活動(dòng)策劃【必備】
活動(dòng)策劃 篇1
20xx年
20xx年9月5日上午,聯(lián)合國秘書長安南在紐約聯(lián)合國總部為將于當(dāng)天下午開幕的第55屆聯(lián)大敲響和平鐘,并以此紀(jì)念每年的國際和平日。安南在講話中說,5日是新千年的第一個(gè)國際和平日,而且聯(lián)大又將于本周舉行千年首腦會(huì)議,這堅(jiān)定了聯(lián)合國追求和平的理想和為后代創(chuàng)造免于恐懼的未來的決心。他強(qiáng)調(diào)說如果各國擁有意愿,這個(gè)目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。和平鐘是日本聯(lián)合國協(xié)會(huì)贈(zèng)送給聯(lián)合國的禮物,由60多個(gè)國家捐獻(xiàn)的硬幣熔化后鑄造而成。按慣例,秘書長每年兩次敲響和平鐘,一次是在春季的第一天,另一次是在聯(lián)大開幕日。聯(lián)合國教科文組織將每年的聯(lián)大開幕日定為國際和平日。
20xx年
20xx年9月7日,聯(lián)合國大會(huì)通過決議,決定從20xx年開始,將每年的9月21日定為國際和平日。按照紀(jì)念國際和平日活動(dòng)的慣例,國際和平日為全球;鸷头潜┝θ,所有國家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。
20xx年9月21日是第26個(gè)國際和平日。在國際和平日來臨之際,聯(lián)合國秘書長潘基文發(fā)表致詞,呼吁每個(gè)國家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子,停止敵對(duì)行動(dòng),并邀請(qǐng)世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日12時(shí)時(shí)靜默1分鐘。
20xx年
20xx年9月21日,聯(lián)合國秘書長國際和平日獻(xiàn)詞:
聯(lián)合國總部由各大洲兒童捐贈(zèng)的硬幣鑄成的和平鐘是全球團(tuán)結(jié)的象征。日本贈(zèng)送的這件禮物也提醒我們戰(zhàn)爭造成的人類代價(jià)。
和平鐘側(cè)面刻有“世界絕對(duì)和平萬歲”的文字。每年在國際和平日的時(shí)候,來自全世界的人都集會(huì)再度表達(dá)這一情懷,紀(jì)念在沖突中犧牲的人們,和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事業(yè)。
今年是開展新的和平日傳統(tǒng)的一年。大會(huì)已決定從現(xiàn)在開始,每年9月21日將是“全球;鸷蜔o暴力日”,以此紀(jì)念國際和平日。為此,我吁請(qǐng)所有國家和各國人民在這一天全天停止一切敵對(duì)行動(dòng)。
二十四小時(shí)的時(shí)間可以讓救濟(jì)人員有一個(gè)安全的時(shí)段提供重要的服務(wù);供調(diào)解人員為建立更廣泛的休戰(zhàn)添磚加瓦;讓所有卷入沖突的人反思繼續(xù)從事暴力是否明智。
二十四小時(shí)的時(shí)間并不長,但卻足夠讓全世界的領(lǐng)導(dǎo)人開始傾聽他們本國人民的聲音。當(dāng)中有些人,如果能夠行使基本權(quán)利和自由表述,就會(huì)公開表明要求結(jié)束壓迫和不容忍。另外的人,如果不是每天掙扎讓家人填飽肚子和有地方棲身,也會(huì)更大聲要求從貧窮和絕望中解脫出來。
各國領(lǐng)導(dǎo)人特別應(yīng)當(dāng)聆聽國際和平日的聲音。愿這個(gè)聲音飄蕩得更遠(yuǎn)和更廣一些。
20xx年
20xx年9月19日上午聯(lián)合國秘書長安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在內(nèi)的5位聯(lián)合國和平信使以及來自40個(gè)國家、代表聯(lián)合國191個(gè)成員國的400多名青年,在紐約聯(lián)合國總部舉行敲鐘儀式,紀(jì)念國際和平日。
安南在儀式上發(fā)表講話說:“今年的國際和平日和我們敲響的和平鐘更有一層悲痛的意義。一個(gè)月以前幾乎就在這個(gè)時(shí)刻,在巴格達(dá)發(fā)生的暴行奪走了我們的朋友和同事的生命!卑材险f:“我們今天為他們,為他們的家人和至親敲響和平鐘。讓我們提醒世界,聯(lián)大已宣布國際和平日是在全球范圍內(nèi);鸩⑼V贡┝Φ囊粋(gè)日子。”
他指出:“雖然聯(lián)合國和我們的世界面臨著許多嚴(yán)重挑戰(zhàn),但我們必須堅(jiān)定不移地尋求持久的和平,并在這樣做的同時(shí),重申我們對(duì)聯(lián)合國的信念!
20xx年
20xx年9月21日聯(lián)合國秘書長科菲。安南在國際和平日發(fā)表的講話:
國際和平日歷來是一個(gè)特殊的.日子,但今年的國際和平日更加特殊,因?yàn)榻衲晔呛推界娐涑?0周年,每年的今天,都能聽到和平鐘的鐘聲。
1954年,日本聯(lián)合國協(xié)會(huì)把這座由60個(gè)國家的兒童收集的硬幣鑄成的和平鐘呈送給聯(lián)合國。半個(gè)世紀(jì)以來,和平鐘的鐘聲響徹世界,傳頌著人類對(duì)和平的渴望。在這半個(gè)世紀(jì)中--從冷戰(zhàn)的最嚴(yán)寒時(shí)刻,到國家內(nèi)部沖突的涌現(xiàn);從艾滋病危機(jī)的傳播,到恐怖主義升級(jí)--和平之聲從未間斷,一直那么清晰、那么真切。
今天,我們傾聽和平的鐘聲,在思考過去一年的艱辛磨難時(shí),將其作為一種安慰;在準(zhǔn)備接受面前的考驗(yàn)時(shí),將其作為力量的源泉。本周,在世界各國聚會(huì)一堂召開第五十九屆聯(lián)合國大會(huì)時(shí),我們深知面前將有許多挑戰(zhàn)。為有效迎接這些挑戰(zhàn),我相信,有若干根本的大事特別值得我們關(guān)注。
我們需要努力加強(qiáng)集體安全體制,確保這一機(jī)制能夠不負(fù)眾望,應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的威脅。去年底我任命的高級(jí)別小組正在努力為此向我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)國際團(tuán)結(jié),應(yīng)付嚴(yán)峻的人道主義危機(jī),如達(dá)爾富爾的危機(jī)。
我們需要更加努力,建立真正的全球伙伴關(guān)系,以此促進(jìn)發(fā)展,消除饑餓、愚昧、貧窮和疾病,實(shí)現(xiàn)所有會(huì)員國商定的千年發(fā)展目標(biāo),因?yàn)檫@是在21世紀(jì)建設(shè)一個(gè)更美好世界的藍(lán)圖。
我們還需要促進(jìn)世界各國人民之間的相互寬容和理解。在建設(shè)和平與促進(jìn)發(fā)展的努力中,我們面臨的最大危險(xiǎn),莫過于世界上的各個(gè)宗教、各個(gè)族裔或各個(gè)文化之間分裂隔閡。在每個(gè)國家內(nèi),在所有國家間,我們都必須本著人類共存的精神,大力提倡團(tuán)結(jié)。
今天,讓和平的鐘聲激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。讓和平之鐘敲得清晰真切,讓和平之聲響徹世界。
20xx年
20xx年,聯(lián)合國總部仍將舉行傳統(tǒng)儀式紀(jì)念國際和平日,呼吁全世界同聯(lián)合國一起紀(jì)念國際和平日,共同攜手為實(shí)現(xiàn)人類和平而努力。聯(lián)合國秘書長安南將敲響和平鐘,聯(lián)合國的各個(gè)辦事處及部分下設(shè)機(jī)構(gòu)或組織也將舉行紀(jì)念活動(dòng)。安南呼吁在今年的國際和平日當(dāng)天,世界各國和全體人民停一切敵對(duì)行動(dòng),并在中午 12時(shí)靜默一分鐘,表達(dá)人們對(duì)和平的美好愿望止切敵對(duì)行動(dòng),并在中午12時(shí)靜默一分鐘,表達(dá)人們對(duì)和平的美好愿望。
20xx年
20xx年9月21日,聯(lián)合國秘書長安南在聯(lián)合國總部花園敲響和平鐘,紀(jì)念“國際和平日”。這是即將于今年年底離任的安南最后一20xx年,聯(lián)合國紀(jì)念‘國際和平日’
次以聯(lián)合國秘書長身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說,和平對(duì)一些人來說是再普通不過的事情,但對(duì)那些生活在危險(xiǎn)和恐懼中的人來說,和平只是遙不可及的夢(mèng)想。
他說,25年來,聯(lián)合國一直在紀(jì)念“國際和平日”,就是為了讓人們不僅要想到和平,而且要為和平做些實(shí)事。但是,即便是在這個(gè)紀(jì)念和平的日子,暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里,新的沖突仍在世界上的幾個(gè)地區(qū)發(fā)生,悲劇仍在繼續(xù)。
安南指出,聯(lián)合國正在竭盡全力爭取和平,也取得了一些成功。如今,戰(zhàn)爭的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少,但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個(gè)失敗,它提醒所有人還有更多的事情要做。
包括著名運(yùn)動(dòng)員、影星、音樂家和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的聯(lián)合國和平使者出席了當(dāng)天的紀(jì)念活動(dòng)。在紀(jì)念儀式上,安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國和平使者,并帶領(lǐng)在場所有人為和平靜默1分鐘。隨后,兒童合唱團(tuán)演唱了歌頌和平的歌曲,馬友友也進(jìn)行了大提琴演奏。
此外,聯(lián)合國駐各地辦事處與特派團(tuán)當(dāng)天也舉行了相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng),聯(lián)合國還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫為題材的一組紀(jì)念國際和平的郵票。
20xx年
20xx年9月21日是第26個(gè)國際和平日。在國際和平日來臨之際,聯(lián)合國秘書長潘基文發(fā)表致詞,呼吁每個(gè)國家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子,停止敵對(duì)行動(dòng),并邀請(qǐng)世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日12時(shí)時(shí)靜默1分鐘。
20xx年
20xx年9月21日是第27個(gè)國際和平日。聯(lián)合國設(shè)立這一紀(jì)念日的目的是“在各國和人民中紀(jì)念并加強(qiáng)和平理想”。
20xx年的國際和平日適逢《世界人權(quán)宣言》通過60周年和聯(lián)合國維持和平行動(dòng)誕生60周年。聯(lián)合國文件指出,伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突等大量沖突都造成了無數(shù)不必要的生命損失,嚴(yán)重踐踏了人權(quán),并對(duì)教育、衛(wèi)生、司法、經(jīng)濟(jì)等帶來毀滅性的影響。因此,保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)成為聯(lián)合國維和使命不可或缺的一部分。
聯(lián)合國秘書長潘基文指出,和平離不開人權(quán)。因此,在今年的國際和平日到來之際,他呼吁世界各國領(lǐng)導(dǎo)人和人民為消除沖突、貧窮和饑餓,為人人享有人權(quán),團(tuán)結(jié)起來。
20xx年
20xx年9月28日是第28個(gè)國際和平日(international day of peace),聯(lián)合國秘書長潘基文為紀(jì)念國際和平日向全球發(fā)出呼喚:“我們必須裁軍,我們必須擁有和平。
國際和平日活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景 聯(lián)合國大會(huì)于 1981 年通過決議,將每年 9 月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕 的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來,全世界的政府和非政府機(jī) 構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國際和平日。然而目前在全 世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存 在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特 在我校舉辦國際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
二、活動(dòng)主題 和平世界、和諧生活
三、活動(dòng)意義 宣傳國際和平精神,通過活動(dòng)來加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé) 任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù),人人都應(yīng)為世界 和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間 本周三(9 月 21 日):中午 11:30-12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn) 柳園餐廳風(fēng)華園、荷園餐廳風(fēng)味園
六、活動(dòng)對(duì)象 鄭州大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)參與者 文學(xué)院志愿者 4 名及文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部各委員
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自制傳單,打印 30 張。
2、通知志愿者做好活動(dòng)準(zhǔn)備,了解活動(dòng)內(nèi)容,并提醒佩戴志愿者小紅帽, 徽章。
3、通知文訊部拍照寫稿。
九、活動(dòng)流程
1、周三中午十一點(diǎn)半在風(fēng)味園門口集合,檢查人員的集合情況。
2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。
十、活動(dòng)注意 志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。
20xx年9月,聯(lián)合國大會(huì)在其通過的第55/282號(hào)決議中決定,從20xx年開始,每年9月21日為“國際和平日”。
國際和平日定于每年9月第三個(gè)星期二舉行。這個(gè)節(jié)日恰逢聯(lián)合國大會(huì)在紐約舉行的常會(huì)開幕。聯(lián)合國在1981年宣布國際和平日,并邀請(qǐng)全體會(huì)員國,非政府組織和各界人士以一種方式慶祝這個(gè)節(jié)日,借以表現(xiàn)聯(lián)合國承諾維持各個(gè)民族和各個(gè)國家之間的和平。聯(lián)合國網(wǎng)絡(luò)空間校車是全球教學(xué)與學(xué)習(xí)計(jì)劃所包括的線項(xiàng)……
自國際和平日設(shè)立以來,聯(lián)合國每年都會(huì)在這一天舉行儀式并敲響和平鐘,邀請(qǐng)藝術(shù)家和教育家等作為和平使者出席紀(jì)念活動(dòng),聯(lián)合國都提醒所有人關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這一日子。同時(shí),各國政府、非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體也會(huì)舉辦紀(jì)念活動(dòng)慶祝這個(gè)日子。目前,國際和平日已在世界范圍內(nèi)得到 20xx多個(gè)組織機(jī)構(gòu)的支持。
多年來,包括聯(lián)合國在內(nèi)的國際社會(huì)為實(shí)現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。
聯(lián)合國將舉辦活動(dòng)提請(qǐng)所有人民關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這個(gè)日子。大會(huì)宣布國際和平日為全球停火和非暴力日,并邀請(qǐng)所有國家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。大會(huì)邀請(qǐng)所有會(huì)員國、聯(lián)合國系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個(gè)人以適當(dāng)方式,包括通過教育和公眾宣傳慶祝國際和平日并同聯(lián)合國合作實(shí)現(xiàn)全球;。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的:
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:
一、主辦單位:
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位:鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題:夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州大學(xué)新校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象:鄭州大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容:校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備:
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃:
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào),如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的.一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過現(xiàn)場領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。
十一、人員安排
1.活動(dòng)前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品:
所需物品
數(shù)量海報(bào)50張獎(jiǎng)品50個(gè)筆記本電腦1臺(tái)桌子1張椅子2張食品保鮮袋(大號(hào))5卷透明膠帶5卷剪刀5把
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)步驟
一、自我反思階段
xxxx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),獲得新的體會(huì)。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段
xxxx年度第一學(xué)期5--10周,針對(duì)反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實(shí)戰(zhàn)演練階段
1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級(jí)職稱以下的青年教師以公開課的'形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級(jí)職稱教師則分別負(fù)責(zé)對(duì)公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評(píng)課。
3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為
1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。
2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。
3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
4)分析提問對(duì)象的分層,分別針對(duì)各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
5、對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場聽課,并體驗(yàn)效果。
6、主評(píng)教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評(píng)課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段
1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對(duì)這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊(cè)。
附xxxx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)
第二周(9、7--9、13)z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)
第三周(9、14--9、20)z《人是會(huì)思想的葦草》(必修五)
第四周(9、21--9、27)z開課《人是會(huì)思想的葦草》
第五周(9、28--10、4)z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)
第九周(10、26--11、1)浙江省中語會(huì)中學(xué)語文報(bào)杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報(bào)名參加)
第十一周(11、9--11、15)z《周而不比》(論語選讀)主題評(píng)課z
第十二周(11、16--11、22)市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)
第十三周(11、23--11、29)z《最后的常春藤葉》(必修二)
第十五周(12、7--12、13)z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)
活動(dòng)策劃 篇4
向家長介紹一下幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間安排和要求,為了讓家長了解孩子的一日生活,請(qǐng)您協(xié)助我們做好以下工作:
一、入園時(shí)間:
7:30--7:50之間
1.在門口打卡:
我園實(shí)行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長制作接送卡,您送孩子的時(shí)候進(jìn)來一位家長,并打卡。
當(dāng)您送孩子時(shí)只能是一位家長進(jìn)入,并打卡。
2.晨檢:
先到衛(wèi)生室王老師那進(jìn)行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,幼兒園門口設(shè)立了班級(jí)記事本,您有事情可以記錄下來,我們會(huì)按您的要求做,請(qǐng)家長配合我們做好這項(xiàng)工作。
3.進(jìn)班:
進(jìn)班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。
二、早操環(huán)節(jié)
天天堅(jiān)持做操,可以鍛煉孩子的體質(zhì),根據(jù)季節(jié)的變化,早操的時(shí)間會(huì)有所改動(dòng)。
早操詩文:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。
三、入廁、飯前洗手、進(jìn)餐環(huán)節(jié):
1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達(dá)能力。
2、洗手分為七個(gè)步驟:開水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再?zèng)_手、甩手、擦手。我們要求孩子
在沖手時(shí)、搓手時(shí),手是沖下的,以免弄濕衣服。
洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦。
3.進(jìn)餐環(huán)節(jié):
進(jìn)餐時(shí),幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。
進(jìn)餐詩文:“吃飯時(shí)要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”
擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉(zhuǎn)一下,再擦變個(gè)小方形,我的.小嘴真干凈”
四、餐后自選玩具、教育活動(dòng),室內(nèi)外活動(dòng)
教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)間、自選和喝水,教育活動(dòng)形式多樣:有集體、小組、區(qū)域等多種形式,內(nèi)容分為五個(gè)領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。
午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié),通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒,達(dá)到恢復(fù)體力的目的,希望家長給予積極配合,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立入睡的好習(xí)慣。
五、離園環(huán)節(jié)
離園時(shí)請(qǐng)您配合我們?cè)陂T外排好隊(duì),在傳達(dá)室處按順序打卡進(jìn)園,每個(gè)孩子進(jìn)一位持卡家長。不要擁擠,擁擠會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理,希望家長配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個(gè)個(gè)的接孩子,這樣速度既快又安全。
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