【必備】傳統(tǒng)文化的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化的作文 篇1
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。
今天，我來為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的`生活氣息。
魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。
每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。
先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風(fēng)輕輕擺動。
再看這張“松鼠摘葡萄”。
只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。
瞧!小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。
原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。
鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風(fēng)最棒，風(fēng)說墻最棒，墻說老鼠最棒。
最好，小老鼠娶到了新娘。
傳統(tǒng)文化的作文 篇2
中國傳統(tǒng)文化是中華民族文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化。中國是一個(gè)歷史悠久的國家，中國的傳統(tǒng)文化更是博大精深。
中華傳統(tǒng)文化包括：古文、古詩詞、曲、賦等。傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、清明節(jié)、寒食節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……
可是“洋節(jié)”來襲，西方的情人節(jié)代替了七夕節(jié)。春節(jié)白天熱熱鬧鬧，而晚上在電視機(jī)旁看春晚�？墒牵F(xiàn)在的春晚沒有意思了。以前，春晚上不是應(yīng)該扭秧歌啥的嗎？清明節(jié)又有誰會在自家的門前插幾只嫩柳呢？只不過去掃掃墓，僅此而已。中秋節(jié)，誰還會一邊吃月餅，一邊賞月呢？端午節(jié)來臨，誰還會閑著去包粽子呢？重陽節(jié)又會有誰去登高呢？中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人遺忘，可見，扭秧歌、敲大鼓等這一些文化習(xí)俗正離我們遠(yuǎn)去。傳統(tǒng)佳節(jié)現(xiàn)在日益冷清，怎能不讓人擔(dān)憂？
想想以前，每當(dāng)大年三十晚上，村子里立刻就熱鬧了起來，有敲大鼓的、有扭秧歌的、有舞龍的……好不熱鬧。小孩子穿著棉襖你追我趕，不停地放著炮，老人聚在一塊兒聊天，年輕小伙子和俊俏姑娘給大家表演節(jié)目。而清明節(jié)，大家總會把嫩綠的柳枝插在自己家的門前，端午節(jié)時(shí)，奶奶總會給我們系五線繩，煮雞蛋、煮大蒜、包粽子……到了中秋節(jié)呢，我們一家會拿著一盤月餅坐院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間的一大樂事啊！可是……現(xiàn)在呢？大家對西方很崇拜。戰(zhàn)爭以來，中國人便對西方有了一種恐懼或崇拜，西方的堅(jiān)船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼又歆羨的.種子。面對這種情況，怎能不讓人擔(dān)憂？
作為一名小學(xué)生，我要倡議大家獻(xiàn)上一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不僅屬于整個(gè)民族，它更屬于整個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)節(jié)日推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。我們要保護(hù)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
中國積淀了悠久的文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類的美德精華，體現(xiàn)了人類對真善美的追求。讓我們在這里棲息、成長，讓每個(gè)人文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！我要向別人、整個(gè)社會呼吁：不要再崇拜和恐懼西方人了。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正在和我們告別，我們一定要努力去捉住它們，不要讓它們揮手和我們永久的告別。我們的傳統(tǒng)節(jié)日是無可替代的，是獨(dú)一無二的。
我們一定要保護(hù)好傳統(tǒng)文化，不要讓“傳統(tǒng)文化之華”枯萎。
傳統(tǒng)文化的作文 篇3
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館，與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們，剪紙藝術(shù)在她家代代傳承，分為政治類、日常生活類等等。最有意義的'是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢！奶奶還把剪紙的絕招，把剪刀當(dāng)成筆，剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶，可是蝴蝶好難剪呀，我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說：“那就從簡單的學(xué)起吧！”于是奶奶教我們剪“喜”字，我們跟著奶奶一步一步地剪，終于剪好了，我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品，剪紙線條如同行云流水，讓人百看不厭！
通過這次活動我們學(xué)會了一些基本的剪紙技巧，提高了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。
家長評語：
這次實(shí)踐活動很有意義，對應(yīng)的這篇習(xí)作更有價(jià)值，文中條理地?cái)⑹隽嘶顒拥倪^程，實(shí)際剪紙的步驟，筆中洋溢著快樂。
傳統(tǒng)文化的作文 篇4
中國的傳統(tǒng)文化是有味的，一種傳承于冥冥的心靈深處、承載著厚重文化底韻的“味道”。伴隨著明媚的陽光，我們雛鷹假日小隊(duì)的伙伴們結(jié)伴來到塘棲古鎮(zhèn)，尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
塘西古鎮(zhèn)座落于京杭大運(yùn)河的南端。如果把江南古鎮(zhèn)比作璀璨的明珠，那塘棲便是鑲嵌在古運(yùn)河畔分外奪目而耀眼的那一顆。那里風(fēng)景如畫，特別在春節(jié)前后，濃郁的中國傳統(tǒng)文化，滲透其中。
來到塘棲古鎮(zhèn)，雄偉的`廣濟(jì)映入眼簾。它橫跨在京杭大運(yùn)河上，供人們在上面順利地通行和觀賞風(fēng)景。廣濟(jì)橋非常堅(jiān)固，經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。它連接著橋兩岸的傳統(tǒng)文化，使其在上千年的傳承中，未被淘汰。站在廣濟(jì)橋上往下望，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的景象，我們感受到了濃濃的年味。
迎著著撲鼻的香味，我們尋找到了棕子鋪。只見鋪前坐著一位老奶奶，正有條不紊地包著匯昌粽子。粽子我們時(shí)常吃，但包還是第一次見，伙伴們帶著好奇心一起圍了上去�？粗棠痰氖痉�，我們個(gè)個(gè)都在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試。我們手拿兩片粽葉，學(xué)著奶奶的樣子忙活開了。疊好粽葉，先放上一點(diǎn)小米，再在中間放一塊肉，最后在肉上蓋一層米，這樣肉就被夾在了中間，最后要將粽子裹起來�？粗菀鬃銎饋黼y，我們一個(gè)個(gè)都被最后的工序難住了，只能求救于奶奶。奶奶熟練地裹緊粽子，并快速地用線繞起來，系緊，打了一個(gè)小結(jié)。奶奶笑呵呵的說：“熟能生巧，你們第一次包，做的都很好。”臨走時(shí)，我們還品嘗了奶奶包的匯昌粽子，親手包裹粽子后，感覺特別好吃。小小的粽葉內(nèi)，包裹著大大的傳統(tǒng)的文化。
走出粽子店，穿過小巷，“砰、砰、砰”，大木棰敲擊石臼的聲音，像打雷一樣震耳欲聾。伙伴們好奇地四下張望，只見街盡頭，兩個(gè)爺爺在打年糕。一個(gè)掄起大木錘有規(guī)律的敲打石臼中的年糕，一個(gè)蹲在石臼邊來回翻揉年糕。跟隨著爺爺?shù)墓?jié)奏，我們也情不自禁興奮起來�？粗覀兤诖难凵瘢瑺敔敍Q定讓我們自己試一試。不試不知道，一試嚇一跳，原來木錘那么重，一個(gè)人根本沒有辦法抬起它來。小個(gè)子的我們，只好三人一起出場，齊心協(xié)力抬起木錘，重重地砸下去。年糕在石臼里被砸開了花，熱氣騰騰的，好看極了。
在塘棲古鎮(zhèn)，我們見識了寓意五谷豐登的大糧倉，抱了象征著好運(yùn)的金元寶，品嘗了甜甜的棉花糖、香香的刺毛肉圓，包了味道鮮美的大肉粽，還親自捶打了年年高升的年糕……傳統(tǒng)文化其實(shí)就存在于人山人海間。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉，留下來很多精華，閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。此次在塘棲古鎮(zhèn)，我們尋訪到了無處不在的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化的作文 篇5
中華文物浩如煙海，稱得上國寶的文物都具有無與倫比的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些國寶大多都在各地的博物館中，想全部欣賞這些國寶，對于我們來說是很難的。所以我便在書店買了這本《國寶檔案》。這本書中收錄了56件“重量級”的國寶，分為6類，分別是青銅器類、玉器類、瓷器類、石刻類、書畫類和其他類。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著一個(gè)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的故事，既回味悠長，又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影，沉浸在這些故事里，或欣喜若狂，或扼腕長嘆，與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無價(jià)之寶在視野中。
慢慢呈現(xiàn)�；啬c蕩氣之余，讓你在與博大精深的傳統(tǒng)文化的交流中獲益匪淺。
這本書中有著濃烈的愛國主義氛圍，因?yàn)橹袊?jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭，不少國寶都“流離失所”，很多愛國主義人士都想盡一切方法來保護(hù)這些貴重的國寶，不被金錢、官職所利誘。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤，是劉銘傳家中四代的共同守護(hù)，才使得它流傳至今。
虢季子白盤這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的，重達(dá)215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤不落入壞人手中，作為一條祖訓(xùn)讓子孫們保護(hù)好它。后面三代傳人更是銘記著祖訓(xùn)。每次有壞人來索要盤子，都被劉家以各種方法拒絕，他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺，可仍沒找到。新中國成立以后，劉家第四代傳人劉肅增解開了秘密：原來劉銘傳栽了一顆桂花樹，將虢季子白盤埋了下去，現(xiàn)在已長成了參天大樹。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”，將虢季子白盤取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護(hù)國寶已成了一段佳話，他們愛國主義精神值得我們學(xué)習(xí)。
我一口氣看完了這本《國寶檔案》，覺得受益匪淺，他不僅讓我了解了許多國寶知識，而且還領(lǐng)悟了深厚的民族文化內(nèi)涵，他們見證了中國悠久的歷史，記載了中華的古老文明，宛如一條血脈連載著過去、今天和未來。通過這些國寶，我了解了中國的發(fā)展歷程，了解了我國的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書!《國寶檔案》帶您穿越時(shí)空，進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的.世界。還有一個(gè)重要的收獲，就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面，有的人為國家獻(xiàn)出一切，而還有一種人為了金錢放棄了良心。
我們要努力學(xué)習(xí)文化知識，了解它們，對這些國寶進(jìn)行更加有力的保護(hù)!
傳統(tǒng)文化的作文 篇6
咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長。今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的.先生，一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩耍……
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試!你看了準(zhǔn)會說很好看，因?yàn)檫@是以前傳下來的！
中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡等等。怎么樣，咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化？
傳統(tǒng)文化的作文 篇7
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，不但有許多著名學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作，智慧的結(jié)晶，而且深入到我們社會生活的方方面面。好的東西，內(nèi)化于心，化為自己的東西，才能真正成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.傳人。
當(dāng)然，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可以泥古不化。過去的文化產(chǎn)生于過去的時(shí)代，不可能不受到歷史條件的限制。今天我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)善于分清精華與糟粕。而且中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)特點(diǎn)就是能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展變化，也只有這樣才能永遠(yuǎn)保持光輝。
人類已經(jīng)有了幾千年的文明史，任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都是在承前啟后，繼往開來中走到今天的。當(dāng)代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展，當(dāng)代中國思想文化也是中國傳統(tǒng)思想文化的傳承和升華。要認(rèn)識今天的中國、今天的中國人，就要深入了解中國的文化血脈，準(zhǔn)確的把握滋養(yǎng)中國人的土壤文化。
當(dāng)今世界，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。青少年是祖國的未來，民族的希望，是中華民族傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者。青少年要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀，推動文化創(chuàng)新和發(fā)展，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽。
青少年朋友們，讓我們以實(shí)際行動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑中華民族共有的美好精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
傳統(tǒng)文化的作文 篇8
我現(xiàn)在常這樣想：我的生命和中華傳統(tǒng)文化是密不可分的，這份流在我血液中的特質(zhì)，必將伴我一生。若是沒有它，我將無所適從。因?yàn)�，這是我們每個(gè)炎黃子孫的根。
其實(shí)，我很后悔，后悔的是近幾年才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，后悔的是沒有在幼年是就開始讀國學(xué)。浪費(fèi)了好多光陰，希望現(xiàn)在還不遲。這兩年，我背了一些駢文、散文、詩詞，讀了《史記》、《論語》、《易經(jīng)》、《詩經(jīng)》，真的不多。我也試著填過幾首詞，做了幾句詩，也是貽笑大方。不過我堅(jiān)信，我今后會越來越好，因?yàn)槲蚁矚g。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我學(xué)經(jīng)典，只是出于一片熱愛，不為考試，從不抱怨。
平時(shí)，我學(xué)習(xí)葉奕繩的強(qiáng)記之法，會把喜歡的`段落抄下來，貼在書桌上，坐在桌前時(shí)便經(jīng)�？纯础Ｃ刻焐蠈W(xué)前看兩句，騎車的時(shí)候默默背誦，到學(xué)校時(shí)已牢牢記住。最近，我開始做摘抄本，拿了一本繪圖精美的小本子，用一種特制的自來水毛筆在上面抄古文，又自號“霽蘭居士”，看到妙處就來兩句“霽蘭居士曰”，發(fā)發(fā)感慨，全用古文。整本本子古香古色，倒也自得其樂。
也許有人認(rèn)為死讀書的是書呆子，但我想說：我們的國學(xué)中有多少經(jīng)世致用、匡扶社稷的學(xué)問啊！死讀書是無益，但我會從古代的經(jīng)典中讀出現(xiàn)代的智慧，我會用中華的祖先留下的精神財(cái)富來振興我們?nèi)A夏民族！
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