給老師的倡議書(精選10篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書使用的情況越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編精心整理的給老師的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
曾經(jīng),有一個人,站在他最熱愛的講臺上,為學(xué)生注入知識的甘露;
曾經(jīng),有一個人,即使是夜深人靜還在伏案工作;
曾經(jīng),有一個人,用愛與微笑教會學(xué)生成長。
他就是我校退休教師XXXX。
XX老師,是我校前教務(wù)處主任,XXXX縣教育界知名英語老師。ta工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,長期堅持在英語教學(xué)第一線,為我校教育事業(yè)付出了自己的青春和熱血。
天有不測風(fēng)云,20xx年**月,經(jīng) 醫(yī)院專家診斷后確診為肺癌。前期費(fèi)用已開支近5萬元。目前, 醫(yī)院正在全力救治,但治療費(fèi)用高達(dá) 萬元,這對于一個普通教師家庭來說,是難于承受的。現(xiàn)在我們呼吁全校師生,伸出你們的援助之手,幫助包老渡過困境。建議教師捐款每人不少于100元,學(xué)生捐款由各班班長及團(tuán)支書組織。
老師們、同學(xué)們,俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變一位老師一生的'命運(yùn);您的一次善舉,將換回更多心靈的快慰。我們相信,有了大家的這份愛心XXXX老師一定能更加堅強(qiáng) !希望大家都踴躍參與到這項愛心活動中來,我們相信:病魔無情人有情,“一人有難,八方支援”,只要我們都伸出援助之手,就一定能幫助XXXX老師早日戰(zhàn)勝病魔,獲得新生。
教育工會
20xx年3月
給老師的倡議書 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
您們好!
相信你在教職生涯中,一定遇到過那些為前程奮斗著的貧困的孩子,也一定曾伸出您的援手,關(guān)心過,鼓勵過那群執(zhí)著地追求著理想的孩子。正因為有太多的人需要這樣的關(guān)心,需要這樣的鼓勵,我校才設(shè)立起“愛心紙工程”助學(xué)會這個充滿愛心的團(tuán)體。在此,我們校團(tuán)委及紀(jì)檢部的全體成員向您提出倡議,希望您也能加入這個光榮的團(tuán)體中來。
平時您在忙碌的教學(xué)備課中使用過的紙張,或許因工作壓力太大而草草地拋進(jìn)廢紙簍里。我們希望您能在繁忙的工作之于能在意下身邊的廢紙,能將它們收集在一起或整理起來,不用占用您們太多寶貴的時間,這將比您們拿出自己辛勤勞動所得去資助那些貧困生,更能形成一種力量,更能發(fā)揮廢紙的用途,更能表達(dá)您的愛心。蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時,也從中得了釀造蜂蜜的原料。雨水在滋潤大地的.同時,也使自己擺脫余韻的束縛。我們在奉獻(xiàn)愛心的同時,也使自己的心靈凈化并從中得到快樂。愿我們的舉手之勞能讓愛心之花開遍整個校園,讓校園變得更加和諧與美好。
獻(xiàn)出你的一片愛,共撐校園一片天!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
給老師的倡議書 篇3
敬愛的羅老師:
您好!
現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)了,老師,您也該休息了吧,請原諒打擾一下,聽聽我的心聲吧!
您一開始教我們的時候,我們還不怎么習(xí)慣,慢慢地,我們的關(guān)系已經(jīng)不錯了,成績,紀(jì)律漸漸地也都更好了,這當(dāng)然也要?dú)w功于您,若不是您用心良苦,想方設(shè)法,也許我們就終就不見天日,長期處在陰暗的角落里。
老師,您發(fā)覺了沒有,80分的很多,我想,大概就是以下幾點(diǎn)導(dǎo)致的:
。1)作文扣分嚴(yán)重。
(2)閱讀,課外知識懂得太少,不理解意思。
。3)字不整潔,亂。
為了讓我們六(4)班的明天更加美好,我提出以下幾點(diǎn):
。1)組成”三幫一“學(xué)習(xí)不好的和三名學(xué)習(xí)好的`組成一隊,考完后,看看哪隊最優(yōu)秀,評獎。
。2)積極鼓勵有電腦的人查閱大量資料,并加以整理,叫每人買一本專門抄資料的本子,背誦。
。3)練習(xí)多一點(diǎn)。
。4)專門買一本字帖,每天練一張,不撕,交上審閱,不過關(guān)者重寫,或罰抄。
。5)鼓勵大家多多寫作,舉行一次作文比賽。
哦,不早了,老師,您也該休息了,我相信,六(4)班是不難教的,您的努力沒有白費(fèi),我在這謝謝您的培養(yǎng)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生陳月靜
20xx年3月18日
給老師的倡議書 篇4
親愛的老師們:
鑒于多數(shù)學(xué)生近視眼的問題,我們覺得有以下幾點(diǎn):
不喜歡做眼保健操,作息安排的不正確,不及時的休息眼睛。
不喜歡做眼保健操理由有:老師拖堂、沒興趣。
作息時間安排的不正確不及時休息眼睛,理由有:看電視、玩電腦占去太多時間導(dǎo)致休息不夠。眼睛損壞。
眼睛是心靈的窗戶如果我們不保護(hù)眼睛,對自己、對未來甚至對后代都有很大的'影響!我們來保護(hù)眼睛來保護(hù)我們自己的未來,來保護(hù)自己的后代!做眼保健操有一定的好處比如:松弛眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),滿足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息。!如果不休息有什么害處:容易上火,上課打瞌睡休息的好處有: 精神與身體兩個方面,而精神調(diào)理最終對身體健康有益可以多活幾年呢。
老師們啊。不要再拖堂了 人有三急眼睛也有‘三急’啊讓我們舒展筋骨活動一下眼睛吧!。如果再拖堂的話孩子眼睛的未來你們可要負(fù)責(zé)……所以為了我們,為了老師們的利益拖堂不要再出現(xiàn)這世界上吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
給老師的倡議書 篇5
全體中小學(xué)及幼兒園的老師們:
大家好!
5月12日汶川大地震牽動著全國人民的心,“一方有難,八方支援”成了全國人民的共同心聲。成千上萬的解放軍戰(zhàn)士、武警的官兵、醫(yī)務(wù)工作者和志愿者紛紛奔赴抗震救災(zāi)第一線,他們舍小家為大家,夜以繼日地戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)戰(zhàn)場上,把人間真愛獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民,用行動譜寫著一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇。
然而,他們在忙碌之余不會不擔(dān)憂自己孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,他們不會不關(guān)心被救孩子的生活和學(xué)習(xí)情況。作為人民教師,我們應(yīng)該想他們所想,急他們所急,立足工作崗位,用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度愛崗敬業(yè),以優(yōu)異的教學(xué)成績解除一線人員的顧慮,以實(shí)際行動支援抗震救災(zāi)。為此,我倡議全市的老師:
1、堅守工作崗位,不聽信和傳播謠言,不隨意停課,以自己的從容和鎮(zhèn)定消除學(xué)生對地震的恐慌心理,努力組織好教學(xué)工作,把余震造成的影響降到最低限度。
2、用父母般的情懷給學(xué)生心靈上的撫慰。尤其是對家長在抗震一線的學(xué)生和災(zāi)區(qū)來的學(xué)生要特別的關(guān)愛,用自己的`愛心溫暖孩子們的心,安撫孩子情緒,淡化他們對親人的思念之情,讓他們覺得父母在和不在一個樣,從而一心一意搞好學(xué)習(xí)。
3、老師要動員全體同學(xué)主動和家長在一線的學(xué)生和災(zāi)區(qū)來的學(xué)生交朋友,讓他們感受到集體的溫暖,讓他們?yōu)楦改冈诳拐鹨痪感到光榮,感到自豪,讓災(zāi)區(qū)來的學(xué)生盡快融入新的集體生活中來,盡快從驚恐、悲痛中走出來。
4、老師要在面向全體學(xué)生搞好教學(xué)工作的同時,對父母在救災(zāi)一線的孩子和災(zāi)區(qū)來的孩子更多關(guān)照。上課多提問,下課多輔導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)中的困惑,并及時給予解決,讓這些學(xué)生的學(xué)習(xí)不因為家長的離開而受到絲毫的影響。
5、若遇到余震等危險到來時,老師要抱著寧可犧牲自己的性命也要保護(hù)學(xué)生的高度責(zé)任心,把學(xué)生的生命安全放在首位,堅守工作崗位,誓與學(xué)生共進(jìn)退。
總之,讓我們用實(shí)際行動,解除家長們的后顧之憂,為取得抗震救災(zāi)的全面勝利做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
倡議人勵志小學(xué)全體教師
20xx年5月28日
給老師的倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們、家長們:
你們好!
20xx新學(xué)年伊始,我們即將迎來第32個教師節(jié)。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年教師節(jié)期間,政府和社會各界都會舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會向老師們表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。
然而,近年來,由于種種原因,不少學(xué)校還存在學(xué)生家長教師節(jié)向老師贈送禮品禮金的不正之風(fēng)。這種狀況有損教師的職業(yè)尊嚴(yán),有損純潔的師生關(guān)系,有損校園的和諧,也在一定程度上動搖了學(xué)生和社會對教師、學(xué)校的尊敬。
教師節(jié)將至,我校呼吁同學(xué)們、家長們從我做起,從現(xiàn)在做起,一起和老師們過一個綠色的教師節(jié):同學(xué)們可以贈送自己制作的、有紀(jì)念意義和保留價值的賀信賀卡等表達(dá)對老師的崇高敬意;家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對老師的感謝。
同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的`清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、廉潔、綠色的教師節(jié)吧!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
給老師的倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
總有這樣一群藝術(shù)家,用心去塑成一支筆,好讓我們畫出人生滿園的錦繡,總有那么一些天使,;愿意奉出雙翼,幫助我們在湛藍(lán)明凈的天空里,展開所有可能與不可能的飛翔……
九月十日,在這一群可愛的節(jié)日里,你是否有話要說?
我們的老師默默耕耘,在講臺上奉獻(xiàn)自己的青春與汗水,為國家培養(yǎng)出一批批人才,他們潛心于教書育人,干做人梯,嘔心瀝血。
他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國家棟梁,孜孜不倦,鞠躬盡瘁,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆出智慧花”,國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步,我們的成長離不開一群辛勤工作的園丁們——老師,是他們從頭到底燃燒自己,給大家帶來絢麗的'光芒。
振興民族需要教育,振興教育需要老師,他們是支撐起整個國家的脊梁。
倡議人:
時間:
給老師的倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第 個教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??
“誰言寸草心,報得三春暉!痹第 個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的.學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!
xxx
20xx年x月x日
給老師的倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們:
九月,丹桂飄香,楓林盡染。在這個天空中飄溢著花香和收獲的季節(jié)里,第二十七個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
老師是三月的春雨,染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,身邊崛起棵棵小樹,但自己身上鐫刻下了一道道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),用自己的力量幫助我們扶搖而上。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。不管是在數(shù)九隆冬,還是在酷暑三伏,老師總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此教師節(jié)來臨之際,讓我們用一聲"老師好",表達(dá)出心底最真摯的感情;讓我們用一條簡單的短訊,送出我們最誠摯的問候;讓我們用豐碩的學(xué)習(xí)成果,無愧于恩師的諄諄教誨。為此,在第二十七個教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議開展"十個一"活動,即:
一、說一聲謝謝,釋懷一份感恩;
二、送一支鮮花,表達(dá)一份虔誠;
三、倒一杯清茶,送上一縷溫馨;
四、做一張賀卡,寄予一份真誠;
五、寄一封郵件,捎去一聲問候;
六、發(fā)一條短信,傳遞一份真情;
七、提一條建議,創(chuàng)建一流學(xué)院;
八、多一些勤奮,不負(fù)一片厚望;
九、多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;
十、多一點(diǎn)理解,營造一派和諧。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的.大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,"老師,我能行",更是對老師的感恩!
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。同學(xué)們,有一種藝術(shù),總是深觸靈魂;有一種付出,總是緘默無聲。這種藝術(shù),將辛勞灑在了三尺講臺,卻滋潤了萬千學(xué)子心;這種付出,有時間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?同學(xué)們,讓我們把對老師的感恩之情化作前進(jìn)的動力,以優(yōu)異成績回報老師的殷切期望。
最后衷心祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂!身體健康,工作愉快,闔家幸福!
xxx
20xx年x月x日
給老師的倡議書 篇10
老師們:
奉獻(xiàn)愛的力量,珍藏一顆感恩之心,我們會收獲人生中最美好的幸福。感恩在這邊,幸福就在那邊,伴我們走在教育之路的兩旁,它們隨時播種,即刻開花,讓這漫漫長途感恩常存,幸福長伴。
值此感恩教育活動月啟動之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校也向各位老師們發(fā)出如下倡議:
1、擁抱親情,感恩家庭。
我們要在履行教師職責(zé)的同時,扮演好自己的家庭角色,努力承擔(dān)家庭職責(zé),做一個好兒女、好父母,全身心地努力去換取家人的健康與幸福,以回饋家人對我們教師工作的理解和支持。
2、擁抱師生情,感恩學(xué)生、
因為有了學(xué)生才有了我們教師神圣的職業(yè),使我們有了更幸福的'生活,學(xué)生使我們教學(xué)相長,促進(jìn)我們更新并獲得新的知識,我們在塑造靈魂同時,我們自己的靈魂也獲得了提升、升華。 感恩學(xué)生,你就會熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生、寬容學(xué)生,學(xué)生就會熱愛老師,感恩教師,感恩父母、感恩他人。
3、擁抱戰(zhàn)友情,感恩同事
與同事們一起共事在教育戰(zhàn)線上,是一生中的緣分。面對同事的真誠,我們應(yīng)真誠的感恩。感恩逆境時同事的一句鼓勵,在順境時同事的一句忠告,感恩取得每一點(diǎn)成績時同事給予的幫助和支持。感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧。無言不酬,無德不報,投我以桃,報之以李。
4、感恩學(xué)校
學(xué)校為我們提供了良好的工作和生活環(huán)境,為我們的成長與成功搭建平臺,感謝學(xué)校讓我們我們體會到作為教師的幸福感,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全校師生與學(xué)校的發(fā)展所作出的不懈努力。
老師們,讓我們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,用努力工作來回饋國家與社會的給予,讓感恩常存我們心中,讓幸福永遠(yuǎn)伴在我們身邊,和學(xué)校一起共同開創(chuàng)美好的未來。
xxx
20xx年x月x日
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