世界勤儉日活動(dòng)策劃
世界勤儉日活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題:
Green Cities – Plan for the Planet(營造綠色城市,呵護(hù)地球家園)
二、活動(dòng)目的:
喚起哈工大師生都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境,同時(shí)作為高?梢云鸬綆ь^作用,為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位:
主辦單位:哈工大市政學(xué)院志愿者部
策劃書:哈工大市政學(xué)院志愿者部xxx
四、活動(dòng)時(shí)間:
世界勤儉日(20xx年10月30日)“綠色交換”定為10月28日
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:10月22日—10月24日
1.對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
2.需要宣傳部進(jìn)行宣傳制作,需要一個(gè)彩噴,8張海報(bào)(手繪或者PS都可以)、制作
宣傳單。
3.購買小禮品50個(gè)(卡貼、棒棒糖即可,如果能做出印有綠色交換的徽章最好,上面有市政學(xué)院的logo,但是這個(gè)很困難,需要宣傳部制作,單價(jià)大概在3元左右)
2、具體準(zhǔn)備階段:10月25日—10月27日
1.10月25日在陽光大廳展板懸掛大彩噴,并張貼一張海報(bào),宣傳欄張貼2張海報(bào),2、4、5、6、7公寓分別都張貼一張海報(bào)。
2.10月26日中午在二區(qū)宣傳欄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,發(fā)傳單500份,報(bào)名成為擺攤者即可發(fā)送小禮品。
3.10月27日下午在二區(qū)操場(chǎng)用石灰粉將場(chǎng)地分塊,使參與者每人可以擁有一個(gè)攤位。
3、活動(dòng)階段
早上8:00~10:00進(jìn)行綠色交換活動(dòng),參與擺攤的同學(xué)在自己的場(chǎng)地進(jìn)行擺攤,想交換的.同學(xué)可以攜帶自己的東西來操場(chǎng),和擺攤者進(jìn)行交換。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
哈爾濱二校區(qū)操場(chǎng)
六、參與人員:
所有報(bào)名參加“綠色交換”的同學(xué)以及市政學(xué)院志愿者部同學(xué)、以及采編部的攝影師。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
購買小禮物:150元
大彩噴:72元
小彩噴:7x10元=70(元)
膠帶:4元
傳單1000x0.05(元)=50(元)圓珠筆10只10元
總計(jì)356元
世界勤儉日活動(dòng)策劃2
活動(dòng)背景:
10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的。聯(lián)合國人口基金會(huì)發(fā)布的2006年世界人
口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,并且今年會(huì)達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。
活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)為了增強(qiáng)幼兒的勤儉節(jié)約意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)和能力,讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳,更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節(jié)約工作,特開展此次“勤儉日”活動(dòng)
活動(dòng)主題:
世界勤儉日,我們?cè)谛袆?dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
10月30日(星期四)
活動(dòng)口號(hào):
勤儉在我心中,文明從我做起
活動(dòng)舉辦單位:
德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
地點(diǎn):德州市直機(jī)關(guān)幼兒園
負(fù)責(zé)人:青志部部長,聯(lián)系方式:xxx
青志部副部長,聯(lián)系方式:xxx
活動(dòng)步驟:
前期準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)申請(qǐng):向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)
2.設(shè)計(jì)、復(fù)印宣傳畫
3.動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)實(shí)施:
1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機(jī)關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室,由一名主持人主持義演等開場(chǎng)活動(dòng)
2.開場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之后,由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處,隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的'知識(shí)
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動(dòng)后的交流總結(jié)
1.進(jìn)行簡短的活動(dòng)小結(jié)會(huì)議,交流活動(dòng)感想,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表揚(yáng),并組織開展批評(píng)與自我批評(píng),爭(zhēng)取下一次做到更好
2.參加活動(dòng)的所有青志部成員完成自己的活動(dòng)總結(jié)
3. 整理最終的活動(dòng)總結(jié)材料
活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置:
新聞部細(xì)節(jié)安排:
由新聞部在活動(dòng)后寫相關(guān)新聞以擴(kuò)大影響力
新聞主題重點(diǎn):勤儉與節(jié)約
新聞內(nèi)容要求:讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重,形成勤儉的高尚素質(zhì)。
注意事項(xiàng):
1.志愿者外出活動(dòng)期間注意安全問題
2.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證
3.活動(dòng)舉辦完畢,及時(shí)上交活動(dòng)文件
世界勤儉日活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題
以“厲行節(jié)約,從點(diǎn)滴做起”為主題,增強(qiáng)大學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),號(hào)召每一個(gè)人關(guān)注生活細(xì)節(jié),從自身做起,減少浪費(fèi),攜手共建“節(jié)約型”校園。為那些物資匱乏的地區(qū)節(jié)約資源,構(gòu)建和諧社會(huì),讓更多的同學(xué)響應(yīng)志愿者活動(dòng),積極投身與志愿者行列中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
二、活動(dòng)目的
了解我校同學(xué)的勤儉觀念以及各項(xiàng)消費(fèi)指標(biāo),希望能對(duì)同學(xué)們生活質(zhì)量的提高以及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的推動(dòng)作用。
向同學(xué)們介紹“世界勤儉日”的由來,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí)。號(hào)召大家從身邊的小事做起,不隨便浪費(fèi)一滴水,一分錢,一粒飯,一張紙、樹立正常的世界觀,使“粒粒皆辛苦“的思想認(rèn)識(shí)深入人心、為學(xué)校相關(guān)部門提供一些數(shù)據(jù),并引起同學(xué)們的關(guān)注和反思,在以后的生活中能更加嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!充分調(diào)動(dòng)我協(xié)會(huì)人員的積極性,增進(jìn)相互之間的團(tuán)結(jié)合作。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
育園
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日—10月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)宣傳:
。1)在各公寓里及餐廳門前張貼有關(guān)“世界勤儉日”的宣傳單,青年志愿者協(xié)會(huì)里的成員可以在寢室里或餐廳門前發(fā)宣傳單,以此增加宣傳力度。
。2)制作宣傳板,介紹“世界勤儉日”,讓更多的學(xué)生了解到此次活動(dòng)。
2、問卷調(diào)查:組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)問卷調(diào)查,主要是向廣大學(xué)生發(fā)問卷,問卷答完后統(tǒng)一收起來,分析數(shù)據(jù),了解我校同學(xué)的勤儉觀念,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí)。
3、育苑簽名:簽名橫幅內(nèi)容為:“勤儉滿校園,財(cái)大在行動(dòng)”,號(hào)召廣大同學(xué)來簽名,調(diào)動(dòng)起大家的勤儉節(jié)約的積極性。
4、分享節(jié)約小竅門:我們會(huì)把一些節(jié)約小方法和“變廢為寶”的'小竅門在簽名活動(dòng)當(dāng)天介紹給同學(xué),并會(huì)和廣大同學(xué)進(jìn)行交流,請(qǐng)大家寫下對(duì)如何建設(shè)“節(jié)約型”校園和對(duì)青年志愿者工作的建議。
六、活動(dòng)要求
、鸥叨戎匾、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。采取切實(shí)可行的措施,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,確保“世界勤儉日”活動(dòng)質(zhì)量和效果。
、凭牟邉、狠抓落實(shí)。各部門要根據(jù)組委會(huì)的統(tǒng)一部署,從實(shí)際出發(fā),制定出承辦活動(dòng)的具體方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,應(yīng)做到專人負(fù)責(zé),確保工作落實(shí)。
、羌哟笮麄,力求高效;顒(dòng)目的明確,工作思路要清晰,宣傳工作要到位,努力使全校師生了解活動(dòng)主題、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。要充分利用各種宣傳媒體,加大宣傳力度,擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)的影響面,充分展現(xiàn)的品牌效應(yīng)。
、葘(shí)事求是,認(rèn)真總結(jié)。各個(gè)部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。做到活動(dòng)前廣泛動(dòng)員,活動(dòng)中嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié);顒(dòng)總結(jié)要實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,同時(shí)做好各類活動(dòng)資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。
、晌幢M事宜,以實(shí)際通知為準(zhǔn)。
七、后期工作
活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)進(jìn)行整理和總結(jié),發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)里的人把那些節(jié)約小方法整理后寫到用過的問卷調(diào)查的背面,然后發(fā)散并粘貼到各寢室,以實(shí)際行動(dòng)來幫助大家養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
世界勤儉日活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題:
1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德
活動(dòng)時(shí)間:
10月25日—10月31日
參加對(duì)象:
全體師生
活動(dòng)口號(hào):
你我勤節(jié)約,能源才不缺
活動(dòng)原則:
人人參加,人人收益
活動(dòng)項(xiàng)目:
。ㄒ唬╅_展“為你我節(jié)約,給他人關(guān)愛”
參加對(duì)象:全體學(xué)生
參加要求:
1、材料自備
2、必須是廢舊物品制成的小禮物
3、做好全部其中在一起(有班長保管)
活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)制作
活動(dòng)時(shí)間:10月25號(hào)(8:00—10:00)
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
。ǘ┯^看一場(chǎng)有關(guān)生態(tài),資源的電影
活動(dòng)步驟:
1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起
2、電影結(jié)束后,發(fā)放禮物。每人一份(不能讓他們知道是誰做的噢。每個(gè)人都有一份神秘人送的禮物
參加對(duì)象:全體師生
參加要求:
1、全體同學(xué)穿校服
2、有序進(jìn)退場(chǎng)
3、禁止喧嘩,由各班班主任負(fù)責(zé)
活動(dòng)時(shí)間:10月26(12點(diǎn)—2點(diǎn))
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校影劇院
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx xxx xxx
(三)開展“手拉手,我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)
活動(dòng)步驟:
1、與貧困人家聯(lián)系
2、來到目的地
3、為他們修補(bǔ)門窗,挑水,種田
4、回家
參加對(duì)象:各班自愿者
參加要求:住3天
活動(dòng)形式:在艱苦的環(huán)境下,感受節(jié)約的重要性
活動(dòng)時(shí)間:10月27號(hào)—10月30號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):貧苦人家家里
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
后續(xù)工作:
通過問卷調(diào)查本次活動(dòng)的效果
定期舉辦有關(guān)節(jié)約的演講賽
要求寫一篇去貧困人家家里的體會(huì)
組織機(jī)構(gòu)極其職能
宣傳組組長:xxx
組員:xx
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布
2、活動(dòng)的攝影與錄像
3、做好宣傳工作
財(cái)務(wù)組組長:xxx組員:xxx xxx xxx
工作職責(zé):
1、預(yù)算中的所有開支
2、購買看望貧困人家的`禮物
后勤組組長:xxx組員:xxx xxx xxx xxx
工作職責(zé):
1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作
2、幫助教導(dǎo)他們讓他們了解節(jié)約的重要性
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料費(fèi)看望貧困人家禮品費(fèi)雜費(fèi)
200元500元100元
預(yù)期工作:本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題,還教育了學(xué)生勤儉節(jié)約是我們都應(yīng)該做的,本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象,提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí),同時(shí)讓他們體會(huì)到今天美好生活的來之不易,還有很多人吃不飽飯,穿不暖衣服,增加了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為我校創(chuàng)辦一個(gè)文明,節(jié)約的校園打下了良好的基礎(chǔ)。
世界勤儉日活動(dòng)策劃5
一.活動(dòng)背景:
10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱:
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動(dòng)目的:
通過舉辦這次活動(dòng),向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物資準(zhǔn)備:
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書簽
用于在水房張貼的標(biāo)語四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)
便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)
透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備:
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉
關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場(chǎng)地交涉
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備
(注:以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日12:00~13:20
六、活動(dòng)地點(diǎn):
鐘樓廣場(chǎng)
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
七、參加人員:
校內(nèi)活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:
(1)校內(nèi)活動(dòng)部:
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)
(2)宣傳部:
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:
負(fù)責(zé)相機(jī)的.準(zhǔn)備
九.活動(dòng)的形式:
(1)鐘樓廣場(chǎng):展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房:在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng);顒(dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過切身感受讓大家樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁,以便讓盡可能多的同學(xué)看到,
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配:
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同,現(xiàn)成立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方,具體情況如下:
(1)第一組:負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)
組長:李鵬鵬
副組長:王志云
服務(wù)隊(duì):25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(2)第二組:負(fù)責(zé)餐廳
組長:潘文含
副組長:崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊(duì):4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(3)第三組:負(fù)責(zé)水房
組長:鄭雪佳
副組長:葉明星
服務(wù)隊(duì):3人
(4)第四組:負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
組長:趙坤陽
副組長:周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì):10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(5)第五組:負(fù)責(zé)寢室
組長:王卓
副組長:房鼎輝
服務(wù)隊(duì):4人
世界勤儉日活動(dòng)策劃6
一、背景
在校團(tuán)委指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站成立以來,全方位一站式地為同學(xué)們提供了豐富信息和服務(wù)。但宣傳還需加強(qiáng),以便更好的推進(jìn)工作進(jìn)程。
二、目標(biāo)
提高知名度,提升服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)為即將來臨的敦聘儀式提前做足宣傳。
三、主題
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站始終全情投入到為大家服務(wù)中去。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
xx年3月15日
共青團(tuán)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)心理咨詢
1.主體:校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì)
2.形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢+有獎(jiǎng)心理游戲
(二)法律咨詢
1.主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2.形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢
(三)權(quán)益中心“天天都是315,人人可享權(quán)益”系列活動(dòng)
1.主體:權(quán)益中心
2.形式:現(xiàn)場(chǎng)答疑+維權(quán)競(jìng)猜+發(fā)傳單
六、實(shí)施
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)立三個(gè)區(qū)域,分別是:咨詢區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)以及宣傳資料發(fā)放區(qū)。
七、后勤安排
包括場(chǎng)地設(shè)置、物品租賃購買、人員分工等;活動(dòng)后,各人員需按事先約定進(jìn)行清理工作。
八、宣傳方案
(一)前期宣傳
設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、制作宣傳海報(bào)和橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;同時(shí)借助校園媒體力量,增加曝光度;利用qq簽名的方式進(jìn)行推廣。
(二)現(xiàn)場(chǎng)宣傳
通過校電臺(tái)記錄下“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”的'過程;準(zhǔn)備好各種宣傳資料并發(fā)放宣傳單;邀請(qǐng)相關(guān)媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)道。
(三)后期宣傳
攝制現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片,發(fā)表活動(dòng)報(bào)道;整理活動(dòng)報(bào)告;各類媒體公布活動(dòng)成果。
九、物資準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
世界勤儉日活動(dòng)策劃7
一.活動(dòng)名稱
World thrifty Day(世界勤儉日)之科協(xié)電腦義診活動(dòng)
二.活動(dòng)簡介
在夏秋交接的季節(jié),電腦問題頻出,因此科協(xié)的義診由此而推出,在新時(shí)代的背景下,隨著辦公對(duì)電腦依賴性越來越強(qiáng),隨著筆記本尤其是超級(jí)本等各種電腦的推出,像電腦運(yùn)行慢等各種問題相繼出現(xiàn),加之大部分老師及同學(xué)并不很清楚如何正確使用電腦及其軟件硬件,在一定程度上耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和娛樂生活,并且由于學(xué)校周邊缺少專業(yè)的電腦維修點(diǎn),使得電腦維修較為不方便,不少同學(xué)對(duì)此頗為苦惱。
山師信息學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部本著利用自己的特長服務(wù)于全校師生的宗旨,在專業(yè)技術(shù)人員的協(xié)助下,特舉辦此次電腦義診活動(dòng),全力解決全校師生的電腦問題,幫助老師同學(xué)們?cè)谶@個(gè)智能化信息化網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代掌握先機(jī),更進(jìn)一步。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月底
活動(dòng)地點(diǎn):山東師范大學(xué)C區(qū)廣場(chǎng)
四、部門人員安排
宣傳部:
海報(bào)制作并且申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
負(fù)責(zé)人:王玉
科技部:
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦送達(dá)的各種故障的排除、問題咨詢以及軟件安裝和記錄。
負(fù)責(zé)電腦維修物資的準(zhǔn)備
2.現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)咨詢
3.軟件安裝
4.操作系統(tǒng)更換
5.電腦故障檢查
6.維修登記、建立檔案、配合專業(yè)維修人員做好維修工作。
負(fù)責(zé)人:主要由科技部科技協(xié)會(huì)派技術(shù)較好成員負(fù)責(zé)維修
科技協(xié)會(huì):
7.負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需太陽傘的使用
8活動(dòng)場(chǎng)地電線網(wǎng)線鋪設(shè)
9購買維修所需用品
10配合維修小組的工作,維持活動(dòng)次序和安全,活動(dòng)后清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)流程策劃
1.宣傳階段:由先前電腦義診形成的良好影響和基礎(chǔ),提前做好海報(bào)和展板,從周一迎新結(jié)束后就開始宣傳,在C區(qū)上課之前出來即是一個(gè)很好的宣傳。
2會(huì)場(chǎng)布置:由科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的.布置,包括帳篷(2頂)的搭建,線路的鋪設(shè),桌椅的搬運(yùn)(科協(xié)兩張桌子)。
3現(xiàn)場(chǎng)維修階段:
上午10點(diǎn)開始舉行電腦義診活動(dòng)。前來維修的同學(xué)需要先填寫《報(bào)修登記表》,初步學(xué)習(xí)建立學(xué)生檔案。然后將電腦交由維修人員進(jìn)行處理。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦。
4跟蹤服務(wù)階段:
信息學(xué)院科技部科技協(xié)會(huì)提供最貼心的服務(wù),修理筆記本的同學(xué),在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息蹤服務(wù)階段后,如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi),故障仍然沒有排除,或者由于我們的失誤造成電腦的損壞,在確認(rèn)無誤后會(huì)進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償,保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。
5.工作人員要求:
工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好收取、清點(diǎn)、維修,送還工作并做好記錄。自覺維護(hù)專業(yè)形象,在活動(dòng)過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解,為全校師生提供一個(gè)專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)支持。
六、活動(dòng)預(yù)算與物資準(zhǔn)備
1.遮陽篷兩頂、桌子兩張,椅子若干、活動(dòng)電線或者是線盤(借用),筆記本(自備)
2.插線板,網(wǎng)線,路由器(上期已購置,或需再買一個(gè)插線板)
3.維修清潔工具1套(螺絲刀、散熱硅脂、清潔套裝、潤滑油等)10元
4.系統(tǒng)安裝光盤及軟件安裝盤10套(U盤自備)5x10=50元
5.登記表 200*0.1=20元
6.工作人員飲用水
7.音響
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.條幅 70元
2.系統(tǒng)安裝光盤 5x10=50元
3.登記表 200*0.1=20元
4.維修清潔工具 10元
合計(jì) 150元
八、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)前應(yīng)做充分準(zhǔn)備,有經(jīng)驗(yàn)才能進(jìn)行維修操作,避免對(duì)電腦硬件造成損害。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員要各司其職,避免人多時(shí)發(fā)生混亂,做到井然有序。
3.維修人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)做好收取、維修、記錄工作,歸還時(shí)一定要確定是本人電腦。
4.在清理散熱需拆機(jī)時(shí),若貼有易碎貼,嚴(yán)禁損壞或戳穿,以免影響電腦廠家售后服務(wù)。
5.活動(dòng)中應(yīng)注意用電安全,嚴(yán)禁私自移動(dòng)插線板及轉(zhuǎn)接電線。
6.本次義診主要為軟件層面的維修,若為硬件故障,需自行購買相應(yīng)硬件,可為其更換。
7.如需更換操作系統(tǒng),請(qǐng)送修者自行做好C盤內(nèi)重要文件的備份工作,避免數(shù)據(jù)丟失。
附1: 電腦義診登記表
山東師范大學(xué) 科技協(xié)會(huì)
電腦義診登記表 編號(hào):
姓名:
學(xué)院班級(jí):
電腦型號(hào):
聯(lián)系方式:
送修須知:
1.本次義診主要為軟件層面維修,若電腦故障為硬件損壞,需機(jī)主自行出資購買相應(yīng)配件。
2.若需更換操作系統(tǒng),請(qǐng)機(jī)主對(duì)C盤重要數(shù)據(jù)先行備份,因未備份而造成的數(shù)據(jù)損失由機(jī)主自行承擔(dān)。
3.請(qǐng)機(jī)主保管好手機(jī)等貴重物品,維修過程最好全程參與,配合維修人員做好零部件保管工作,避免遺失。
用戶描述:
故障簡述:
維修方案:
維修人員接機(jī)簽名:
機(jī)主收機(jī)簽名:
山東師范大學(xué)科技協(xié)會(huì)
世界勤儉日活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行簽字活動(dòng)。
具體安排:
。1)活動(dòng)時(shí)間:周四下午一節(jié)課后,統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊(duì)伍的最前面。
。2)由主持人主持簽字活動(dòng)開始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,發(fā)出倡議
。4)領(lǐng)導(dǎo)
。5)簽字活動(dòng)開始,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊(duì)員代表進(jìn)行簽字。
。6)針對(duì)簽字情況,活動(dòng)結(jié)束后從低年級(jí)到高年級(jí),按順序再簽字。
。7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人:z老師)
。8)活動(dòng)攝影:(負(fù)責(zé)人:z老師)
(9)活動(dòng)攝像:(負(fù)責(zé)人:z老師)
2、利用講話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊(duì)委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書:大隊(duì)長)
。ǘ┙M織實(shí)施階段
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級(jí)黑板報(bào)、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):
。1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
。2)x月xx日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會(huì)召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
。3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。3—5年級(jí)以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會(huì)談對(duì)綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的`搜集活動(dòng)”通過搜集活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識(shí)。截稿時(shí)間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。
。4)xx年級(jí)進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào),進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大隊(duì)。
。5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動(dòng):
。1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。寫作模板
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
。3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面
書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
(5)不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人:班主任)
。ㄈ┛偨Y(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
世界勤儉日活動(dòng)策劃9
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì)已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),在全系樹立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的`的自覺行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、實(shí)施步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)的倡議。
(3)向各班級(jí)發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動(dòng)。各班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評(píng)比,活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。
(2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)。
(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn),日照林海小區(qū);活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)牽頭,社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。
(4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn),建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)總結(jié)。
希望全系各班級(jí)以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動(dòng)為契機(jī),每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提高。
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