【熱門(mén)】傳統(tǒng)文化的作文（通用43篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化的作文 篇1
有誰(shuí)知道針灸嗎？據(jù)說(shuō)它有許多用途還可以治療許多疾病，例如：呼吸系統(tǒng)疾病、眼科疾病、口腔科疾病……哇塞，我發(fā)現(xiàn)自己好像越來(lái)越崇拜針灸這門(mén)中醫(yī)療法了！也就是因?yàn)槟羌�，讓我�?duì)針灸徹底刮目相看。
記得我兩年級(jí)時(shí)，奶奶得了慢性腸胃炎，她一次次到醫(yī)院求醫(yī)，吃了各種類(lèi)型的西藥，可還是無(wú)濟(jì)于事。她進(jìn)食后胃部依然劇烈疼痛、惡心，甚至還會(huì)嘔吐。我們一家人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可如何是好呀？后來(lái)，媽媽通過(guò)上網(wǎng)查找資料，得知中醫(yī)針灸可以治療慢性腸胃炎。在這無(wú)助的時(shí)候，我們好似撈到了一根救命稻草一般。
星期六早晨我們一家人帶著奶奶早早地來(lái)到岳陽(yáng)醫(yī)院就診。掛了號(hào)后，我們坐在座位上足足等了一個(gè)小時(shí)，終于排到我們了。醫(yī)生了解奶奶的病情后，決定使用針灸療法來(lái)治療。我偷偷地從門(mén)縫里張望著，只見(jiàn)醫(yī)生手握一根細(xì)細(xì)的針，看著就讓人汗毛豎立。她將針扎進(jìn)奶奶的皮肉里，到一定深度后，用大拇指和食指轉(zhuǎn)動(dòng)著針柄，如果躺在病床被扎針的那個(gè)人是我，我一定會(huì)發(fā)出震耳欲聾的'叫聲，可奶奶呢，卻一聲不吭，好像針不是扎在她身上似的。接著，醫(yī)生將另一根一模一樣的針扎進(jìn)奶奶的另一個(gè)穴位，然后用手指輕輕地彈針柄，讓針微微震動(dòng)……最后出針時(shí)，醫(yī)生用食指和大拇指按住針孔旁邊的皮肉，為了防止出血，她把針往前一壓，然后用棉球按住針孔，迅速地一抽，重復(fù)著做這些動(dòng)作，直到針都被一一抽出。
我將信將疑地目睹了整個(gè)針灸過(guò)程，雖然做針灸的時(shí)間只有半小時(shí)左右，但我發(fā)現(xiàn)這時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)。做完針灸后，醫(yī)生囑咐爸爸要讓奶奶好好休息，一個(gè)療程后病情會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。我們終于松了一口氣，心里的大石頭也落地了。一個(gè)月后，奶奶的慢性腸胃炎居然已經(jīng)好多了，她再也不感覺(jué)胃部疼痛了，也不再?lài)I吐啦！我們一家人歡呼雀躍。
通過(guò)這件事，我明白了原來(lái)針灸是一種用針刺、艾灸經(jīng)絡(luò)穴位治療疾病的方法，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的精髓，是我國(guó)獨(dú)有的、世代相承的醫(yī)學(xué)魁寶，是名副其實(shí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。通過(guò)我的介紹你覺(jué)得針灸神奇嗎？
傳統(tǒng)文化的作文 篇2
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。
千百年來(lái)，人們使年俗慶�；顒�(dòng)變得特別豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是家家戶(hù)戶(hù)準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買(mǎi)充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。
“滿(mǎn)臉皺紋，雙手粗繭，歲月記載著您的辛勞，人們想念著您的'善良；在這個(gè)特殊的日子里，健康與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著您！”“呵呵，乖孫女呵呵···”“來(lái)，爺爺給你100元，當(dāng)作壓歲錢(qián)！”“謝謝爺爺”說(shuō)完在爺爺臉上烙上了深深的烙��！
各位長(zhǎng)輩也都紛紛給我壓歲錢(qián)！有100的、50的······壓歲錢(qián)不在于多少，而在于各位長(zhǎng)輩們對(duì)我的期待與我對(duì)各位長(zhǎng)輩的尊敬！
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年��！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì)兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“馬上就要12點(diǎn)了！快把鞭炮準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬(wàn)戶(hù)的煙花交錯(cuò)升起，整個(gè)城市沸騰了，新的一年來(lái)到了。
點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花，讓他們沖上云霄。煙火色彩是美麗的，好像來(lái)年的日子美的讓人不及顧瑕！
傳統(tǒng)文化的作文 篇3
中華傳統(tǒng)文化——漢字漢字，是中華民族幾千年來(lái)文化的結(jié)晶。點(diǎn)，橫，豎，撇，捺，每一筆都至關(guān)重要。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該寫(xiě)一手中國(guó)字。小時(shí)候吧，用鉛筆寫(xiě)字，我不是班級(jí)中寫(xiě)字好的。
那是我經(jīng)常抱怨：這可惡的漢字這么難寫(xiě)。長(zhǎng)大一些覺(jué)的這想法似乎有些大逆不道，況且用上了鋼筆，字歪的不那么厲害，也就不那么討厭了�，F(xiàn)在，我愛(ài)漢字，雖然我的字仍舊歪歪扭扭不好看，雖然老師已經(jīng)讓用可擦及中性，但是我仍舊喜歡用鋼筆，因?yàn)殇摴P可以練字。漢字在整整一天都和我們的生活有著密切的聯(lián)系。早晨起來(lái)讀著課文，我愛(ài)課本上的漢字。中午，打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，做著題，我愛(ài)練習(xí)冊(cè)上的漢字。晚上，打開(kāi)電視，我愛(ài)電視上的漢字。
整整一天，我都愛(ài)漢字！追遂漢字，從甲骨文，金文，小篆到隸書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)，有8000多年的歷史。至于漢字的個(gè)數(shù)，沒(méi)有人細(xì)細(xì)的統(tǒng)計(jì)，但是可以從古代的調(diào)查中看出問(wèn)題。從秦朝的《倉(cāng)頡》、《博學(xué)》開(kāi)始，一共有3300字。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)十三經(jīng)，全部字?jǐn)?shù)為589283個(gè)字。
漢字在時(shí)代的不斷變化中也在不斷變化，這種變化大致可以分為改革和自然流變。漢字的變化好像路的變化一樣，路是人們走出來(lái)的。路走出來(lái)后，人們隔一段時(shí)間就得修繕一次。修繕之后，路又漸漸發(fā)生一些變化，如變寬、變直、損毀，或者出現(xiàn)新的分支，需要再次修繕。此外，隨著時(shí)代的發(fā)展，以前的路漸漸不能滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展的'需要，需要建設(shè)新的道路，如鐵路、高速公路等等。從繁體字到簡(jiǎn)體字，漢字經(jīng)歷了多少蛻變��！我愛(ài)漢字。因?yàn)樗h逸，它整齊。我愛(ài)漢字。因?yàn)樗p盈，它歡快。我愛(ài)漢字。因?yàn)樗拖裰袊?guó)人，堅(jiān)韌不拔，端端正正，因?yàn)樗侵袊?guó)千百年來(lái)的文化精髓。作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我們不但要牢記歷史的恥辱，更要感謝祖先為我們創(chuàng)造了漢字。做一個(gè)中國(guó)人寫(xiě)一手中國(guó)字！
傳統(tǒng)文化的作文 篇4
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝，獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，古老的民族藝術(shù)，這些，構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國(guó)人民自強(qiáng)不息、厚德載物、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、以德化人的精神。
民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的.明珠。它獨(dú)具特色、內(nèi)容豐富、歷史悠久，深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。民間工藝品歷史悠久，內(nèi)容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、風(fēng)箏、等等，內(nèi)容大多寓意著吉祥如意、長(zhǎng)命健康、富貴有余、兒孫滿(mǎn)堂等。這些民間工藝品流傳廣泛，生動(dòng)有趣，代表了中國(guó)人的傳統(tǒng)文化和日�；顒�(dòng)。
風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲透著豐富的歷史、社會(huì)、科學(xué)、天文、地理等知識(shí)。如端午節(jié)的龍舟、粽子，元宵節(jié)賞花燈和猜謎，中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂(lè)活動(dòng)。它們像大河流水中翻滾的波浪，是中國(guó)人的瑰寶，并籠罩著中華大地，使人感到驕傲。
民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，我國(guó)民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇，國(guó)畫(huà)等等，各地優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民歌、千姿百態(tài)的民間舞蹈、風(fēng)韻別致的民樂(lè)、情趣盎然的畫(huà)面，都盛開(kāi)中華民族的文明之花，點(diǎn)綴我們的生活。
傳統(tǒng)文化的作文 篇5
中國(guó)，是歷史上的文明古國(guó)，自古流傳下數(shù)不盡的文明禮儀和傳統(tǒng)文化，在歷史的長(zhǎng)河中不斷流淌，可現(xiàn)在，傳統(tǒng)卻被人們踢在墻角，低聲抽泣。
傳統(tǒng)在數(shù)千年的優(yōu)勝劣汰中留下，是有原因的。茶葉的幽香和那高山流水般的茶藝遠(yuǎn)超于那杯苦澀的紅酒，那回味無(wú)窮的中式羹湯遠(yuǎn)勝于那茹毛飲血的牛排，那古香古色的漢服使人婀娜多姿，而T恤卻不可以。
就在上周，家里來(lái)了兩位奇怪的客人，一位又矮又胖，卻穿著古樸的緊身青褂，另一個(gè)則又高又瘦，鼻尖頂著對(duì)小眼鏡，頗有番古時(shí)秀才的風(fēng)度�！翱靵�(lái)，喝杯咖啡吧！”媽媽走出來(lái)招呼道，說(shuō)著要打開(kāi)咖啡袋，“不用不用，”高瘦的叔叔卻擺手，從包里掏出了袋茶葉。我躡手躡腳地走到門(mén)口，只見(jiàn)他提起水壺，輕輕一沖，一拉，茶葉就慢慢地舒張開(kāi)了身子，由深綠轉(zhuǎn)為淡綠，一提蓋，一股沁人的香氣沖入鼻腔……
太陽(yáng)漸漸西沉了，爸爸招呼著他們出去吃飯，走在路上，媽媽突然說(shuō)：“去吃牛排吧，我卡都帶了�！甭�(tīng)了這話，我們自豪地走進(jìn)了牛排店。
一進(jìn)店門(mén)，只見(jiàn)那昏暗而又穢濁的燈光打在臉上，讓人昏昏欲睡，端上來(lái)的牛排夾雜著血絲，讓人食欲大減�！八懔�，算了，還是去吃面吧！”爸爸一開(kāi)口，便得到了我們的全票通過(guò)，看著桌子上那白凈的面條和翠綠的.蔥花兒，我如餓鬼一般捧著碗，三下兩下便吃得一干二凈，暢快淋漓。
傳統(tǒng)，這被沿襲了數(shù)千年的東西，如今卻被追求時(shí)尚的人們踢在灰蒙蒙的墻角，那被蒙住的美好，正在悄悄地低聲哭泣，在吶喊，人們?cè)谧非笮缕媸挛飼r(shí)不要忘了它們，也去聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的心聲。（指導(dǎo)老師/老山羊）
傳統(tǒng)文化的作文 篇6
中國(guó)有五千年的禮貌史，延續(xù)到這天，處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如：剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人；有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、；還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如：春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的.“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、。其中最為隆重的就是春節(jié)和中秋節(jié)了，最有紀(jì)念好處的就是端午節(jié)。春節(jié)，這就是中國(guó)人最隆重的節(jié)日，世界上有華人的地方，就都過(guò)春節(jié)，不管離開(kāi)家多遠(yuǎn)，不管走到那里，春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康，一帆風(fēng)順。
中秋節(jié)，就是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后，到了秋收。這個(gè)季節(jié)，秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年，豐收在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
另外，端午節(jié)就是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人————屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿(mǎn)當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶，詩(shī)人感到前途暗淡，在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他，在每年的這一天，包粽字、吃粽子，還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。
生活中，我們處處能夠感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)的東西就是祖國(guó)的瑰寶，就是需要我們代代相傳，一向傳承下去。
傳統(tǒng)文化的作文 篇7
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜慶。
除夕夜全家人都忙著包餃子，母親顫巍巍的拿起一張餃子皮，添上那紅的、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的用那滿(mǎn)是皺紋的手包裹起來(lái)。在大家不經(jīng)意間，她把一個(gè)硬幣包在餃子里，(誰(shuí)吃出這個(gè)硬幣，誰(shuí)就大吉大利!)看她那嘴角、眼角、溢滿(mǎn)了那幸福的弧度。
一邊吃著煮好的餃子，一邊看著春晚，隨著那熟悉的“5、4、3、2、1、”舊的一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年大踏步向我們走來(lái)。這時(shí)，外面早已炮聲漫天，震耳欲聾。
我與小侄兒小侄女們跑出了家門(mén)，就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵，臉上卻還露著燦爛的笑容。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的`，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開(kāi)了，天空頓時(shí)變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著�？珊脩虿婚L(zhǎng)，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消云散;那邊，一股沖擊般的銀光吸引了我的注意，它努力的向上噴著，噴著。落下的便義無(wú)反顧跳出了銀光，就好像珍珠成千上萬(wàn)從空中掉落，給人極美的感覺(jué);“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音，也足以給新的一年增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的，旺火燒了起來(lái)，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國(guó)，將春節(jié)愈演愈烈，帶來(lái)了新的氣象!
富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
傳統(tǒng)文化的作文 篇8
快板是源于山東的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化，最早叫順口溜或叫蓮花落，是賣(mài)藝人沿街賣(mài)藝時(shí)經(jīng)常采用的一種藝術(shù)形式。我喜歡快板是因?yàn)橛X(jué)得快板很受大家的歡迎，無(wú)論走到哪兒只要你為大家來(lái)上一段，保證大家都會(huì)立刻樂(lè)開(kāi)了花；加之我是一個(gè)性格開(kāi)朗、外向活潑的男孩兒，經(jīng)常參加各種比賽和社會(huì)活動(dòng)，遇到學(xué)校有什么活動(dòng)的時(shí)候，帶著快板出個(gè)節(jié)目也是件有意義有樂(lè)趣的事，因此我和快板就這樣結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我可以帶著快板為家人、朋友、老師們表演了。通過(guò)表演不光鍛煉了我的表演能力，增加了自信，豐富了我的業(yè)余生活，而且最重要的是：我不再是個(gè)只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的“假洋鬼子”，而是也懂得傳統(tǒng)文化的中國(guó)人。
快板，讓我為學(xué)校為我個(gè)人又多了一份榮譽(yù)。
我第一次真正上臺(tái)表演快板是在我們江西五套的愛(ài)心晚會(huì)上。當(dāng)我用節(jié)奏歡快的點(diǎn)帶出我的說(shuō)詞時(shí)，全場(chǎng)的同學(xué)老師都為我鼓掌喝彩，連見(jiàn)過(guò)世面的五套節(jié)目組的老師們也連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我還被記者們帶去采訪錄了特寫(xiě)。那一刻，我就知道我也可以為弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化出一份力了。第二次是：我非常榮幸的'被選上參加我們學(xué)校的一個(gè)主題班會(huì)，這個(gè)主題班會(huì)被選去市里參加比賽，同時(shí)還被作為全區(qū)班主任會(huì)被觀摩。我和另一名同學(xué)一起被選上用快板表演文明南昌《三字經(jīng)》，全場(chǎng)的老師為我們的出色表現(xiàn)鼓了很久很久的掌。那掌聲令我感動(dòng)了很久，甚至可以說(shuō)是：終生難忘。我還有幸?guī)臀覌寢寣W(xué)校表演了快板呢！現(xiàn)在我都快成快板的小名人了。
現(xiàn)在我已經(jīng)真正喜歡上快板了，我決心要把快板練得更好！更加弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化！
傳統(tǒng)文化的作文 篇9
今天是同學(xué)們開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子，細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，我們的校園格外漂亮和熱鬧。因?yàn)檎麧嵉男@里多了許多風(fēng)景線：校園中央，兩個(gè)籃球場(chǎng)四周，掛滿(mǎn)了中高年級(jí)同學(xué)自制的五顏六色、造型各異的花燈，圍墻下方則整齊地?cái)[放著一塊塊展板：上面既有民俗集錦，又有惟妙惟肖的剪紙，還有同學(xué)們自己辦的.手抄報(bào)。這美麗的風(fēng)景不時(shí)吸引著同學(xué)們的眼球，讓人頓覺(jué)目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢！十點(diǎn)左右，低年級(jí)的同學(xué)登臺(tái)亮相了，他們伴隨著歡快的民樂(lè)，扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美，步伐也沒(méi)有整齊劃一，但他們那認(rèn)真的態(tài)度，歡喜的表情，以及手里拿的那各種各樣的道具（五顏六色的彩帶、鑲著花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾），還是令你歡欣鼓舞，不由得隨著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。雖然天空飄著毛毛細(xì)雨，氣溫也較低，但這些絲毫阻止不了同學(xué)們的熱情，他們看著、談著、跳著、笑著，樂(lè)此不疲，整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋，給新年又增添了幾絲喜慶……
要問(wèn)我們的校園為什么這么熱鬧，我們的活動(dòng)為什么這么精彩，我們的孩子為什么喜笑顏開(kāi)？還請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：早在放寒假時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承民間民俗文化，讓同學(xué)們體會(huì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)精神和民族情感，更為了培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，便根據(jù)不同年級(jí)不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料；有的辦手抄報(bào)；有的剪窗花；有的學(xué)扭秧歌；還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場(chǎng)景。
傳統(tǒng)文化的作文 篇10
1900年5月26日，王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的洞穴，洞內(nèi)滿(mǎn)藏著古物，從此，敦煌莫高窟出土了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后找周?chē)墓賳T，官員們雖然知道洞窟的價(jià)值，但卻因?yàn)檫\(yùn)輸和費(fèi)用而擱置起來(lái)。
文中有這樣的一段話給我以很深的感觸：“歐美的學(xué)者，漢學(xué)家、考古家、冒險(xiǎn)家不遠(yuǎn)萬(wàn)里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來(lái)，他們?cè)敢庾冑u(mài)自己的全部財(cái)產(chǎn)，充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi)，他們?cè)敢獬钥�，愿意冒著葬身沙漠的危險(xiǎn)，甚至做好了被打，被殺的準(zhǔn)備，朝這個(gè)剛剛打開(kāi)的洞窟趕來(lái)�！�
外國(guó)人尚知如此對(duì)待中國(guó)的文物，而與此同時(shí)的中國(guó)人、中國(guó)政府、中國(guó)官員卻無(wú)動(dòng)于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣(mài)給外國(guó)人，他的確是敦煌石窟的罪人。
今天，我們?cè)谕春尥醯朗康耐瑫r(shí)，難道不應(yīng)該反省自己對(duì)待中國(guó)文化的態(tài)度嗎？
就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例，的確沒(méi)有引起我足夠的重視。我以為這并不重要，但在昨天晚上老師教育以后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，的確我不做作業(yè)不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)老師不尊重，再往深處說(shuō)更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的蔑視，對(duì)中國(guó)的.不屑……我不敢正視我自己，現(xiàn)在我到底還有多少老祖宗留下來(lái)的東西。
不僅我個(gè)人如此，整個(gè)社會(huì)亦如此。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國(guó)大地，沖擊著古老的東方文化，改變著中國(guó)人的意識(shí)、觀念。中國(guó)能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念，傳統(tǒng)的中國(guó)文明。當(dāng)今我們痛恨韓國(guó)用中國(guó)節(jié)日申遺，但我們?yōu)橹袊?guó)的文化又做了什么？
保持中國(guó)傳統(tǒng)文明的長(zhǎng)河，靠你，靠我，靠大家。
傳統(tǒng)文化的作文 篇11
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)和剪紙漢字。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生，一看他的.樣子就是一位書(shū)生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩耍
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢！我也曾經(jīng)剪過(guò)，非常的漂亮，不信，你自己試試！
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法、刺繡等等。但是，我最喜歡剪紙！
在我的家鄉(xiāng)，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了！
夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現(xiàn)了，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭。我們伸出手指，數(shù)著“巨龍”的節(jié)數(shù)：“1、2、3、4”一共45節(jié)�！昂瞄L(zhǎng)��！”我們驚嘆道。“巨龍”為何如此自豪？一定是因?yàn)樗砗笥性S多可愛(ài)的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動(dòng)活動(dòng)筋骨：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、打打滾
“龍孩子”最拿手的要數(shù)“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”轉(zhuǎn)身緊追不舍。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開(kāi)，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前
舞龍燈煥發(fā)著龍的精神，激發(fā)著人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈！
傳統(tǒng)文化的作文 篇12
我歌唱傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值。這是個(gè)我們當(dāng)今社會(huì)里最值得我們學(xué)習(xí)的，是我們社會(huì)上最應(yīng)該知道。
不同的地域不同的民族，所建造的村落，不同的歷史時(shí)期，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明史上，究竟有怎樣的文化內(nèi)涵，有怎樣的特質(zhì)？有怎樣的價(jià)值？
我們現(xiàn)在的人們要更多的了解我們的國(guó)家的歷史，要讓我們的頭腦里有我們的國(guó)家，要讓我們生活在這個(gè)社會(huì)里，知道我們傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，要用我們的心來(lái)領(lǐng)悟這些美好的，古典的，值得我們學(xué)習(xí)的最了不起的文化來(lái)，是這歷史的存在，讓我們知道我們是怎么樣的國(guó)家，是怎么樣演變過(guò)來(lái)的，我們國(guó)家的好多名人都出生在那里，擁有什么樣的才學(xué)。傳統(tǒng)文化現(xiàn)在在這社會(huì)里面臨的是足見(jiàn)走向一個(gè)寒冷的地帶，因?yàn)檫@樣的一個(gè)時(shí)期讓我們的博學(xué)要豐富。了解我們的傳統(tǒng)文化，就是了解我們傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，傳統(tǒng)文化的存在有的是展現(xiàn)在了建筑上面的。有的是體現(xiàn)在了文化上。湖南的傳統(tǒng)部落，從建筑的`形態(tài)上劃分的，大致可以分為湘西南，湘西北，的木結(jié)構(gòu)建造的。實(shí)際上是反映了相應(yīng)的村落原住民的文化理念的。是這樣的建造讓我們覺(jué)得這樣的建造好看，這樣的建造是為了紀(jì)念那個(gè)事情的生活習(xí)性，是那個(gè)時(shí)候的最具廣泛代表意義的建造的。是這樣的文化內(nèi)涵，讓我們感覺(jué)到了古人的神秘，古人們的厲害，那么大的建筑木材是怎么弄到上面的呢，真是令人敬佩，是古人的建造的遺留，讓我們更廣泛的了解，更廣泛的知道古人的生活，古人建造的內(nèi)涵，事實(shí)上我們的現(xiàn)在生活都是離不開(kāi)我們古代的。
我歌唱傳統(tǒng)的內(nèi)涵與價(jià)值，這是個(gè)不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，是我們最知道敬佩，最值得了解的傳統(tǒng)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇13
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。其中，書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，歷史悠久，影響著全世界，也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。
自小我就對(duì)方方正正的文字感興趣，對(duì)聯(lián)、福字的獨(dú)特魅力深深的吸引著我。六歲開(kāi)始我就上了書(shū)法興趣班。一開(kāi)始，毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話”，寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪，難看極了，老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，當(dāng)我寫(xiě)得好的時(shí)候，老師就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步。
今天是星期五有書(shū)法課，跟往常一樣我興高采烈地來(lái)到室。書(shū)法老師這節(jié)課教我們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我可興奮了。因?yàn)轳R上就是春節(jié)，老師說(shuō)了要是寫(xiě)得好，可以拿自己親筆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)去做義賣(mài)，將愛(ài)心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽(tīng)完老師講解分析每個(gè)字的筆畫(huà)要點(diǎn)后我開(kāi)始一筆一畫(huà)地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來(lái)，一會(huì)兒王老師走到我的身邊仔細(xì)看了看輕聲說(shuō)：“這個(gè)橫的應(yīng)該再長(zhǎng)一些�！彪S后，老師示范了個(gè)“波橫”，讓我再練練。我覺(jué)得“波橫”像一座石拱橋，起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的.要點(diǎn)，一邊結(jié)合老師的講述開(kāi)始認(rèn)真的地寫(xiě)起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾遍的練習(xí)，每個(gè)字都寫(xiě)得那么得心應(yīng)手了，越看越像老師寫(xiě)的。等書(shū)法老師再次從我身過(guò)經(jīng)過(guò)時(shí)贊賞地笑著說(shuō)：“進(jìn)步真大！只要用心多練習(xí)，你一定可以當(dāng)個(gè)小小書(shū)法家�！崩蠋煹墓膭�(lì)讓我信心大增，我越發(fā)的喜歡上了有趣的書(shū)法。
書(shū)法是中國(guó)文化的重要組成部分，他是漢字的一種表現(xiàn)形式，體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧。我盼望著每個(gè)星期五快點(diǎn)到來(lái)，我要更加刻苦練習(xí)，讓書(shū)法時(shí)刻陪伴我。
傳統(tǒng)文化的作文 篇14
中國(guó)，一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到教師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到�！边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時(shí)候，父母總是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話，一見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的.學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，僅有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人必須要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子�！苯處熞步�(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫教師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！笨墒谴丝痰奈�，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。
坐車(chē)是一件很普通的事，特別是公交車(chē)。在公交車(chē)上，后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著，偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位”我有信心說(shuō)我不是這樣的!因?yàn)槲易龅剑匆?jiàn)這樣的情景會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢(qián)，卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
傳統(tǒng)文化的作文 篇15
當(dāng)今世界，不同文化相互激蕩碰撞，文化軟實(shí)力之爭(zhēng)日趨激烈。增強(qiáng)文化自信成為各國(guó)普遍關(guān)注的時(shí)代課題。4月7日，全國(guó)政協(xié)文史委員會(huì)副主任葉小文在浙江奉化舉行的中華文化四海行走進(jìn)奉化的活動(dòng)中表示，文化自信源于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他呼吁，厚植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土培育新優(yōu)勢(shì)。
葉小文表示，中國(guó)現(xiàn)在有一股“文化熱”，從強(qiáng)調(diào)文化自信到關(guān)注世界文化，“誰(shuí)都能說(shuō)幾句，但都說(shuō)不清楚�！�
眼下從《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到正熱的《朗讀者》，一波接一波熱潮掀起，中華文化穿越歷史與現(xiàn)實(shí)，扣響了越來(lái)越多人的心門(mén)，文化自信也越來(lái)越成為一種共識(shí)。
那么，文化自信的源動(dòng)力去哪里尋找？葉小文的回答是在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中尋覓。
“文化自信源于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�！比~小文說(shuō)道。在他看來(lái)，人類(lèi)四大古文明中，有三大文明或中斷或消失，唯獨(dú)中華文明延續(xù)至今。它不但沒(méi)有消亡，反而重新煥發(fā)出璀璨的.光芒。
眾所周知，延續(xù)幾千年的中華文化，有著豐富的思想資源和獨(dú)特的價(jià)值體系，承載著中華民族的文化成果、理性思維和集體記憶。它早已植根中國(guó)人的內(nèi)心，對(duì)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步和文化繁榮起到至關(guān)重要的作用。
葉小文說(shuō)：“如此深沉、持久的力量，自然成為我們文化自信的源頭活水。我們本來(lái)就有這樣的傳承和基因，而馬克思主義與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相碰撞、相融合，經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，就更能聚合、裂變、爆發(fā)出‘核動(dòng)力’�！�
在葉小文看來(lái)，“一帶一路”愿景也是增強(qiáng)文化自信的方式。他解釋道，這一構(gòu)想凝聚了幾千年的東方智慧，閃爍著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代光輝，承載著沿線地區(qū)的復(fù)興夢(mèng)想，邁出了共建“人類(lèi)命運(yùn)共同體”的現(xiàn)實(shí)步伐。
傳統(tǒng)文化的作文 篇16
每一年的大年初一是春節(jié)，俗稱(chēng)“過(guò)新年”，是我們國(guó)家最重要、最隆重的節(jié)日。關(guān)于春節(jié)的來(lái)歷，還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)呢！
傳說(shuō)，從前有一個(gè)叫”年”的怪獸，它經(jīng)常到村子里危害人類(lèi)，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它�？墒�，無(wú)論人們用什么辦法，都無(wú)法趕走“年”。最終，一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)高興的日子，就在每一年的這一天放鞭炮，每家每戶(hù)張燈結(jié)彩。以后，又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
春節(jié)前，大家都忙得不亦樂(lè)乎。打掃衛(wèi)生，買(mǎi)菜，買(mǎi)禮物，買(mǎi)食品等，到處熱鬧極了！大年三十，也叫除夕。每家每戶(hù)都貼上了春聯(lián)，貼上了“�！弊�。有的人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶(hù)上，像降落的`雪花。還有的人把燈籠掛在大門(mén)上，張燈結(jié)彩，很好看。我家也不例外，老爸和爺爺在貼春聯(lián)，舅舅在掛燈籠。我在貼“倒�！�。不一會(huì)兒，家里就煥然一新，顯得喜氣洋洋。
除夕夜晚，我們一家人圍坐在一起，有說(shuō)有笑地吃著團(tuán)年飯。吃完飯后，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)那一年一度的春節(jié)晚會(huì)。我最?lèi)?ài)的是風(fēng)趣幽默的小品和相聲，常常使我笑得前俯后仰�！爱�(dāng)！當(dāng)！”新年的鐘聲敲響了，大人忙著放鞭炮，響聲震耳欲聾；我們小朋友忙著放花炮，把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態(tài)。
大年初一的早上，我們穿著新衣服開(kāi)開(kāi)心心地去給長(zhǎng)輩拜年�；貋�(lái)時(shí)，我口袋里的紅包都裝不下啦！
春節(jié)真是一個(gè)熱鬧，喜氣洋洋的節(jié)日，我期待下一個(gè)春節(jié)趕快來(lái)臨！
傳統(tǒng)文化的作文 篇17
過(guò)大年是我們國(guó)家古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
相傳中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)尖角，兇猛特別�！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。
有一年的除夕，人們都忙著收拾東西逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人家。他對(duì)一戶(hù)老奶奶說(shuō)只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅(qū)走。眾人不信，老奶奶勸其還是上山躲避的好，老人家堅(jiān)持留下，眾人見(jiàn)勸他不住，便紛紛上山躲避去了。
當(dāng)“年”獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”渾身顫栗，再也不敢向前湊了，原來(lái)“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)大門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人家哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉(cāng)惶而逃。
第二天，當(dāng)人們從深山回到村里時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里安然無(wú)恙，這才恍然大悟，原來(lái)白發(fā)老人家是幫助大家都驅(qū)逐“年”獸的神仙，人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人家驅(qū)逐“年”獸的三件法寶。從此，每一年的'除夕，家家都貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燈火通明，守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)新年”。
每一年過(guò)新年前，從陰歷十二月二十三日起到三十日，人們把這段時(shí)間叫做“小年”。除夕夜晚，全家人團(tuán)聚在一起。北方地區(qū)有吃餃子的習(xí)俗，象征團(tuán)聚合歡；同時(shí)又取更歲交子之意。南方吃年糕，象征新一年的生活甜蜜蜜，步步高。夜晚12點(diǎn)，也就是新年剛剛來(lái)到，每家的第一件事情就是放鞭炮。
大年十五元宵節(jié)過(guò)后，過(guò)新年才算真正結(jié)束了。
傳統(tǒng)文化的作文 篇18
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多；春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽(yáng)節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)�！�。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，家家戶(hù)戶(hù)貼對(duì)聯(lián)，可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是，小朋友還可以穿上漂亮的新衣服，大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì)開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想著：要是天天都過(guò)年該多好��！
我還是喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”，農(nóng)歷9月9日，有一首重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國(guó)的.一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又有稱(chēng)為“老人節(jié)”，重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)的美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，這一天我們也放了許多煙花，還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國(guó)的節(jié)日。
這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，所以我們要記住這些美好的節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
傳統(tǒng)文化的作文 篇19
在我的家鄉(xiāng)——日照，有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，如農(nóng)民畫(huà)、黑陶、書(shū)法、炒茶工藝、剪紙等等，她們個(gè)個(gè)都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，它名叫“根雕藝術(shù)”，現(xiàn)在我就給大大說(shuō)說(shuō)吧。
根雕藝術(shù)是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，它是以樹(shù)木、竹子的根樁為原料，雕刻人物、動(dòng)物等形象，又稱(chēng)根藝或樹(shù)根造型。
根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了，漢代出土的畫(huà)像和壁畫(huà)中，就有根藝作品了，到了唐朝，根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在我的家鄉(xiāng)——山東日照莒縣的浮來(lái)山上，有個(gè)根雕藝術(shù)館，號(hào)稱(chēng)“天下第一根”。里面收藏著許多的根雕藝術(shù)品，有“中國(guó)地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、 “雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀音”、“金雞啼鳴” 、“老壽星”……。其中，大廳正面的“中國(guó)地圖”是由一整塊龍眼的樹(shù)根雕刻而成，天然形成了我國(guó)西高東低的自然地理風(fēng)貌，在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢(shì)平坦的三大平原，長(zhǎng)江、黃河盡收眼底，我甚至還能找到我的家鄉(xiāng)日照所在的`山東半島那個(gè)小駱駝?lì)^。還有一件巨型的作品叫《猴山》，正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子，有的在樹(shù)上摘桃子，有的在水中撈月亮，還有的坐在媽媽?xiě)牙�，讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖，讓人看了流連忘返。
我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們的祖先留給我們的寶貴財(cái)富，我們一定要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化的作文 篇20
五月初五端午節(jié)，劃龍舟，敲鑼打鼓，是古時(shí)候?yàn)榱思o(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，而流傳下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗。屈原的身體沉到汩羅江里，人們怕河里的魚(yú)蝦去吃他，就敲鑼打鼓劃龍舟，把魚(yú)蝦嚇跑。
很久很久以前的端午節(jié)，我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)活動(dòng)。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市政府，和社會(huì)各界的認(rèn)可。所以我們鎮(zhèn)被命名為“龍舟之鄉(xiāng)”。
你看，龍舟比賽又開(kāi)始了，只見(jiàn)通往河邊的條條道路上車(chē)水馬龍，四面八方的人們潮水般涌向河邊，頓時(shí)，河岸兩旁人山人海。觀禮臺(tái)也坐滿(mǎn)了特意趕來(lái)觀看賽龍舟的外賓和港澳同胞。
時(shí)針指到一點(diǎn)半，隨著禮炮一響，四條龍舟從起點(diǎn)魚(yú)貫而下，河岸兩旁頓時(shí)沸騰起來(lái)，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，響成一片。龍舟、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗的`圖畫(huà)。你看，穿紅色背心衫的那條船的鼓聲更緊了，哨聲更急了，橈手們沉著鎮(zhèn)定，更加奮力揮動(dòng)肌肉鼓鼓臂膀，拼命地向終點(diǎn)劃去。其他幾條船不甘示弱，奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，奪得第一名。
近來(lái)幾年我們村的龍舟賽辦得越來(lái)越好，越來(lái)越熱鬧。河岸兩旁的環(huán)境搞得非常的美麗，一條條寬闊的馬路，一個(gè)個(gè)美麗的公園，一片片綠樹(shù)成陰，亭臺(tái)樓閣，柳綠花紅，到處五光十色，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動(dòng)了潢涌村的經(jīng)濟(jì)，也吸引了不小外商來(lái)這里投資建廠，使村民們的生活富裕起來(lái)。
龍舟比賽是一個(gè)健康的體育活動(dòng)，鍛煉人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上，全力拼搏的精神。國(guó)外也逐漸興起了龍舟比賽呢！還邀請(qǐng)我們鎮(zhèn)的一支龍舟隊(duì)到國(guó)外參加他們的龍舟比賽。好的文化應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，使到國(guó)外也認(rèn)同我們的文化，也認(rèn)識(shí)中國(guó)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇21
星期五下午的兩節(jié)課，卞老師給我們講了有關(guān)陶瓷的許多知識(shí)，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大開(kāi)眼界。
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多有用的知識(shí)，比如說(shuō)：為什么陶瓷的英文單詞china跟中國(guó)的China一樣?陶瓷的制作、陶瓷是怎么在古代運(yùn)輸?shù)摹謇蠋熃o我們上的這兩堂課真是太好了！
運(yùn)輸過(guò)程中，為了避免陶瓷相撞，古人用的辦法很奇特：在陶瓷的木箱內(nèi)撒上一些黃豆或綠豆，因?yàn)檫@兩種植物長(zhǎng)得快，把陶瓷放在里面，等到它們發(fā)芽后就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿(mǎn)，這樣就算有大風(fēng)浪陶瓷都不容易碎，所以說(shuō)古人就是聰明；陶瓷的制作方法也很不簡(jiǎn)單：先是淘泥，再來(lái)選泥……十幾道工序聽(tīng)聽(tīng)就讓人覺(jué)得眼花繚亂，特別是燒置，火候太大，陶瓷就會(huì)干裂；火候太小，陶瓷沒(méi)燒好，就變?yōu)閺U品一件了。古人就能把火候溫度控制得這么好，七百度左右是陶，1200度以上才會(huì)成瓷，還要經(jīng)過(guò)許多紛繁復(fù)雜的制作工藝！想想就讓人頭暈?zāi)垦�，而在公元�?000年到8000年前我國(guó)古代勞動(dòng)人民就已經(jīng)熟練掌握了燒制陶瓷的方法，我們能不感到自豪嗎！
今天的活動(dòng)課，我感慨萬(wàn)分：原來(lái)在古代的時(shí)候，陶瓷就已經(jīng)這么盛行了，我國(guó)燒制陶瓷的技術(shù)比歐洲早了近千年，這不充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的`聰明才智嗎？卞老師還說(shuō)，在陶瓷界有一種說(shuō)法，到現(xiàn)在還廣為流傳著“縱有家財(cái)萬(wàn)貫，不如汝瓷一塊”，這充分體現(xiàn)了我國(guó)古代陶瓷的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，難怪陶瓷和中國(guó)的英文單詞是相同的，那時(shí)陶瓷就是中國(guó)的代表。如果說(shuō)鼓是亞洲的魂，那么瓷器就是我國(guó)——中華民族的魂了，所以陶瓷絕對(duì)是我們中國(guó)的驕傲之一，因?yàn)樗碇覈?guó)古代勞動(dòng)人們的智慧與勤勞。
傳統(tǒng)文化的作文 篇22
在南方，有香甜可口的湯圓；在北方有香脆多餡的餃子，不管是南方湯圓還是北方餃子，我都鐘愛(ài)。
媽媽告訴我餃子和湯圓有區(qū)別，但是我看不出有多大的區(qū)別，因?yàn)槲业酿捵於己芟矚g吃，我的眼里只有吃，哪還能看出他們的.區(qū)別。
湯圓我喜歡在元宵的時(shí)候吃，代表團(tuán)團(tuán)圓圓，畢竟一家子在一起才是幸福美滿(mǎn)嘛。每逢元宵時(shí)節(jié)，媽媽總會(huì)煮好一大鍋湯圓，我在一旁看著那白白胖胖的湯圓，忍不住想要往前去掐一口或者直接吞掉。湯圓們?cè)阱伬锩娣序v，仿佛在里面狂歡似的，真令人喜歡。
“開(kāi)動(dòng)啦，小饞嘴�！眿寢層H切地說(shuō)。我已經(jīng)等候多時(shí)啦，終于來(lái)了，我都要等不及了。我立刻拿起筷子往下面夾起來(lái)，可是頑皮的湯圓們不讓我?jiàn)A，油膩油膩的，一夾起來(lái)，就會(huì)滑下去。所以媽媽讓我用勺子來(lái)吃，這樣以來(lái)，他們就掏不出你的手掌心了。
我們一家人，都團(tuán)聚在一起，都一起團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著圓圓的湯圓。我喜愛(ài)白白胖胖的湯圓，因?yàn)�，他讓我和家人在一起，幸福地在一起�?/p>
到了冬天，唯有餃子令人喜愛(ài)，可口又多餡。有玉米餡兒的，有肉餡的，也有玉米火腿餡的，真是趣味多多。冬至的時(shí)候，雖然我們?cè)谀戏�，但是我也喜�?ài)吃餃子，餃子給了我們溫暖，讓我們家庭溫暖如初。
當(dāng)然了，餃子什么時(shí)候都能吃，因?yàn)殡S便去街上逛一逛，都能看見(jiàn)沙縣等小吃餐廳，都把餃子列為特色小吃。我每次去都會(huì)來(lái)幾份。每逢晚上我肚子餓了，就會(huì)去買(mǎi)幾份餃子充充饑，順便也讓家人們飽滿(mǎn)。我喜愛(ài)多餡的餃子，因?yàn)轱溩咏鉀Q了我們的溫飽，讓家庭美滿(mǎn)。
南湯圓，北餃子，我都愛(ài)，我都要；每吃幾口口水流，家庭吃了幸福留，肚子餓了就找它。
中國(guó)傳統(tǒng)文化，我真的超愛(ài)呢。
傳統(tǒng)文化的作文 篇23
戲曲如今漸漸被人遺忘，如今在現(xiàn)代人眼里已是嘰嘰呱呱聽(tīng)不懂的句子，其實(shí)你并不知道，戲曲里真正有的韻味。
字正腔圓、別有一番韻味的戲曲藝術(shù)，已經(jīng)是人們不再去理會(huì)的藝術(shù)。要知道戲曲藝術(shù)存在已經(jīng)八百多年了，八百多年來(lái)都是人們欣賞的藝術(shù)，為什么現(xiàn)在卻變得一文不值了呢？有些人會(huì)說(shuō)，也許是時(shí)代不同了，我們應(yīng)該不再去理會(huì)舊文化，要迎接新文化。但是事實(shí)是這樣嗎？為什么要把我們祖先一代一代傳承的藝術(shù)不去理會(huì)，去接受西方的`文化？這些可是我們祖先一步步傳承下來(lái)的中國(guó)文化��！
看過(guò)《霸王別姬》的人都知道它里面講了什么。我看過(guò)這部電影，深有感觸。看完以后我一直在想，以前家家戶(hù)戶(hù)都常見(jiàn)的戲曲為何現(xiàn)在戲曲卻變成了無(wú)人欣賞的藝術(shù)呢？當(dāng)時(shí)的戲曲多受人們歡迎。當(dāng)年凡是唱的好的都要經(jīng)歷一些無(wú)人體會(huì)過(guò)的疼痛，最后收獲了結(jié)果，有人成了“角兒”，有些卻成了只會(huì)唱戲的普通人。也許只是現(xiàn)在因?yàn)槿藗兣绿叟聡?yán)厲，不敢去學(xué)；有些的是一點(diǎn)兒也不感興趣，別說(shuō)學(xué)了，更不會(huì)聽(tīng)。
我看來(lái)，戲曲應(yīng)該添加到學(xué)校里的一門(mén)科目，這樣既不會(huì)使古老的藝術(shù)文化消失，又可以使人們了解戲曲的悠遠(yuǎn)，培養(yǎng)對(duì)戲曲的興趣，這樣豈不是很好嗎？“大王~”“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何奈若何�！薄栋酝跤菁А肺易�?lèi)?ài)的戲曲之一；梅蘭芳，我最喜愛(ài)的戲曲演員，他給我們演繹了許多優(yōu)秀的作品，他讓我們的戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
戲曲，不止是古老的文化，也是我們現(xiàn)在該重視的文化，如無(wú)人重視，我們祖先傳承下來(lái)的文化就會(huì)消失！讓我們一起重視戲曲吧！
傳統(tǒng)文化的作文 篇24
今天，我和媽媽一起尋訪了常州有名的運(yùn)河五號(hào)，在這里我們見(jiàn)到了傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代藝術(shù)的巧妙結(jié)合，陳舊建筑和時(shí)尚生活的完美融合。
聽(tīng)說(shuō)運(yùn)河五號(hào)就坐落在古運(yùn)河旁。我們就從懷德橋下拐彎，沿著綠色蔥蘢的古運(yùn)河大道一直向前走，一路發(fā)現(xiàn)了許多老的建筑物，低矮的居民樓、小小店鋪。終于找到了標(biāo)有運(yùn)河五號(hào)的牌子入口，我們迫不及待地走進(jìn)去了。原來(lái)運(yùn)河五號(hào)里面有許多老房子，這些都是原來(lái)常州恒源暢染織廠的老廠房。一進(jìn)去，首先投入眼簾的是一座高高的老塔，看了一下旁邊的牌子，原來(lái)這是一座污水處理塔。從灰暗的色調(diào)和斑駁的墻壁可以看出它一定為這個(gè)常州恒源暢染織廠工作了很多很多年。塔的兩邊分布著整齊的建筑，黑磚紅瓦，墻壁上爬滿(mǎn)了綠茵茵的爬山虎，一條一條從地面延伸到房檐，好像在向我們述說(shuō)著歷史的痕跡。
細(xì)細(xì)打量著這些古老的廠房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它卻有著另人耳目一新的內(nèi)在。有些廠房雖然外表臟亂，但里面卻重新裝修過(guò)，改成了時(shí)尚的小店，有溫馨的咖啡屋、還有精致的西餐店。還有的`廠房現(xiàn)在已經(jīng)變成了展覽館和博物館。聽(tīng)里面的工作人員說(shuō)說(shuō)，這里還舉辦過(guò)畫(huà)展、動(dòng)漫作品展，甚至還舉辦過(guò)搖滾樂(lè)隊(duì)的表演。我們走進(jìn)一個(gè)攝影展覽館，墻上掛著巨幅黑白舊照片，有的清楚，有的模模糊糊；還陳列著一些解放時(shí)期的物品，雖然也是殘缺不全，卻讓我們感受到了常州悠久的歷史。
常州人用自己的聰明和智慧將一個(gè)廢棄的工廠改變成了一個(gè)傳統(tǒng)和現(xiàn)代結(jié)合的文化交流勝地，它就是常州運(yùn)河五號(hào)�，F(xiàn)在正以它獨(dú)特的魅力吸引著更多熱愛(ài)生活和藝術(shù)的人們?cè)诖讼嗑邸?/p>
傳統(tǒng)文化的作文 篇25
說(shuō)起春節(jié)，人人都知道是怎么回事，因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過(guò)�？墒�，不同地方的春節(jié)，風(fēng)俗也是截然不同的。
我的家鄉(xiāng)是廣州，這兒的春節(jié)可熱鬧了。
先從花市說(shuō)起吧。
春節(jié)逛花市是這兒的一大風(fēng)俗，特別是“水上花市”。商販們把滿(mǎn)載貨物的特色小艇�？吭诤�，有的順便還會(huì)架上小板，供顧客通行。水上花市一般會(huì)買(mǎi)年花年桔，以及各種年貨；開(kāi)市的時(shí)候，湖岸邊，小艇上，都聚滿(mǎn)了人——他們大都是本地人，但也有一小部分是只是過(guò)來(lái)湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看，各式各樣的充滿(mǎn)年味的商品、裝飾品，與個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸�？鞓�(lè)的人們相交融，構(gòu)成了一道好不靚麗的風(fēng)景線。
有“水上花市”，當(dāng)然就有“陸上花市”了。我說(shuō)的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了�；ń掷镔u(mài)的.東西和水上花市的差不多，也是年花年桔還有各種年貨。開(kāi)市的時(shí)候，商販的呦喝聲，人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起，好不熱鬧。
除夕這天，南方跟北方一樣，都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里，“白切雞”、“清蒸魚(yú)”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的�！鞍浊须u”寓意著曉春報(bào)喜；“清蒸魚(yú)”寓意著年年有余；“白灼游蝦”寓意著歡樂(lè)笑哈哈；而“脆皮燒鵝”，則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌，其樂(lè)融融地吃著一頓如此的年夜飯，別提有多幸福了。
吃過(guò)了年夜飯，一家人坐在電視機(jī)前看春晚，到了差不多十二點(diǎn)，就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整，新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來(lái)。鞭炮聲像海浪，一浪接一浪，經(jīng)久不衰……
終于，鞭炮聲停了，人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)然，春節(jié)這趟奇妙的列車(chē)的旅程才剛剛開(kāi)始，后面的，以后再說(shuō)吧。
傳統(tǒng)文化的作文 篇26
每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)包粽子，喝雄黃酒，有一些地區(qū)還會(huì)有劃龍舟的活動(dòng)。
我最?lèi)?ài)在端午節(jié)吃粽子了。外婆把飯團(tuán)包在芭蕉葉里，飯團(tuán)里還有各種各樣的餡兒，有蛋黃、醬肉、香腸等。粽子燒好了，我邊大口大口吃著粽子，邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樵谖逶鲁跷鍚?ài)國(guó)詩(shī)人屈原抱石投汨羅江自殺了�！�
傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛特別，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是魚(yú)蝦吃飽了，就不會(huì)咬屈原的的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。一個(gè)老醫(yī)生還拿來(lái)了雄黃酒灑進(jìn)江里，說(shuō)藥暈了蛟龍水獸，以免傷害屈原。所以有了端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟的習(xí)俗。
端午節(jié)，我的收獲真不小，既吃到了美味的粽子，又了解了端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。
多彩的對(duì)聯(lián)
“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空，山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹……”對(duì)聯(lián)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它始于五代，盛于明清，已有一千多年的歷史了。
對(duì)聯(lián)的種類(lèi)有很多，如用于春節(jié)的'春聯(lián)，用于祝壽的壽聯(lián)，張貼在名勝古跡的名勝聯(lián)以及好玩的趣巧聯(lián)等。
對(duì)聯(lián)還可以對(duì)于別人進(jìn)行諷刺，還可以表達(dá)感想等。比如北宋呂蒙正的這副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“二三四五”，下聯(lián)是“六七八九”，橫批“南北”，表達(dá)的意思是缺衣（一）少食（十），沒(méi)有“東西”。
對(duì)聯(lián)還可以用來(lái)勵(lì)志，比如：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗工整、押韻意近。對(duì)聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
傳統(tǒng)文化的作文 篇27
百善孝為先，孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近，我學(xué)習(xí)和觀看了《二十四孝故事》。我被故事里孝子們的行為深深的感動(dòng)了，其中《孝感動(dòng)天》的故事更是給我留下了深刻的印象�！缎⒏袆�(dòng)天》主要講的內(nèi)容是這樣的。
古時(shí)候，有一個(gè)人叫舜，他的母親很早的時(shí)候就去世了。父親又給他娶了一個(gè)后母，后母生了一個(gè)兒子叫象。父親一直聽(tīng)后母和象的話，經(jīng)常打他、罵他，讓他做很多的臟活、累活。但舜從無(wú)怨言。當(dāng)時(shí)的皇上想要找繼承人，問(wèn)大臣們有沒(méi)有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜，說(shuō)他是一個(gè)有名的孝子。于是皇上召見(jiàn)了舜并把他的兩個(gè)女兒嫁給了舜，還送給舜好多的糧食。舜回到家后，弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要?dú)⒘怂�。舜的妻子�?tīng)見(jiàn)了連忙告訴了舜。舜聽(tīng)了后說(shuō)我會(huì)注意的。
有一天，父親對(duì)舜說(shuō)。我年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便。糧倉(cāng)上面破了個(gè)洞，你上去修修吧。孝順的舜二話不說(shuō)就爬到糧倉(cāng)上去修補(bǔ)。突然，舜感覺(jué)不對(duì)勁，一看糧倉(cāng)著火了。他冷靜的`拿出兩個(gè)斗笠，戴到胳膊上，從糧倉(cāng)上跳了下來(lái)。原來(lái)，是他的弟弟象用火點(diǎn)燃了糧倉(cāng)想要燒死他。還有一次，父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時(shí)候，父親和象就往井里填土，想要把舜埋到井里。聰明的舜早有準(zhǔn)備，從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜并沒(méi)有因此記恨和報(bào)復(fù)他的父母兄弟，而是默默地忍受下了這一切。他的行為連上天都被感動(dòng)了，皇上也把皇位傳給了舜。
在這個(gè)故事里我看到了舜的善良、機(jī)智、以孝為先的優(yōu)良品德。也被他高尚的品德深深的打動(dòng)和吸引。我要以舜為榜樣，以后好好的孝敬父母長(zhǎng)輩，做一個(gè)善良的人。
傳統(tǒng)文化的作文 篇28
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，不同的節(jié)日都有不同的美食和活動(dòng)。比如：元宵節(jié)吃湯圓、鬧花燈;端午節(jié)吃粽子、賽龍舟……其中我最喜歡冬至，因?yàn)樵谶@天可以吃上一碗熱騰騰的餃子。
去年冬至，我就和外婆包了一回餃子。外婆拿來(lái)一大碗面粉，把它倒在盆子里，然后一邊用勺子加水，一邊使勁揉搓。我已經(jīng)迫不及待啦，于是我對(duì)外婆說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)！”外婆只好手把手教我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，散面粉就變成了一個(gè)大面團(tuán)啦�？墒牵覅s變成了 “白臉貓”。
外婆的手就像神奇的魔術(shù)師， 一會(huì)兒把面團(tuán)變成長(zhǎng)條，一會(huì)兒把長(zhǎng)條切成了“象棋”。接下來(lái)，就要開(kāi)始做餡啦。外婆把芹菜切成丁，把肉餡切成泥，然后放在一起攪拌還要加入料酒、生姜、鹽，最后，餡就做好啦。
然后外婆把“象棋”一邊搟，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣一張餃子皮就做好了。我在一旁喊道：“讓我試試吧！”我本以為是件很容易的'事，后來(lái)一試，我不是把皮做成了正方形，就是一邊凹進(jìn)一邊凸出。我再做幾張吧！呀，成功啦！這樣皮就完工了。
接下來(lái)就是包了，外婆先把一張皮放在手上，再放進(jìn)餡，把中間合起來(lái)，然后，一邊把旁邊也合上，一邊做出波浪形的花紋，一個(gè)餃子就做好啦。我也試了試，哎呀！餡放的太多了，可是中間已經(jīng)合起來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，把餡從旁邊挖了出來(lái)，還好，餃子并沒(méi)有破。后來(lái)我和外婆又包了一百個(gè)，可好看了。
外婆燒了一鍋，我輕輕的咬上了一口，菜和肉的濃香立刻在舌尖漫舞，久久環(huán)繞，真是皮薄餡多。于是，我終于明白了為什么要在冬至這天吃餃子！
傳統(tǒng)文化的作文 篇29
歷史，是值得被人類(lèi)尊重的。歷史文化對(duì)我們現(xiàn)在的生活有著許多幫助，沒(méi)有歷史哪有我們現(xiàn)在美好的生活呢？
可能當(dāng)我們把一位歷史名人傳播出去，贊揚(yáng)他時(shí)，會(huì)說(shuō)他給某國(guó)帶來(lái)多大幫助，但不知大家想過(guò)沒(méi)有：他一定是個(gè)好人嗎？如果有證明，那這一定是真的文化嗎？誰(shuí)也不知道，因?yàn)槟且呀?jīng)是過(guò)去的過(guò)去了�，F(xiàn)在有許許多多的考古學(xué)家，都忙著考古，他們是怎樣證明一個(gè)人的好壞呢？憑古代的文字？不行，文字不一定是真的，就算是某個(gè)歷史文學(xué)家的詩(shī)中記載了詩(shī)人是個(gè)怎樣的人，也不一定是準(zhǔn)確的`。所以我常常感到疑惑，我們現(xiàn)在所看到的或讀到的有關(guān)歷史的作品，到底是想傳承歷史文化，還是摧毀它們？
舉個(gè)例子，歷史劇《三國(guó)演義》中的曹操你覺(jué)得他是怎樣的人？難道編劇不能讓他與歷史上的曹操一樣嗎？在這部劇中的曹操和歷史上的曹操差別也太大了，難道就為了追求影視劇的收視效果可以不尊重歷史嗎？我很想問(wèn)問(wèn)編劇和導(dǎo)演：你知道嗎？如果這部劇被很多人看到的話，他們受到誤導(dǎo)會(huì)認(rèn)為曹操就是一個(gè)陰險(xiǎn)惡毒之人。傳播點(diǎn)正能量吧，不然這件事后人也會(huì)照做在你自己身上的，你好受嗎？
最近有許多人在網(wǎng)上爆料歷史上的焚書(shū)坑儒是項(xiàng)羽所為的，而歷史書(shū)上卻說(shuō)的是秦始皇，我應(yīng)該相信哪邊？這是在傳承歷史文化嗎？不，完全不是，我們應(yīng)該把握其本質(zhì)，如今很多做法不見(jiàn)得是在普及歷史。
對(duì)此，目前針對(duì)歷史的看法主要有兩個(gè)：一、加強(qiáng)對(duì)歷史的管理；二、從此不再解讀歷史。我個(gè)人更認(rèn)同第一個(gè)看法。
歷史，讓我們好好尊重它吧，別再犯傻了，我們要好好傳承歷史傳統(tǒng)文化。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
傳統(tǒng)文化的作文 篇30
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國(guó)結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。
這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人�！边@可真搞笑。還有年年有余的中國(guó)結(jié)，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好！我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化！
中國(guó)的民族樂(lè)器，浩瀚如煙海，燦爛如繁星。被稱(chēng)為民族樂(lè)器之王的“箏”，是中國(guó)民族樂(lè)器的代表，是民族文化的瑰寶。
箏是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一，到今天已經(jīng)有兩千多年的歷史了。箏由面板、底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、出音孔。
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久，上周六，我、吳語(yǔ)若、李景宜、任靜怡還有沈詩(shī)玥也組隊(duì)去探訪中國(guó)傳統(tǒng)文化。 我們是去博物館里體驗(yàn)。這些博物館可真有趣，不僅有平常的實(shí)物展示，體驗(yàn)區(qū)還有放映區(qū)，甚至還可以拿尋寶圖和答題卡�！皩殘D”就是博物館的透視圖，“寶物”就是一個(gè)互動(dòng)場(chǎng)所。
我們一行人先來(lái)到了中國(guó)刀剪劍博物館。刀劍大約是從夏朝開(kāi)始用的.，不過(guò)都是青銅做的，渾身發(fā)綠。剪刀的樣子就更多了，有圓形的，有三角形的，甚至還有茶壺形的。 我們又去了中國(guó)傘博物館。最早的傘是車(chē)傘，既可以擋雨擋陽(yáng)光，也可以擋箭。之后的傘變成了油紙傘�，F(xiàn)在的傘變成絲綢或防水布傘，防水防風(fēng)性更好了。我們出來(lái)以后，媽媽采訪了我們，個(gè)個(gè)都說(shuō)知道到了很多中國(guó)歷史傳統(tǒng)文化。是呀，這么好玩的博物館，能不學(xué)到知識(shí)嗎？
傳統(tǒng)文化的作文 篇31
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦，很講究生活中的禮儀，對(duì)待父母和長(zhǎng)輩我們要孝敬、尊敬他們；對(duì)待朋友要真心相待，絕不做背地里的“小人，”背后插刀；對(duì)待需要幫助的人或別人幫助我們的時(shí)候也要注意語(yǔ)言文明……如今社會(huì)上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀也在提醒著我們要時(shí)刻約束自己，弘揚(yáng)正能量，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常廣泛，不僅有思想上、精神上的，還有很多文化上的東西。就比如我們常在電視里看到的古箏、書(shū)法、兵馬俑、武術(shù)等都是中華民族的瑰寶。如今中國(guó)的文化吸引了許多外國(guó)人的喜愛(ài)，他們也會(huì)學(xué)習(xí)中國(guó)的京劇、武術(shù)、書(shū)法等，來(lái)陶冶情操，這也側(cè)面反映出我們中國(guó)的'文化已走出了國(guó)門(mén)，被更多的人關(guān)注、了解到。這是我們身為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲。
其實(shí)很多的中國(guó)傳統(tǒng)文化也在隨著時(shí)代不斷進(jìn)步的時(shí)候消失了，很多年輕人失去了對(duì)祖先們留下來(lái)的寶藏的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)文化得不到傳承就會(huì)失去它原有的魅力，到最后損失的還是我們自己。我很喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化，特別是在節(jié)假日的時(shí)候顯得非常的明顯。就拿春節(jié)來(lái)說(shuō)，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口都會(huì)掛上中國(guó)結(jié)、窗花，門(mén)外放著鞭炮聲，走在大街上隨隨便便就能看到節(jié)日的氛圍。在休閑的時(shí)候能泡上一壺茶，靜下心來(lái)下下棋，聽(tīng)一曲古箏，這生活跟文人雅士并無(wú)區(qū)別。愛(ài)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前輩們給我們留下的財(cái)富是多么的偉大，多么的有價(jià)值。
中國(guó)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。望我們都能成為中國(guó)文化的傳播者和繼承者。把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到世界各地。
傳統(tǒng)文化的作文 篇32
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，但我最喜歡過(guò)年。每到過(guò)年，就會(huì)貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過(guò)年為什么會(huì)有這么喜慶的活動(dòng)呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說(shuō)故事，現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它長(zhǎng)著鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(zhǎng)年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會(huì)爬上岸，去襲擊山角下的'一個(gè)小村莊，吞食牲畜，傷害人命。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸，把門(mén)鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會(huì)進(jìn)來(lái)，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無(wú)能為力。
這一年的除夕，人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時(shí)，一位仙翁走過(guò)來(lái)，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上，“年”又來(lái)了，它一見(jiàn)紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此，村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)春聯(lián)，放炮竹，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
說(shuō)起春節(jié)，還有許多習(xí)俗，比如吃餃子、壓歲錢(qián)、穿新衣、掃塵……我最喜歡的還是放煙火。五顏繽紛的煙花姹紫嫣紅，有的像一條巨龍騰空而起，有的像一枚枚子彈直沖云霄……還有的在天空中欣然怒放，我看到這樣美麗的煙花心里想：爸爸和媽媽放的煙火是多么美麗呀!我也好想學(xué)一學(xué)，可爸爸不讓我學(xué)，怕我被煙火燒著了。雖然我沒(méi)有學(xué)成煙火，但還是很快樂(lè)。
過(guò)新年，穿新衣，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年……我們唱著快樂(lè)的歌謠，迎接新的一年早日到來(lái)
傳統(tǒng)文化的作文 篇33
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩。有詩(shī)、詞、曲、賦；有京劇、曲藝、書(shū)法、國(guó)畫(huà)；還有對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等等。其中，最為有名的就要數(shù)中國(guó)的茶文化了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)經(jīng)常喝茶能提神，讓人腦子清醒，還能補(bǔ)充多種礦物質(zhì)和維生素。于是我也想試著泡茶、品茶。
說(shuō)干就干，星期天的下午，我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備好茶具和茶葉后，就挨著媽媽在茶幾前坐了下來(lái)，接下來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō)：“首先要燒開(kāi)水，然后將茶葉放在杯子里，用清水清洗一下，然后將開(kāi)水倒入杯中，泡兩分鐘后再蓋上杯蓋�！�
我按媽媽說(shuō)的過(guò)程做了一遍。我先把茶葉放到杯子里用清水洗一遍。然后小心翼翼地將開(kāi)水倒入杯中，一開(kāi)始我見(jiàn)茶葉就像小魚(yú)一樣在水底自由自在地游來(lái)游去，又像一些小青蛙，在水底活蹦亂跳的。過(guò)了一會(huì)兒，茶葉平靜了，茶葉一半沉入水底，一半漂浮在水面上。就像有一張高低床在水里，茶葉則像一個(gè)個(gè)小娃娃，一些在上面睡覺(jué)，一些在下面睡覺(jué)。漸漸地，茶葉都沉入水底像一叢水草，還像一片一片的珊瑚。我蓋上杯蓋，過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)透明的'水變成淡淡的綠色。我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁从幸恍┎枞~泡出來(lái)的水是紅色的，而這種茶葉泡出來(lái)是綠色呢？”媽媽說(shuō)：“茶的種類(lèi)不同，不同茶類(lèi)的茶，泡出的顏色是不同的：如普洱、紅茶泡出來(lái)茶水是紅色的，鐵觀音、綠茶泡出來(lái)茶水是綠色的�！甭�(tīng)了媽媽的話，才恍然大悟，原來(lái)不同的茶葉泡出的茶水顏色也是不同的。接著媽媽叫我品嘗一下自己泡的茶，我端起杯子，輕輕地放在鼻子底下聞了聞，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)，那濃郁的茶香沁入心脾，苦澀中帶著淡淡的甜味，真叫人回味無(wú)窮！
今天的收獲可真不少！我學(xué)會(huì)了泡茶，同時(shí)也品味了茶的韻味。
傳統(tǒng)文化的作文 篇34
我最喜歡端午節(jié)了。是因?yàn)榭梢陨虾贸缘聂兆�，糯米里有香腸、有棗子、還有肉，端午節(jié)還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)，楚國(guó)有個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，公元前340年楚國(guó)滅亡了。屈原很痛心，在五月初五這一天投江自殺了，人們怕小魚(yú)小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來(lái)投進(jìn)江中，可是被蛟龍偷吃了，后來(lái)人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線，人們用這些東西把糯米包了起來(lái)。蛟龍看見(jiàn)這些東西就嚇走了，這樣小魚(yú)小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進(jìn)江中，一年又一年就成了習(xí)俗。
我最喜歡端午節(jié)了，我最喜歡吃粽子了，我最敬佩屈原了。
說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù)，而讓我記憶最深刻的就是那春節(jié)了。
春節(jié)是中國(guó)人最傳統(tǒng)的節(jié)日，是象征團(tuán)結(jié)、興旺，對(duì)未來(lái)寄托新的.希望的佳節(jié)，如何慶祝這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今，其有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子了。我為了能吃上這美味的餃子，我就自己做了起來(lái)。
想吃餃子當(dāng)然就要包餃子，這餃子可不是那么容易做的。包餃子之前首先要和面，我倒了一些面粉放在盤(pán)里，接著又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去，剛開(kāi)始水倒少了，揉出來(lái)的面拿了起來(lái)，向下掉面渣，我又加了點(diǎn)水之后，面全部都粘在我手上。哎！水總是加不合適，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時(shí)候��！我又加了一點(diǎn)干面粉，面總算弄好了，我拿起餃子皮在媽媽旁邊學(xué)著包餃子，包出來(lái)一個(gè)又一個(gè)餃子，之后我突然覺(jué)得包餃子也不是那么困難，終于包好了。開(kāi)始煮了，我在鍋旁盼著餃子煮熟，看著餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)兒在歡快的玩耍。餃子煮熟了！嘴里吃著香噴噴的餃子，心里說(shuō)不出的開(kāi)心。我覺(jué)得離中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)了一步。
傳統(tǒng)文化的作文 篇35
今天是端午節(jié)，又是姥爺?shù)倪^(guò)生日，我和姐姐早早起床，一塊認(rèn)真地制作了一張好看的過(guò)生日賀卡，姐姐又把她平常變魔術(shù)的用具裝進(jìn)書(shū)包。
中午到了姥爺家，姥爺家籌備了豐盛的酒菜，舅舅買(mǎi)了一個(gè)兩層大的過(guò)生日蛋糕，那過(guò)生日蛋糕比大家畫(huà)的還好看。舅舅把過(guò)生日蛋糕放在客廳的桌上，我插上蠟燭，姐姐用打火機(jī)點(diǎn)著，表弟樂(lè)樂(lè)把燈關(guān)上，又拿出他帶來(lái)的手風(fēng)琴，大家一塊合唱“過(guò)生日快樂(lè)”，唱完之后姥爺許愿，吹滅蠟燭，這個(gè)時(shí)候屋里的燈忽然全亮了，大家邊跳邊鼓掌，逗著大大家都笑了。
姥姥在餐飲店里喊：“快過(guò)來(lái)，吃飯啊”，大家又跑到餐飲店里，圍著桌子坐好。在大大家舉杯祝賀之前，我和姐姐拿出大家籌備的過(guò)生日禮物遞給姥爺，一塊念道：“祝姥爺過(guò)生日快樂(lè)，壽比南山，福如東海�！崩褷斂粗蠹耶�(huà)的過(guò)生日賀卡，說(shuō)：“這么漂亮的過(guò)生日蛋糕，還有彩色的`蠟燭，這過(guò)生日禮物太好了�！�
飯菜很豐盛，有魚(yú)，有雞，有火鍋，還有我叫不上名字的菜。大家孩子吃了很大一會(huì)兒，不見(jiàn)菜少，都已很飽了，就跑到樓上玩去了。
下午在客廳休息時(shí)，姐姐開(kāi)始變魔術(shù)，大家全家都圍著看，只見(jiàn)姐姐熟練地把兩個(gè)硬幣放在桌面上，在上面并排放二張撲_克牌，接著把外面那枚硬幣往外推推，讓第二張撲_克牌蓋住這個(gè)硬幣，再往里推一下，慢慢地吹一口氣，翻開(kāi)撲_克牌，只見(jiàn)第一張牌下的硬幣也跑到第二張牌下面來(lái)了，大大家都感覺(jué)奇怪，夸姐姐真行。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，大家該回家了，今天大家玩得可真開(kāi)心。
傳統(tǒng)文化的作文 篇36
“5月天，是端陽(yáng)。插艾葉呀，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首兒歌說(shuō)的就是過(guò)端午節(jié)的情景。
端午節(jié)是國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)二閭醫(yī)生屈緣由為愛(ài)國(guó)理想不可以達(dá)成而抱石投江自_殺。大家為了紀(jì)念屈原，就把他的投江日——陰歷5月初五定為了端午節(jié)。每年一到這個(gè)日子，賽龍舟、吃粽子就是主要的活動(dòng)。據(jù)了解大家賽龍舟競(jìng)渡是為了撈救屈原，把粽子投進(jìn)江河是為了不讓河里的魚(yú)兒不去吃屈原的遺體。
不過(guò)，在我姥姥家，到今天還保留著端午節(jié)吃粽子、戴香囊的風(fēng)俗。每年端午節(jié)，姥姥會(huì)給大家一家包粽子吃。她和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉，清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮，同時(shí)將籌備好的糯米浸泡好將來(lái)，姥姥就開(kāi)始包粽子了。每次她選取兩三片葉子，左右捏住葉子的一頭，右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個(gè)圓錐體，接著往里面小心翼翼地放糯米，最后用棉線綁住。一個(gè)粽子“嬰幼兒”就誕生了。姥姥喜歡依據(jù)每一個(gè)人的口味包不一樣的粽子：我喜歡吃白粽;母親喜歡吃肉粽;姥爺喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的嬰幼兒在爐火上煮著，還沒(méi)有出鍋呢，空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了，叫人饞得直流口水，我恨不能立馬拿出來(lái)狂吃。
端午節(jié)前夕，母親會(huì)給我在褲子或衣服上佩帶香囊。我的香囊是藍(lán)色的'，十分香，走到哪都能聞到。聽(tīng)母親說(shuō)，香囊里面的艾葉和雄黃有辟邪驅(qū)瘟有哪些用途。
我的最?lèi)?ài)——端午節(jié)。就是如此歡樂(lè)、祥和的一天度過(guò)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇37
每年的農(nóng)歷5月初五，是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都非常熱鬧，大家不只要包粽子，而且還要打大餅和米糕。
聽(tīng)母親說(shuō)，端午節(jié)還有一段歷史呢。古時(shí)候有個(gè)叫屈原的詩(shī)人，因熱愛(ài)祖國(guó)而不被理解，遭到了屈辱便來(lái)到江邊，跳進(jìn)了江里，溺江而死。大家打撈了很久也沒(méi)撈到他的尸體，他們擔(dān)憂(yōu)他的尸體被魚(yú)吃掉，就把包好的粽子扔進(jìn)江中，讓魚(yú)吃粽子而不要去吃屈原的尸體。因此，每年的這時(shí)，也就是端午節(jié)大家就包粽子來(lái)紀(jì)念屈原。
在我的家鄉(xiāng)端午節(jié)是如此過(guò)的.，大家早早的起床，到外面去，采上一段柳條，拿回家里，插到了戶(hù)門(mén)上。另外，孩子子們的脖子上戴著香囊，同時(shí)手、腳腕系上五彩線繩，傳聞可以避邪驅(qū)蟲(chóng)，將來(lái)會(huì)有福氣。大大家呢?坐在一塊包三角形或者四面體形的粽子、打米糕、打各種口味的大餅。吃著香噴噴的粽子，我就產(chǎn)生了學(xué)包粽子的想法，隨即告訴了母親，但母親不同意，在我的堅(jiān)持下，母親才答應(yīng)教我，我開(kāi)心的直跳。
制作粽子并非一件容易的事。母親教我的步驟也非常緊湊，第一讓我拿好粽葉，接著卷好粽葉，同時(shí)把糯米、花生、大棗，放進(jìn)卷好的粽葉里，待所有些東西填滿(mǎn)后，就把粽葉根據(jù)四面體或三角形狀包起來(lái)，之后用粽繩系在粽子上。如此一個(gè)完整的粽子就包成功了。我最初包粽子并非非常不錯(cuò)，在母親的幫忙下雖然我包了好多奇形怪狀的粽子，但也領(lǐng)會(huì)了包粽子的樂(lè)趣。等大家把所有些材料包完后，母親把包好的粽子放進(jìn)鍋里去煮，幾個(gè)小時(shí)后香噴噴的粽子熟了，把粽繩解開(kāi)，一陣陣葦葉的清香撒出來(lái)，被人讒言欲滴。
真期盼今年的端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇38
我們中國(guó)有很多很多的傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法。對(duì)聯(lián)。燈迷。風(fēng)箏。茶道等。我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。
剪紙的種類(lèi)有很多，比如：鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫(huà)等。人們最熟悉又熱愛(ài)的是鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，花草樹(shù)木了。過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)剪一些“�！薄皦邸薄跋病辟N在門(mén)上表示祝賀。
在我家有一個(gè)剪紙高手，那就是我的奶奶。你只要看一眼我家，就發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙，不僅好看，而且栩栩如生、惟妙惟肖。
星期天我便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶爽快地答應(yīng)了。奶奶說(shuō)先做給我看，再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀，再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙，只見(jiàn)奶奶一手一把剪刀，一手一張紙，剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開(kāi)一看，��！一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了，頭上還頂著幾只碗，原來(lái)是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對(duì)奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我，我小心翼翼地剪著，可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了，我就發(fā)脾氣地說(shuō)：“奶奶，這太難了，不剪了�！笨赡棠陶f(shuō)：“既然要學(xué)就要堅(jiān)持，否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，這么容易的話還算我們國(guó)家的藝術(shù)嗎？”我聽(tīng)了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來(lái)。
經(jīng)過(guò)半天的努力我終于把一副象樣的`剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明，又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“他呀，如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心，能堅(jiān)持的話，成績(jī)肯定在班中名列前茅了�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。
瞧，一把剪刀一張紙，我奶奶就創(chuàng)造出了一幅幅形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國(guó)最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙！
傳統(tǒng)文化的作文 篇39
時(shí)間在歲月中流過(guò)，黎明破曉，霞光四照，那時(shí)間寶物依舊無(wú)可泯滅，亙古至今，文人墨客無(wú)不對(duì)那筆酣墨飽的文學(xué)留下其詩(shī)歌賦詞，贊頌至今。而從古至今，流傳而來(lái)，沉淀的瑰寶——中國(guó)十大國(guó)粹，無(wú)一不積攢著傳統(tǒng)文化。而書(shū)法，作為其中國(guó)十大國(guó)粹之首，自是頗有一番韻味的。
書(shū)法，舉手投足間，都有那古人書(shū)寫(xiě)字的意境。常一拿起筆間，便認(rèn)為自己儼然是位書(shū)法家，大筆一揮，卻沒(méi)有想象之中的秀字，可見(jiàn)，這書(shū)法也不是那么好書(shū)寫(xiě)的。一筆一畫(huà)間，從筆尖處微微蕩開(kāi)書(shū)法的韻味來(lái)，不禁令人書(shū)寫(xiě)下千百年來(lái)的`古詩(shī)。同樣都是古人所傳下的文化，其文化氣息也彌漫在教室之中，久久未散。
書(shū)法書(shū)法不但要寫(xiě)，也要會(huì)賞析。令我無(wú)法忘懷的是那楷書(shū)四大家之一—顏真卿的《顏勤禮碑》。端詳其著作，字字恢宏雄壯、大氣磅礴，仿佛站在“飛流直下三千尺”的大瀑布前。一點(diǎn)一畫(huà)之間，無(wú)不筋肉豐滿(mǎn)，渾厚有力。如同那瀑布若千萬(wàn)匹白馬從斷崖上傾瀉而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。有的白馬仰大長(zhǎng)嘯，震耳欲聾；有的白馬奮起奔騰，一躍而起�！皣W—嘩—”的響聲響徹云霄，抽象云霧間，飄揚(yáng)在空中，如那急轉(zhuǎn)直下的橫折般。
從斷崖傾瀉而來(lái)的瀑布，如同一只張牙舞爪的白龍，噴吐著氣息籠罩著整個(gè)瀑布，飛沖直下，這般氣勢(shì)浩大，無(wú)不凝聚在一筆一畫(huà)之中，促就輝煌字體。急流而下，激起一層又一層浪花，正如那一撇，撇得渾厚有力，無(wú)法割舍。點(diǎn)點(diǎn)浪花被巨龍騰空而起，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，又散落在瀑布之中，正如那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆--點(diǎn)也是極具筋肉豐滿(mǎn)，渾厚有力的。一筆一點(diǎn)之間無(wú)不令我深深熏陶其書(shū)法魅力。
書(shū)法，中國(guó)十大國(guó)粹之首，確實(shí)名不虛傳。其一點(diǎn)一畫(huà)間，無(wú)不凝聚著古人文化的結(jié)晶，愿我們繼續(xù)弘揚(yáng)下去！
傳統(tǒng)文化的作文 篇40
生活中有很多的傳統(tǒng)文化，你最喜歡的傳統(tǒng)文化是哪一種呢？我們一起來(lái)看看吧！
傳統(tǒng)文化包括剪紙、風(fēng)箏、國(guó)畫(huà)、陶藝、捏泥塑、學(xué)古箏等。其中，我最喜歡的就是學(xué)剪紙了。剪紙藝術(shù)是由中華文化發(fā)展演變歷史中的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
我的一個(gè)小愿望就是能開(kāi)開(kāi)心心地去做一次剪紙。于是，今天我和媽媽說(shuō)了想去學(xué)剪紙的想法，媽媽同意了。我剛來(lái)到剪紙班，老師就開(kāi)始教我如何剪出一張優(yōu)美的圖案。老師先讓我剪出一張簡(jiǎn)單的大樹(shù)圖案，老師給了我一張深紅色紙，又給了我一把很鋒利的剪刀，讓我在十分鐘內(nèi)完成這件作品。
以我平時(shí)觀察樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，大樹(shù)圖案應(yīng)該很簡(jiǎn)單，我很快畫(huà)好了圖案。拿起剪刀，可第一次拿剪刀，手總是不聽(tīng)話。我平復(fù)了一下心態(tài)，先在紙上面剪了一個(gè)大大的三角形，又在這三角形下面又剪了一個(gè)不大不小的三角形，接著我又在這個(gè)三角形下面剪了一個(gè)比較小的三角形，這樣就形成三個(gè)三角形了，我又在最后一個(gè)三角形下面剪了一個(gè)豎著的長(zhǎng)方形，這樣一來(lái)，一棵高大粗壯的樹(shù)就剪好了。
不過(guò)當(dāng)我仔細(xì)一看的時(shí)候，我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的枝葉剪出的'邊緣不光是一條，而是三條！我眼看已經(jīng)快要到時(shí)間了，沒(méi)辦法了，我只能先把這個(gè)作品交給老師了。老師看了之后不但沒(méi)批評(píng)我，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“你真棒，你能剪成這樣已經(jīng)很好了�！蔽倚睦锩烂赖�，不過(guò)這次剪紙我明白了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心地去做。通過(guò)這次剪紙，我更喜歡這種傳統(tǒng)文化了。
這次剪紙給了我很多的樂(lè)趣。中國(guó)的傳統(tǒng)文化很多，不過(guò)我最喜歡的還是剪紙。
傳統(tǒng)文化的作文 篇41
生活中有很多傳統(tǒng)文化，有陶藝、剪紙、吹糖人、武術(shù)、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。
我搜了一下陶藝的來(lái)歷。陶藝源于石器時(shí)代，早在九千多年前，中國(guó)先民在從事漁獵、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始了最原始的建筑活動(dòng)，并隨著火的發(fā)明和使用，開(kāi)始制造和使用成為中國(guó)古代文化之一的藝術(shù)創(chuàng)造物——陶器。
每到假日，我就纏著媽媽去做陶藝，今天媽媽答應(yīng)了我的要求。到了陶藝室，我看到了許多作品和工具，我選擇做一個(gè)花瓶。老師先講解做的要領(lǐng)：先摔打再揉，放入托盤(pán)里捏一捏，不要留縫隙，否則可能會(huì)失敗，再把托盤(pán)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在鍋里煮一煮，就成型了。我認(rèn)真聽(tīng)了講解后，便自己動(dòng)手了，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鎏账�，捏得歪歪扭扭，于是我就用勺子刮一刮，修改一下。我做好了模型，放在鍋里煮一煮，果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色，又在上面�?huà)了一只燕子，一枝桃花，哇，漂亮極了。我高興地歡呼著：”我好厲害��！”
我和媽媽又到欣賞區(qū)欣賞別人的作品，我看到了一個(gè)作品是一座房子，這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺(jué)用的'稻草，三只小燕子都在捉蟲(chóng)給寶寶吃，下面好像一只貓要來(lái)偷蛋，一只燕子仿佛說(shuō)：“朋友們，注意呀！貓來(lái)了，保護(hù)好自己的孩子別被貓搶走了�！庇谑侨谎嘧右黄疒s走貓，拼命保護(hù)自己的孩子。趕走了貓以后，三只燕子開(kāi)心地陪著孩子。我看得入迷，媽媽拉我?guī)状�，我才從精美的陶藝中走出�?lái)。原來(lái)欣賞陶藝也其樂(lè)無(wú)窮呀！
今天我不僅學(xué)到了做陶藝的本領(lǐng)，還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是中國(guó)的驕傲，我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更喜歡陶藝。
傳統(tǒng)文化的作文 篇42
一年一度的元宵節(jié)又到了，猜燈謎當(dāng)然是元宵節(jié)不可缺少的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)那天下午，圖書(shū)館舉行了一次猜燈謎的活動(dòng)。
我和哥哥還有媽媽來(lái)到圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，我們直奔大廳，呵！大廳里人山人海，熱鬧非凡。我看見(jiàn)上方天花板掛的都是謎語(yǔ)條幅，我問(wèn)媽媽猜燈謎的由來(lái)。媽媽說(shuō)：“猜燈謎啊，在秦漢時(shí)只是一種書(shū)面創(chuàng)作，三國(guó)時(shí)代，猜迷盛行。在宋代出現(xiàn)燈謎，好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在彩燈上供人猜�！�
媽媽的話還未說(shuō)完，我和哥哥已被條幅上有趣的字謎吸引了，“三人同日見(jiàn)，百花齊爭(zhēng)艷”，“春�！备绺缌⒖滩鲁隽酥i語(yǔ)面。我也不甘示弱，“一月一日非今天”，我迫不及待地回答：“當(dāng)然是‘明’了�！�
我和哥哥正興高采烈猜謎的.時(shí)候，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！猜燈謎的你趕快來(lái)……”廣播里傳出喊聲。
媽媽向我們兩個(gè)跑來(lái)，招手讓我們過(guò)去。到大廳時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。因?yàn)槲业母绺鐐�(gè)子一米八，他來(lái)讀題目，我和媽媽來(lái)猜。
“一口咬掉牛尾巴”打一字，我和媽媽想了想，我大喊：“是告，告字！因?yàn)樯厦嬗袀�(gè)牛字，牛下面的一豎被一個(gè)口字吃掉了，所以是告！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的“告”字，就去和主持人說(shuō)了一下，那個(gè)主持人說(shuō)：“您猜對(duì)了，給您領(lǐng)獎(jiǎng)卡，憑領(lǐng)獎(jiǎng)卡可在前臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品�！蔽液透绺鐨g呼著，拉著媽媽便去了前臺(tái)，換來(lái)了一頭毛絨“小�！�，應(yīng)該是“牛氣沖天”的寓意。
當(dāng)我還想猜一條謎語(yǔ)時(shí)，但每個(gè)人只能猜一條，我只能看別人猜了�！叭畨旱股健�，一個(gè)小朋友大喊：“是當(dāng)！是當(dāng)！”小朋友在一片掌聲中換取了一只“小貓”。猜燈謎活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行中，不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。
今天真是有趣，猜燈謎不但給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，還讓我學(xué)到了豐富的文化知識(shí)。我喜歡猜燈謎！
傳統(tǒng)文化的作文 篇43
你認(rèn)為做泥塑好玩嗎？做泥塑非常有趣。
有一次美術(shù)課，老師教我們做泥塑。大家來(lái)到科技館，老師讓我們來(lái)做泥塑，我們開(kāi)心得馬上就要飛了起來(lái)。
老師讓我們坐到做泥塑的機(jī)器旁邊，開(kāi)始給我們做示范。我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，老師是這樣做的：腳先踩到啟動(dòng)機(jī)器的踏板上，只要一踩就可以一直啟動(dòng)，大拇指先放進(jìn)泥里面，其他的手指往外擴(kuò)展，泥就會(huì)變大；手并攏，帶著泥土向上攏，泥就會(huì)往上收。老師做完示范后說(shuō)：“是你們大展身手的時(shí)刻了，我相信你們靈巧的小手會(huì)做出更栩栩如生的作品�！�
我們開(kāi)始做了，而老師則在巡視。我把腳踩在板上，先把泥往外擴(kuò)大，再把泥往上弄就成了一個(gè)罐子，可是這個(gè)泥沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單，我做得歪歪扭扭的。再看看其他同學(xué)做的，都比我好些。老師看我沒(méi)有學(xué)會(huì)，又單獨(dú)教我一下：首先，把手往外擴(kuò)大……老師又教了我一遍，我做得還是不讓人滿(mǎn)意。我說(shuō)：“算了吧，我沒(méi)有那種天賦�！崩蠋煿膭�(lì)我說(shuō)：“努力就是天賦，你行的�！�
我有了信心重新做起來(lái)，我先把泥變長(zhǎng)，再把泥口變大，底下的盤(pán)要粗一點(diǎn)，上面較細(xì)，終于，我做好看了。像一個(gè)陶罐，老師把我們做好的陶藝拿來(lái)，放進(jìn)專(zhuān)門(mén)烤陶藝的.機(jī)器里。
過(guò)了一會(huì)兒，烤好了。老師把我們大家做的陶藝作品進(jìn)行評(píng)比。我竟然是第二名，我心里美滋滋的。放學(xué)了，我們的家長(zhǎng)看到我們身上滿(mǎn)是泥土，變成了泥孩子，笑彎了腰，說(shuō)我們像一個(gè)個(gè)“小泥人”。
我喜歡做陶藝！做陶藝是歷史悠久的傳統(tǒng)文化，我下定決心做好、做精陶藝這門(mén)藝術(shù)。
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