品讀經(jīng)典書影同賞活動策劃書

　　一、 活動背景

　　電影同書籍一樣，也是人類精神文化的一個重要層面，在近代人類思想發(fā)展史上有著不可磨滅的作用。在新媒體高速發(fā)展的今天，電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落，反倒發(fā)展地越來越迅速，越來越多的人走進電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產(chǎn)業(yè)和文化，在人們的生活中占據(jù)越來越重要的分量。 當今，越來越多的書籍被拍成電影，搬上熒幕，化無聲的文字為生動的演繹。 當今，越來越多的書籍被拍成電影，搬上熒幕，化無聲的文字為生動的演繹。正因為如此，許多經(jīng)典的文墨作品不再以其單一的方式傳承下去，而是以更多樣的方式為更多人所知。許多熱衷原著的讀者在觀影后也得到了許多新的啟發(fā)。

　　二、 活動主題

　　品讀經(jīng)典，書影同賞。觀看電影《肖申克的救贖》。

　　三、 活動目的

　　通過欣賞，討論，感悟一部優(yōu)秀電影的形式，讓學生們在感悟電影的藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵的同時激發(fā)起同學們對原著的興趣或者加深對原著的理解，從而思考我們的現(xiàn)實生活，思考人生；從電影之中了解電影的時代背景、文化背景，拓展知識面、開闊視野；通過電影緩解學生們的學習壓力，豐富學生們的課余生活，增加生活情趣。

　　協(xié)會希望通過書影同賞的形式，形成一股開放包容的文化氛圍，促進更多的學生熱愛閱讀，并能對經(jīng)典有深入而深刻的品讀。使經(jīng)典不再“高不可攀”，使經(jīng)典深入人心。也希望通過此活動，能使更多的同學收獲到書本以外的知識，懂得更多為人處事的道理。

　　四、 影片介紹

　　《肖申克的救贖》是美國著名作家斯蒂芬?金的代表作，收錄于小說合集《四季奇譚》中，副標題為“春天的希望”。 這是一部迥異于作者其它作品風格和主題的“另類”之作。說它另類，是因為它不再靠驚悚征服讀者，而是通過對人性的深情解讀和嚴肅思考引起讀者的強烈反響。 監(jiān)獄作為故事背景帶有寓意性，以安迪、典獄長、獄警和囚犯們所構(gòu)成的這個世界，本身就是錯謬、混亂的。安迪是一個無罪的好人，卻被關(guān)進監(jiān)獄接受改造。肖申克的幾任典獄長沒有一個是清白的，但他們卻在那里頤指氣使，教化訓(xùn)導(dǎo)著無罪的安迪。在這樣一個錯謬、黑白顛倒的世界，現(xiàn)代派作家筆下的人物通常會自甘墮落或精神崩潰，而斯蒂芬?金塑造的安迪卻像一只浴火后重生的火鳳凰，健康自信地飛出了煉獄的火坑。這樣的結(jié)果同樣寄托著作者要使荒原上的人們堅守善良人性并“振奮”起來的創(chuàng)作主旨。

　　五、 活動時間

　　11月22日晚

　　六、 活動地點

　　常州輕工職業(yè)技術(shù)學院教室

　　七、 活動對象

　　讀者協(xié)會全體成員

　　八、 活動要求

　　1. 遵守紀律，不隨意喧嘩，維持觀影氛圍

　　2. 保持觀影現(xiàn)場整潔，自己制造的垃圾應(yīng)妥善處理好

　　3. 認真觀影，觀影后希望能有所感悟

　　4. 有興趣的同學，也可寫觀后影片與社員小伙伴分享體悟（非強制要求）

　　九、 活動流程

　　1. 挑選影片。從《挪威的森林》、《活著》、《紅高粱》、《肖申克的救贖》、《洛麗塔》、渡邊淳一的《失樂園》以及好萊塢早期的作品，《亂世佳人》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等作品中挑選出合適的作品。 《肖申克的救贖》這部小說詮釋了希望與自由的真諦，可以說如果故事中的安迪放棄了希望，他就不會獲得自由，通過小說情節(jié)不難看出，希望引導(dǎo)了行動，不僅僅主角安迪如此，就連故事中的瑞德也是通過安迪的禮物尋找到了光明和希望，最終通過希望獲得了自由。《肖申克的救贖》好評如潮，且對青年有極大的鼓舞，故而選之。

　　2. 通知各社員前來觀影

　　3. 散場后恢復(fù)觀影場地的環(huán)境

　　4. 及時寫好相關(guān)報告

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　打印策劃書費用

【品讀經(jīng)典書影同賞活動策劃書】相關(guān)文章：

同課異構(gòu)活動總結(jié)06-12

同課異構(gòu)活動方案12-30

同課異構(gòu)活動簡報03-15

同課異構(gòu)活動方案12-02

讀詩文賞經(jīng)典活動方案10-12

同課異構(gòu)活動簡報范文08-06

小學同課異構(gòu)活動簡報(經(jīng)典)12-16

同課異構(gòu)教研活動方案11-24

中學“同課異構(gòu)”活動方案11-25

同課異構(gòu)教研活動簡報12-09