水形式顯得更加嚴(yán)峻?陀^事實(shí)要求我們要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備!

  2、嚴(yán)峻的節(jié)水形式

  長(zhǎng)沙地處華南,降水豐富,長(zhǎng)久以來長(zhǎng)沙市民沒有意識(shí)到“長(zhǎng)沙缺水”這一殘酷事實(shí),在據(jù)長(zhǎng)沙晚報(bào)報(bào)道:長(zhǎng)沙有近50%的市民不知道長(zhǎng)沙缺水。同樣有統(tǒng)計(jì)表明:在華南城市的居民平均日用水量的排名榜上,長(zhǎng)沙以300升/人。日名列第一!

  節(jié)約用水觀念和行動(dòng)要深入到最廣泛的群眾中去。

  中南大學(xué)擁有者7萬師生員工,是長(zhǎng)沙市一個(gè)值得驕傲的優(yōu)秀群體。但是在這里,節(jié)水意識(shí)和形式都不容樂觀。在宿舍,很多學(xué)生還一邊洗衣服一邊把水龍頭開最大來沖洗。很多同學(xué)還讓水龍頭保持著“細(xì)水長(zhǎng)流”的“詩意”感覺。

  作為長(zhǎng)沙市全民節(jié)水行動(dòng)的一部分,中南大學(xué)節(jié)水宣傳系列活動(dòng)勢(shì)在必行。

  3、迫切的節(jié)水要求

  長(zhǎng)沙市的缺水,作為一個(gè)殘酷的事實(shí)擺在市民面前,客觀上提出了對(duì)節(jié)水行動(dòng)的最強(qiáng)烈、最迫切的要求。而且隨著“長(zhǎng)株潭”的發(fā)展壯大,缺水形式將越來越嚴(yán)峻。

  “長(zhǎng)株潭”三市于XX年底獲批全國“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)”。而且今年三市又同時(shí)獲批“全國節(jié)水型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)市”。這些都對(duì)長(zhǎng)沙市的節(jié)水提出了嚴(yán)格的要求。

  節(jié)水行動(dòng),作為“科學(xué)發(fā)展觀”的一個(gè)方面,必將對(duì)包括長(zhǎng)沙市在內(nèi)的全國地區(qū),提出新的節(jié)水要求。

  世界水資源短缺,節(jié)水是客觀的自然要求。

  旱情就是命令,為打贏這場(chǎng)保水抗旱的“長(zhǎng)久戰(zhàn)”,保證“長(zhǎng)株潭”等下游城市居民基本生活用水,長(zhǎng)沙市市委、市xx,市長(zhǎng)張劍飛提倡全民節(jié)水行動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容:本“節(jié)水抗旱活動(dòng)”為系列活動(dòng),活動(dòng)共分為三部分組成:“水創(chuàng)意大賽”、“湘江枯水體驗(yàn)游及其圖片展”、“寢室節(jié)水大賽”。各活動(dòng)的主體策劃見各分活動(dòng)策劃書。

  活動(dòng)時(shí)間:時(shí)間為xx年11月初——xx年12月15日。具體時(shí)間安排為:

  11月1日——11月2日,啟動(dòng)“水創(chuàng)意大賽”活動(dòng)。

  11月8日——11月9日,白天開展“湘江枯水體驗(yàn)游”活動(dòng),晚上開展“水創(chuàng)意大賽”頒獎(jiǎng)典禮,次日張榜公布。好的創(chuàng)意將直接服務(wù)于“寢室節(jié)水大賽“。

  11月9日——11月15日,擇期安排“湘江體驗(yàn)游”圖片展,同時(shí)進(jìn)行“寢室節(jié)水大賽”的宣傳活動(dòng),并接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

  11月16日——12月15日,“寢室節(jié)水大賽”進(jìn)行一個(gè)月,11月16日入宿舍進(jìn)行人員和水表登記,12月14日白天進(jìn)行水表登記,晚上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。次日張榜公布。

  三個(gè)活動(dòng)的連貫整體思路為:通過“水創(chuàng)意大賽”活動(dòng)一方面激發(fā)大家科學(xué)節(jié)水靈感,另一方面為我們的接下來的活動(dòng)做前期的準(zhǔn)備和鋪墊;通過“湘江枯水體驗(yàn)游”活動(dòng)加深大家對(duì)湘江枯水嚴(yán)重性的實(shí)際體驗(yàn),激發(fā)大家參與實(shí)實(shí)在在的節(jié)水活動(dòng)。通過體驗(yàn)游的畫展擴(kuò)大宣傳效應(yīng),如果經(jīng)費(fèi)允許,我們將入社區(qū)展示該圖片展;“寢室節(jié)水大賽”讓廣大同學(xué)參與節(jié)水的實(shí)際行動(dòng),一方面起到節(jié)水作用,另一方面通過實(shí)際行動(dòng)加深節(jié)水觀念,鞏固宣傳成果。三個(gè)活動(dòng)組成的系列活動(dòng),相互關(guān)聯(lián),相互造勢(shì),相互加強(qiáng)。是一套全面有影響的`宣傳活動(dòng)。

  另外,通過媒體宣傳,擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,真正的讓節(jié)水觀念深入到每個(gè)人民心中。保證省會(huì)長(zhǎng)沙安全度過湘江枯水期。

  四、活動(dòng)的意義

  為積極響應(yīng)號(hào)召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會(huì)責(zé)任感,中南大學(xué)綠色科技協(xié)會(huì)以環(huán)保公益為己任,積極地開展“節(jié)水抗旱,共度難關(guān)”——既中南大學(xué)節(jié)水宣傳月活動(dòng)。我們的目標(biāo)具體目標(biāo)如下:

  一、通過水創(chuàng)意大賽,樹立科學(xué)節(jié)水的意識(shí),激發(fā)科研探索精神,利用中南大學(xué)自身科研和創(chuàng)意優(yōu)勢(shì),打造長(zhǎng)沙市節(jié)水探索性試點(diǎn),通過宣傳將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際節(jié)水功效。

  二、通過“湘江枯水體驗(yàn)游”和節(jié)水水宣傳活動(dòng),讓大部分同學(xué)知曉長(zhǎng)沙缺水這一事實(shí),并且激發(fā)出同學(xué)們和長(zhǎng)沙市民的節(jié)水意識(shí)。

  三、通過節(jié)水比賽活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)。同時(shí)將節(jié)水意識(shí)付諸行動(dòng),為長(zhǎng)沙節(jié)水抗旱,共度難關(guān)作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

  四、作為長(zhǎng)沙市全民節(jié)水行動(dòng)的一部分,通過我們的活動(dòng),樹立高校節(jié)水帶頭模范作用,帶動(dòng)和感染更多的長(zhǎng)沙市民,讓節(jié)水宣傳取得更加廣泛的影響。

  五、通過活動(dòng),引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣,為長(zhǎng)沙市建設(shè)“兩型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)的可行性分析

  本活動(dòng)為公益性環(huán)保活動(dòng),具有現(xiàn)實(shí)的節(jié)水意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。同時(shí)活動(dòng)有廣泛的群眾基礎(chǔ):有思想進(jìn)步的中南大學(xué)7萬師生的積極響應(yīng)和社會(huì)對(duì)節(jié)水活動(dòng)的熱烈歡迎。此外,我們的活動(dòng)有中南大學(xué)綠色科技協(xié)會(huì)的強(qiáng)大組織基礎(chǔ),全程活動(dòng)得到了中南大學(xué)校團(tuán)委、中南大學(xué)后勤集團(tuán)、中南大學(xué)冶金院的有力指導(dǎo),相信我們的活動(dòng)必將取得圓滿成功。下面分別列舉系列活動(dòng)個(gè)分項(xiàng)目的可行性情況:

  1、“水創(chuàng)意大賽”可行性分析

  a、豐富的創(chuàng)意資源:中南大學(xué)是一個(gè)擁有著7萬師生員工的優(yōu)秀集體,學(xué)校是科技創(chuàng)意的多產(chǎn)地帶。同時(shí),多數(shù)學(xué)生思想積極向上,關(guān)心環(huán)境問題,這給我們的活動(dòng)提供了豐富的創(chuàng)意資源。

  b、強(qiáng)大的組織力量:該活動(dòng)由中南大學(xué)校團(tuán)委、中南大學(xué)后勤集團(tuán)、中南大學(xué)冶金院積極指導(dǎo)。由中南大學(xué)綠色科技協(xié)會(huì)承辦,以中南大學(xué)綠色科技協(xié)會(huì)的組織能力和群眾基礎(chǔ),還有校方的領(lǐng)導(dǎo)支持,可保證本次活動(dòng)成功開展。

  c、現(xiàn)實(shí)的客觀需求:長(zhǎng)沙市面臨缺水的困境,本次活動(dòng)是順應(yīng)客觀的迫切要求而舉辦,必將得到廣大社會(huì)力量的積極支持。同時(shí)活動(dòng)取得的創(chuàng)意將服務(wù)于社會(huì)。

  2、“湘江枯水體驗(yàn)游及其攝影展”可行性分析

  a、廣泛的群眾參與力量:中南大學(xué)擁有較多的攝影愛好者,湘江枯水也獲得很多攝影愛好者的廣泛關(guān)注。同時(shí),大部分學(xué)生,尤其是新生對(duì)湘江秋季風(fēng)光充滿向往,也對(duì)湘江枯水十分關(guān)注。此次活動(dòng)必將得到廣大的群眾參與。

  b、協(xié)會(huì)與學(xué)生之間的血肉聯(lián)系:中南大學(xué)綠色科技協(xié)會(huì)人員來源于本校學(xué)生,協(xié)會(huì)成員與本校學(xué)生存在著天然的聯(lián)系。比如說協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人之一——?jiǎng)?qiáng),認(rèn)識(shí)一大批攝影愛好者,并且參加了攝影培訓(xùn)班。這些可保證我們游覽的參與人氣。

  c、深遠(yuǎn)的社會(huì)影響:本次活動(dòng)通過直接的游覽,以及攝影展,可以讓更多人親眼體會(huì)到湘江枯水的嚴(yán)重性。促使其節(jié)約用水。

  d、有力的組織保證:擁有校方的全程指導(dǎo),還有中南大學(xué)綠色科技協(xié)會(huì)的強(qiáng)大組織能力?梢员WC此次活動(dòng)順利開展。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

  協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動(dòng)理念:在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);

  在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

  三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  四、活動(dòng)目的:

  1、 通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、 通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

  3、 通過參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

  4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

  2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的'方式宣傳;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

  7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

  7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;

  8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;

  8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);

  8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

 。ㄟ@只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)

  七、活動(dòng)可行性分析:

  1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:

  我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

  2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析:

  本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

  3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

  七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng),屆時(shí),各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時(shí),盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。

  4、安全性分析

  無論組織任何活動(dòng),安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng),安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動(dòng),容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

  2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

  4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng),安全系數(shù)高。

  5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

  五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況;

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

  服務(wù)內(nèi)容:重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

  3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

  服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

  4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強(qiáng)的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

  服務(wù)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

  注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

  報(bào)名時(shí)間:6月1號(hào)—6月30號(hào)

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活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景及目的

  為深入貫徹國家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的.政策,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)效、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,發(fā)現(xiàn)、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,集團(tuán)決定于20xx年5月18日至20xx年6月25日舉行四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)旗下院校共同開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)院全體學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18日至20xx年9月

  四、大賽組委會(huì)

  集團(tuán)要求學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組委會(huì),由院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),組委會(huì)部門成立由學(xué)院就業(yè)處牽頭,學(xué)生處、團(tuán)委、宣傳處積極配合。

  五、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  各院校選出2個(gè)代表隊(duì)(每隊(duì)含選手5名、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1名)共計(jì)18支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參與競(jìng)賽。

  創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以澳大利亞AGM代理商的方式,在學(xué)校內(nèi)部及周邊區(qū)域銷售AGM牛奶,參賽隊(duì)伍牛奶進(jìn)貨價(jià)為每箱12盒,在規(guī)定的價(jià)格區(qū)間內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有自主定價(jià)、銷售渠道、促銷活動(dòng)等決策權(quán);

  AGM乳業(yè)免費(fèi)為參賽團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)起步商品、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、營銷導(dǎo)入培訓(xùn)(1.團(tuán)隊(duì)分工;2.產(chǎn)品定價(jià);3.銷售渠道等);營銷推廣技能輔導(dǎo)(1.產(chǎn)品宣傳;2.促銷活動(dòng);3.分銷方式等)。

  六、活動(dòng)進(jìn)度及部門職責(zé)分工

  七、學(xué)生及教師獎(jiǎng)勵(lì)

  1、參賽隊(duì)伍學(xué)生及導(dǎo)師均將獲得學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

  2、學(xué)生將獲得一定的素質(zhì)教育學(xué)分。

  3、參賽隊(duì)伍均將獲得免費(fèi)入駐學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的資格。

  4、參賽隊(duì)伍將獲得牛奶銷售額一定比例的獎(jiǎng)金(現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)豐厚)

  5、集團(tuán)各院校參賽評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)伍將獲得集團(tuán)級(jí)表彰。

  6、表現(xiàn)優(yōu)異者將有機(jī)會(huì)進(jìn)入到新希望及希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)就業(yè)。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)流程:

  一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放家長(zhǎng)開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),進(jìn)行親子手工制作,自帶筆,望家長(zhǎng)朋友積極參加。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。

  孩子:每人提前帶兩個(gè)蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

  老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內(nèi)。

  二、活動(dòng)過程:

  1、 接待家長(zhǎng)。

  (1) 為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。

 。2) 有針對(duì)性的和家長(zhǎng)交流孩子情況。

 。3) 發(fā)放家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄表。

  2、 展示活動(dòng)安排:

 。1) 做操展示。

 。2)教學(xué)內(nèi)容展示

  趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動(dòng)等。

  孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》

 。3) 親子手工活動(dòng):有趣的蛋殼玩具。

 。4)孩子和家長(zhǎng)合影留念并展示制作的作品。

 。5) 活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)填寫開放日記錄表并收集起來。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)我們班共來了39位孩子,相應(yīng)的來了39位家長(zhǎng)。雖然教室內(nèi)比較擁擠,但孩子和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性特別高,當(dāng)然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的美好時(shí)光。通過本次活動(dòng),家長(zhǎng)不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長(zhǎng)充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長(zhǎng)發(fā)出這樣的感慨:你們面對(duì)這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對(duì)一個(gè)孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長(zhǎng)非常贊同搞這樣的活動(dòng),他們非常迫切看到孩子的.成長(zhǎng)歷程。使我們收獲更大的是,我們發(fā)現(xiàn)我們的家長(zhǎng)中有許多心靈手巧的家長(zhǎng),他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長(zhǎng)的力量是巨大的,相信有我們家長(zhǎng)的支持,我們的工作會(huì)一路順風(fēng),我們的孩子會(huì)更加快樂的成長(zhǎng)。

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