精選傳統(tǒng)文化作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文8篇,歡迎大家分享。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
回家,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),卻寄托了無(wú)數(shù)游子的期望。那是倦鳥(niǎo)歸巢的踏實(shí)、迷途知返的慶幸、重新?lián)碛械南矏。隨著國(guó)家的發(fā)展文化的復(fù)興,那些漸漸被遺忘的傳統(tǒng)文化也正在回家的路上。
我們擁有上下五千年的歷史,留下了無(wú)數(shù)的文化瑰寶,比如唐詩(shī)和宋詞。它們是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中一顆璀璨耀眼的珍珠。
詩(shī)詞是充滿(mǎn)情味的!疤扉L(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。”,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)唐玄宗和楊貴妃那凄美哀婉的愛(ài)情;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!保高^(guò)詩(shī)詞,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)李后主那道不完的亡國(guó)恨抒不盡的歌聲;“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!保高^(guò)詩(shī)詞,我仿佛感受到了蘇東坡那寵辱不驚、勝敗兩忘、曠達(dá)瀟灑的境界。
詩(shī)詞是充滿(mǎn)力量的!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)李太白站在太行山的頂峰上抒發(fā)青云之志;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上率領(lǐng)岳家軍勇往直前,為了直搗黃龍,迎回二帝而重創(chuàng)敵軍;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!保高^(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)奄奄一息的陸游在病榻上竭盡全力囑咐他的孩子們不要忘記報(bào)捷。
詩(shī)詞是充滿(mǎn)情懷的!凹姨镙敹惐M,拾此充饑腸!,透過(guò)詩(shī)詞,我感受到了白居易對(duì)唐朝苛捐雜稅的不滿(mǎn)與對(duì)廣大勞苦人民的同情;“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”,透過(guò)詩(shī)詞,我感受到了杜甫愿意犧牲自我,而讓天下寒士住到大廈中的精神,通過(guò)自己的現(xiàn)狀推己及人,表達(dá)了他對(duì)有志之士的關(guān)心;“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!保高^(guò)詩(shī)詞,我感受到了林升對(duì)南宋貴族奢侈糜爛生活的不滿(mǎn),更感受到了他對(duì)國(guó)家的'那份赤誠(chéng)與熱愛(ài)。
詩(shī)詞是古老的,也是現(xiàn)代的。它既有古老文化的芬芳,也有現(xiàn)代文化的律動(dòng)。詩(shī)詞是經(jīng)典的,更是未來(lái)的。它既承載著古人的智慧與情思,又蘊(yùn)含著文化復(fù)興所必須的力量與情懷。
多背些詩(shī)詞吧,讓那優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化早日回家。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
每個(gè)民族都有屬于各自的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,這是每個(gè)民族的標(biāo)志。所以,傳統(tǒng)文化不能被遺忘,而應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去,使這個(gè)民族能夠繁榮輝煌。
我們現(xiàn)代的青少年們都比較喜愛(ài)唱歇,也特別愛(ài)追星,當(dāng)然這也是現(xiàn)在大多數(shù)年輕人的愛(ài)好。娛樂(lè)節(jié)目多得讓人眠花繚亂,電視上總是會(huì)播著很多娛樂(lè)、音樂(lè)方面的節(jié)目,人們好像漸漸地遺忘了本民族的文化內(nèi)涵,追求著時(shí)尚而新穎的娛樂(lè)活動(dòng)。在大多數(shù)人的心中肯定認(rèn)為,只要自己多才多藝,歌唱得好就可以一舉成名,但他們或許不知道,在那些成功人士的身后,又背負(fù)著多少的負(fù)擔(dān),又流過(guò)多少汗水和淚水。
有很多音樂(lè)愛(ài)好者被淹沒(méi)在滾滾紅塵中,不是因?yàn)樗麄儾粔蛴赂,而是因(yàn)樗麄冎g的`競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。社會(huì)也需要傳統(tǒng)文化來(lái)加快發(fā)展,不是因?yàn)楝F(xiàn)代人不了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,而是他們不懂得用怎樣的方式可以更好地發(fā)展文化。
我們中國(guó)的漢字有深厚歷史,它博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。等人們懂得如何發(fā)揚(yáng)文化后,電視臺(tái)推出了各類(lèi)的文化類(lèi)節(jié)目,這使人們感到新奇,于是引發(fā)了文化熱潮。
有很多人積極涌躍地參加文化節(jié)目,比如一些《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》等等,都以很簡(jiǎn)單純樸的方式引導(dǎo)人們關(guān)心關(guān)注文化,傳統(tǒng)文化并沒(méi)有被遺忘,而是漸漸地得到弘揚(yáng)和發(fā)展,這些文化類(lèi)節(jié)目使傳統(tǒng)文化重新被人們崇拜和追求,人們?cè)僖膊恢皇呛?jiǎn)單地追星了,現(xiàn)在還有更淵博的知識(shí)文化等著他們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!
我們應(yīng)該號(hào)召全人民都弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓本民族的文化習(xí)俗得以更好發(fā)展。娛樂(lè)只是閑暇之時(shí)用來(lái)放松心情和愉悅身心的,傳統(tǒng)文化才是根本。人不能忘本,所以,我們也不能忘記傳統(tǒng)文化。
我們這些正在成長(zhǎng)的青少年們,更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,了解各種文化的內(nèi)涵,為民族文化的發(fā)揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn),盡一份力!
傳統(tǒng)文化作文 篇3
二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳,沁過(guò)薄霧和窗紗,微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣,讓我不覺(jué)神游于五千年的古國(guó)文化長(zhǎng)河中。
天地初開(kāi),萬(wàn)物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語(yǔ)言文字,文化典籍,科技工藝,文學(xué)藝術(shù),哲學(xué)思想,道德倫理、無(wú)一不體現(xiàn)著祖先們的智慧,我國(guó)文化的博大精深。春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),諸子百家的爭(zhēng)鳴,如一聲春雷驚雨,給華夏大地一場(chǎng)潤(rùn)澤。道家,法家,儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想,道德學(xué)說(shuō)更是沿用至今,令我們受益匪淺。而反自春秋《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,先秦散文,魏晉文學(xué),后唐詩(shī)宋詞元曲,品讀時(shí)給人以美的享受,怎不叫人感慨古文學(xué)的博大精深。從孔子的“詩(shī)可以怨”到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了一種憂(yōu)患意識(shí)的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂(yōu)患意識(shí)逐步上升到愛(ài)國(guó)精神,體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的崇高天倫!疤煨薪,君子自強(qiáng)不息”的不屈不撓精神。“仁者愛(ài)人”的高尚道德。王昌齡“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、”的功業(yè)抱負(fù)!案袝r(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心”“人閑桂花落,月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。當(dāng)世界文化的鐵蹄滾滾襲來(lái)時(shí),總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì),越來(lái)越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。欲望,拜金,權(quán)利等都充斥著人們的生活,一步一步的侵蝕著我們的'精神世界。越來(lái)越多的人崇尚“洋節(jié)”,昔日的傳統(tǒng)文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的,是沒(méi)錯(cuò)?蛇@又何嘗不是對(duì)我們中華民族文化的一種漠視?那些我們?cè)詾榘恋拿褡逦幕寄娜チ?我記得魯迅曾說(shuō)“惟有民魂是寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才真有進(jìn)步!泵绹(guó)總統(tǒng)也曾說(shuō)“當(dāng)中國(guó)忘記了自己的民族文化時(shí),就是我們攻打這個(gè)民族的時(shí)候”覺(jué)醒吧!我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)傳承我們的優(yōu)秀民族文化,來(lái)構(gòu)建我們的祖國(guó)輝煌。
簾外芭蕉惹驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠,淅淅小雨盡苦泣。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是——剪紙啦!
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花,喜花,禮花,鞋花,門(mén)閥,斗香花,剪紙團(tuán)花,剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的'生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊,“喜”字,等表示慶賀。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一幅畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)讀的先生,一看他樣子就是一位書(shū)生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩!
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法,刺繡,戲劇等等,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
傳統(tǒng)文化作文 篇5
我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),中華五千年文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。光是傳統(tǒng)文化節(jié)日就有許多,有中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)……我最喜歡過(guò)元宵節(jié)。到了元宵節(jié)那天,我和媽媽去外公家包湯圓。到了外公家,外公說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好包湯圓的原料了!蔽蚁劝逊蹫⒃谧雷由,把糯米在粉上滾一滾,再把芝麻放進(jìn)糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,這樣,一個(gè)湯圓就做成了。我把做好的湯圓放在碗里,媽媽把湯圓進(jìn)鍋里,煮了一會(huì),湯圓浮了起來(lái),她把湯圓端了出來(lái),湯圓甜絲絲的,一聞就讓我直流口水,吃下去,心也感覺(jué)甜甜的。我身為中國(guó)人,我就要把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
名師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭以我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化引題,自然且賦予文學(xué)情懷,為后文的闡述奠定濃厚的傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣息。本文敘述描寫(xiě)精彩優(yōu)美,“湯圓甜絲絲的`,一聞就讓我直流口水,吃下去,心也感覺(jué)甜甜的”,用湯圓的甜反襯心里的甜,僅一個(gè)“甜”字,寓意深遠(yuǎn),從而也升華了文章主旨。寫(xiě)得漂亮!
只是最后一句的點(diǎn)題,給人感覺(jué)有點(diǎn)跳躍,怎樣從元宵節(jié)恰如其分地引申到傳統(tǒng)文化,中間還需要有一個(gè)小小過(guò)渡哦。
“我最喜歡過(guò)元宵節(jié)”這句話(huà)的前面如果能再加入一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語(yǔ),比如“但”,表達(dá)效果會(huì)更好哦。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
雨落芭蕉,簾卷西風(fēng),歷史如奔騰的長(zhǎng)河悠悠而去,而那些傳統(tǒng)文化如同珍珠一般,留在了沙灘上,也留在了中國(guó)人民的心中。作為中國(guó)人,我們會(huì)用心去堅(jiān)守,這一代代的堅(jiān)守,匯成了生生不息的民族魂。
對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,在那大紅色的窗花里。刀起刀落間,紙屑飛揚(yáng)。兒時(shí),小小的我愛(ài)托著兩腮,饒有興趣地看奶奶靈巧的手把那大紅色的'紙鏤成一幅繁華的圖案。紙屑飄搖在她的袖口、指尖,一條將要躍起的魚(yú)逐漸呈現(xiàn)在紙上!罢婧每!蔽覑(ài)不釋手。奶奶欣慰地看向我,眉宇間藏著淡淡的愁:“這窗花剪紙是中華傳統(tǒng)藝術(shù)里的一寶,里面有濃濃的年味,有濃濃的中華情……可惜,不知道還能不能傳下去!
在奶奶的熏陶下,我小小的手拿起剪刀,成為這剪紙文化的又一代傳承人。奶奶請(qǐng)放心,我會(huì)用我的堅(jiān)持讓窗花藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大的。
對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,在那古色古香的二十一弦里。我被眼前古箏那飽滿(mǎn)沉穩(wěn)的色彩、精致絕倫的雕花、行云流水般的刻字深深折服。箏上的二十一根弦清一色的淡雅,老師十指輕捻,樂(lè)聲似天籟般流淌。當(dāng)鋼琴的黑白鍵逐漸取代了古箏的二十一弦,誰(shuí)能看到它背后隱藏的淡淡淚痕?清風(fēng)徐徐,裙裾飄飄,我指尖輕觸,奏一曲《梅花三弄》表志趣,賦一章《高山流水》覓知音。嵇康的《廣陵散》早巳失傳,誰(shuí)還能同伯牙子期一樣懂這華夏古老的琴音?
每個(gè)周末風(fēng)雨無(wú)阻,我都會(huì)去老師那里學(xué)習(xí)。我深陷于古箏的魅力中,老師與我們一起合奏,我深信這種堅(jiān)守,不僅是愉悅我們的心情,更是堅(jiān)守著中華的古韻。
對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,在那精致華美的戲服里。外公外婆喜歡聽(tīng)京劇,于是我就學(xué)會(huì)了哼唱京戲。擺起蘭花指,邁出凌波步,唱一曲《貴妃醉酒》:“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰,見(jiàn)玉兔又早東升……”這悠悠京腔,醉了外公外婆。外公早年買(mǎi)了一套京劇正旦服,如今將它送給了我!把绢^,京劇可是我們的國(guó)粹,你天生一副好嗓子,堅(jiān)持著好好練,可不能辜負(fù)了這戲服,糟蹋了國(guó)粹!蓖夤珜⑦@戲服和頭面遞給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐著。我鄭重地接過(guò)來(lái),對(duì)外公笑。
在這個(gè)流行音樂(lè)風(fēng)靡的時(shí)代,我能做什么?也許什么都不用做,只需要默默地堅(jiān)守,用心唱好每一句戲詞。
天涯海角,每個(gè)角落都會(huì)有守護(hù)著中華傳統(tǒng)的華夏兒女,連成一個(gè)紅紅的中國(guó)結(jié)。飄揚(yáng)的中國(guó)結(jié)世代相傳,匯成厚重古老的中華魂,生生不息。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
傳統(tǒng)文化作文250字
傳統(tǒng)文化——春節(jié)勞銘軒春節(jié)是我國(guó)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)要吃餃子、放鞭炮,還要拜年呢!過(guò)春節(jié)時(shí),姥爺給我買(mǎi)了一大捆鞭炮,我拿著鞭炮和小伙伴們玩。我們拿著鞭炮放個(gè)不停,我拿著天老鼠,一下子讓天老鼠飛上天了,把他們嚇得魂飛魄散,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了。春節(jié)還要吃餃子,那餃子白白胖胖的,活像一個(gè)胖娃娃。春節(jié)真好,我最喜歡過(guò)春節(jié)。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家星期一早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:關(guān)注傳統(tǒng),繼承民族文化。
中國(guó),一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),一個(gè)有著燦爛文化的偉大民族?v觀(guān)當(dāng)今世界,昔日的四大文明古國(guó)已經(jīng)有三個(gè)離我們遠(yuǎn)去,埃及人不會(huì)講埃及語(yǔ),印度人不懂得印度文明,巴比倫就連一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家都沒(méi)有了,而中華文明,在西方文化的沖擊下也似乎岌岌可危。同學(xué)們,傳統(tǒng)文化的繼承需要我們獻(xiàn)出一份力。
首先,我們應(yīng)該知道中國(guó)的傳統(tǒng)文化是什么?中國(guó)傳統(tǒng)文化主要是道家、墨家、法家與儒家的文化。中國(guó)古代文化是異常燦爛、無(wú)比光輝的。拿青銅器來(lái)說(shuō),拿陶瓷來(lái)說(shuō),拿絲綢來(lái)說(shuō),都居世界的前列。拿創(chuàng)造發(fā)明來(lái)說(shuō),造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥,這“四大發(fā)明”更是其他民族所趕不上的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們蘇州,蘇州園林被列入了世界文化遺產(chǎn),它綜合了建筑、山水、花木、雕刻、書(shū)畫(huà),給人一種古典的美。俗話(huà)說(shuō):民以食為天。蘇州的.傳統(tǒng)小吃也十分有名,海棠糕、梅花糕、豆腐干等等,這些傳統(tǒng)小吃使人垂涎三尺,也是其他民族無(wú)與倫比的。
中國(guó)傳統(tǒng)文化有著強(qiáng)大的生命力,我們千萬(wàn)不能讓它在歲月的車(chē)輪中慢慢地消亡。因此,我們要關(guān)注傳統(tǒng),繼承民族文化,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)新的活力。作為一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該如何來(lái)繼承、發(fā)展中國(guó)的傳統(tǒng)文化呢?
也許,你會(huì)認(rèn)為老祖宗留下的傳統(tǒng)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但只要我們宣傳、宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)中優(yōu)秀的部分,吸收西方文化中的精華。然后,根據(jù)時(shí)代的要求,構(gòu)建新時(shí)代的民族道德標(biāo)準(zhǔn),便可更好地繼承傳統(tǒng)文化。
據(jù)說(shuō),今年有許多刺繡大師要繡北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物五福娃,他們巧妙地利用蘇繡來(lái)宣傳奧運(yùn),這樣一來(lái)就可以很好的將刺繡這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。前一階段,蘇州評(píng)彈“走”進(jìn)了許多中學(xué)的校園,這使我們拓展了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也更加了解了蘇州的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化是世界的瑰寶,千萬(wàn)不能讓它淹沒(méi)在時(shí)代的潮流之中。作為一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,將中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們用一顆赤誠(chéng)的心去繼承中華民族的傳統(tǒng),為民族的傳統(tǒng)注入新的芬芳。
謝謝大家!
【傳統(tǒng)文化作文】相關(guān)文章:
中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文,傳統(tǒng)文化作文01-29
作文:傳統(tǒng)文化02-03
傳統(tǒng)文化的作文11-02
傳統(tǒng)文化主題作文02-07
傳統(tǒng)文化圍棋作文02-10
傳統(tǒng)文化話(huà)題作文02-12
傳統(tǒng)文化深思作文01-27
介紹傳統(tǒng)文化的作文12-03