活動(dòng)策劃【必備10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)意義：
在新的.一年里，為了大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，創(chuàng)造出一個(gè)美好的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年03月至07月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
在本學(xué)期，對(duì)會(huì)計(jì)系大一、大二的學(xué)生進(jìn)行寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)；
四、活動(dòng)對(duì)象：
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系大一、大二學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
1.每周一次衛(wèi)生檢查，具體時(shí)間不定，屬抽查形式。由學(xué)生會(huì)成員檢查，并進(jìn)行打分和評(píng)比。
2.查寢要求：嚴(yán)格認(rèn)真，不徇私，要真實(shí)反映情況
六、檢查評(píng)比細(xì)則：
1.門(mén)
(1)門(mén)面干凈無(wú)灰（10～9分）(2)門(mén)面較干凈(8～6分)(3)較差（5分以下）
2.地面
(1)干凈整潔(15～12分)(2)較干凈(11～8分)(3)較差(7分以下)
3.床鋪
(1)整齊/擺放統(tǒng)一(15～12分)(2)整齊/未堆雜物(11～8分)
(3)有少量雜物(7分以下)
4.桌面
(1)擺放統(tǒng)一/整齊(15～12分)(2)擺放較為整齊(11～8分)
(3)隨意擺放(7分以下)
5.窗
(1)玻璃明亮/窗架干凈(10～9分)(2)較明亮(8～6分)(3)較差(5分以下)
6.整體布局(墻壁/衣柜)
(1)合理美觀(20～19分)(2)一般化(18～16分)(3)較差(15分以下)
7.洗漱間/衛(wèi)生間/生活用品
(1)物品擺放整齊/干凈(15～12分)(2)一般化(11～8分)(3)較差(7分以下)
七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
學(xué)期末，對(duì)衛(wèi)生排名進(jìn)行匯總，分別評(píng)選出男女前三名的寢室，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第一名，寢室同學(xué)各一瓶洗發(fā)水。
第二名，寢室同學(xué)各一袋洗衣粉。
第三名，寢室同學(xué)各一塊香皂。
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系生活部
20xx年2月28日
活動(dòng)策劃 篇2
一、前言：
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。養(yǎng)成教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展。在新的一年里，按照教育局楊股長(zhǎng)的要求，我們將從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣主要內(nèi)容
1、正確的讀寫(xiě)坐立姿勢(shì)。
2、課前準(zhǔn)備（書(shū)本文具擺放整齊）
3、書(shū)桌堂衛(wèi)生
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
5、操場(chǎng)上不追逐打鬧
6、自行車(chē)擺放有序
7、儀容整潔、講究個(gè)人衛(wèi)生
8、不亂丟果皮、紙屑
9、堅(jiān)持佩戴少先隊(duì)或團(tuán)的標(biāo)志
10、自覺(jué)路隊(duì)、右側(cè)通行，不在路上逗留
三、具體要求
1、正確的讀寫(xiě)坐立姿勢(shì)
（1）、坐姿端正;身體坐滿(mǎn)椅面，挺胸靠椅背。兩腿自然地平放在桌下，雙腳著地，雙手或放在腿上或自然下垂，或者背在身后，眼
睛注視老師，專(zhuān)心聽(tīng)講。
�。�2）、讀書(shū)姿勢(shì)：默讀時(shí)把書(shū)平放在桌面上，雙手扶書(shū)，身體前傾坐直，眼睛離書(shū)一市尺。齊聲朗讀時(shí)，左手捏書(shū)下端書(shū)縫，右手拿書(shū)右下角，放于胸前，眼睛距書(shū)一尺。站立讀書(shū)時(shí)，起立站正，身體挺直，雙手捧書(shū)，眼睛距書(shū)一尺。
�。�3）寫(xiě)字姿勢(shì)：身體坐正，兩肩齊平；頭正，頭和上身稍向前傾；背直，胸挺起，胸離桌沿一拳左右。兩腳平放在地與肩同寬；左右兩臂同放在桌面上，左手按紙(紙要放正），右手執(zhí)筆，眼睛距書(shū)本一尺。
�。�4）握筆姿勢(shì)：應(yīng)采用三指執(zhí)筆法，具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個(gè)方向捏住離筆尖三厘米左右的筆桿下端，筆桿和紙面要保持45至60 度的夾角，做到指實(shí)掌虛，這樣才能靈活運(yùn)筆。
�。�5）舉手姿勢(shì)：右手五指并攏舉起，右肘輕輕放在桌面上，不要碰響桌子。
�。�6)站立時(shí)動(dòng)作要輕、避免碰響桌椅。要立正站好，頭要正，頸要直，兩眼向前平視。
�。�7）行走姿勢(shì)：上體正直，兩肩舒展，手指輕握，步伐穩(wěn)健，擺臂自然。不彎腰駝背、也不晃晃悠悠。
2、課前準(zhǔn)備（書(shū)本文具擺放整齊）
當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)要趕快回教室坐好，檢查學(xué)習(xí)用品、是否擺放整齊（一書(shū)一本一文具盒，書(shū)放在練習(xí)本上放桌子中間，文具盒放在桌子右上角）；還有一些班級(jí)是去專(zhuān)用室上課的，班長(zhǎng)要帶同學(xué)們拿著學(xué)具站著排輕聲迅速過(guò)走廊。
3、書(shū)桌堂衛(wèi)生
學(xué)會(huì)整理書(shū)包及打掃書(shū)桌堂衛(wèi)生，沒(méi)用的書(shū)本要放在家里，廢紙要放在垃圾箱里，尤其低年級(jí)老師要對(duì)學(xué)生提出具體要求并督促檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣。
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
要求學(xué)生上下樓梯自覺(jué)走成一排，右側(cè)通行，不允許推搡打鬧，不允許大聲喧嘩。嚴(yán)禁推搡打鬧，嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái).
5、操場(chǎng)上不追逐打鬧
課間操場(chǎng)上不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧、不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。
6、自行車(chē)擺放有序
同學(xué)們要按照學(xué)校要求把自行車(chē)有秩序的擺放好，天天如此，養(yǎng)成好習(xí)慣。
7、儀容整潔、講究個(gè)人衛(wèi)生
注意自己的儀表，要求整潔干凈合體，忌諱皺皺巴巴。臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味。
8、不亂丟果皮、紙屑
以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，并提醒同學(xué)也不要亂扔。提倡“彎腰”精神，看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了，主動(dòng)倒掉。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
9堅(jiān)持佩戴少先隊(duì)或團(tuán)的標(biāo)志
紅領(lǐng)巾和團(tuán)徽是少先隊(duì)組織和共青團(tuán)組織的標(biāo)志，是少先隊(duì)和共青團(tuán)的'禮儀用品,也是對(duì)少先隊(duì)員和團(tuán)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育，培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感的重要教育手段。所以要求少先隊(duì)員和團(tuán)員一定要堅(jiān)持佩戴。
10、自覺(jué)路隊(duì)、右側(cè)通行，不在路上逗留
放學(xué)后不要在校門(mén)口逗留，直接回家。右側(cè)通行，不在馬路上玩耍。當(dāng)我們橫過(guò)馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，注意來(lái)往車(chē)輛，預(yù)防交通事故的發(fā)生。 四、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施步驟：
（一）計(jì)劃準(zhǔn)備階段（20xx年3月7—20xx年3月11日）
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年3月13日－20xx年3月30日）
1、召開(kāi)班主任會(huì)議，提高認(rèn)識(shí)，在思想上統(tǒng)一。
2、召開(kāi)班會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容。
3、發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認(rèn)識(shí)上與教師保持一致，并與學(xué)校做好配合，以取得教育學(xué)生的最佳效果。
（三）分步實(shí)施、強(qiáng)化培養(yǎng)階段（20xx年4月1日－20xx年12年30月）
五、“養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣”教育的方法
l、講道理：學(xué)校講，班主任講，讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才。
2、反復(fù)訓(xùn)練：習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說(shuō)教的，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練：訓(xùn)練過(guò)程中重要的四個(gè)字：嚴(yán)格、反復(fù)，要翻來(lái)覆去，沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、自我約束：結(jié)合成功之星評(píng)比活動(dòng)，利用小學(xué)生自評(píng)和互評(píng)，討論在養(yǎng)成某個(gè)好習(xí)慣的過(guò)程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。
4、教育活動(dòng)：學(xué)校和班級(jí)要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道、多種形式的活動(dòng)。
5、抓好常規(guī)管理，值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生隨時(shí)檢查，及時(shí)公布檢查據(jù)結(jié)果，有問(wèn)題及時(shí)提請(qǐng)班主任老師解決。
6、班級(jí)小干部自我管理：每班各選出“值周學(xué)生”2名，隨時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。
葉圣陶說(shuō)：“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣�！� 培根說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰�！笨梢�(jiàn)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
“5.25”活動(dòng)是取自“我愛(ài)我”的諧音，意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(zhǎng)和健康。當(dāng)前大學(xué)生普遍面臨著越來(lái)越多的人際交往、情感問(wèn)題、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等等問(wèn)題。心理健康是我們每一個(gè)人的事情，關(guān)系到每一個(gè)人的發(fā)展，事關(guān)每一個(gè)人的成才。
二、活動(dòng)主題：
放飛氣球，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的：
在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解除郁悶煩憂(yōu)的心情，走出自我的世界，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希冀。
四、組織單位：
中山大學(xué)南方學(xué)院心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
525心理健康活動(dòng)月期間10：30~12：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七、活動(dòng)對(duì)象：
中山大學(xué)南方學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)流程：
1、前期工作：
�。�1）網(wǎng)宣部在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，準(zhǔn)備海報(bào)、宣傳單、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作；
�。�2）組織實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'布置；
�。�3）外聯(lián)部購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物資，拉贊助；
�。�4）文娛部負(fù)責(zé)主持環(huán)節(jié)；
（5）準(zhǔn)備好若干紙張，在上面分類(lèi)寫(xiě)好關(guān)于“大冒險(xiǎn)”、“真心話(huà)”、“祝福語(yǔ)”“幸運(yùn)兒”的話(huà)語(yǔ)，分別折好裝進(jìn)氣球。
�。ㄖ圆粚�(xiě)問(wèn)答題是怕連工作人員都忘了答案。）
2、主要流程：
（1）主持人致辭，說(shuō)明本活動(dòng)的意義及規(guī)則，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
（2）工作人員自高處（未定）拋下氣球，為了避免參與人員發(fā)生搶奪事件，要一次性?huà)伓鄠�(gè)氣球。
（3）參與人員可以選擇弄破氣球，參與活動(dòng)，也可以保留氣球，但兌獎(jiǎng)時(shí)間到活動(dòng)結(jié)束為止。
�。�4）兌獎(jiǎng)按照參與人員手中的紙條為準(zhǔn)，拿到“大冒險(xiǎn)”類(lèi)的紙條，如果按照之上的話(huà)照做，可以領(lǐng)獎(jiǎng)；“真心話(huà)”類(lèi)的，如果敢于回答，不用追究真假性，也可以領(lǐng)獎(jiǎng)；“幸運(yùn)兒”類(lèi)的，可以直接兌獎(jiǎng)；“祝福語(yǔ)”類(lèi)的沒(méi)有獎(jiǎng)品。（祝福語(yǔ)要寫(xiě)得俏皮，幽默點(diǎn)。）
（5）兌獎(jiǎng)完畢后，工作人員分發(fā)便利貼，參與人員可以寫(xiě)下心里的煩惱或愿望，各自貼在大氫氣球（10個(gè)）上，由主持人選出十個(gè)幸運(yùn)兒，讓他們來(lái)放飛氣球。
�。�6）放飛氣球后，本活動(dòng)宣布結(jié)束。
九、突發(fā)性事件處理：
1、風(fēng)大下雨時(shí)，活動(dòng)改期；
2、參與人員稀少時(shí)，社員捧場(chǎng)補(bǔ)缺；
3、無(wú)人回應(yīng)主持人的言行時(shí)，協(xié)會(huì)內(nèi)部的人積極響應(yīng)。
十、活動(dòng)后期：
1、工作人員清潔場(chǎng)地，拆除橫幅等現(xiàn)場(chǎng)布置；
2、心理協(xié)會(huì)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)及新聞稿。
十一、活動(dòng)開(kāi)支：（附表）
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：通過(guò)舉行活動(dòng)，使學(xué)生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親的思想感情，能在平時(shí)主動(dòng)為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子。
活動(dòng)過(guò)程：（出旗、敬禮、唱隊(duì)歌）
主持人：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛；高大的松樹(shù)真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛，流出圣潔的愛(ài)；媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。中隊(duì)長(zhǎng)：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大，父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！小朋友們都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時(shí)，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，才十月懷胎生下了你！
�、傩〗M唱《我愛(ài)媽媽?zhuān)蠋煛�，讓學(xué)生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
�、诒硌菪∑贰洞┮隆�，讓隊(duì)員了解父母對(duì)子女的厚愛(ài)與期待，激發(fā)隊(duì)員圖報(bào)父母恩情。》 ③詩(shī)朗誦：《媽媽的雨季》 ⑤表演小品《媽媽的一天》隊(duì)員共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔(dān)辛勞的'愿望與情感。
主持人：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，你們卻不知道，你們仔細(xì)觀察過(guò)媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？（媽媽干活來(lái)，我請(qǐng)媽媽快坐下。送上一杯茶，說(shuō)聲媽媽辛苦了！我?guī)蛬寢尣敛梁�，捶捶背。我�(guī)蛬寢屜慈R、擦地板。）
主持人總結(jié)主題：
母親的愛(ài)是神圣的，請(qǐng)同學(xué)們不要忘了在媽媽生日的那天對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)�。ㄈ帻R唱生日歌）
輔導(dǎo)員總結(jié)：
媽媽是我們第一位老師，當(dāng)我們從呱呱落地到啞啞學(xué)語(yǔ)，無(wú)不經(jīng)過(guò)母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來(lái)報(bào)答母親呢？每位母親都盼望自己的兒女成才，所以，有什么比好好學(xué)習(xí)更足以報(bào)答母親的呢？
呼號(hào)、退旗。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
21世紀(jì)的中國(guó)，仍然存在著這樣一部分學(xué)生，他們?yōu)槌燥埓┮露l(fā)愁，為上學(xué)而苦苦掙扎，他們生活的條件看了會(huì)讓人覺(jué)得心寒，他們的生存狀態(tài)聽(tīng)了會(huì)讓人淚流不止，他們也是中華兒女，他們也是我們的同胞，為了他們的將來(lái)，為了祖國(guó)的將來(lái)，讓我們大家攜手行動(dòng)起來(lái)……
為了能夠使更多掙扎在失學(xué)邊緣的貧困學(xué)子順利進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特此舉辦此次“每天一分錢(qián)”愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)。（貧困學(xué)生個(gè)人詳細(xì)資料見(jiàn)策劃書(shū)附件）
活動(dòng)意義：
共建和諧之際，作為思想素質(zhì)最高層杰出代表的大學(xué)生，為了社會(huì)的和諧發(fā)展，為了人類(lèi)的共同進(jìn)步，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)人民共奔小康，終達(dá)富裕的目標(biāo)而盡己所能；為了倡導(dǎo)人類(lèi)的文明進(jìn)步和時(shí)代的新風(fēng)正氣，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí)也為了讓社會(huì)上部分弱勢(shì)群眾得到相應(yīng)的幫助和照顧，使他們少一些疾苦。21世紀(jì)的中國(guó)，還存在這上不起學(xué)的學(xué)生，還存在吃不飽飯的老百姓，作為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的大學(xué)生們，應(yīng)該為社會(huì)的文明進(jìn)步與和諧發(fā)展而盡心盡力，這是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任。
此外，通過(guò)此次活動(dòng)，希望能帶動(dòng)更多的`人加入志愿者服務(wù)的行列，共同為社會(huì)進(jìn)步而攜手努力。（每天一分錢(qián)，每月三毛錢(qián)。）
活動(dòng)口號(hào)：
每天一分錢(qián)，真情獻(xiàn)社會(huì)。
活動(dòng)目的：
1、 為了能讓求學(xué)困難的學(xué)生有書(shū)可讀，能夠幫助他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促成社會(huì)和諧，文明發(fā)展。
2、 帶動(dòng)更多的人為社會(huì)和諧發(fā)展而努力。
3、 弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
活動(dòng)主題：
愛(ài)心助成長(zhǎng)，你我同參與。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月開(kāi)始。
活動(dòng)流程：
前期宣傳——貧困學(xué)生材料上報(bào)及審核——招募一分錢(qián)會(huì)員——募集經(jīng)費(fèi)——發(fā)放愛(ài)心助學(xué)基金——后期考察。
活動(dòng)開(kāi)展形勢(shì)：
面向?qū)W校、社會(huì)招募“一分錢(qián)會(huì)員”，并登記在冊(cè)，凡會(huì)員每天抽出一分錢(qián)，即每月節(jié)省3毛錢(qián)充入“每天一分錢(qián)”愛(ài)心基金來(lái)資助貧困學(xué)生，會(huì)員入會(huì)、退會(huì)自由。
會(huì)員形式：
分個(gè)人會(huì)員與集體會(huì)員。
活動(dòng)開(kāi)展：
一、 宣傳階段
�。〞r(shí)間待定）
由宣傳部牽頭，借助網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)等多種形式進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人了解“一分錢(qián)”愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)并鼓動(dòng)大家參與進(jìn)來(lái)，以便促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1.繪制以“每天一分錢(qián)，真情獻(xiàn)社會(huì)”為主題的倡議書(shū)及展板，發(fā)起以“每天一分錢(qián)，真情獻(xiàn)社會(huì)”為主題的倡議，并出展資助對(duì)象的相關(guān)材料。
2.聯(lián)合其他各分會(huì)共同宣傳，加大宣傳力度，讓全校各個(gè)學(xué)院更多的志愿者真正了解并參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、向各班下發(fā)關(guān)于招募一分錢(qián)會(huì)員的倡議書(shū)及相關(guān)材料，做好前期準(zhǔn)備工作。
組長(zhǎng)：馬麗萍
組員: 吳順鼎 陸 靜
二、招募“一分錢(qián)”會(huì)員
�。〞r(shí)間待定）
由青培部負(fù)責(zé)志愿者招募工作。
1、在理科樓廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)、會(huì)員招募點(diǎn)各一個(gè)，以方便志愿者咨詢(xún)及招募“一分錢(qián)”個(gè)人會(huì)員。相關(guān)負(fù)責(zé)人必須按要求對(duì)志愿者的信息進(jìn)行如實(shí)登記。并對(duì)中途出現(xiàn)的問(wèn)題作詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。
2、招募集體會(huì)員，各個(gè)班級(jí)可以以集體的形式統(tǒng)一注冊(cè)會(huì)員，將會(huì)員表填好后統(tǒng)一上交到青協(xié)組織部。
組長(zhǎng)：寧曉鳳
組員：白 英 高永明 馬 穎 高偉強(qiáng) 關(guān) 芳 王 筠 陳文靜
三、關(guān)于“一分錢(qián)會(huì)員”會(huì)費(fèi)的收取
由實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系收取，每月初1--3號(hào)將所有的愛(ài)心基金收齊后交財(cái)務(wù)組(辦公室)。主要通過(guò)以下途徑：
1. 在中心廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收取個(gè)人會(huì)費(fèi)。
2. 團(tuán)體會(huì)員會(huì)費(fèi)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人收齊后統(tǒng)一上交到青協(xié)財(cái)務(wù)部。
3. 在設(shè)點(diǎn)的同時(shí)另增設(shè)募捐箱以籌集更多的愛(ài)心基金。
4. 會(huì)員每人每月上交會(huì)費(fèi)為0.3元/人，多則不限。
5. 實(shí)踐部務(wù)必于每月5號(hào)之前將經(jīng)費(fèi)寄往貧困學(xué)生所在學(xué)校。
組長(zhǎng)：馬小成
組員：焦 娜 吳巧靈 徐建平
四、關(guān)于素質(zhì)拓展
凡是“一分錢(qián)會(huì)員”每學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分之社會(huì)實(shí)踐與青年志愿者服務(wù)學(xué)分加0.x（待定）。
組 長(zhǎng)：周志成
副組長(zhǎng)：張 鑫
組 員：王煥男 寧曉鳳 蔡秀蕓 高永明 馬麗萍 白 英 馬小成
五、附件
附件一、貧困學(xué)生張雪的詳細(xì)材料
附件二、貧 困 學(xué) 生資 料（1）
附件三、貧困學(xué)生李路軍詳細(xì)材料
附件四、貧 困 學(xué) 生資 料（2）
附件五、一分錢(qián)會(huì)員登記表
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．提供孩子展示才藝的舞臺(tái)，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
2．向社區(qū)及家長(zhǎng)展示幼兒園孩子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教育理念。
二、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬└髂昙�(jí)組迎“六一”節(jié)目演出（將兩個(gè)園所合并，按年級(jí)組分組進(jìn)行表演，不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加）
1．表演時(shí)間：6月1日上午
2．表演地點(diǎn)：托班——三號(hào)樓后面的場(chǎng)地
小班——一號(hào)樓前面的場(chǎng)地
中班——多功能廳
（大班六一不演出在畢業(yè)匯報(bào)時(shí)演，大一班、大二班觀看小班演出，大三班、大四班、大五班和分園大一班、大二班觀看托班演出）
3．注意事項(xiàng)：
�。�1）各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)需要有一份迎“六一”的策劃案，于4月25日上交（總園年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，可與分園年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商）。
�。�2）各個(gè)班級(jí)要求都有一個(gè)節(jié)目，參加幼兒園大型外出演出的預(yù)約節(jié)目除外，兩個(gè)班級(jí)合作的另一個(gè)班級(jí)教師同樣需要排演一個(gè)節(jié)目，建議也可將兩個(gè)班級(jí)的孩子串聯(lián)起來(lái)排練。
�。�3）將另一個(gè)節(jié)目在排練之前交于年級(jí)組長(zhǎng)審核，時(shí)間為下周（四月最后一周）。
�。ǘ┯變簣@大型迎“六一”節(jié)目演出
1．表演時(shí)間：5月31日下午3：30——5：30
2．活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）橫幅制作及禮花準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：
�。�2）節(jié)目單及各個(gè)班級(jí)的邀請(qǐng)函 負(fù)責(zé)人：
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排、座位安排 負(fù)責(zé)人：保育員（肖統(tǒng)一安排）
（4）音響 負(fù)責(zé)人：
�。�5）主持人：謝蓮芬、陳維維、兩個(gè)大班孩子
�。�6）孩子代表輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人：
�。�7）拍照 負(fù)責(zé)人：
（8）化裝 負(fù)責(zé)人：各個(gè)班級(jí)的老師
�。�9）催場(chǎng) 負(fù)責(zé)人：江迪、
�。�10）場(chǎng)地維持 負(fù)責(zé)人：（桌子的附近和場(chǎng)地主席臺(tái)旁邊，不要讓家長(zhǎng)和孩子走動(dòng)）
�。�11）舞臺(tái)兩個(gè)角落的秩序維持 負(fù)責(zé)人：（不要讓孩子和家長(zhǎng)從后臺(tái)張望）
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致辭
�。�2）家長(zhǎng)代表講話(huà)
�。�3）孩子代表講話(huà)
（4）節(jié)目演出
�。�5）禮花噴放
3.注意事項(xiàng)：
（1）各個(gè)班級(jí)從5月30日開(kāi)始孩子的演出服都放在教室里，不要帶回家，以免及時(shí)所需而難以湊齊。
�。�2）5月31日下午孩子提前午睡，演出的孩子13：00起床、吃點(diǎn)心，
13：30——14：30化妝，（不表演的`孩子班級(jí)教師根據(jù)情況起床、吃點(diǎn)心），
14：30所有的孩子統(tǒng)一由家長(zhǎng)送到蔚斗社區(qū)，那天家長(zhǎng)可以進(jìn)入幼兒園。
�。�3）15：00之前所有的家長(zhǎng)帶孩子必須進(jìn)入場(chǎng)地就座，家長(zhǎng)抱著孩子坐一個(gè)座位，各班教師隨行也于15：00之前到場(chǎng)，負(fù)責(zé)維持紀(jì)律的教師于2：40到表演場(chǎng)地準(zhǔn)備。
�。�4）各班請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地安排家長(zhǎng)就座，屆時(shí)場(chǎng)地上會(huì)有規(guī)劃，不表演的孩子統(tǒng)一坐在場(chǎng)地的前面，表演的孩子統(tǒng)一坐在后面。
�。�5）化裝各個(gè)班級(jí)如有需要只能請(qǐng)1—2個(gè)家長(zhǎng)到教室?guī)兔Α?/p>
（6）班級(jí)的兩個(gè)老師協(xié)商好，一個(gè)老師、一個(gè)保育員負(fù)責(zé)照管不表演的孩子，兩個(gè)老師（排練節(jié)目的）負(fù)責(zé)照管表演的孩子，要求維持紀(jì)律：不要家長(zhǎng)、孩子隨意走動(dòng)；不能大聲喧嘩；不能站起來(lái)或者將孩子抱起來(lái)高高地坐在肩上。
●大班由于表演的孩子多，所以保育員負(fù)責(zé)照管表演的孩子。
�。�7）每個(gè)孩子人手一張表演券，家長(zhǎng)屆時(shí)憑票入內(nèi)，沒(méi)票的家長(zhǎng)不能入內(nèi)。
�。ㄈ┯變簣@“六一”與消防員叔叔共聯(lián)歡
1．活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）與消防員叔叔共聯(lián)歡，慶�！傲弧保惺懿灰粯拥牧粌和�(jié)！。
�。�2）了解消防員叔叔的工作環(huán)境，向消防員叔叔展示自己的才藝。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年5月30日上午8：30——12：00，在青峙消防中隊(duì)。
3、參加對(duì)象：
中一班、中二班的教師、幼兒及家長(zhǎng)（最好是爸爸）
4、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）提前通知家長(zhǎng)此次活動(dòng)目的、內(nèi)容及注意事項(xiàng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍參加。
�。�2）與消防中隊(duì)的協(xié)商、溝通
（3）拍照
�。�4）親子游戲的策劃
5、活動(dòng)流程：
（1）參觀消防隊(duì)的環(huán)境（8：30——9：00）
�。�2）觀摩消防員叔叔的演習(xí)（9：00——9：30）
（3）親子游戲：營(yíng)救大行動(dòng)（9：30——10：00）
�。�4）包水餃（10：00——11：00）
（5）吃餃子（才藝展示）：11：00——12：00）
活動(dòng)策劃 篇7
一．活動(dòng)引言
在我校xx級(jí)新生到來(lái)之際，新生剛剛來(lái)對(duì)學(xué)校的社團(tuán)還沒(méi)有了解，借此機(jī)會(huì)，我們江西農(nóng)業(yè)大學(xué)e01軟件信息協(xié)會(huì)為大一新生普及關(guān)于購(gòu)買(mǎi)電腦的知識(shí)與常識(shí)，以及方便為全校師生提供義務(wù)維修電腦，特此開(kāi)展“校園電腦醫(yī)生”活動(dòng)。
二．主辦單位
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院e01軟件信息協(xié)會(huì)
三．活動(dòng)時(shí)間
待定
四．活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)門(mén)口（前街地下通道）
五．活動(dòng)對(duì)象
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生，主要是大一新生。
六．活動(dòng)目的
幫助大一新生了解電腦知識(shí)和購(gòu)買(mǎi)常識(shí)，為他們有些同學(xué)十一回家后購(gòu)買(mǎi)電腦掃盲，并且通過(guò)此活動(dòng)為更多的人解決常見(jiàn)的電腦問(wèn)題，借此機(jī)會(huì)使新生對(duì)e01協(xié)會(huì)有個(gè)好的印象，為e01協(xié)會(huì)的招新提前做好準(zhǔn)備。
七．活動(dòng)前期
a) 租一頂帳篷，一張長(zhǎng)桌子，椅子若干。
b) 制作50份宣傳海報(bào)（若經(jīng)費(fèi)不夠用紅紙黑筆，經(jīng)費(fèi)充足則復(fù)制彩色海報(bào)），貼于各寢室樓下（制作執(zhí)行各部副部，海報(bào)內(nèi)容參照附表一）
c) 復(fù)印300份宣傳單，在宣傳點(diǎn)處發(fā)放。（由副會(huì)鄧倩薇負(fù)責(zé)）
d) 前去院辦借3臺(tái)電腦，用于活動(dòng)開(kāi)展。（由會(huì)長(zhǎng)王樂(lè)和部長(zhǎng)余明鎮(zhèn)負(fù)責(zé)）
e) 提前去南區(qū)門(mén)口拉電。（由副會(huì)謝英東負(fù)責(zé)）
f) 音頻宣傳（去校廣播站找人做音頻）。（由于租音響費(fèi)用過(guò)高，所以此項(xiàng)辦不辦視經(jīng)費(fèi)多少而定）。
g) 由于我們的會(huì)員大部分都是本院的學(xué)生，所以需要各個(gè)輔導(dǎo)員對(duì)他們班的同學(xué)宣傳一下（由部長(zhǎng)廖為基和張根紅負(fù)責(zé)）。
h) 當(dāng)天早上需要各部門(mén)號(hào)召自己的副部來(lái)搬東西搭帳篷。
i) 提前向?qū)W校里申請(qǐng)用地。（由副會(huì)楊選瑾負(fù)責(zé)）
八．各部門(mén)安排
�。�1） 辦公室：負(fù)責(zé)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)、場(chǎng)地布置（桌子，電腦，插板，展板）及活動(dòng)總結(jié) 桌子，帳篷，展板的布置，幫會(huì)長(zhǎng)從院辦搬電腦到南區(qū)門(mén)口。
（2） 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與贊助商溝通，負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)的贊助，贊助有活動(dòng)獲獎(jiǎng)小禮品和橫幅一條。
�。�3） 宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳工作（海報(bào)，宣傳單，橫幅）海報(bào)：活動(dòng)前期在各宿舍樓下及校內(nèi)宣傳處張貼海報(bào)，方便同學(xué)及時(shí)了解。宣傳單：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)對(duì)于本協(xié)會(huì)及此活動(dòng)做相關(guān)介紹。提前張貼橫幅。
�。�4） 財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及匯報(bào)。
�。�5） 傳媒部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝、記錄及出稿了解同學(xué)常有的電腦困惑。
九．活動(dòng)安排
上午活動(dòng)：
1.維修所有學(xué)生帶過(guò)來(lái)的有問(wèn)題的電腦、手機(jī)。如有必要可以上門(mén)維修。
2.現(xiàn)場(chǎng)給副部及各位前來(lái)咨詢(xún)的人講解有關(guān)it硬件知識(shí)及軟件知識(shí)。
中午活動(dòng)：
活動(dòng)一：
1.先由技術(shù)服務(wù)部長(zhǎng)講解如何拆解臺(tái)式電腦，如何正確組裝回原樣。
2.把現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生均分成兩組，由技術(shù)服務(wù)副部指導(dǎo)進(jìn)行完成臺(tái)式機(jī)的拆解與組裝。
3.兩隊(duì)進(jìn)行比賽形式進(jìn)行，優(yōu)先完成的'一小組獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)二：
由技術(shù)服務(wù)部部長(zhǎng)和副部講解如何進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)電腦及u盤(pán)，購(gòu)買(mǎi)筆記本應(yīng)該注意的問(wèn)題，如何購(gòu)買(mǎi)到一款性?xún)r(jià)比高的電腦 。
下午活動(dòng)：
同上午
傍晚活動(dòng)：
活動(dòng)一：
1.現(xiàn)場(chǎng)教大家如何制作網(wǎng)線
2.分隊(duì)進(jìn)行以比賽形式的網(wǎng)線的制作
3.優(yōu)先制作成功的一方給以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)二：
現(xiàn)場(chǎng)教大家如何重裝系統(tǒng)以及如何進(jìn)行手機(jī)刷機(jī)
活動(dòng)三：
如有時(shí)間可以進(jìn)行電子競(jìng)技游戲比賽。
晚上活動(dòng)：
在白天的時(shí)候和來(lái)了解的新老生宣傳晚上的關(guān)于電腦使用技巧的講座。講座內(nèi)容由技術(shù)服務(wù)部決定。教室由副會(huì)長(zhǎng)柳倩瑩負(fù)責(zé)租借。
十．注意事項(xiàng)
擺點(diǎn)所需東西：帳篷1個(gè)，桌子2個(gè)，椅子6個(gè)，音響（電腦、插線板），一桶水跟紙杯還有壓水棒（壓水棒最好能借到），e01協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳橫幅一條。
十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
帳篷一天 —— 20元
海報(bào) —— ？元
南區(qū)門(mén)口電費(fèi)一天—— 20元
橫幅 —— 一米3元（外聯(lián)部贊助）
一桶水 —— 5.5元
紙杯 —— 8元
活動(dòng)小禮品——(外聯(lián)贊助)
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，感受故事中的語(yǔ)言美
2、培養(yǎng)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力
3、加深對(duì)秋天基本特征的認(rèn)識(shí)，感受秋天的美麗
設(shè)計(jì)意圖：這則童話(huà)清新、自然、富有童趣。故事中通過(guò)樹(shù)媽媽請(qǐng)葉娃娃幫忙去送信這條線索，讓幼兒理解秋天的基本特征——天氣變涼、樹(shù)葉掉落、變黃等等。童話(huà)中美麗的語(yǔ)言對(duì)幼兒也是一種熏陶。童話(huà)中的內(nèi)容也符合現(xiàn)在的.季節(jié)特點(diǎn)，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
活動(dòng)流程： ——談話(huà)引出主題——講述故事并理解故事內(nèi)容——仿編及表演故事——延伸活動(dòng)：創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖一套、音樂(lè)、小樹(shù)葉
活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒模仿落葉進(jìn)入活動(dòng)室，通過(guò)談話(huà)引出正題
�。�1）我們剛才模仿的是誰(shuí)？
（2）你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小樹(shù)葉都怎樣了？
（3）你都在那里見(jiàn)過(guò)這些落葉？
�。�4）小樹(shù)葉為什么離開(kāi)樹(shù)媽媽了呢？
2、出示掛圖、配樂(lè)朗誦故事，并幫助幼兒理解故事內(nèi)容
（1）在什么天氣里樹(shù)媽媽讓葉娃娃去送信？
（2）寫(xiě)完信，葉娃娃變成什么樣了？
�。�3）信寫(xiě)好后是誰(shuí)帶葉娃娃發(fā)的？
�。�4）葉娃娃把信送給了誰(shuí)？
引導(dǎo)幼兒模仿故事中的對(duì)話(huà)
3、模仿創(chuàng)編故事：發(fā)揮幼兒的想象力，增強(qiáng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)
引導(dǎo)幼兒想象并創(chuàng)編小樹(shù)葉還可以落在哪里？
如：有的小樹(shù)葉落在小房子上，小房子說(shuō)：樹(shù)媽媽來(lái)信了，秋天到了….
4、故事表演
引導(dǎo)幼兒扮演小樹(shù)葉，邊復(fù)述故事對(duì)話(huà)邊表演
討論：你喜歡秋天么？為什么？
5、延伸活動(dòng)：樹(shù)葉畫(huà)
活動(dòng)策劃 篇9
“文明為先，誠(chéng)信為本”班會(huì)課設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，邦，德至上;國(guó)之魂，民之本，仁義禮，誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話(huà)題。
3、揭題：
《文明為先，誠(chéng)信為本》
(二)、小品表演，蘊(yùn)涵
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。
(三)、活動(dòng)，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的`情況下找到自己的組員。組長(zhǎng)可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問(wèn)，但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話(huà)、不得提示本組組長(zhǎng)，如果遇到組長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。(誠(chéng)信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱(chēng)自己是。這些都會(huì)造成一些誠(chéng)信沖突。)
2、宣布結(jié)果
(通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))
3、各抒己見(jiàn)
(……)
四、現(xiàn)場(chǎng)采訪，揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊(duì)員甲：
我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊(duì)員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周?chē)欠裼屑垙�，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來(lái)維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、學(xué)生感悟
1、師述：
今天，我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì)，感悟到：文明為先，誠(chéng)信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌，共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌，
在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。
(掌聲響起……)
活動(dòng)說(shuō)明：
通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生通過(guò)“明禮誠(chéng)信”，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂(lè)意接受的形式為引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動(dòng)策劃 篇10
一：活動(dòng)背景：
基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識(shí)卻很淡薄，針對(duì)這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)
主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生
組織部門(mén)：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助
活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用
活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施
活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
二：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功
三：資源需要
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng)
2、物力資源：需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午）
一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）
四：活動(dòng)開(kāi)展：
1、內(nèi)容安排：
11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)時(shí)間：11月8日中午）
校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作
b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng)內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行
11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）
活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全
活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲
活動(dòng)開(kāi)展：一局人數(shù)：10人
游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的'4人進(jìn)入第二輪
第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據(jù)題目所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪
第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏得比賽
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶
第二名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一聽(tīng)
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全
活動(dòng)方式：海報(bào)+展板
活動(dòng)開(kāi)展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)
活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全
活動(dòng)方式：真人飛行棋
活動(dòng)開(kāi)展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)
一局人數(shù)：4人
活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)
活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤(pán)的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過(guò)程中按照棋盤(pán)所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展5局，所需經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名
11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）
校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)
活動(dòng)流程：1、ppt講解
2、控?zé)熜《唐シ?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答
4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h
5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干
會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作123
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