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小學(xué)六年級上冊倡議書
在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)六年級上冊倡議書,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級上冊倡議書1
同學(xué)們:
我們國家有些環(huán)境是被污染的:垃圾成山,黃土露,樹木過少,天空灰蒙。這樣的環(huán)境我們也難以繼續(xù)呆下去,因此,我們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,應(yīng)該做到以下幾點必做的:
一、少用一次性物品,多用自帶餐具、盒子、環(huán)保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬年去進行降解,同時還會占用城市空間,一定要少用。同時,一次性筷子會砍掉很多木材,會嚴重破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
二、一定要進行垃圾統(tǒng)一分類。我國資源缺乏,需要能源缺乏,光靠目前的能源量是遠遠不夠的。同時,清潔工在垃圾處理廠也要進行分類,有些清潔工還有背上面的堅硬碎片給劃出傷口的`呢!所以說,一定要將垃圾分類,能用就回收,不能用就焚燒發(fā)電或有害單獨處理。
三、多參與和“愛護環(huán)境”有關(guān)的所有活動,比如植樹、垃圾分類知多少的活動,就是親自體驗一下清潔工的艱辛。
四、一定要少用自家的私家車上班,多乘公共交通出行或開電動汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳,是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點。
地球是我們的家,保護一定靠大家。我們的地球雖然可愛,但特別容易破碎,需要我們的幫助。同學(xué)們,讓我們從今天做起,從生活的小事起,去愛護這個地球,保護這個環(huán)境!
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)六年級上冊倡議書2
各位親愛的老師們:
如今“修仙”一詞在網(wǎng)絡(luò)上狂傳,而說得最多的多為中、小學(xué)生,“曬作業(yè)多”已成為一種流行,有的學(xué)生作業(yè)摞起來甚至有半支筆那么高?墒侨藗冊谖摹笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的笑聲里,有沒有感受到我們學(xué)生的.痛苦?
20xx年9月,杭州一名初中因為作業(yè)太多,不堪重負,跳樓自殺;20xx年6月,石家莊一名高中生也因為作業(yè)太多自殺;20xx年3月,一名小學(xué)生猝死,在其書桌兜里發(fā)現(xiàn)死前不久寫的《遺書》,上面提到的還是作業(yè)多!皽p負”一詞,已屢見不鮮,愈演愈烈。為此,我向全體老師提出倡議:
第一,“水至清則無魚”。老師對同學(xué)們的要求不可以過高、作業(yè)過多,這樣不但會讓同學(xué)們喪失對學(xué)習(xí)的興趣,甚至還可能讓同學(xué)們“哀莫大于心死”。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學(xué)習(xí),還有可能是作業(yè)做不完,拖著其他事情也干不完。比如空閑時我們可以多讀書,多外出游玩大自然等,所以根據(jù)同學(xué)們的能力來布置作業(yè)是很有必要的。
第二,“樹欲靜而風(fēng)不止”。如果跳出同學(xué)們的作業(yè)多不說,光是對于物資的消耗也是非常之巨大的。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明,中國一年52%的紙張分配給教育行業(yè),平均每天每個學(xué)習(xí)17張紙!所以合理布置作業(yè)無論對于學(xué)生還是對于環(huán)境都是一種保護。
第三,“山雨欲來風(fēng)滿樓”。老師布置大量作業(yè)以后,同學(xué)們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學(xué)與老師之間的距離拉遠,使同學(xué)們擔(dān)心作業(yè)做不完,帶有情緒來聽講,自然也就影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量;二來是讓同學(xué)們用“有色眼鏡”來看老師,從而也就使同學(xué)們有“不服從”的現(xiàn)象。
“過于強求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動起來,合理布置作業(yè),為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才!
習(xí)而樂全體同學(xué)宣
20xx年10月12日
小學(xué)六年級上冊倡議書3
親愛的老師們,同學(xué)們:
奉獻,是一盞明燈,照亮你的心靈之路;奉獻,是一泓清泉,滋潤著每個人的心田;奉獻,是一串美妙的音樂,徘徊在愛的人間……奉獻是無私的,心靈是純潔的,無私奉獻則是我們靈魂的升華,它必不可少。
社會上有著許多無私奉獻的人,比如清潔工、老師,比如人民的好榜樣—雷鋒,還有那千千萬萬默默無聞的中華兒女們。哪怕只是一份小小的愛心,收獲卻是極大的。你可曾奉獻過,當(dāng)你付出心血,收獲的則是那一張張真心的、感動的笑臉,當(dāng)時,你的心是否快樂無比?
而現(xiàn)在,我們只顧著自己的生活,有多少人還在奉獻呢?為災(zāi)區(qū)捐款的箱子里,還是一片空白;班級地上的垃圾,無人愿意撿起;代表班級的比賽名額,只有幾行名字……奉獻在我們心中,真的越來越暗淡了嗎?原來那一顆顆真摯純潔的心,真的蕩然無存了嗎?是啊,有的人活著,但他們仿佛已經(jīng)死了,沒有愛與奉獻,心就是空洞的`,就是寒冷的!
為此,我們向所有師生發(fā)出無私奉獻的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、積極參加捐款活動,為災(zāi)區(qū)人民獻出愛心。
2、積極打掃班級,維護班級衛(wèi)生,哪怕只是一張廢紙,也要將它撿起。
3、幫助同學(xué)、老師,可以幫他們做許多事,如管理、輔導(dǎo)等。
4、看到同學(xué)不珍惜他人的奉獻,隨意破壞他人的勞動成果,要及時去制止、教導(dǎo)。
沒錯,“給”永遠比“拿”愉快。我們希望奉獻變成一段優(yōu)美的旋律,時刻在人間流蕩。愿奉獻化作高山流水,啟迪我們的幼小心靈。啊,愛的奉獻,奉獻無私,讓我們獻出自己的一顆心,把愛譜寫在人間吧!
中心小學(xué)六(4)班少先隊員
11月26日
小學(xué)六年級上冊倡議書4
最近,我們的城市越來越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本,垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣,曾有人報道:在某些地方的垃圾直接挖一個5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴重,從原來的遵守到有遵有違,從原來的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經(jīng)沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個城市的環(huán)境,垃圾分類倡議書是必須要有的。下面我給同學(xué)們來說說。
垃圾的這幾大類分類我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來的結(jié)果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的'環(huán)境也會變好。但其實有一點才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。
1、家庭要嚴格分類放垃圾,避免多類垃圾同共一個垃圾袋。
2、投放垃圾袋時不能隨便一扔,更不能扔到外面,因為工作人員這樣會憑著垃圾袋靠近哪個就投進哪個垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!
3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!
其實,垃圾分類并沒有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個約定,城市一定會變得更美好!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)六年級上冊倡議書5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“文明”這個字眼,相信大家并不陌生。從小到大,老師都要求我們要講文明、懂禮貌、做個言行規(guī)范、舉止得體的小學(xué)生。
但是,無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們要求的多嚴,總會有一些人不踐行。如:在打掃得干干凈凈的教室里亂扔垃圾;在精心設(shè)計好的黑板上用彩色粉筆亂涂亂畫;在拖得锃亮的.地板上隨口吐痰;在大庭廣眾之下滿口粗言;在排隊去集會的途中推推搡搡,打打鬧鬧;甚至任意毀壞學(xué)校的公共財產(chǎn)……同學(xué)們,如此干凈整潔的教室,如此美麗的校園,就因為你這不文明的舉止而大煞風(fēng)景。同學(xué)們,如果每個人都像你一樣,那么,校長,老師,值日生,清潔工……他們不僅人累,而且心累!所以我倡議,人人摒棄不良習(xí)慣,個個爭當(dāng)文明學(xué)生。
同學(xué)們,中國是“文明古國”、“禮儀之邦”。但是,我讀了一篇報道,感到汗顏。報道說:在新加坡,許多保護環(huán)境的標(biāo)語如:“嚴禁踩踏草坪”“禁止亂扔垃圾”等,都是用中文寫的。要知道,新加坡是普遍用英語的,但是這些標(biāo)語為什么用中文呢?記者回應(yīng):“因為來新加坡旅游的,很多中國大陸的游客,所以用中文寫。”……少數(shù)沒有素質(zhì)的中國游客在外國亂扔垃圾,給廣大中國人蒙羞,這難道不是國恥嗎?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在是成長的關(guān)鍵期,我們的一舉一動不但會影響到自身,而且會關(guān)系到整個國家的文明程度。我們要管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,讓我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,良好的習(xí)慣會升華為一種高尚的品格。如果是這樣,“文明之星”匯聚的校園將會“星光燦爛”!
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,應(yīng)該接好新一代文明的接力棒,我們有責(zé)任讓國家更加“富強、民主、文明、和諧”!
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xx年xx月xx日
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