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最新團(tuán)日活動策劃書格式
團(tuán)日活動策劃書格式
“我的中國夢”團(tuán)日活動
一、活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了
巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極預(yù)約、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的青春是必不可少的一步,同時(shí)也是為了貫徹黨的十八大精神。
二、活動目的及意義:
為了拉近人與人之間的關(guān)系,加強(qiáng)人與人之間的交流,也
是為了鍛煉我們的組織能力。爭取通過你我他之間近距離的接觸來更好的完成活動?梢宰屚瑢W(xué)們在活動中感受到人與人之間的溫暖,同時(shí)鍛煉自己與溝通的能力
三、活動主題:
“我的中國夢之擁抱之旅”
四、活動內(nèi)容:
1.活動時(shí)間
2.活動地點(diǎn) 干道,二期操場。
3.活動流程
a.分配任務(wù)及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
b.土木131全體同學(xué)繞著校園進(jìn)行晨跑,穿校服,喊口號。
c.在學(xué)校主干道上進(jìn)行宣傳。
d.全班同學(xué)走遍學(xué)校,擁抱之旅。
e .角色互換,幫食堂阿姨收拾桌子。最后擁抱留影
f.二期操場開展晚歸和活動總結(jié)
4.詳細(xì)活動流程
1、全班同學(xué)統(tǒng)一穿校服于9月25號早上7點(diǎn)在一期操場集合,從一期操場開始繞著學(xué)校晨跑,具體線路按順時(shí)針方向,最后回到一期操場,跑的過程會有口號,口號是“土木131,擁抱之旅,我們一起!”
2、全班同學(xué)于9月25號中午在學(xué)校主干道上進(jìn)行宣傳,用在氣球上寫上我們的活動主題裝飾帳篷。由兩名同學(xué)穿玩偶服裝扮玩偶在我們的帳篷前宣傳,和其他同學(xué)一起向路人發(fā)送氣球(氣球上寫上我班的宣傳內(nèi)容),并邀請路人寫明信片,寫完后可以和同伴或他人交換,同時(shí)留影紀(jì)念。在帳篷前邀請路人玩“換換哎呀”的游戲。(游戲規(guī)則:路人在箱子里隨機(jī)抽取紙條,紙條上寫著我班同學(xué)自愿為路人服務(wù)的項(xiàng)目)
3、全班同學(xué)分成兩撥,一撥于9月27號中午和下午走遍學(xué)校,向路人介紹班級活動并邀請路人參與擁抱之旅,和路人擁抱留影,有同伴的路人也可以兩人擁抱留影。并邀請他們參加晚上的晚會。一撥于9月27號中午去往餐廳幫助阿姨收拾桌子,最后擁抱留影。
4 、點(diǎn)在二期操場開展晚會,晚會
包括唱歌和游戲,游戲如下:
。1)、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):
規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員1男1女為一小組參賽,賽道長20米 ,接力折返。
2、聽到預(yù)備信號時(shí),同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊(duì)員,折返回起點(diǎn),如此往復(fù),先完成的三隊(duì)獲勝。
3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
。2)、定點(diǎn)投籃比賽
規(guī)則:
1、參賽人員需戴上眼罩,遮住一只眼睛,定點(diǎn)投籃。
2、共投十個(gè)籃球,按進(jìn)球數(shù)多少取前三名,投進(jìn)籃球個(gè)數(shù)相同,加賽五個(gè),直至分出
。3)、三人四足
規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員為兩男一女,三人并排站立,女隊(duì)員在兩名男隊(duì)員中間,女隊(duì)員的左、右腳分別和旁邊男隊(duì)員的右腳和左腳綁在一起。
2、比賽開始,三人齊心協(xié)力向終點(diǎn)跑,賽道長30米。
3、先完成者獲得勝利
5、活動結(jié)束清潔會場。
6、活動結(jié)束,開總結(jié)班會,全部活動參與者合影留念。7,活動過程中注意文字記錄和攝影記錄.
五、備注:
1.資源: 帳篷、桌椅、氣球、明信片、籃球、木棍、電腦、相機(jī)、音響、玩偶服裝(需租借)
2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
3.活動負(fù)責(zé)人:土木131團(tuán)支書及班委會干事
4.活動中注意的問題以及細(xì)節(jié):
。1).間不得玩弄手機(jī),要保持場地的清潔,如需請假必須有輔導(dǎo)員簽字。
。2).不得穿背心、拖鞋,禁止抽煙。
。3).準(zhǔn)時(shí)開展,不得提前結(jié)束。
。4).過程安排好拍照人員,并做文字記錄。
。5).班級物品和個(gè)人用品,注意人身安全。
。6).響聲音控制好。
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