活動策劃

時間：2024-08-12 16:46:52 策劃書我要投稿

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活動策劃[匯編9篇]

活動策劃篇1

　　活動前言：

活動策劃[匯編9篇]

　　《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在XX馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就，而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人，感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動，是響應了時代的號召，緊隨時代的潮流，讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。

　　活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，一種更好的心態(tài)面對以后的學習和生活�；顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關心同學們的生活與學習狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學得到共同成長。

　　活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時間得到更好的`利用。

　　一、活動主題：

　　XX年4月113日20：00—21：00

　　時間都去哪兒了

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　理科樓515教室

　　四、活動對象：

　　化學化工系12級材料化學五班全體同學

　　五、活動內(nèi)容：

　　播放《時間去哪兒了》等待同學入場

　　1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時間

　　2、體會時間的價值

　　3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫

　　4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

　　5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。

　　6、名人珍惜時間的故事

　　7、大家講珍惜時間的名言警句

　　8、主持人宣布班會結(jié)束。

　　策劃書：化學化工系12級材料化學五班團支部

　　XX年4月12日

活動策劃篇2

　　傳承紅色文化，弘揚雷鋒精神，一直是當代青年學子的責任與使命。邵陽師范作為一所百年老校，肩負著培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重大責任，更要培養(yǎng)好學子的愛國奉獻精神。

　　為讓同學們緬懷革命先輩，重溫紅色經(jīng)典，傳承紅色精神，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，營造健康文明、團結(jié)互助的校園氛圍,故校團委會特開展“紅色十月”系列活動：

　�。ㄒ唬┪乃嚥浚杭t歌周第六周

　�。ǘ┝x工聯(lián)合協(xié)會：愛心站點第六周周三

　�。ㄈ槟⻊沾箨牐豪卒h知識競答賽第七周周二

　�。ㄋ模┯浾哒荆鹤x報看新聞第八周周二、周四

　�。ㄎ澹┙M織部：政治活動第九周周三

　　活動介紹：

　　(一) “紅色十月”之紅歌周：

　　為感謝我黨歷年來對國家的重大貢獻，緬懷老一輩革命人的情懷。校團委會文藝部將在第六周開展“歲月如歌，我愛唱紅歌”為主題的紅歌周活動，讓各班通過晨唱時唱紅歌的方式來激發(fā)同學們的愛國之情。

　�。ǘ凹t色十月”之愛心站點：

　　義工聯(lián)合協(xié)會一直堅持以“融入社會，服務社會，實踐社會，回報社會，用愛去點燃這個社會的每個角落，讓社會多一份溫暖”為責任，踐行每一位會員的誓言。為廣大同學提供便利的同時豐富大家的課余生活，將義工們“樂于助人”的崇高精神發(fā)揚并傳遞下去。在愛心站點中，將為同學們提供剪劉海、綁花式頭發(fā)、教折紙、花樣鞋帶、傳達廣播通知、擦眼鏡、縫衣服、處理傷口、存放物品等一系列愛心活動。

　　（三）“紅色十月”之雷鋒知識競答賽：

　　為了豐富大學生的課余生活，加強校園活動氣氛，校團委會為您服務大隊特開展雷鋒知識競答賽，通過有獎競答的形式，促進同學們對雷鋒精神的.進一步了解。本次雷鋒知識競答賽將在第七周周二（10月15日）中午于林蔭道開展，設三處答題點，一處抽獎點；雷鋒知識題目類型分為判斷、單多選擇、填空、簡答題；答題點將安排干部值勤，同學們排隊答取有關雷鋒精神等方面知識的題目；答對題目的同學可領取紀念品。

　�。ㄋ模凹t色十月”之讀報看新聞：

　　為重溫紅色經(jīng)典，激發(fā)愛國熱情，傳承紅色精神，校團委會記者站將在第八周周二、周四晚7點至7點半，以班級為單位開展圍繞“紅色”主題的革命傳統(tǒng)教育讀報看新聞活動。其活動內(nèi)容為：周二晚各班以讀報看新聞活動策劃書里任意一種形式開展；周四晚各班以“議新聞”為活動形式開展讀報看新聞。

　�。ㄎ澹凹t色十月”之政治活動：

　　為進一步提高全校同學的愛國熱情、重溫紅色經(jīng)典，弘揚革命精神，增強同學們的歷史使命責任感，自覺肩負起社會主義精神文明建設的歷史重任。校團委會組織部將在第九周開展以“黨旗引領成長、紅色點亮青春”為主題的政治活動。

　�。凹t色十月”之快樂實踐日：

　　愛國主義艱苦奮斗，堅定的信仰與美好的理想，是紅色文化最核心的內(nèi)容。為了在校園內(nèi)唱響時代的主旋律，營造健康向上的良好氛圍，校團委會實踐部特在十月舉辦以“紅星閃閃，我的中國夢”為主題的快樂實踐日，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在快樂實踐日中，各年級、專業(yè)根據(jù)自身發(fā)展需要開展不同形式的活動，如大專一年級、幼師一年級辯論賽；大專二年級講演會；大專三年級知識講座；大專四年級小學試教；幼師二年級模擬求職。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　寧夏理工學院七弦吉他社成立以來，其名下社員也不斷擴展，此次活動有助于團結(jié)社團內(nèi)部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示社員們的學習成果。

　　二、活動概況

　　1、活動名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

　　2、活動目標：融合師生情誼，展現(xiàn)同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社團的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

　　3、表演形式：樂隊團體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱

　　4、目標公眾：寧夏理工學院全體音樂愛好者

　　5、活動時間:20xx年12月25日（待定）

　　6、活動地點:學生活動中心羽毛球場

　　三、活動流程

　　A宣傳重點

　　1.短消息群發(fā)：每組負責人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知社團活動。

　　2.張貼海報：張貼出海報，宣傳活動。

　　B晚會布置

　　1.上午購買布置會場所需等。

　　2.下午布置會場。

　　3.晚上7點——10點30分舉辦晚會。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.主持人：（待定）

　　2.活動具體策劃：

　　我們計劃推出的節(jié)目。live show由社長和副社長負責，還有校園歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團的.成果。

　　本次活動以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特，活動請本次剛剛結(jié)束的校園歌唱比賽獲獎歌手和大三、大四的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。

　　五、晚會所需材料表:（初定，多出以發(fā)票、物品為準。）

　　其中主要要向?qū)W校及琴行借活動設備，初步經(jīng)費預算為借設備為需要300元，活動結(jié)束后活動成員聚餐為需要200元，共500元。

　　社長：康奇副社長：鄧馳策劃人：葛瑋 20xx年12月21日

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：珍惜-----cosplay動漫真人秀（原創(chuàng)舞臺�。�

　　二、主辦社團名稱：聊城大學動漫社

　　三、活動地點：大學生服務中心三樓

　　四、活動時間：五月四號19：00——21：00

　　六、活動對象：聊城大學全體在校生

　　七、活動目的：展現(xiàn)當代青年大學生的精神風貌，通過這樣一個小劇使更多的人能感悟到生活的美好，懂得感恩、懂得生活、懂得珍惜。同時激發(fā)在校大學生的動漫熱情，豐富大學生活，使動漫愛好者更好的體會動漫樂趣，同時為全校動漫愛好者提供一個相互交流和同臺競技的機會。

　　八、活動流程

　　1、組織各部部長會議，對活動總體方針做出討論及決策；

　　2、根據(jù)部長以上會議的決策內(nèi)容，由各部長對部內(nèi)各干事分配準備任務，各部長向各部干事傳達活動目的及宗旨，與此基礎征集優(yōu)秀劇本；

　　3、召開全社動員大會，組織全體干部，挑選活動項目參加人員，制定各項活動的負責人；

　　4、由宣傳部創(chuàng)作海報用于演員及配音員的'招募，大張展板用于活動宣傳

　　5、背景音樂的搜集、剪輯；錄音室的協(xié)商。

　　6、由劇本出品人及各部部長一同協(xié)商安排排練。

　　7 、活動結(jié)束后，各干部對場地進行清理。

　　8．對活動中各種優(yōu)劣進行總結(jié)，由策劃部遞交總結(jié)一份；編輯部記錄全場活動，為今后動漫社活動積累經(jīng)驗資料

　　八、所需設備：服裝道具假發(fā) 化妝品音響

　　九、資金預算：

　　海報宣傳：

　　小海報（演員和配音人員招募）9元 *2份 18元

　　劇本打印費用、劇照打印費用共計25元

　　活動期間宣傳報2m*3m 80元

　　服裝80元（12套衣服+假發(fā)+道具）

　　舞臺道具：頭花、面具等相關費用共計15元。

　　舞臺背景幕布制作：白布3*3米50元

　　膠帶：2元

　　總計：270元

　　十、活動目的：展現(xiàn)當代青年大學生的精神風貌，通過這樣一個

　　小劇使更多的人能感悟到生活的美好，懂得感恩、懂得生活、懂得珍惜。同時激發(fā)在校大學生的動漫熱情，豐富大學生活，使動漫愛好者更好的體會動漫樂趣，同時為全校動漫愛好者提供一個相互交流和同臺競技的機會。

　　負責人：李環(huán)環(huán)

　　聯(lián)系方式：xx

　　二0xx年四月二十二日

活動策劃篇5

　　一、活動主題

　　粽子飄香,品味端午

　　二、活動原則

　　快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景

　　日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié)，包粽子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。

　　2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強同學們的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力。

　　3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

　　4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

　　五、活動開展：

　　活動開展分成兩個部分：第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術學院二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。、

　　第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術學院C115大學生活動中心舉行文藝演出。

　　六、活動宣傳：

　　1)相關信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術學院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;

　　2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;

　　3)橫幅、海報，噴繪于活動開展前3天張貼完畢;

　　4)在食堂處開展簽字活動;

　　七、前期準備：

　　1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。

　　2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在C樓大廳張貼海報和噴繪。

　　3)活動開展前3天外聯(lián)部聯(lián)系其他院系的團支部書記和部長。邀請參加本活動。并請求提供一些宣傳的建議，增大影響氛圍，增強宣傳力度;

　　4)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯(lián)系其他院系主抓學生工作的老師。邀請參加本活動;

　　5)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯(lián)系院里的領導，邀請參加本活動，增大影響氛圍，增強宣傳力度;

　　6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。

　　7)活動開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學生活動中心 9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。

　　八、活動明細：

　　1.活動時間：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。

　　2.活動地點：大學生活動中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。

　　3.參加人員：醫(yī)藥與健康管理系同學，其他院系的部分領導和同學，院里的領導。

　　九、活動流程

　　前期準備工作:由團支書組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜。組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

　　組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

　　組建采購小組：由副區(qū)隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。

　　包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

　　十、活動中應注意的問題與細節(jié)

　　1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

　　2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

　　3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

　　4、在購買材料中要以最少的的金錢盡可能購買多的'材料，要注意經(jīng)濟生活。

　　十一、經(jīng)費預算(共1250元)

　　1、布置會場用品：150元

　　2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)

　　3、一次性碗筷：150元

　　4、零食：200元

　　5、占地費：50元

　　十二、活動內(nèi)容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來

　　具體內(nèi)容如下：

　　(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　3.文藝演出

　　(主持人)：你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　首先我先宣布一下評分標準和獎項設置。評分標準：由評委打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取余下的平均分。獎項設置：最佳優(yōu)秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優(yōu)秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。

　　第一：個人朗誦比賽。

　　中間環(huán)節(jié)：由機電工程系xx等人帶來的小品，希望大家喜歡。

　　下面公布個人朗誦比賽中的獲獎名單。一等獎：xx同學;二等獎：xx同學和xx同學;三等獎：xx同學、xx同學和xx同學;優(yōu)秀獎：xx同學、xx同學和xx同學;

　　第二：小組朗誦比賽。

　　中間環(huán)節(jié)：由信息工程系xx同學帶來的歌曲，希望大家喜歡。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　中間環(huán)節(jié)：由財會與經(jīng)濟貿(mào)易學院xx同學帶來的單口相聲。

　　下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎者：xx同學。

　　第五：大家齊誦

　　中場互動環(huán)節(jié)。

　　下面公布團體獎獲獎信息：一等獎：xx和xx。二等獎xx和xx。三等獎xx和xx。

　　4.觀看賽龍舟錄像

　　(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　**踴躍發(fā)表自己的觀點。

　　十三、吃粽子

　　請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　十四、領導講話

　　**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。

　　十五、活動結(jié)束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　(1)屈原投江

　　為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

　　(2)曹娥尋父尸

　　東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。

　　(3)伍子胥的忌日

　　傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

　　(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?

　　(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多，如：老師介紹、網(wǎng)絡的簡介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對我來說接受它，只能是淺淺的了解，沒有吸引我的任何地方，俗話說眼見為實，耳聽為虛，我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適，不過它可以表達我的意思，電影可以給人以視覺的感受，動畫是令人最容易記憶的。

　　現(xiàn)在大部分的機電一體化學生不明白其專業(yè)的作為之處，對其就業(yè)方向也比較盲目，目的不明確的學習那是盲流，對于學校發(fā)的課本、開的課不知道為什么要學它，學它又不明白其所要從事工作的類型，好像學它就是為了應付下考試。

　　正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術，它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時候看電影就像是在看自己的過去，所以我想借這次開展活動的機會，策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。

　　二、活動目的

　　通過全班同學親身觀看機械類電影，讓學生了解機電一體化專業(yè)的大有作為，從電影中激發(fā)學生的強烈好奇心，令其產(chǎn)生探索精神，予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向，明確該專業(yè)的對自己的適合性，以便在以后更好的學習。

　　三、活動主題：電影詮釋機電

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：機電三班學生

　　贊助單位：安徽房產(chǎn)

　　七、活動安排：

　　1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。

　　2、定好影片準備向?qū)W校申請教室待其批下。

　　3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。

　　4、將確定下來的'時間、地點，對其活動對象（機電三班全班學生）予以通知。

　　5、準備U盤拷貝好觀看影片，向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度，并將其邀請一起觀看。

　　6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。

　　7、印制宣傳單數(shù)張，對其有興趣的同學均可參與進來，不針對其活動對象的必須性。

　　8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀，準備好影片，確定一切事宜的無誤，待學生到場，準時播放影片。

　　9、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。

　　10、觀看完畢后，請同學們依次退出，策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品，若有垃圾之類物品予以清理，注意班級形象的維持。

　　11、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經(jīng)驗。

　　八、活動預算

　　活動策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費用：預計四元左右。

　　九、注意事項

　　1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛(wèi)生，與觀看時的安靜氣氛。

　　2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。

　　3、征求來的電影必須與機電一體化專業(yè)緊貼，需附有教育意義（本人自薦《鋼鐵俠2》）如之類的影片。

　　4、對借來的設備（如投影儀）注意妥善保管，并按照外借時所定的時間及時歸還。

　　策劃者：賀濤濤

　　20xx-5-18

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校�；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

　　二、活動目的：

　　1. 通過講述一些學霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的.學習經(jīng)驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

　　2. 通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。

　　3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學子的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識，展現(xiàn)XX中學全方位育人的真實成果。

　　三、活動主題：

　　我們的梅中，我們的大學

　　四、活動口號：

　　把大學帶回母校

　　五、主辦單位：

　　XX中學院團委

　　六、活動人員、時間、地點：

　　1.人員：XX中學優(yōu)秀畢業(yè)生、XX中學在校學生

　　2.時間：20xx年6月5日----20xx年6月30日

　　3.地點：廣東省XX市XX中學XX電教樓一樓宣講廳

　　七、進度安排：

　　時間工作任務

　　6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生

　　6月9日——6月15日整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

　　6月16日——6月25日聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持

　　6月26日——6月30日邀請學院領導、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)

　　八、宣講會流程：

　　1、嘉賓簽到、學生入場

　　2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

　　3、學院領導致開幕辭

　　4、組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱

　　5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告

　　6、學生提問互動環(huán)節(jié)

　　7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語

　　8、學院領導點評本次活動

　　9、活動結(jié)束，嘉賓、學生退場

活動策劃篇8

　　一.活動主題：

　　團結(jié)互助，增進友誼

　　二.活動目的：

　　開學以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生，寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結(jié)，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力與團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

　　三.活動時間：

　　XX年xx月xx日

　　四.活動地點：

　　森林公園柚子樹農(nóng)莊

　　五.策劃人

　　xxx

　　六.參加人員：

　　網(wǎng)工1101班全體人員

　　七.組織方式：

　　班級集體活動

　　八.具體活動方式：

　　全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）

　　九.活動流程：

　　1. 提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物（由后勤組負責）

　　2. 出發(fā)的`預訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合

　　3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。

　　4. 到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。

　　5. 自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始

　　6. 視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

　　7. 大約在15:30-16:00返校

　　十.經(jīng)費預算：

　　精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調(diào)料若干，油一瓶

　　十一.可行性分析：

　　本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確�；顒拥陌踩M行。

　　十二.活動注意：

　　1. 所有成員必須有強烈的時間感與記錄觀念，準時集合

　　2. 各成員必須服從安排，聽從各組長與負責人的指揮

　　3. 各班干部要以身做責，起到帶頭作用

　　4. 注意安全

　　5. 班內(nèi)活動，請勿帶家屬

　　6. 各成員以集體為單位，勿個人行動

　　7. 各負責人認真負責的做好本職工作

　　8. 活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水

　　9. 保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學校處理

　　十三.人員安排：

　　主持人：xx

　　負責人：xx

　　后勤組：xx

　　系主任簽字：班主任簽字：

　　班長簽字：組織委員簽字：

活動策劃篇9

　　一、活動目的

　　通過課外活動的游戲，旨在幫助同學們認識自我，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身的巨大潛能，增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學們體會到團隊的力量，增強同學們的團隊合作意識，增進同學們對團隊的責任心，學會在團隊中找到自己合適的位置。

　　這是一次活動，是一次體驗，是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導，能夠使同學獲得心靈上的成長，感悟生命的無限美好。

　　二·活動流程

　　1·引言，自我介紹

　　2·問候語

　　3·老鷹抓小雞的故事

　　4·坐地起身

　　5·千千結(jié)

　　三·具體方案

　�。ㄒ唬� 引言，自我介紹

　　很高興，我能在這里和同學們做這次課外活動，在正式開始我們活動之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？

　　好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學們）在我們這次活動中，有幾個紀律要強調(diào)，同學們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中，同學們要不要全力以赴？（要~~）好，我們不僅要全力以赴，還要對自己以及你的同學負責。

　　好的，大家都記住這些紀律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學，我們一起重復一下。

　　第一，一切行動聽指揮

　　第二，集中精力，全力以赴

　　注意：要調(diào)動同學們的積極性，以及紀律的確認與遵守。

　�。ǘ� 問候操

　　好，同學們，現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。大家都學會了嗎？我們再來試幾次。好，現(xiàn)在我們再加上文字。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范）

　　同學們會了后，速度加快。

　　旨在吸引同學們的注意力，調(diào)動同學們積極性，找到團隊的感覺，進入狀態(tài)為下面活動做好準備。

　　注意：同學們拍手時，左手在上，右手在下。

　�。ㄈ� 老鷹抓小雞的故事

　　好的.，我想大家肯定意猶未盡，還想體會一下團隊的感覺，那我們再來一個活動，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。

　　1·游戲規(guī)則：每個人左手攤平，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時，每個同學的左手要去握住左邊同學的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學的手。

　　2·講故事

　　從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會飛，一天它們來到一個茂密的森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個屋旁，這個房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經(jīng)破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

　　3·升華主題

　　在活動中，我們能體會到更多的快樂******

　　注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓，講故事時聲音要舒緩，要有節(jié)奏，吸引同學們的注意力。

　�。ㄋ模� 坐地起身

　　1·游戲規(guī)則

　　背對背的坐在地上，然后兩同學嘗試起身站起。(兩位同學示范動作)

　　2·分組進行活動

　　第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******

　　3·升華主題

　　培養(yǎng)團隊合作的意識，學會在團隊中找到自己合適的位置，找到解決問題的關鍵。注意：分組帶來的混亂，控制場地，注意突發(fā)事件的處理，注意時間的控制。

　　（五）千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}

　　1·游戲規(guī)則