實用的活動策劃【實用9篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題:驕陽五月,放飛青春
二、活動目的:通過此次活動,一方面讓大家在緊張復習階段中舒緩情緒,放飛我們青春的夢想,另一個方面再次加強同學們之間的交流與溝通,培養(yǎng)大家友好互愛的精神,加強班級精神文明建設,增強班級凝聚力與融合力,促進大家積極參加班級活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、活動時間:XXXX年X月XX日XX:XX—XX:XX
四、活動地點:XXXX
五、參加人員:XXXX班全體同學
六、活動計劃:
1、大家在主持人的主持下,在對應位置坐好,主持人宣布活動開始。
2、首先是XXX、XXX同學的'朗誦
3、在朗誦結束后,主持人對青春做了華麗的解說,給了大家一個問題——在五月中讓你覺得最能綻放青春的事情是什么或自己青春中最有趣的事情是什么?大家相繼發(fā)言,將自己的經歷分享給大家。
4、在大家發(fā)言結束后,主持人做了一個小評,然后大家開展一個活動——連詞成句:大家分為小組,每組5人。主持人給出大量的詞組,每組交替地選擇詞組。
注意:要使自己選的詞組能連成一句話,并且要阻礙他人連成句子。
每次比賽參加3個小組(若3組中只有1組成功,那成功組得3分,其余組不得分;若3組中有2組成功,成功組均得2分,其余組不得分;若沒成功組,則3組均得1分)最終評出前1、2、3名,給予相應的獎勵。
5、大家合唱《五月的花!纷鳛榻Y束。
七、活動經費:
氣球:10元
獎品:20元
合計:30元
活動策劃 篇2
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學之間的`交流以及提高同學們的道德思想素質,培養(yǎng)學生恩情謹記的心態(tài),為學生生活增添活氣。
二、活動主題:
“情感溫暖人心,感恩心系天下”
三、作品要求:
以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的感恩情懷。
作品題材不限,人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)
四、面向對象:全院學生
五、活動地點:藝術樓展示廳
六、活動時間:20xx年近期時間
七、報名方式:通過班上報名或設置報名點報名
八、主辦單位:漳州城市職業(yè)學院
九、策劃承辦單位:漳州城市職業(yè)學院藝術系團總支學生會
贊助單位:xxxxx
十、工作安排
。1)由辦公室負責整理參展圖片。
。2)由自律會負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。
(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。
。4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
。5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
。6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。
。7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程:
1.前期準備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū);召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
。4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
。1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
。2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
。3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
(4)評比出優(yōu)秀作品,以致獎勵。
3.后期準備
(1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
。3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、經費預算
宣傳所用:
主題橫幅 1條 ¥50
電腦噴繪海報1 張 ¥50
手繪海報5張 紙張¥30元
2.籌備所需:
(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支
。5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ¥ 20元
3. 機動費用 ¥ 100元
4. 獎品費用 ¥ 250元
總合計:¥ 500元
漳州城市職業(yè)學院藝術系團總支學會編輯部
活動策劃 篇3
一、活動主題:
義務賣報,奉獻愛心
二、活動背景:
我校為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉,讓志愿者青年走出校園體驗社會,增強與他人的交流能力。光谷和武商量販等一些位置離學校近的人流量多的位置,在那進行義務賣報效果會更顯著。在我們身邊總有一些特殊的群體,他們需要我們的關心與幫助,我們可以通過義務賣報,凝聚社會上的愛給他們更多的`溫暖。
三、活動目的:
1、進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業(yè)獻出自己的一份力量
2、通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,培養(yǎng)青年的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力
3、用實際行動去為學校精神文明建設做出貢獻,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。
四、活動時間:
20xx年4月23日(如果天氣不好另行通知)
五、活動地點:
長江職業(yè)學院校區(qū)及學校周邊地區(qū)
六、活動準備:
1、賣報成員穿戴好志愿者衣服及帽子和工作牌
2、策劃發(fā)展部賣報活動負責人與報社聯(lián)系,預定1200份《楚天都市報》及紙巾。
3、各部門代理部長及副部長負責帶好本小隊,注意安全及活動結束后部門的后續(xù)工作。
七、活動流程:
1、星期六早上6:00,校圖書館集合,各部門負責人按照本部門相應人數領取報社提供的報紙。
2、6:30分發(fā)完報紙和具體任務。每人會分發(fā)到報紙15份。
3、交代好注意事項后,每位義務賣報成員出發(fā)、開始分散賣報,盡量去人流集中的地方,如光谷等。
4、9:30之前回到圖書館。清點賣報份數和獲得的錢數登記并上交到辦公室和策劃發(fā)展部負責人。
5、各部門活動結束后各部門須交二份賣報感言給策劃發(fā)展部。
八、注意事項:
1、賣報地點不能太遠,在學校內部及周邊不遠處即可。
2、活動人員注意交通和財產安全。
3、活動過程中,態(tài)度須文明禮貌,熱情大方。
4、活動結束之后注意清理集合場地,保持衛(wèi)生。
九、活動負責人及主要參與者:
活動主辦單位:長江職業(yè)學院校團委
活動承辦單位:校團委共青團青年志愿者協(xié)會策劃發(fā)展部
活動主要負責人:策劃發(fā)展代理部門部長談臻明
主要參與者:志愿者協(xié)會全體委員及自愿報名參加的同學
青年志愿者協(xié)會策劃發(fā)展部
活動策劃 篇4
一、 活動目的:20xx年xx月xx日晚9點50左右,福州市臺江區(qū)臺江醫(yī)院后面的中行社區(qū)發(fā)生大火,此次大火造成約13、14幢民樓被燒毀,幾十戶居民受災。據有關部門調查,本次大火主要是由于居民用火用電不慎引起。還有此前的央視大火和11月x日的上海大火也都為我們敲響了生命安全的警鐘。我們住在學校宿舍,免不了用電,火災危險就在身邊。生命是可貴的,預防火災,遠離火災是每個人都應該具備的知識,更是我們必須具備的一種素質,一種能力。為了大家能夠有一個安全的宿舍用電環(huán)境,更完備的了解火災知識,預防火災,從火災中逃生,我班決定圍繞這個主題開展“珍愛生命,遠離火災”的知識競賽,加強大家對火災的認識,避免悲劇再次發(fā)生在我們身邊。
二、 活動主題: “珍愛生命,遠離火災”主題知識競賽。
三、 活動時間:20xx年xx月xx日星期四
四、 活動地點:
五、 參加人員:法學0903班全體同學
六、 活動具體流程:
(一) 前期準備
1) 由組織委員負責收集有關火災知識競賽方面的題目,并把其完整打印出
來以供競賽使用。
2) 團支書制作一份有關本次活動背景介紹的PPT,讓大家更好的了解火災
的危險性及其預防的必要性。
3) 由班長和生勞委員負責前去購買本班比賽所需的物品及提供給勝利者
們的.獎品。
4) 團支書負責主持該次團日活動,準備好主持稿。
。ǘ┗顒泳唧w安排
1)大家一起觀看PPT。PPT介紹了本次活動的背景知識和我們接下來的安排,讓大家對本次活動有所了解,提高大家活動的積極性。
2)是本次活動的主體部分,即競賽。我們把全班同學按宿舍分為七組,每組四人,我們將準備30道題目,供七個團隊搶答。本次的30道題都是火災方面的小常識,我們平時需要經常接觸的知識。勝利者將會有意外的獎品。
3)請有經歷過火災或有過火災演習的同學來談談關于火災逃生方面的經驗及注意點。
4)主持人總結本次活動所達到的目的及其意義。再次重申火災就在無意識中,讓我看珍惜生命,遠離火災。
5)全班同學一起交流心得。每個團隊必須派出一名代表,來交流本次團日活動的心得,其他同宿舍同學也可以補充。
(三) 活動后期
1) 全班同學每人寫一篇團日活動總結及心得。
2) 班長把活動的照片整理出來,發(fā)到班級每個人的郵箱。
3) 組織委員將本次活動的總結寫好交給組織。
七、 經費預算:
活動準備期間所需的材料費:10元人民幣 活動中所需獎品的費用:80人民幣
活動過程中休息時候的零食支出:100人民幣
總計費用:190元人民幣
活動策劃 篇5
一、活動主題:關愛老人,送去溫暖
二、活動目的:敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠。(弱勢群體)已經成為社會作為新世紀的大學生,有必要和義務去幫助他們。
三、活動時間:十二月中旬
四、活動地點:樂山市敬老院
五、活動宣傳:海報,展板(在校內征集更多的'志愿者參加可以讓小分隊去宣傳)
六、活動過程:
1、 由院青志協(xié)負責聯(lián)系樂山市敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜
2、 由院青志協(xié)將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人
4、活動內容:
(1) 有學院志愿者給老人們問好
(2) 由經濟系帶來的舞蹈《火把節(jié)》,讓整個氣氛沸騰起來
(3) 由院青志協(xié)帶來歌曲《老人與海》,以輕松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼
(4) 由主持人和老人們做一個小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名。
(5) 由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱
(6) 請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進彼此的情意
(7) 由老人們帶來一首《北京的金山上》
(8) 志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。
(9) 每個志愿者和老人握手,并合影留念,活動結束
5、 注意事項:
a) 準時集中出發(fā),路上注意安全。
b) 志愿者要有足夠的耐心
c) 活動完畢,合影留念。打掃場地
七、活動經費:
車費:50元
活動策劃 篇6
一、活動背景:
隨著科技的發(fā)展,社會的飛速進步,人們逐漸對于祖國的一些傳統(tǒng)的節(jié)日逐漸的淡忘。中華民族五千年的歷史鑄就了我們五千年的傳統(tǒng)文化,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有它的獨特背景和它存在的意義,每個傳統(tǒng)節(jié)日都是值得我們紀念的。無論是傳統(tǒng)的還是新興的,讓我們一起拾起那被遺忘的節(jié)日吧!
二、 活動目的:
該活動意在喚起人們對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的感知,使同學們更加了解一些“被邊緣化的節(jié)日”如:植樹節(jié),護士節(jié),端午節(jié)等等。使同學們對一些節(jié)日有更加深刻的認識,全面了解所提節(jié)日,宣揚祖國傳統(tǒng)節(jié)日及其所蘊含的`文化。同時也為同學們在忙碌的學習生活中增添一些樂趣。
三、活動簡介:
以知識競答為主要途徑使同學們了解一些節(jié)日內涵。
四、活動地點:
圖書館門前,學校主干道旁
五、活動步驟:
(一)前期準備:
活動前期準備物品:帳篷2頂,3塊展板,抽獎箱,知識競答題目的
搜集(著重質量與典型性,50到100道),書寫題目的小紙片,獎品等。
宣傳:
1.由美宣布按照活動主題和思路出兩塊活動展板,宣傳此次節(jié)日文化活動,然后展出展板。
2.由廣播站在活動前兩天在廣播里宣傳,為活動造勢。 任務分配:按照干事的沒課時間,合理分配其工作任務,以及指定活動各部分的負責人。
指定主要活動時間(著重于同學多的時候):1.第一大節(jié)和第二大節(jié)的課余時間(9:40——10:30)2.中午放學后(12:00——13:00)3.下午上課前(14:00——14:30)4第三大節(jié)和第四大節(jié)的課余時間(16:10——17:00)5.下午放學后(18:30——19:10) (二)活動實施:(活動當天)
a:布置活動現場(活動現場的設計應提前構思好)
上午9:00由指定人員到辦公室拿物品去圖書館門前布置場地,9:40之前,場地布置完成
b:活動的舉辦(三種形式同時進行)
形式①:由指定主持人和同學互動問答形式
當圍觀同學較多時,由現場主持人組織問題讓圍觀同學們進行搶答,答對者按主持人意愿進行獎勵(獎品是小書簽,橡皮,水筆,本子等)。
形式②:將預先選擇好的題目張貼在活動現場的一塊展板上,同學們可以自由的進行選擇性作答,答對的同學可進行抽獎(100%有獎)。 形式③:參加活動的同學亦可拿筆看展板題目拿紙寫出自己所會題目。每人每次限答5道,答對5道中的2道者精美書簽一張,一次性答對5道中的3道者獲橡皮一個,一次性答對4道者獎勵水筆一支。答對5道者獎勵本子一本。。
(三)注意事項:
1天氣,如果下雨提前更換活動場地或者改時間。
2獎品,適度發(fā)放。
3抽獎箱的制作,以及抽獎的概率問題要仔細計算,確保在預算獎品范圍內。
六、活動預算:
書簽100張:10元
展板3塊10*3=30 知識競答題紙10元 礦泉水兩箱35元
獎品 小本子2*10=20 筆1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共計150元
(如果活動效果好,可持續(xù)兩天,活動所需物品增加共300元)
七、預計影響:
同學們在活動中,對一些節(jié)日有更加深刻的認識。 使同學們更加全面的了解一些節(jié)日。 為同學們在忙碌的學習生活中增添一絲樂趣
活動策劃 篇7
每個人在小的時候都擁有一片自己的天空,晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望,陽光星星點點的投射下來,和暖卻不耀眼,只是因為那頂上的一片迷人的綠,將一切的奪目柔和的化去,然后會發(fā)現,密密的一層層疊起來的葉子的脈絡,突然間顯得格外清晰。于是不由得拈一片被風吹落的葉,對著陽光,原本顏色已經很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發(fā)亮,在光與影的交疊中,那些逐漸明晰的脈絡在一片小小的葉子中無限的延伸,從主脈到支脈,變細,再變細,瞳孔隨著葉脈的延伸而漸漸收縮,可以清晰地感覺到嚴重睫狀肌的運動,然后細枝末節(jié)的小小的脈絡在眼中慢慢放大,直到眼睛開始酸痛,還是數不清到底有多少級的分支。于是只有揉揉眼睛感嘆,生命的脈絡,真是神奇。
然后就是在秋天,紅得像火一樣的楓葉,黃得有些凄迷的梧桐,一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青,各種色彩的匯聚,正趕上落葉的季節(jié),于是不自覺地在地上挑選好看的落葉,輕輕的夾在很厚很厚的書里,殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕跡。
在無人清理落葉的樹林里,秋天的大地會被鋪上厚厚的一層,輕輕撥開表面新落的葉子,陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下,只余下很難分解的葉脈,不知出于什么原因,只覺得這是自然所創(chuàng)造的最美的'鏤空飾品,無論多么美麗的蕾絲在這片已經只余下脈絡的葉子旁邊也會顯得太過平淡無奇。
夾一片只余下細細密密的脈絡的葉子在書中,馨香的油墨味混合著生命特有的引人入勝的味道,在心愛的書籍中,靜靜的標志著自己的閱讀之旅。那時便會有一種無法言說的幸福,滿滿的溢在心里。
這次活動主要為自主設計及制作葉脈書簽和其他工藝品的實驗,并在實驗中體會到最大的樂趣。
活動時間
12月4日(周四)下午1:30開始速度快得大概3:00就可以做出一個了
活動地點
生物實驗樓212
面向對象:
某某專業(yè)全體學生
報名方式:
發(fā)送郵件到5xxxxx55@zju.edu.cn請附上附件(包括姓名,專業(yè)班級,聯(lián)系方式)由于實驗室名額有限,請抓緊報名哦
注意事項:
1、帶上一支廢舊的牙刷
2、帶上收集到的落葉(質量好的話,5-10片就足夠了)
3、帶一本大而厚的書,用來夾&壓成品
4、牙刷盡量用舊的,原因:柔軟,不易損傷葉脈,而且,浪費是不對的~
5、樹葉最好選用大而厚,葉脈粗壯的木本植物樹葉,且不要用平行脈的樹葉(比如銀杏)。
6、帶來的書不出意外的話不會弄壞的,是隔著數層吸水紙夾的~
提前感謝植物學實驗室某某某老師的幫助和支持!
活動策劃 篇8
【一】活動背景
1. 手工藝品,俗稱“民間手工藝品”,是指民間的勞動人民為適應生活需要和審美要求,就地取材,以手工生產為主的一種工藝美術品。 現代的校園中應該不僅僅到處都是現代化的印記,也可以多些傳統(tǒng)的文化,這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術活力。
【二】活動主題
周末例會·手工制作·經驗交流
【三】活動目的
使學生智力得到更好的開發(fā),使學生更好地理解、運用所學到的知識,體味到實踐的無窮樂趣。同時,使學生的造型能力、想像能力、審美能力、創(chuàng)新能力以及動手能力得到大大提高,做到真正服務學生,達到共同進步的`目的。
【四】活動組織機構
主辦單位:社聯(lián)·DIY手工協(xié)會
【五】活動對象
湖北科技學院手工社成員
【六】活動時間、地點
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活動具體安排
(1)人員安排
1. 秘書處:負責制定活動經費預算,擬定活動時間,以及本次教學活動簽到,做好記錄。 工藝部:負責購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關的資料和書刊。
企劃部:成員負責撰寫策劃書,發(fā)送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱,修改,直至審核通過。
宣傳部:在活動前一周通知手工社成員,自己做好一定的材料準備和時間協(xié)調 3. 4.
。2)活動安排
1.組織干事在活動當天2:20左右到達教室,分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具,安排成員入座,維持現場秩序。
2.2:30正式開始手工教學活動。
3.教學過程中,積極與社員交流手工經驗,耐心指導,互相學習,提高社員手工技術。
4. 活動結束后,學員離開,組織干事打掃教室,關燈,鎖好門窗。
【八】活動注意事項
1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄,以免污染環(huán)境。
2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。
活動策劃 篇9
一、活動主題:成長七彩路,我們奮力前行
二、活動時間:XX年3月29日周六下午1:30-3:00·
三、活動地點:西區(qū)風雨籃球場
四、承辦單位:生命科學系團總支素質拓展部
五、參與人員:生科系系干、醫(yī)專檢驗系系干、共50人。
六、活動目的:此次素質拓展訓練營是為了讓參與者了解“成長七彩路”——洪戰(zhàn)輝素質拓展訓練營的具體內容,也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎。我們同時也為了讓參與者釋放生活壓力,調節(jié)心理平衡;認識自身潛能,增強自信心;提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰(zhàn);強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心;學會更好地與他人進行溝通與協(xié)調,優(yōu)化人際環(huán)境;完善人格,培養(yǎng)勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀,規(guī)劃方案《培養(yǎng)豁達大度樂觀精神素質拓展訓練活動策劃書》。我們希望大家通過這么一種親自參與、親身體會的方式從不同的素拓活動中學到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神,了解素拓活動的精華從而學習其中的精髓。學習去愛別人。
七、活動精神:
赤營:豁達大度的樂觀精神
橙營:勤奮刻苦的求知精神
黃營:寬厚博大的仁愛精神
綠營:真情摯愛的負責精神
青營:知恩圖報的感恩精神
藍營:自強自立的奮斗精神
紫營:愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程策劃:
流程一:團隊打造,紅旗飄飄
1、分隊,具體分隊視人數定。
2、各隊推薦或自薦隊長、副隊長各一名。
3、唱隊歌。要求歌詞有新意,進行曲速度,簡短。
4、取隊名。要求有代表意義,有內涵。
5、定口號。文字簡煉、朗朗上口,具有震撼力。
流程二:八仙過海,各顯神通
一、
一只青蛙
1、參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,下一位念“青”,以此類推向下念。當兩只青蛙時最后一位同學需念兩聲“咚”,錯的淘汰。
無
二、
搶龍尾
每組排一直線,龍尾最后的組員掛一彩帶,各組各自勁逐,設法槍對方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的'一組為贏家。
彩帶
流程三:總結活動,提升自我
1.目的:
。1).幫助同學消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。
。2).使學生們能將素質拓展訓練活動的收獲遷移到學習、生活中去,以實現整體培訓目標。
。3).對獲勝的隊進行頒獎。
。4).促進與醫(yī)專的友情,相互學習。
2.具體流程:
。1).每隊針對每個游戲派出兩個代表總結本次活動學到的東西與自己的感受。
。2).把大家分享的這些心得結合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內在生活模式。
(3).請醫(yī)專和本系代表講話。
生命科學系團總支素質拓展部
XX年3月27日
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