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初二14班元旦聯(lián)歡串詞

時間:2022-11-22 08:02:26 串詞 我要投稿
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初二(14)班元旦聯(lián)歡串詞

  主題:迎新年元旦聯(lián)歡會

初二(14)班元旦聯(lián)歡串詞

  時間:20xx年12月31日

  地點:初二(14)班本班教室

  參會人員:初二(14)全體學生,班主任老師,部分科任老師及特邀家長嘉賓等

  主持人:李遠坤張馨心丁羽非王從容

  主持流程及串詞:

  D、W、L、Z:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

  Z:明天就是20xx年的第一次日出,它代表著新生和歡悅!

  L:明天就是20xx年的第一個周一,它代表著起點和飛躍!

  D:我們將要翻開嶄新的日歷,在日記本上重重的寫下20xx年1月1日!

  W:我們將要度過全新的一年,在生命年輪上輕輕刻出又一個圓圈!

  L:春風傳喜訊、金豬踏歌來

  Z:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  W:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  D:舞起醉人的紅扇,我們從黔靈湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從黔靈山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  L:在過去的一年里,我們?nèi)嗤瑢W在晁老師和其他老師的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明班級中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位老師,你們辛苦了!”

  Z:踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建文明班級的東風、帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

  D、W、L、Z:讓我們相聚在這美好的時刻

  D:初二〈14〉班20xx年“喧豬奪年”元旦文藝演出,

  D、W、L、Z:現(xiàn)在開始!

  Z:歡慶這快樂的日子,我們要趕在春風之前!

  L:我們?yōu)樾履臧l(fā)起了第一份祝福,和第一份想念!

  Z:聽說,春風在還沒到之前,有一座山頭就開滿了遍野的鮮花,招來剛破繭的蝴蝶。

  L:我怎么沒聽說過?這是哪兒啊?

  Z:那兒便是愛情的故鄉(xiāng),梁山伯和祝英臺化蝶而飛的地方。

  L:哦!但是如今,《梁!愤@凄慘而美麗的故事也有了新的詮釋,這不,第二大組的全體女同學們就給我們帶來了E版舞臺劇《梁祝新傳》!來,我們欣賞欣賞!有請!

  (第二大組女同學上演《梁祝新傳》)

  D:你看這馬文才,竟是搗亂,好生生的事,硬是被他給搞砸了!祝英臺她老爸也真是,見錢眼開,差點斷送了女兒的幸福!

  W:可不是嗎,錢有些時候還真是一個害人的東西,世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)無非就是為了兩個目的,要么強占領(lǐng)土,要么就是石油金錢,不是它,這個戰(zhàn)爭又怎么打得起來呢!

  D:這話不錯,正因如此,全世界也都在呼吁和平,和平才是一切盈利的基礎(chǔ)嘛!

  W:那我們來聽一聽由趙木子和彭睿文為我們帶來的對口相聲《戰(zhàn)爭與和平》!

 。ㄚw木子,彭睿文上演《戰(zhàn)爭與和平》)

  Z:和平的生活讓大家安居樂業(yè),人們的生活水平提高了,生活情趣也為之提高了。

  L:還有,人們的品位也提高了,對吧!以前,人們下頓館子、搓鍋麻將、跳場慢三就算是高品位生活,可現(xiàn)在……

  Z:現(xiàn)在人們聽音樂會,聽歌劇,唱KTV,泡書吧網(wǎng)吧,看電影,生活元素多了去了。

  L:嗯,今天我們班也來了幾位歌劇大師哦~

  Z:啊,是誰?

  L:有請龔成、陳艾琳、鄒媛媛、卓越、何夢濤帶來的音樂舞臺劇《王子變青蛙》和的獨唱《Intothewest》。

 。彸、陳艾琳、鄒媛媛、卓越、何夢濤上演《王子變青蛙》和《Intothewest》)

  D:優(yōu)美的歌聲繞梁三日,同學們,星期四回來我們到房頂上聽聽去?

  W:哎呀,就別逗了你,要聽也得錄下來啊,光憑繞梁三日你星期四來“聽”西北風?

  D:又拿我開涮!

  W:得了得了,這歌我們是聽到了,舞我們還沒見著呢!怎么?來一個?

  D:好好好,鼓掌。ㄐ约睜睿!

  W:張怡、湯文娟雙人舞《唯舞獨尊》!

 。◤堚木晟涎荨段ㄎ瑾氉稹罚

  L:同學們,看電視劇最怕電視臺干嘛?(同學們踴躍回答)

  L:電視臺插播廣告,我們不插播!

  Z:那我們干嘛?

  L:我們插入游戲!

  Z:游戲?什么游戲?

 。蹋骸靶挠徐`犀”!

 。冢航榻B,別吐字只吐一半!

 。蹋骸靶挠徐`犀”俗稱“猜詞游戲”,我們準備了一些紙條,

  上面寫有一個詞語。然后呢,我們隨機抽取學號一個,被抽到的同學可以任選一位搭檔,當然主持人除外,接著由他們自己決定誰來描述,誰來猜詞。然后主持人將詞語寫在黑板上,猜詞者背對黑板,描述者面對黑板?梢杂弥w語言描述該詞,但用語言描述時不能提到詞中的任何一個字。每組人員可猜十個詞,只要猜對8個,便可得到獎品。

  Z:好有意思,我們開始吧!

 。ā靶挠徐`犀”游戲進行中ing^-^)

  Z:真是的,也不知道慌什么,人家還沒有玩得盡興呢!

  L:就知道玩,節(jié)目不繼續(xù)看了?

  Z:是了,呆會兒還玩嗎?

  L:有,夠你玩得還在后面。好了,青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

  Z:歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由張怡、湯文娟、王從容和鄒媛媛同學為我們帶來的舞蹈《舞娘》。

  W:好了,廣告插播完了、游戲也結(jié)束了,當然還有我的舞蹈也結(jié)束了,那么精彩節(jié)目現(xiàn)在進行時,各位觀眾朋友大家好,現(xiàn)在您收看的大型綜藝類脫口秀……

  D:得了得了,就別吹噓了。我們還是好好主持節(jié)目,下面我們將為大家舉行今天的大熱門板塊“假戲真做”,本欄節(jié)目以“話劇”為主。請出第一個節(jié)目《學習狂想曲》……

 。祝旱鹊,還有第二個節(jié)目《客車里的對話》

  D:第三個節(jié)目《武松打虎》

 。祝旱谒膫節(jié)目《劇場版柯南之引爆摩天樓》

  D:第五個節(jié)目也就是最后一個節(jié)目《武林外傳》

 。祝汉昧,我們一一欣賞吧!

 。ㄎ鍌節(jié)目進行中ing)

  Z:哇,同學們真是多才多藝!

  L:可不是嗎,哎,你好像在王婆賣瓜——自賣自夸吧?

  Z:說什么,你不是也演了嗎?其實嘛,也有一些這樣的成分在里面……

  L:我說你也真是……

  Z:停,我領(lǐng)教你的啰嗦了,還是看看下面的節(jié)目吧!

  L:下面請出兩只樂曲張信偉、龔成手風琴《那波里舞曲》、《北京喜訊傳邊塞》

 。非M行中ing)

  W:載歌載舞,娛樂的亮點哦

  D:嗯,那我們還有舞蹈嗎?

  W:這不是嗎,湯文娟、張怡《海盜》。ǔ臅r候把碟子的聲音開小一些)

 。ㄉ涎菸璧浮逗1I》)

  L:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  Z:激昂著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  D:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  W:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。下面,就把時間交給晁老師吧!

 。ü(jié)目在晁老師的話語中落下了帷幕!^-^)

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