小學(xué)元旦主持串詞

　　在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份串詞呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元旦主持串詞，歡迎大家分享。

　　小學(xué)元旦主持串詞1

　　一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好!

　　甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,

　　乙：生活舒心,

　　甲：健康寬心,

　　乙：人人有愛(ài)心,

　　甲：工作有信心,

　　合：天天都開(kāi)心!

　　甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

　　乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：xx年即將過(guò)去，

　　乙：xx年即將來(lái)臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章!

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽(yáng)!

　　二、校長(zhǎng)致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

　　三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

　　乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情

　　乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享

　　甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著期盼

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋

　　甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律

　　甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

　　合：策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　四、文藝節(jié)目表演

　　乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

　　甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

　　乙：53班小品《插隊(duì)》

　　甲：56班健美操

　　乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白父親這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!

　　乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的楠竹之鄉(xiāng),全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化格局。看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

　　甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

　　乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

　　甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

　　乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

　　乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

　　甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。

　　乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

　　甲：情景劇《17歲我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

　　甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的'話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

　　甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來(lái)了!

　　五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)表演。

　　乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)之聲合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

　　六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言

　　結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

　　甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

　　小學(xué)元旦主持串詞2

　　一、開(kāi)場(chǎng)篇

　　甲：親愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后的一個(gè)月了

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！

　　甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

　　乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，

　　甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

　　乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

　　合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

　　二、新年知識(shí)篇

　　甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè)；

　　乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

　　甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　乙：春天又向我們走來(lái)；

　　合：新的一年又來(lái)到了。

　　甲：新年是什么？

　　乙：新年是什么？

　　合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》

　　合：新年就是無(wú)限的.期待與歡樂(lè)

　　下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

　　甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

　　三、快樂(lè)成長(zhǎng)篇

　　甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，

　　乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。

　　合：在過(guò)去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，交流20xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。

　　四、辭舊感恩篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育

　　乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨

　　合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感謝》

　　五、新年暢想篇

　　甲：新年是播種的時(shí)刻

　　乙：新年是希望的開(kāi)始

　　合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

　　下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

　　合：同學(xué)們說(shuō)的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁！

　　請(qǐng)欣賞《新年祝愿》。

　　六、結(jié)束篇

　　甲：20XX年，新的一年即將來(lái)到

　　乙：美好的春天，就要來(lái)到眼前

　　合：請(qǐng)陳老師講話

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》

　　甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)

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