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倡議書

節(jié)約型校園建設(shè)倡議書

時(shí)間:2024-09-05 02:09:30 倡議書 我要投稿

2015年節(jié)約型校園建設(shè)倡議書

親愛的老師、同學(xué)們:

2015年節(jié)約型校園建設(shè)倡議書

  教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是全體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為此,后勤保障處協(xié)同校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:

  一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念

  全體師生牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,行動(dòng)上從我做起,從點(diǎn)滴做起

  1.節(jié)約每一張紙

  不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無(wú)紙化辦公,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì);修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張消耗,注意紙的再利用。

  2.節(jié)約每一滴水

  不將飲用水作為它用;水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小,水用完后,做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中,注意二次水的再使用,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

  3.節(jié)約每一度電

  充分利用自然光照,減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器門窗,做到人走燈滅。

  4.節(jié)約每一粒糧

  吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

  5.節(jié)約辦公用品

  水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用,愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長(zhǎng)使用壽命。

  全體老師們、同學(xué)們:

  節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度,也是一種智慧!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),做節(jié)約資源的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。

  后勤保障處

  校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  2015年10月

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