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幼兒園活動(dòng)甜甜的吻策劃書(shū)
社會(huì)活動(dòng)――甜甜的吻
一、活動(dòng)名稱(chēng):《甜甜的吻》
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合三八節(jié),引導(dǎo)幼兒了解媽媽為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛苦,使幼兒萌發(fā)對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情。
2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、幫助幼兒了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程,知道三月八日是媽媽的節(jié)日,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)對(duì)媽媽的感謝。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)媽媽來(lái)園,重點(diǎn)請(qǐng)兩個(gè)家長(zhǎng)準(zhǔn)備介紹孩子的成長(zhǎng)過(guò)程(可從孩子小時(shí)的照片、錄像、衣服、生活用品等方面介紹),創(chuàng)設(shè)節(jié)日氣氛。
2、歌曲<我的好媽媽?zhuān)句浺魩А?/p>
四、活動(dòng)建設(shè):
1、開(kāi)始部分:
請(qǐng)兩三個(gè)媽媽結(jié)合照片、錄像、小衣服、生活用品等,講一講孩子的`成長(zhǎng)過(guò)程、趣事等,使幼兒體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛勞。
2、基本部分:
引導(dǎo)幼兒了解三八節(jié)是媽媽們的節(jié)日,啟發(fā)幼兒親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句感謝的話,如:“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗔恕钡取?/p>
3、結(jié)束部分:游戲:我愛(ài)媽媽。
玩法:幼兒和媽媽背對(duì)背坐,根據(jù)教師的提問(wèn),如:媽媽最喜歡吃什么水果?媽媽先寫(xiě)出來(lái),再請(qǐng)幼兒說(shuō)出,看是否一致。以答對(duì)最多的為勝。
規(guī)則:媽媽先寫(xiě),幼兒再說(shuō)。
五、活動(dòng)延伸
歌曲磁帶放入音樂(lè)角中,讓幼兒進(jìn)行歌表演<我的好媽媽?zhuān)尽?/p>
中班語(yǔ)言社會(huì)活動(dòng)――甜甜的
班級(jí):中班
科目:語(yǔ)言社會(huì)
執(zhí)教人:李秋花
一、活動(dòng)名稱(chēng):《甜甜的》
二、活動(dòng)目標(biāo):
l 讓幼兒感受成人的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)生活的快樂(lè)和幸福。
l 引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌,提高表達(dá)能力和創(chuàng)編能力。
l 使幼兒知道六一是國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
l 幼兒歡慶六一和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像。
l 抒情音樂(lè)磁帶一盤(pán)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)始部分:
教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像,使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每逢六一節(jié)小朋友都在一起歡慶節(jié)日,很多的人都在為小朋友忙碌著,使幼兒體驗(yàn)幸福的`生活和節(jié)日的快樂(lè)。
基本部分:
欣賞詩(shī)歌《甜甜的》,通過(guò)提問(wèn),熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。
在音樂(lè)伴奏下,幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。
引導(dǎo)幼兒大膽想象,仿編詩(shī)歌,然后將幼兒仿編的詩(shī)歌串在一起,最后用詩(shī)歌中的最后兩句作結(jié)尾。
結(jié)束部分:教師總結(jié),講評(píng)幼兒表現(xiàn)。
五、活動(dòng)延伸:日常活動(dòng)中,師幼一起為詩(shī)歌創(chuàng)編動(dòng)作,歡快地表演詩(shī)歌。
中班社會(huì)活動(dòng)――甜甜話大搜索(蔣小芳)
活動(dòng)名稱(chēng):甜甜話大搜索
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒與朋友相處時(shí)的快樂(lè)、甜蜜情緒,感受競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往、口頭表達(dá)、快速奔跑能力及相互學(xué)習(xí)的能力。
3、學(xué)習(xí)與別人交往時(shí)的文明禮貌用語(yǔ),能在教師指導(dǎo)下遵守游戲規(guī)則進(jìn)行合作游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備游戲;
2、四個(gè)沙盤(pán),將寫(xiě)有甜甜話的枝條揉成團(tuán)埋入沙中;
3、幼兒工具人手一件。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師用甜甜話向幼兒?jiǎn)柡,如:可?ài)的小朋友,你們好!我喜歡你們等。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到甜甜話有什么感覺(jué)。
2、教師問(wèn)幼兒:你會(huì)說(shuō)哪些甜甜話?組織幼兒自由結(jié)伴,用自己會(huì)說(shuō)的甜甜話相互問(wèn)候后請(qǐng)幼兒談?wù)劊赫f(shuō)了甜甜話和聽(tīng)到甜甜話有什么感覺(jué)?
3、教師和幼兒進(jìn)行甜甜話“搜索”行動(dòng),組織幼兒分組(每組幼兒數(shù)量相等)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后將幼兒“搜索”到的甜甜話進(jìn)行統(tǒng)計(jì)管理,規(guī)定時(shí)間內(nèi)“搜索”到的'甜甜話數(shù)量多的小組為優(yōu)勝組
4、教師教幼兒學(xué)說(shuō)“搜索”到的甜甜話,請(qǐng)幼兒相互學(xué)說(shuō),自由結(jié)伴運(yùn)用甜甜話進(jìn)行問(wèn)候。
5、請(qǐng)幼兒相互交流活動(dòng)中的感受,體驗(yàn)快樂(lè)情緒。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――防身絕招
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉膸追N自我保護(hù)的方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧妙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第25-26頁(yè)《隱身妙招》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽(tīng)故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動(dòng)物?
3、老虎來(lái)了以后,小動(dòng)物們躲在哪里?為什么老虎找不到他們?
4、這些動(dòng)物有什么隱身妙招?請(qǐng)多個(gè)幼兒回答。(隱身讓自己身上的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色接近,來(lái)把自己隱身,讓老虎找不到自己。)
二、防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法?
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護(hù)方法嗎?
3、讓幼兒充分討論。
根據(jù)幼兒的討論,請(qǐng)幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料上的相關(guān)的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――相聚在北京
活動(dòng)目標(biāo):
1、 知道北京是我國(guó)的首都,是我國(guó)一個(gè)重要的大城市。是一個(gè)美麗的城市。
2、 認(rèn)識(shí)北京的一些代表性建筑,有向往首都――北京的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師幼共同收集北京的著名建筑和圖片,并布置活動(dòng)室。
2、有關(guān)北京著名建筑的錄像。
3、活動(dòng)室四周提供一些道具。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
1、 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):2008年奧運(yùn)會(huì)在哪里召開(kāi)?為什么會(huì)選在北京呢?
2、 首都是什么意思?北京有哪些著名建筑?
3、 請(qǐng)幼兒觀察北京的代表性建筑的錄像。
二、模擬游覽北京。
1、作為來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員,你想去看北京嗎?
2、誰(shuí)愿意作講解員為大家介紹呢?
3、 幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、交流分享參觀情況。
1、 講解員說(shuō)一說(shuō)自己在哪個(gè)景點(diǎn),為哪個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員作了講解。
2、運(yùn)動(dòng)員說(shuō)一說(shuō)自己參觀了哪些景點(diǎn)。了解了些什么?
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――元宵節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)搓元宵,能將陷料包在里面并團(tuán)成元宵。
3、感受節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅和合作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做元宵的料和陷。
2、煮元宵的鍋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、元宵的'由來(lái)。
1、老師講解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、說(shuō)說(shuō)人們?cè)谠?jié)都會(huì)干些什么事?(吃元宵、賞花燈)
二、搓元宵。
1、觀察元宵的陷和料。
2、老師進(jìn)行示范。將糯米粉搓圓,挖一個(gè)坑把陷放在里面,在把它搓圓。
3、把所有的元宵放在大容器里滾圓。
三、比一比。
1、幼兒分組搓元宵,看那一組的元宵搓的多、圓為獲勝組,老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在老師的幫助下把元宵放在鍋里煮熟,幼兒和老師一起分享自己做的美味。
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