保護(hù)環(huán)境的倡議書
地球是人類賴以生存的家園,生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。在全球氣候日益變暖、環(huán)境問題日益突出的形勢之下,珍愛地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責(zé)任。以下是YJBYS小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書,歡迎借鑒!
保護(hù)環(huán)境的倡議書范文一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。漫步在美麗的校園內(nèi),紅葉映綠草,飛鳥伴書香。近幾年來,在學(xué)校黨委的高度重視下,通過全校師生的共同努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了顯著變化,尤其是校園綠化建設(shè),得到輕院師生和社會的廣泛認(rèn)可。然而,在享受鳥語花香的同時,卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥;一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的`生命,任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩得沒有了綠色,一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園,我校各個學(xué)院和部門都已經(jīng)行動起來,清理校園不文明角落,恢復(fù)被破壞的綠地。然而,綠地的保持和維護(hù)簡單靠綠化隊監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園綠地,自我約束,相互監(jiān)督,用自身的實(shí)際行動,愛護(hù)身邊的每一棵小草,建設(shè)我們共同的綠色家園,維護(hù)好我們學(xué)習(xí)、工作、生活的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)來自大自然的寶貴財富。
在此,倡議全校師生“保護(hù)綠地,愛我校園”。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、不踐踏草坪,不穿越綠化帶、不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。
三、不在樹木上亂綁亂掛條幅、廣告等。
四、不在樹木上亂寫、亂畫、亂張貼。
五、主動勸阻破壞綠地的行為,并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
倡議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境的倡議書范文二
各位同仁:
20xx年4月22日,在第xx個“世界地球日”到來之際,為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。
倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。
提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時裝",食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的'"綠色食品",使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。
積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,增強(qiáng)“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
倡議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境的倡議書范文三
親愛的師生朋友們:
地球是人類賴以生存的家園,生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。在全球氣候日益變暖、環(huán)境問題日益突出的形勢之下,珍愛地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的.責(zé)任。20xx年,世界自然基金會(wwf)更是向全球各個角落的人們發(fā)出了“地球一小時”的倡議。
結(jié)合我校實(shí)際,為了把節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)的理念深入人心,展現(xiàn)哈工大學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的信心和決心,也為把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處,創(chuàng)建節(jié)約型綠色大學(xué),哈工大綠色協(xié)會向全校師生發(fā)起倡議:
第一,在不影響正常學(xué)習(xí)生活的前提下,在3月28日當(dāng)天熄滅不必要、閑置的燈光,切斷電腦、手機(jī)充電器等電器電源,以實(shí)際行動為全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)做出積極努力。
第二,充分認(rèn)識節(jié)能減排的意義,樹立可持續(xù)的環(huán)保理念,學(xué)習(xí)節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,大力營造節(jié)能減排的校園文化氛圍。
第三,將“節(jié)能減排,保護(hù)地球”的環(huán)保理念傳達(dá)給家人、同學(xué)、朋友等身邊的所有人,鼓勵邀請更多的人共同參與到節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)的活動中來,相互交流節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)與感想,以點(diǎn)帶面,打造節(jié)能減排環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減排的宣傳者。
第四,以此活動為契機(jī),將節(jié)能減排理念長期踐行下去,在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中要時刻注意隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、合理使用紙張、舊物回收利用、減少使用一次性消耗品等,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,做校園節(jié)能減排行動的實(shí)踐者。
“地球一小時”象征著希望,也代表著行動。每個人都能讓一切從此改變。
倡議人:
日期:
【保護(hù)環(huán)境的倡議書】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境的倡議書 保護(hù)環(huán)境的倡議書12-30
保護(hù)環(huán)境倡議書 保護(hù)環(huán)境倡議書最新08-31
保護(hù)環(huán)境倡議書07-15
保護(hù)環(huán)境倡議書07-15
保護(hù)環(huán)境倡議書07-15
保護(hù)環(huán)境倡議書07-16
保護(hù)環(huán)境倡議書07-16
保護(hù)環(huán)境倡議書07-16