2022年元旦聯(lián)歡的串詞范文(精選5篇)
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們?cè)絹碓叫枰~,串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語言注意章節(jié)美。寫起串詞來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的2022年元旦聯(lián)歡的串詞范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡的串詞1
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的.火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
。(停2秒)喲喲,王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請(qǐng)他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
。亨,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
元旦聯(lián)歡的串詞2
女:各位老師
男:各位同學(xué)
合:大家好!
女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男:20xx年的春天又要來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲。
女:回首20xx年,我們自豪。
男 在過去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男:花紅葉綠二相映。
女:乙酉春霄情更濃。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!
男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女:今天,每個(gè)班都為我們帶來了不同的`歌曲,讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。
2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,陽光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。
3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來我們就來聽聽五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。
4、太精彩了,讓我們?cè)賮睃c(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過雪花,沒見過雪絨花,不過,當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。
5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來一樣。聽著聽著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無窮。下面,六(4)班給大家?guī)砹恕锻辍。有?qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。
6、聽了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽六(3)班帶來的《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。
7、聽了六(3)班演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲,他們選這首歌,一定說明他們唱的很好,我們洗耳恭聽五(4)班帶來的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。
8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,大家心里一定在想:誰做在馬車?yán)锬?為什么?huì)從天上來呢?說不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽六(2)班的演唱。
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來,
男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女:讓我們記住這美好的時(shí)光,
男:讓我們明年在相逢。
女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!
男:再一次祝大家
和:新年心想事成、萬事如意。
元旦聯(lián)歡的串詞3
ac:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
bd:親愛的同事們,大家
abcd:上午好!
a:我是xx
b:我是xx
c:我是xx
d:我是xx
a:今天我們xx公司全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來了“xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
b:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦!
abcd:祝大家新年快樂,身體健康,事業(yè)有成,合家幸福!
c:福狗辭舊歲,金豬報(bào)春來!
d:滿天的雪花,是飛舞的音符,初升的太陽,是希望的使者,欣喜的心情,是對(duì)未來的期盼
a:回首20xx,我們驕傲,我們自豪
b:在過去的一年里,我們xx公司全體員工在以x總為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,走過了整整十個(gè)年頭,我們勤奮拼搏、艱苦奮斗,顧大家舍小家,公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。
c:狗年奏凱去,豬年吉祥多,20xx漸漸遠(yuǎn)去,20xx悄悄走近,值此辭舊迎新之際,讓我們用歡快的舞蹈、美好的歌聲來慶賀這一年來的成績(jī)吧
d:下面首先請(qǐng)?jiān)蹅兊膞總給大家講兩句,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊總!
a:x總的話催人奮進(jìn),也給了大家新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我們大家共同向著創(chuàng)全國(guó)一流企業(yè)的目標(biāo)努力!大家再次掌聲感謝x總精彩的講話!
b:xx公司200xxxx旦聯(lián)歡會(huì)
abcd:現(xiàn)在正式開始!
c:在節(jié)目開始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的.評(píng)委團(tuán),他們是:……(介紹評(píng)委及評(píng)選規(guī)則)
d:20xx年的春天就要來到了,讓我們?cè)谶@里提前感受一下公司舞蹈隊(duì)給我們帶來的春的氣息!請(qǐng)欣賞公司舞蹈隊(duì)精心編排的舞蹈《春風(fēng)楊柳》
a:真是有種如沐春風(fēng)的感覺啊,我似乎已經(jīng)聞到了小草的味道(做吸氣狀)
b:俗話說:一年之計(jì)在于春,xx今年你有什么愿望嗎?
a:我的愿望啊,我希望……啊太多了
b:有人可比你的愿望還多呢,
a:是嗎,
b:下面請(qǐng)欣賞六朵金花給大家?guī)淼暮铣兑磺Я阋粋(gè)愿望》
c:xxxx,xxxx,xxxx……(數(shù)數(shù)字)
d:xx你數(shù)什么呢?
c:噢我在數(shù)她們的愿望啊100xxxx這么多!
d:咳不過相信大家共同的一個(gè)愿望就是希望xx公司不斷發(fā)展、蓬勃壯大
c:對(duì)對(duì)對(duì),希望xx公司越做越強(qiáng)、越做越大!
d:今天是新年的第一天,新年新氣象,大家都會(huì)做什么呢?讓咱們來看看財(cái)務(wù)部的同仁們?cè)谧鍪裁?/p>
c:請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來的小品《新年的第一天》
a:(評(píng)論)從今天起我們迎來了新的一年,不管過去的一年是怎么樣的,我們從今天這個(gè)新的起點(diǎn)起從頭再來
b:有請(qǐng)xx和xx,她們?yōu)榇蠹液铣母枨恰稄念^再來》
c:過去的榮耀與失敗都已經(jīng)不重要了,我們要好好把握今天,一切都可以從頭再來。
d:xx真是感慨萬千啊,接下來要上場(chǎng)的是一位憂郁歌手
c:哦?
d:請(qǐng)大家欣賞儀器部的xx給我們帶來的歌曲《十年》
b:嗯,這真是位憂郁的歌手啊,歌唱的的確不錯(cuò),很有陳奕迅的感覺啊
a:不過下面要請(qǐng)出的是兩位實(shí)力+偶像派、重量級(jí)歌手,xxxx
b:兩位奉獻(xiàn)給大家的是歌曲《莫斯科沒有眼淚》,請(qǐng)欣賞
c:真是巾幗不讓須眉啊,一曲《莫斯科沒有眼淚》仿佛把我們的思緒帶到了莫斯科紅場(chǎng)
d:趕緊回來,趕緊回來,咱還得主持呢
c:哦對(duì)下一個(gè)節(jié)目是什么?
d:先問你個(gè)問題你看過電視劇《便衣警察》嗎
c:嗯,不過那好像是上個(gè)世紀(jì)的事了
d:還記得那片尾曲嗎
c:記得啊好像叫什么《少年壯志不言愁》這歌當(dāng)時(shí)還很火
d:嗯記性不錯(cuò)下面就有請(qǐng)餐廳的xx原聲再現(xiàn)這曲《少年壯志不言愁》
a:好有氣勢(shì)啊好久沒有聽這樣的歌了我覺得要是劉歡大哥聽了肯定會(huì)把版權(quán)讓給咱xx的
b:不是讓,是封殺,下面的節(jié)目肯定會(huì)讓大家耳目一新的
a:噢?
b:你說一根竹子上弄幾個(gè)空就能吹出曲子,真是不可思議
a:吹笛子的人厲害唄
b:說的沒錯(cuò),吹笛子的還真是個(gè)厲害人,小小年紀(jì)就吹得一首好曲子,請(qǐng)大家摒住呼吸靜心聆聽由xx給我們帶來的橫笛獨(dú)奏《甜蜜蜜》
c:哎呀,憋死我了
d:怎么啦?
c:剛才xx不是讓咱摒住呼吸嘛
d:沒想到甜蜜蜜也能拿橫笛吹出來啊,還真是別有一番風(fēng)味,說實(shí)話剛才靜心的聽還有一種回歸大自然的感覺啊
c:給你在大自然里蓋個(gè)木屋怎么樣?
d:好啊清風(fēng)習(xí)習(xí)炊煙裊裊
c:還是聽人家xx給咱唱《又見炊煙》吧
d:好掌聲有請(qǐng)xx
a:真是詩情畫意啊
b:要不鄧麗君、王菲兩個(gè)大牌歌手都爭(zhēng)著唱呢
元旦聯(lián)歡的串詞4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
男:親愛的女士們、先生們、小朋友們!
合:大家新年好!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年啦。
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們實(shí)小的春天。
女:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在初實(shí)小,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在實(shí)小,敞開你的心扉,釋放你的激情;,
男:今天,我們相聚在實(shí)小,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
女:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去!
男:寅虎飛躍報(bào)春來!
女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
女:舞起醉人的紅扇,漣漪湖百年老校雄姿英發(fā)!
男:敲響震天的鑼鼓,幸福里新建分校漣水一流!
女:今天,我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2012年,我們豪情萬丈!
女:展望20xx年,我們激情飛揚(yáng)!
男:國(guó)慶xx周年的禮炮還在耳畔隆隆作響!
女:糧食產(chǎn)量連續(xù)六年增產(chǎn)的喜訊鼓舞人心!
男:說過我們偉大的祖國(guó),萬分榮耀!
女:再看我們親愛的學(xué)校,一樣驕傲!
男:語文風(fēng)采大賽勇奪全國(guó)金獎(jiǎng)!
女:傾聽花開教材再獲淮安桂冠!
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:漣水實(shí)小20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:首先有請(qǐng)張棟校長(zhǎng)致新年賀辭!
1、詩朗誦《實(shí)小,我們的驕傲》四級(jí)部
女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男: 迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
女:走向未來,我們描繪幸福里藍(lán)圖。
男: 藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的感謝,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們對(duì)實(shí)小永恒的贊歌。
男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩實(shí)小兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世華章。
男:下面請(qǐng)欣賞四級(jí)部的.詩朗誦《實(shí)小我們的驕傲》
2、獨(dú)唱《相逢是首歌》 李春玲
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,因?yàn)橄嘧R(shí)是種緣,相逢是首歌,請(qǐng)欣賞李春林老師給大家?guī)淼摹断喾晔鞘赘琛?/p>
3、小合唱《小城故事》 王婷、李玉等
男:處身在小城之中,收獲的不僅僅是小城給你的安逸,給你的喜和樂,更多的就是那“人生境界真善美”。那彎彎的月亮下面,夜色如畫,小城故事,是永恒的話題。請(qǐng)欣賞《小城故事》。
4、笛子獨(dú)奏《新版 姑蘇行》 尹桂剛
女:古曲笛子獨(dú)奏《姑蘇行》,樂曲優(yōu)揚(yáng)委婉,表現(xiàn)了美麗的姑蘇風(fēng)光和人們游覽時(shí)的愉悅心情.頗具江南絲竹韻味。今天我們有幸請(qǐng)到了素有“安東怪才”之稱的尹桂剛為我們演奏《新版姑蘇行》,相信他的笛聲會(huì)讓我們沉醉于美麗的湖光山色之中。
5、天津快板《園丁頌》 音樂辦
男:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!請(qǐng)欣賞音樂辦的天津快板《園丁頌》。
6、二重唱《東方之珠》 王衛(wèi)國(guó)、李卉
女:香港回歸的情結(jié)依舊在心里千回百轉(zhuǎn),時(shí)隔十余年,聽聽這首唱老的歌曲《東方之珠》你是否有另一種情愫中心里蕩漾?請(qǐng)欣賞由王衛(wèi)國(guó)、李卉的二重唱《東方之珠》
7、歌伴舞《掌聲響起》 英語組
男:唱得好不好?掌聲在哪里?伸出你的金掌、銀掌、仙人掌為我們的演員鼓鼓勁吧!生活需要掌聲,掌聲給以人動(dòng)力,掌聲給以人勇氣,掌聲給以人活力,掌聲給以人信心,請(qǐng)聽英語組的美女們《掌聲響起》!
8、游戲《抓尾巴》 體育組
女:唱了這么多下面讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié),請(qǐng)?bào)w育組的老師為我們帶來游戲《抓尾巴》
9、詩朗誦《創(chuàng)新的春天》 一級(jí)部
男:一年級(jí)的老師最辛苦,一年級(jí)的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級(jí)老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級(jí)的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩朗誦《創(chuàng)新的春天》。
元旦聯(lián)歡的串詞5
女1:尊敬的各位來賓
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉, 釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的`歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄铮?手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,
男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
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