剪紙傳統(tǒng)文化作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的剪紙傳統(tǒng)文化作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇1
中國是擁有上下五千年的文明古國,無數(shù)個發(fā)明在中國誕生,剪紙便是文化藝術瑰寶之一.我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國. 從前有個小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當小童工.地主對他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點沒做好,就不讓他吃飯. 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良.老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點點水了.羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的.肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個小孩十分善良可愛.老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國的剪紙藝術不僅豐富了人們的物質生活,同時也是一種高層次的精神享受啊!
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇2
那天,是個下雨的晚上,毛毛細雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個空位坐下,等待老師開始。老師先進行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國民間文藝家協(xié)會員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。
老師對我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動手最好,但我們坐的位置離老師有點遠,我站起來看老師在前面剪,就剪錯了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應該在平面上折,而不是在空中隨便對折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的'喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊,原來我剛才太性急了,忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。
教師評語:本文以“學剪紙”表達了“耐心”的主題。 作者寫作本文從“毛毛細雨”切入,又以剪紙結尾,不僅照應周到,而且用心良苦,全文對“剪紙”問題,并進行了深刻挖掘和反思,以小見大,有較強的現(xiàn)實意義。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天,我看到了這幅剪紙:一個美麗的姑娘頂著三個瓷碗在跳舞。看著看著,我進入了想象的世界:
她――尤麗塔是星探從一個很偏僻的小村莊“挖”出來的。
現(xiàn)在,尤麗塔正在舞臺的幕后。
突然,她聽到主持人報了她要跳的.舞的名字,慌忙走上臺。當聚光燈全射向她時,她的臉上浮現(xiàn)出兩塊紅暈,一如天邊的彩霞。
觀眾的眼中,她是這樣的:穿著赭紅色的、樸實的但并不老土的衣裳,頭戴帽子,帽子上有絲帶,頂著碗,略有些害羞。
這時,舞曲響了起來。她的害羞立刻無影無蹤,腰肢像一條蛇似的扭著;舞步旋動,時而快,時而慢,時而輕柔,時而狂野;手臂隨著樂曲有節(jié)奏地舞著,時而上,時而下,時而左,時而右;纖細的手指也時而直挺,時而彎曲,時而微翹,時而攥緊。她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的裝飾也隨之顫動。她全身的關節(jié)異常靈活,可以自由扭動。這舞姿,沒有刻意做作,而是全然發(fā)自內心啊!(碗竟始終沒掉。)
人們看呆了,一“舞”終了,人們還沉浸在里面,等他們清醒過來,全場立刻爆發(fā)了雷鳴似的掌聲!
媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實,我盯著剪紙,真想大叫一聲:剪紙,你真是民間一個最偉大的藝術!
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇4
剪紙,是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,經(jīng)過靈巧的雙手,就可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案。剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫,等等。
爸爸有一套十二生肖郵票,那栩栩如生、惟妙惟肖的十二生肖就是剪紙作品。那膽小的老鼠、健壯的.牛、兇猛的老虎、可愛的小白兔、威武的龍、長長的小蛇、矯健的棗紅馬、潔白的羊……真像活的一樣,太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術的結晶。
現(xiàn)在,剪紙更多地用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可以為禮品作點綴之用。記得每到春節(jié)臨近時,媽媽總會買一些剪紙回來,如大紅的“!弊,它在一個圓中套著,象征著圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方。這些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,我想這些剪紙藝人肯定是心靈手巧、富有聰明才智的藝術家,他們向人們展示了一幅幅精美絕倫的剪紙作品,有的作品甚至飛到了世界各地,讓全世界的人都見識到了中國的剪紙文化。
剪紙,你真是我國傳統(tǒng)文化的精髓!
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇5
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書,看上去很有學問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著……等。
剪紙不是用機器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的`,每一個剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細,非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時,不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
教師評語:習作不注意標點符號的正確使用,如“還有的是,一只鳳凰”這句“是”后的逗號應該去掉;“在鮮艷的牡丹上站著……等”這句的省略號和“等”重復了,應該去掉一個。習作語言平平,沒能將剪紙的精髓凸現(xiàn)出來。
剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇6
今天,我來給大家介紹一項中國傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動物脂肪組成的松軟的`混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。
剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對我說過,有個老奶奶剪了一條幾十米長的龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。
咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙,剪出來也非常好看。你作為一個中國人,是不是很自豪?
【剪紙傳統(tǒng)文化作文】相關文章:
剪紙傳統(tǒng)文化作文07-24
傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字07-22
傳統(tǒng)文化的剪紙的作文300字[經(jīng)典]07-23
剪紙傳統(tǒng)文化作文(精品)08-13
(精)剪紙傳統(tǒng)文化作文08-05
實用的剪紙傳統(tǒng)文化作文09-04
【精華】剪紙傳統(tǒng)文化作文09-16
(推薦)剪紙傳統(tǒng)文化作文08-31
剪紙傳統(tǒng)文化作文300字07-21