活動(dòng)策劃(優(yōu)秀5篇)
活動(dòng)策劃 篇1
體格鍛煉：走腳印
一、活動(dòng)目標(biāo)
發(fā)展幼兒平衡能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長(zhǎng)，10厘米寬的大腳印多個(gè)，涂上好看的顏色。
2、一封信，并布置一個(gè)小白兔的家。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出課題。
師：小朋友，你們瞧，老師這里有封信呢，我看看，是寄給誰(shuí)的？（師念信）誒？是寄給誰(shuí)的啊？誰(shuí)寄來(lái)的？
2、看看信的內(nèi)容。
師念信后，提問(wèn)：小朋友，小白兔想請(qǐng)我們?nèi)ニ腋蓡嵫�？為什么要�?qǐng)我們過(guò)去？（因?yàn)樾“淄媒裉爝^(guò)生日）
3、游戲：走腳印。
�。�1）師：瞧，那里就是小白兔的家了，可是這里有一條河呢，我們?cè)趺催^(guò)去呢？（幼兒自己想辦法。）
�。�2）師示范走腳印。（引導(dǎo)幼兒慢慢的走過(guò)河中間的石子路。并提出要求：能一個(gè)一個(gè)踩過(guò)去。）
�。�3）請(qǐng)一個(gè)幼兒先示范，然后一個(gè)接著一個(gè)排著隊(duì)一起走到河對(duì)面。
4、跟小白兔一起過(guò)生日，唱生日歌。
5、回家按原路返回。
體格鍛煉：小兔蹦蹦跳
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、雙腳向前行進(jìn)跳，發(fā)展彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。
2、能參與活動(dòng)，體驗(yàn)助人的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、免姐姐、兔寶寶頭飾若干，錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
三、活動(dòng)過(guò)程
一、教師扮演兔姐姐，幼兒扮演兔寶寶。
1、在音樂(lè)伴奏下，練習(xí)基本動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)的節(jié)奏邊跳邊說(shuō)：甩甩耳一伸伸臂一彎彎腰一抬抬腿一蹦蹦跳。
2、情景導(dǎo)入：“兔姐姐剛才接到一個(gè)電話，是兔奶奶打來(lái)的，兔奶奶年紀(jì)大了，走不動(dòng)路，可家里的糧食吃完了，怎么辦呢？”
幼兒討論回答，“我們一起去幫助兔奶奶吧。”
二、復(fù)習(xí)雙腳原地向上跳。教師引導(dǎo)語(yǔ)：寶寶有了本領(lǐng)才能幫助奶奶，我們會(huì)什么本領(lǐng)（跳）練習(xí)一下吧。
三、學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。教師引導(dǎo)語(yǔ)：兔奶奶家很遠(yuǎn)，寶寶怎么去呢？真聰明，寶寶要跳著去，我們來(lái)試一試吧。
1、學(xué)習(xí)動(dòng)作：請(qǐng)個(gè)別幼兒示范典型動(dòng)作，集體學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。（評(píng)：教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，啟發(fā)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)。）
2、按不同情節(jié)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前行進(jìn)跳：拔蘿卜一拔青菜一中途休息（席地而坐，隨柔和的樂(lè)曲做一些放松動(dòng)作）一采蘑菇一去兔奶奶家。練習(xí)過(guò)程中，
教師注意觀察幼兒動(dòng)作，適時(shí)提醒幼兒動(dòng)作要領(lǐng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的幼兒。
體格鍛煉：玩紙
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)撕紙、拋紙、團(tuán)紙、扔紙球等活動(dòng)鍛煉小肌肉和大肌肉的`動(dòng)作。
2、樂(lè)意參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種質(zhì)地、大小的紙張。
2、大紙箱一個(gè)，質(zhì)量較好的大塑料袋兩只。
3、在活動(dòng)室上空吊掛紙盤(內(nèi)盛滿碎紙，一拉就會(huì)飄下許多碎紙)；地上撒一些撕碎的小紙片。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、撕紙
1、教師邊撕廣告紙邊說(shuō)：“大紙變小嘍，又變小嘍，變得很小很小嘍，真好玩!快來(lái)，快來(lái)，我們一起來(lái)把大紙變成小小紙吧!”
2、孩子們自由撕紙，教師巡回觀察，幫助力氣小的孩子撕紙，鼓勵(lì)孩子合作撕紙。
（二）、拋紙
1、教師把地上的碎紙用力向上拋，吸引孩子們玩碎紙。
2、教師與孩子們一起拋紙。
3、引導(dǎo)孩子把紙拋向懸掛著的紙盤，鼓勵(lì)個(gè)別孩子去拉繩子，使碎紙飄落下來(lái)，啟發(fā)孩子想象這一情景與生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)
（三）、團(tuán)紙
1、教師將碎紙片團(tuán)捏成小紙球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子參與。
2、孩子們自由地團(tuán)紙球，扔紙球，教師巡回觀察，并適當(dāng)幫助不會(huì)團(tuán)捏的孩子。
3、這里還有一個(gè)大紙箱呢!讓我們把球扔進(jìn)去吧!
4、我們把大筐里的小球變成兩個(gè)大球，好不好?來(lái)，讓我們一起裝。(教師與孩子們一起把筐里的紙球裝進(jìn)兩只塑料袋并扎緊袋口。)四、延伸活動(dòng)將大紙球放置在有坡的草地上，讓孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)或體育活動(dòng)時(shí)繼續(xù)玩，還可以提供其他材質(zhì)的大球，讓孩子們體驗(yàn)滾動(dòng)不同材質(zhì)的球的不同感受。
體格鍛煉：小魚(yú)游啊游
一、教學(xué)目標(biāo)
1、樂(lè)意參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)動(dòng)作較協(xié)調(diào)的跑。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
珊瑚、水草若干，魚(yú)游音樂(lè)（中間穿插不協(xié)和音表示鯊魚(yú)來(lái)了）。
看過(guò)鯊魚(yú)吃小魚(yú)的動(dòng)畫(huà)。吹泡泡工具、小魚(yú)胸飾與幼兒人數(shù)相同、魚(yú)媽媽胸飾。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
小魚(yú)們跟著媽媽到大海里去玩吧。
聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，在教師帶領(lǐng)下，學(xué)小魚(yú)游的各種動(dòng)作（準(zhǔn)備活動(dòng)）。
（二）游戲《小魚(yú)追泡泡》
1、提出游戲的要求：追泡泡時(shí)不要把其他幼兒撞到了，如果撞到了也沒(méi)關(guān)系，自己爬起來(lái)，我們都是勇敢的小魚(yú)。
2、小魚(yú)聽(tīng)著音樂(lè)去追泡泡，鯊魚(yú)來(lái)了小魚(yú)去躲藏。
3、游戲中教師提醒幼兒注意安全。
（三）結(jié)束部分
1、教師小結(jié)、表?yè)P(yáng)平時(shí)膽小的孩子及摔到了自己爬起來(lái)的幼兒
2、幼兒聽(tīng)音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)。
體格鍛煉：貓和老鼠
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。
2、結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。
3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
貓、鼠頭飾若干、糧倉(cāng)一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等。
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）、開(kāi)始部分
1、 幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車進(jìn)場(chǎng)地。
2、 游戲前的活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、 啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱及規(guī)則。 （ 二）、基本部分
1、貓保護(hù)糧倉(cāng)巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒(méi)吃到。
2、在鼠媽媽的帶領(lǐng)下，小老鼠們乘貓巡邏時(shí)，在路上設(shè)障礙，搬來(lái)跳圈等，鼠獲得偷 糧的成功。
3、 貓找出失誤的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想辦法給鼠一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，終于抓住了老鼠，減少了糧倉(cāng)的損失。
（ 三）、結(jié)束部分：
1、表?yè)P(yáng)角色扮演得好的幼兒。
2、幼兒開(kāi)汽車離開(kāi)場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)幼兒感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和大家共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、桌布、盤子、碗、筷子、水杯等
2、游戲中的背景音樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午
參與對(duì)象：全體幼兒
活動(dòng)流程：
一、討論共交流，感知節(jié)日的到來(lái)。
師：小朋友們，你們知道這個(gè)禮拜天是什么節(jié)日嗎?
師：對(duì)啦，這周日啊，是小朋友們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：你們有什么話想對(duì)自己的小伙伴說(shuō)嗎?也可以把自己的祝福，送給自己的好朋友呢。
師：有了小朋友們的祝福，你們覺(jué)得幸福嗎?老師也要祝小朋友們天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!
二、美食喜樂(lè)匯，分享各自的食物
師：今天我們就和小朋友們一起來(lái)一個(gè)大聚餐，慶祝一下我們自己的節(jié)日吧。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。每個(gè)小朋友帶一到兩樣食品，跟小朋友們一起分享。
師：下面請(qǐng)每個(gè)小朋友來(lái)介紹一下你帶來(lái)的食物吧，說(shuō)說(shuō)你的食物有哪些營(yíng)養(yǎng)�？梢詭椭轿覀兩眢w的哪個(gè)部分呢?
師：現(xiàn)在啊，每個(gè)小朋友手里都拿了一個(gè)小盤子和一雙筷子，現(xiàn)在就去品嘗你想吃的食物吧，但是不可以你想吃的就一直吃哦，也要留一些給其他小朋友嘗嘗吧。
三、我是大贏家，快樂(lè)伴隨你我他
師：我們的美食分享完了，下面我們的小朋友一起來(lái)玩一些小游戲吧。
1、貼鼻子
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、黑板、紙鼻子
游戲玩法：將幼兒的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮另一個(gè)幼兒將鼻子貼到正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的名次。
2、喊數(shù)抱團(tuán)
游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的`線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。
四、贈(zèng)送小禮物，感受節(jié)日的幸福感。
1、師：小朋友們，今天你們玩的開(kāi)不開(kāi)心?最后啊，老師還有每個(gè)小朋友一個(gè)小小的禮物的，要小朋友們用自己的小巧手來(lái)做一個(gè)小小的房子呢。
2、發(fā)六一小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
21世紀(jì)的中國(guó)，仍然存在著這樣一部分學(xué)生，他們?yōu)槌燥埓┮露l(fā)愁，為上學(xué)而苦苦掙扎，他們生活的條件看了會(huì)讓人覺(jué)得心寒，他們的生存狀態(tài)聽(tīng)了會(huì)讓人淚流不止，他們也是中華兒女，他們也是我們的同胞，為了他們的將來(lái)，為了祖國(guó)的將來(lái)，讓我們大家攜手行動(dòng)起來(lái)……
為了能夠使更多掙扎在失學(xué)邊緣的貧困學(xué)子順利進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特此舉辦此次“每天一分錢”愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)。（貧困學(xué)生個(gè)人詳細(xì)資料見(jiàn)策劃書(shū)附件）
活動(dòng)意義：
共建和諧之際，作為思想素質(zhì)最高層杰出代表的大學(xué)生，為了社會(huì)的和諧發(fā)展，為了人類的共同進(jìn)步，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)人民共奔小康，終達(dá)富裕的目標(biāo)而盡己所能；為了倡導(dǎo)人類的文明進(jìn)步和時(shí)代的新風(fēng)正氣，鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí)也為了讓社會(huì)上部分弱勢(shì)群眾得到相應(yīng)的幫助和照顧，使他們少一些疾苦。21世紀(jì)的中國(guó)，還存在這上不起學(xué)的學(xué)生，還存在吃不飽飯的'老百姓，作為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的大學(xué)生們，應(yīng)該為社會(huì)的文明進(jìn)步與和諧發(fā)展而盡心盡力，這是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任。
此外，通過(guò)此次活動(dòng)，希望能帶動(dòng)更多的人加入志愿者服務(wù)的行列，共同為社會(huì)進(jìn)步而攜手努力。（每天一分錢，每月三毛錢。）
活動(dòng)口號(hào)：
每天一分錢，真情獻(xiàn)社會(huì)。
活動(dòng)目的：
1、 為了能讓求學(xué)困難的學(xué)生有書(shū)可讀，能夠幫助他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促成社會(huì)和諧，文明發(fā)展。
2、 帶動(dòng)更多的人為社會(huì)和諧發(fā)展而努力。
3、 弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
活動(dòng)主題：
愛(ài)心助成長(zhǎng)，你我同參與。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月開(kāi)始。
活動(dòng)流程：
前期宣傳——貧困學(xué)生材料上報(bào)及審核——招募一分錢會(huì)員——募集經(jīng)費(fèi)——發(fā)放愛(ài)心助學(xué)基金——后期考察。
活動(dòng)開(kāi)展形勢(shì)：
面向?qū)W校、社會(huì)招募“一分錢會(huì)員”，并登記在冊(cè)，凡會(huì)員每天抽出一分錢，即每月節(jié)省3毛錢充入“每天一分錢”愛(ài)心基金來(lái)資助貧困學(xué)生，會(huì)員入會(huì)、退會(huì)自由。
會(huì)員形式：
分個(gè)人會(huì)員與集體會(huì)員。
活動(dòng)開(kāi)展：
一、 宣傳階段
�。〞r(shí)間待定）
由宣傳部牽頭，借助網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)等多種形式進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人了解“一分錢”愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)并鼓動(dòng)大家參與進(jìn)來(lái)，以便促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1.繪制以“每天一分錢，真情獻(xiàn)社會(huì)”為主題的倡議書(shū)及展板，發(fā)起以“每天一分錢，真情獻(xiàn)社會(huì)”為主題的倡議，并出展資助對(duì)象的相關(guān)材料。
2.聯(lián)合其他各分會(huì)共同宣傳，加大宣傳力度，讓全校各個(gè)學(xué)院更多的志愿者真正了解并參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、向各班下發(fā)關(guān)于招募一分錢會(huì)員的倡議書(shū)及相關(guān)材料，做好前期準(zhǔn)備工作。
組長(zhǎng)：馬麗萍
組員: 吳順鼎 陸 靜
二、招募“一分錢”會(huì)員
�。〞r(shí)間待定）
由青培部負(fù)責(zé)志愿者招募工作。
1、在理科樓廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，設(shè)立咨詢點(diǎn)、會(huì)員招募點(diǎn)各一個(gè)，以方便志愿者咨詢及招募“一分錢”個(gè)人會(huì)員。相關(guān)負(fù)責(zé)人必須按要求對(duì)志愿者的信息進(jìn)行如實(shí)登記。并對(duì)中途出現(xiàn)的問(wèn)題作詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)。
2、招募集體會(huì)員，各個(gè)班級(jí)可以以集體的形式統(tǒng)一注冊(cè)會(huì)員，將會(huì)員表填好后統(tǒng)一上交到青協(xié)組織部。
組長(zhǎng)：寧曉鳳
組員：白 英 高永明 馬 穎 高偉強(qiáng) 關(guān) 芳 王 筠 陳文靜
三、關(guān)于“一分錢會(huì)員”會(huì)費(fèi)的收取
由實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系收取，每月初1--3號(hào)將所有的愛(ài)心基金收齊后交財(cái)務(wù)組(辦公室)。主要通過(guò)以下途徑：
1. 在中心廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收取個(gè)人會(huì)費(fèi)。
2. 團(tuán)體會(huì)員會(huì)費(fèi)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人收齊后統(tǒng)一上交到青協(xié)財(cái)務(wù)部。
3. 在設(shè)點(diǎn)的同時(shí)另增設(shè)募捐箱以籌集更多的愛(ài)心基金。
4. 會(huì)員每人每月上交會(huì)費(fèi)為0.3元/人，多則不限。
5. 實(shí)踐部務(wù)必于每月5號(hào)之前將經(jīng)費(fèi)寄往貧困學(xué)生所在學(xué)校。
組長(zhǎng)：馬小成
組員：焦 娜 吳巧靈 徐建平
四、關(guān)于素質(zhì)拓展
凡是“一分錢會(huì)員”每學(xué)期素質(zhì)拓展學(xué)分之社會(huì)實(shí)踐與青年志愿者服務(wù)學(xué)分加0.x（待定）。
組 長(zhǎng)：周志成
副組長(zhǎng)：張 鑫
組 員：王煥男 寧曉鳳 蔡秀蕓 高永明 馬麗萍 白 英 馬小成
五、附件
附件一、貧困學(xué)生張雪的詳細(xì)材料
附件二、貧 困 學(xué) 生資 料（1）
附件三、貧困學(xué)生李路軍詳細(xì)材料
附件四、貧 困 學(xué) 生資 料（2）
附件五、一分錢會(huì)員登記表
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的：
期末臨近，借此團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們重新樹(shù)立考試不作弊的思想，這不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，更體現(xiàn)出一個(gè)人的思想作風(fēng)。城市對(duì)待一切的思想對(duì)于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。要讓同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試，更要誠(chéng)實(shí)對(duì)待人生。
二、 活動(dòng)主題：樹(shù)誠(chéng)信，促學(xué)風(fēng)
三、 活動(dòng)形式：表演小品及小組討論
四、 活動(dòng)時(shí)間：12月20日上午
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：南2C403
六、 活動(dòng)對(duì)象：08國(guó)貿(mào)教育全體同學(xué)
七、 活動(dòng)內(nèi)容及要求：
內(nèi)容：
1、主持人介紹活動(dòng)背景，分析誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的重要性。
2、班上同學(xué)表演事先排好的.關(guān)于誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的小品。
3、 讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，表達(dá)自己對(duì)于誠(chéng)信考試的看法。
4、主持人總結(jié)這次的活動(dòng)，呼吁同學(xué)們要反對(duì)考試作弊的行為，同時(shí)也深化我們的主題，讓同學(xué)們知道，不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)對(duì)待。
要求：
1、 同學(xué)們可以自由組成幾個(gè)小組，提前查找關(guān)于誠(chéng)信考試的資料，并要進(jìn)行討論和分析。
2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作，配合各項(xiàng)活動(dòng)工作能夠順利地開(kāi)展、收?qǐng)龊唾Y料整理與制作。
八、 后期資料整理：
1、照片處理：黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集
�。ㄕ掌瑑�(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)晚的照片）
2、心得總結(jié)：
心得3份 600字電子文檔
總結(jié)1份 800字電子文檔
完成時(shí)間：20xx年12月25日前
負(fù)責(zé)人：羅敏希
08國(guó)貿(mào)教育班團(tuán)支部
20xx年12月13日
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)項(xiàng)目
1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、彈球 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè)呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 18、掌上明珠。
二、 項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
15、比比誰(shuí)的.眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13：15 學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15：20 游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物�；顒�(dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
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