- 相關(guān)推薦
中國文化琴棋書畫作文（精選21篇）
琴棋書畫是中國傳統(tǒng)文化了，古代的文人都說自己琴棋書畫，樣樣精通!讓我們了解現(xiàn)代是否還有精通琴棋書畫的人吧!以下是文書幫整理的關(guān)于琴棋書畫文化作文，歡迎大家閱讀!
中國文化琴棋書畫作文 篇1
有這么一個小女孩――瓜子臉，淡眉毛，大眼睛，不大不小的嘴巴，一頭烏黑的秀發(fā)。
論長相，她普通的不能再普通了，但是她有不同于常人的特點。
她性格開朗，琴棋書畫樣樣精通，樣樣愛好。
不信，你就聽我往下講――
琴 這是她的好伙伴。
每當(dāng)放學(xué)以后，她總會興致勃勃地彈彈鋼琴;每當(dāng)周末來臨，她總會高高興興地去學(xué)習(xí)鋼琴;每當(dāng)客人來訪時，她總會落落大方地演奏幾曲。
正因為她對鋼琴的執(zhí)著與酷愛，所以她在今年榮獲鋼琴四級證書。
棋 這是她的好朋友。
她每天幾乎都要和棋打交道。
因此，她會的棋類也不少：象棋、圍棋、跳棋、五子棋等等。
你聽，她又在死纏硬磨了：“爸爸，快來，咱倆殺一盤!”“媽媽陪我玩一盤兒吧，就最后一盤了，求求你了!”“姑姑，過來，我教你下跳棋!”“舅舅，今天是我的生日，你一定要陪我玩玩!”……
書 這是她的好同學(xué)。
每天的日子她總是和書一起度過。
書，像一只小船，載著她從狹窄的海岸駛向遼闊的`大海。
書，增長了她的知識，豐富了她的課余生活，提高了她的寫作水平。
書，像一位知心朋友，陪她度過了一天又一天。
她三歲能背100多首唐詩，五歲能背80多首宋詞，八歲能背《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》，十歲已經(jīng)熟讀了四大名著……記得有一次期末考試結(jié)束，她考了99分和100分的高分，媽媽為了獎勵她，決定帶她去吃肯德基。
于是，對她說：“爸爸和媽媽今天下午5點先去肯德基店，待會兒你自己來哦!” “知道了!”別看她滿嘴答應(yīng)了，可是爸爸和媽媽一直等到了8點鐘還沒有見到她的影子，便決定回家看看。
果然不出所料，原來她正在專心致志地看《儒林外史》，連爸爸和媽媽的腳步聲也沒聽到……
畫 這是她的好姐妹。
那是“雙龍杯”全國書畫大賽前夕，她決定繪畫《桂林山水》，可是桂林的山形態(tài)各異，讓人捉摸不透。
但是，她并不泄氣，每個星期總是抽空到山上觀察山的各種姿態(tài)，然后把它畫在草稿本上，最后，再謄在繪畫紙上。
畫好以后，她便拿給我看。
啊，我簡直不敢相信自己的眼睛，整幅畫畫得栩栩如生，讓人感覺仿佛置身于桂林山水之中……“功夫不負有心人”，她終于在比賽中獲得了銀獎。
“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是永遠的朋友。
中國文化琴棋書畫作文 篇2
我是一個聰明可愛的小女孩，提起我的愛好，那就是彈琴、下棋、看書、畫畫。
琴我愛彈鋼琴，鋼琴的聲音是清脆的，“1234567”哈哈，真好聽。
我每天中午放學(xué)回家第一件事就是彈鋼琴，有時彈2分鐘，就去玩了，有時彈10分鐘呢。
我不高興時，彈一彈，就能把許多煩惱拋到九霄云外去了，鋼琴好像就成了一個好伙伴。
棋每個星期日，我都用我的絕招--下跳棋。
媽本來要洗衣服，我想下軍棋，就說：“求求你了媽媽，下一盤吧!”媽媽假如不答應(yīng)，我就說上個沒完沒了，直到媽媽同意為止。
有時，如果我贏了，媽媽就給我10元錢，輸了的話，我給媽媽1元錢，媽媽可會下了，總贏我。
于是，我又改下跳棋，媽媽不太會下，所以我就成了跳棋高手，軍棋低手。
書我每天都要看的就是書，上學(xué)看，放學(xué)看，就連睡覺也要看一會才能睡著。
我看過很多書，《格林童話》、《愛的教育》、《作文大全》、《三毛流浪記》等，這些書我都看了“N”遍了，對我作文很有幫助。
有一次，我看著一本作文書，水開了都不知道，等我看完這篇作文，才發(fā)現(xiàn)水開了，桌子上全是水。
在此，我提醒各位愛讀書的小讀者，不要燒水時看書，不然會。
畫畫畫，可是我的.特點，我畫的可好了，什么油畫棒、彩筆、線描、素描、水粉畫等，我都會。
因此，我得了許多畫畫獎，有內(nèi)蒙級的、有市級的、有縣級的。
爸爸媽媽還經(jīng)常叫我“小畫家”。
我們家墻上掛了6幅畫，這6幅畫全是我畫的，畫的可漂亮了。
每個星期，都要畫一幅，向媽媽展示。
所以，畫畫也是我的一種愛好。
我很可愛吧，我的愛好這么多，你們是不是應(yīng)該向我學(xué)習(xí)呢?
中國文化琴棋書畫作文 篇3
我的課余生活非常豐富，我愛下棋，因為它能夠使我的思維能力得到提高，我愛看書，因為它可以讓我獲得很多知識，開闊我的視野，我愛畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫使我更加熱愛自己的祖國，在多種多樣的課外生活中，我最感興趣的和最喜歡的還是畫畫。
我從六歲半就開始學(xué)畫畫了，我是怎樣對畫畫產(chǎn)生興趣的呢?這還得讓我從頭講起，爸爸媽媽都是美術(shù)工作者，他們都熱愛自己的工作，有一天，媽媽在屋子里認真的.畫著畫，我就拿過來看，媽媽看著我這么喜歡畫畫，媽媽就為我買了許多畫畫的工具。
轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)，一下課我就畫起來，同學(xué)們都說我是小畫家，一直到臨近畢業(yè)，我還在畫一幅名為《祖國的畫》，畫面上有一望無際的大海，紅彤彤的太陽，一群嘰嘰喳喳的小鳥，不停的在叫著，我好像身臨其境，享受著大自然的美，憧憬著祖國的美好明天。
我愛畫畫更愛生活，畫畫成了我生活中不可缺少的部分，也因為有了它，才是我的生活更加美好，更加幸福。
中國文化琴棋書畫作文 篇4
我的名字叫洪欣儀，你知道我為什么叫著個名字嗎？因為以前有很多明星都叫欣儀，媽媽希望我更加閃亮。我今年十歲了，馬上就要升三年級了，我是一個琴棋書畫樣樣精通的女孩。
瞧，鏡子里，一個活潑可愛的女孩呈現(xiàn)在現(xiàn)在眼前，我有一個長長的瓜子臉，上面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，可以讓我看見美麗的世界。我有一張能說會道的櫻桃小嘴，常常受到爸爸媽媽的表揚，我最喜歡扎馬尾辮，這樣讓我看起來像一位公主。
我是一位小畫迷，一有空就去畫畫，一張白紙在我的筆下變地美麗極了！有山、有山、有花、有鳥，真是鳥語花香，山清水秀。持著一張張畫，我心里美滋滋的。
我還是一個小書蟲，對書愛不釋手，每當(dāng)一有空我就去看書，當(dāng)我看到可怕的'情節(jié)，我就會替主人公擦一把汗。我看到搞磿的時候，我就會哈哈大笑，有時我看書不知道吃飯，不知道睡覺。
我是一個多才多蕊，對書愛不釋手的女孩。
中國文化琴棋書畫作文 篇5
說道琴棋書畫，大家眼前一定會呈現(xiàn)出美麗的書畫，耳邊會響起優(yōu)美的琴聲。我的`爸爸就是一位琴棋書畫愛好者。
琴，對大家來說就鋼琴提琴之類的，但是爸爸彈起鋼琴來，可是出神入化。我和媽媽情不自禁地趴在門口，閉著眼睛靜靜地聽著這悅耳的音樂。
棋，一般人都會想到象棋、五子棋、圍棋……我爸爸可是最喜歡下中國象棋，因為象棋是我國發(fā)明的。家里只有爺爺，爸爸和我會下象棋，只有我們?nèi)齻�都在休閑無事的時候 就會“殺”盤象棋解解悶。
書，平時在家里，爸爸經(jīng)常鼓勵我多讀讀書，古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”既然爸爸教我讀書，當(dāng)然他也不列外，每當(dāng)午飯過后，我和爸爸這兩只“書蟲”就鉆進書的世界，一起暢游那大大的書海。
畫，我最不擅長的就是畫畫了，但爸爸呢？人們都說：“有其父必有其子�！奔热晃耶嫯嫴缓茫蛣e說爸爸了，可爸爸在我面前幽默吹牛說：“那都是虛言，我的畫技可是獨一無二，堪稱一流的。”我也在旁邊附和著說：“是是是，大畫家�！�
這就是我那琴棋書畫的爸爸，朋友們，你們是不是很羨慕我有一個這樣的爸爸呢？
中國文化琴棋書畫作文 篇6
我有四個小泥人，他們分別會“琴”、“棋”、“書”、“畫”。
我先來說“琴”吧！彈奏的是一個穿橘黃色衣服的小女孩，她的`手指修長白嫩，眼鏡看著遠方，嘴巴微微向上翹，頭發(fā)盤起來，還戴著幾朵花，頭高高地仰起，手指輕輕觸動琴弦，如
流水般的琴聲立刻響起。遠遠地看去，那小女孩好像一只高傲的孔雀。
說“棋”吧。會下棋的是個小男孩，他扎著兩個小辮子，烏黑發(fā)亮的大眼睛，頭上還有一小撮的劉海，他的一只手握著一枚黑棋子，另一只手不停地撓頭皮，仿佛在思考這一步棋，怎么走才最好。
再看看“書”吧！一個小姑娘盤坐在一張席子上，前面有一張桌子，小姑娘身著粉色上衣，穿綠色裙子，她一手拿著筆一手拿著本書，時不時地往上寫點什么，或者做些筆記。
再來談?wù)劇爱嫛�。畫畫的是個男孩子。穿著一藍衣服。她右手拿著一支毛筆，一手按住畫紙，不一會，一支栩栩如生的梅花就畫好了，他似乎很滿意這幅，微微地點了點頭，嘴角浮現(xiàn)出一絲驕傲的微笑。
你們說，我這套小泥人可愛吧？
中國文化琴棋書畫作文 篇7
春天的畫
當(dāng)寒冬剛剛消失殆盡，春天就已經(jīng)按捺不住心中畫畫的欲望。她拿出大自然的彩筆，從青山到碧水，從草地到森林，漫山遍野，都被春天用她天生的美術(shù)才能畫的煥然一新。這立體的畫卷，讓新的一年又有新的景象，讓這盎然春色點綴世界的每個角落。
夏天的棋
夜晚，是夏天以棋會友的時候。夜空是這位棋類愛好者的棋盤，閃閃發(fā)光的星星是那一枚枚閃耀的棋子。夜幕降臨，夏天便迫不及待的拿出自己心愛的棋盤和棋子，開始與月亮高談闊論。
秋天的琴
過了盛夏，那涼爽的瑟瑟秋風(fēng)就成了生活的主旋律。秋天的琴音飄過花叢草地，百花青草為它伴舞，優(yōu)美的琴音配上典雅的舞蹈，仿佛是在看一場演唱會；秋天的'琴音飄過樹林，樹林里的各種樹木揮動著手中的“打擊樂器”，更為這音樂加上了點睛之筆，使它錦上添花。
冬天的書
寒冬臘月的絕活是我們中國的文字藝術(shù)——書法。那皚皚白雪就是他的墨汁，典雅至極，與眾不同；那連綿起伏的山巒則是他的筆架。瞧，祖國的大好河山都被這冬天的即興創(chuàng)作和盡情抒寫的華章裝點得淋漓盡致。
四季也有說不盡的過人才華，讓我們的生活不再單調(diào)，不再枯燥，他們的四人組把琴棋書畫做到了極限的位置，創(chuàng)造了美好的生活，美好的世界。
中國文化琴棋書畫作文 篇8
春天的畫
當(dāng)寒冬剛剛消失殆盡，春天就已經(jīng)按捺不住心中畫畫的欲望。她拿出大自然的彩筆，從青山到碧水，從草地到森林，漫山遍野，都被春天用她天生的美術(shù)才能，煥然一新。這立體的畫卷，讓新的一年又有新的景象，讓這盎然春色點綴世界的每個角落，春天用畫筆把她的美麗和典雅都投入到了她的畫作之中。
夏天的棋
夜晚，是夏天以棋會友的`時候。夜空是這位棋類愛好者的棋盤，閃閃發(fā)光的星星是那一枚枚閃耀的棋子。夜幕降臨，夏天迫不及待地拿出自己心愛的棋盤和棋子，開始與其他三位摯友高談闊論、天馬行空。天上的星星任憑夏天擺弄，彗星是夏天最有力的落子。
秋天的琴
過了盛暑，那涼爽的瑟瑟秋風(fēng)就成了生活的主旋律。秋天的琴音飄過花叢草地，百花青草為她伴舞，優(yōu)美的琴音配上優(yōu)雅的舞蹈，簡直是美不勝收。秋天的琴音飄過樹林，樹林里的各種樹木揮動著手中的“打擊樂器”，更為這音樂加上了點睛之筆，使它錦上添花。
冬天的書
前面三個都炫耀過了，只剩下這寒冬臘月還未大顯身手，他的絕活是我們中國的文字藝術(shù)——書法。那皚皚白雪就是他的白色墨汁，典雅極致、與眾不同；那連綿起伏的山巒則是他的筆架。瞧，祖國的大好河山都被這冬天的即興創(chuàng)作和盡情書寫的華章裝點得淋漓盡致。
四季也有說不盡的過人才華，讓我們的生活不再單調(diào)，不再枯燥，他們的四人組更把琴棋書畫做到了極限的位置，創(chuàng)造了美好的生活，美好的世界。
中國文化琴棋書畫作文 篇9
中國是一個有著五千年歷史文化的國度。中國的傳統(tǒng)文化博大精深，比如：剪紙、中國結(jié)、精美的民族工藝品等。不過我最喜歡的還是琴、棋、書、畫。今天，我與大家分享一下我國的琴、棋、書、畫的相關(guān)知識。
琴，琴韻，在古代，人的文化修養(yǎng)是用琴、棋、書、畫來表現(xiàn)的。彈琴為四大才能之首。琴的種類有很多，如：笛子、二胡、古箏、古琴、蕭、鼓等。和琴有關(guān)的十大名曲有：《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》等。
棋，在我國指的是中國圍棋和中國象棋。棋藝帶來的啟悟和內(nèi)涵被無限擴展，棋盤之外的天地被融合為一，成為中國棋文化的.最大特點之一。棋者，奕也，下棋者，藝也。博弈是東方文化生活的重經(jīng)組成部分，它不同于一般的消遣游戲，能夠影響人們的道德觀念及行為方式。
書，書寫漢字，漢字在漫長的演變中,一方面啟著思想交流，文化繼承等社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，也是在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩的。
中國繪畫一般稱之為丹青，主要畫在絹、宣紙上，用中國所獨有的毛筆、水墨和顏料所畫出的繪畫簡稱國畫。
這就是中國傳統(tǒng)文化之琴棋書畫，了解和練習(xí)它們可以陶冶情操，提升自身藝術(shù)修養(yǎng)，更是對傳統(tǒng)文化的傳承。同學(xué)們，如果你的課余生活也喜歡彈彈琴、寫寫畫畫，你也能成為我們班的“小才子”或“小才女”！
中國文化琴棋書畫作文 篇10
我是一個活潑、可愛的小女孩。你瞧我，又大又圓的腦袋里好像藏著無窮無盡的秘密。我濃眉大眼，笑咪咪的，笑起來臉上有個小酒窩！圓圓的下巴，還有一張能言會道的巧嘴。我的本領(lǐng)可多了，“琴棋書畫”樣樣都會，不信？那你就聽我往下講——
琴
鋼琴是我最好的伙伴。六歲時我開始接觸鋼琴，幾年的鋼琴學(xué)習(xí)使我喜歡上它。黑白相間的琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂，我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫完作業(yè)后都要和它彈彈《車爾尼599》。高興時，我會和鋼琴一起分享我的快樂；不開心時，我也會找它談心，彈完一首曲子，我的.心情就會好起來。
棋
棋是我的“快樂寵物”。我會下象棋、跳棋等。每天，我都會和姐姐“殺”幾盤。有時贏了，我會一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會不服氣地嘟囔著嘴，嚷嚷著再來一盤；有時平局，我就會要求姐姐再來一盤；要是不小心我輸了，還會和我的“快樂寵物”鬧脾氣呢！
書
書是我形影不離的好朋友，白天一有空，我就去找“書”聊天，書像一只小船載著我遨（áo）游在知識的海洋里，增長了我的知識，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。每到周末，我就纏著媽媽帶我到書店開葷（hūn），一進書店，我就像幾天沒吃飯的人看到一個面包似的，一“翻”不可收拾。與“書”為友，是我最自豪的事！
畫
我也愛畫畫，它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下，我的畫還上了學(xué)校的展覽櫥窗呢！
說到這里，這下你該相信了吧？有機會，我們可以較量一下哦！
點評：文筆流暢，語言生動，一個興趣廣泛、活潑可愛的小女孩的形象躍然紙上。
中國文化琴棋書畫作文 篇11
四季是多么美啊，就如生活中的琴棋書畫!
春之琴
當(dāng)寒冷的冬姑娘搬家走后，春姑娘就已經(jīng)按捺不住心中彈琴的欲望。她那嫩嫩的柳枝就成了生活的主旋律。春天的琴音飄過草叢，百花青草為她伴舞，小鳥鸚鵡為她歌唱，春姑娘有了典雅的琴聲，優(yōu)雅的舞蹈和美妙的歌聲，這匯合在一起的音樂，美不勝收。春姑娘彈著她心愛的琴越過了很多地方，花草樹木都陶醉了，揮動著手中的'“樂器”，更為這琴聲加上了點睛之筆。
夏之棋
夏天到來了，夜晚，是聰明的夏姐姐以棋會友的時候，夜空就像是一望無際的棋盤，一顆顆閃閃發(fā)光的星星是一枚枚耀眼的棋子。夜幕降臨時，夏姐姐便迫不及待地拿出自己心愛的棋盤和最可愛的棋子，開始與月亮高談闊論......
秋之書
過了盛暑，那涼爽的瑟瑟秋風(fēng)將樹葉、花瓣、小草裝訂成了一本本精美的書籍，工工整整的字跡就像一個個小精靈一樣飛到了地上面�？�，那清清的河水就是墨汁，秋妹妹用她的仙女棒輕輕的一揮，水和著樹葉、花、草構(gòu)成了大地的精華——大自然之書。瞧，那連綿起伏的山巒便是她的筆架，祖國的大好河山都被這秋妹妹書寫的華章點綴得淋漓盡致。
冬之畫
秋天的書翻過華麗的一頁。冬姑姑便粉墨登場了。她的絕活可是中國人最欣賞的藝術(shù)——畫。從山到水，從城市到農(nóng)村，從大街到小巷，冬姑姑匠心獨具，創(chuàng)造出了一幅又一幅美麗的畫兒�？�，那皚皚白雪就是她作畫的最佳材料，樹、房子、城堡、冰山。一切在白紙上栩栩如生。這立體的畫卷，讓一年的最后一個季節(jié)有了瑞雪兆豐年的景象。
四季的旋律鏗然奏響，琴、棋、書、畫在每一年的輪回中大顯身手，把四季點綴得多么美麗啊!
中國文化琴棋書畫作文 篇12
我這個人哪，興趣廣泛，廣交“朋友”，琴棋書畫，就是我形影不離的好朋友。
琴
每天一回到家，我就放下書包，請出電子琴，與它談?wù)劊◤棌棧┛啵務(wù)劊◤棌棧�，再談�(wù)劊◤棌棧┬@里的新風(fēng)尚�？鄲罆r，我會去找它談?wù)劊◤棌棧┬�；開心時，我又會與它一齊去分享。這時候，“琴迷”的雅號就誕生了。
棋
它是我生活中不可缺少的一部分，瞧——“哎呀”，爸爸，你就再跟我殺一盤嘛，就一盤！“我的好媽媽喲，您就陪我下一盤嘛！好不好？”我又在死纏硬磨了。每當(dāng)這時，爸爸媽媽只好放下手中的活兒，跟我來一盤，解解我的“饞”。贏了，我就會高興的手舞足蹈，又去向琴報喜了；輸了，我并不灰心，只會“卷土重來”。從此以后，媽媽對我的昵稱變成了"棋迷"。
書
這也是我的好朋友，我總是在課余時間與它們見面----四大名著、《阿Q正傳》、《駱駝祥子》-----在書的海洋中遨游，不斷地從中獲取知識，貪婪地吮吸文學(xué)的'精華，將自己完全融入其中。就為這，我又多了一個外號——“書呆子”。不過，我并不生氣，反而很樂意。
畫
因為我對它充滿了興趣，所以每天都擠出時間來“會”它，畫小草，畫小花……不管看到的，還是想象的，肯定都要將它畫下來。每當(dāng)這時，我總是陶醉在自己的畫中，樂不知疲，即使是天大的事，都不理會。老師見了我這“癡”樣，便樂呵呵道：“真不愧是‘小畫家’�。 �
朋友們，你們說，我與琴棋書畫的“友誼”深厚嗎？
中國文化琴棋書畫作文 篇13
花有梅蘭竹菊，文有琴棋書畫。琴是輕柔而婉轉(zhuǎn)，棋是恬靜而淡雅，書是剛正而豪邁，畫是美麗而壯闊。琴棋書畫，代表了四類文化，彰顯了中華民族的精髓。
琴，是音樂文化的主旋律，中國古琴傳承著無數(shù)動人韻律。有七弦琴的古典風(fēng)味，有古箏的溫婉動人，有瑟的蕭索悲哀，有琵琶的清脆悅耳。一曲曲韻律，一次次扣動心弦。樂曲中，有藍天與白云，有歡笑與嬉鬧，有高山與流水，有家人與摯友。不同的琴弦，彈出不同的音樂，充斥著美麗。
棋，代表了一個人靜謐的內(nèi)心。在棋中，有象棋的深思熟慮，有軍旗的思考猜疑，有五子棋的`遠謀預(yù)判，有圍旗的策略計謀。一顆顆小小的棋子，代表著一次次的思考與決心�！捌逭撸木橙缢�，平靜的內(nèi)心，才能有全面的思緒。一步疏忽，鑄大錯。博弈，不僅是技術(shù)的較量，更是頭腦冷靜的比拼。不同的棋，充斥著美麗。
書，有書法特有的魅力。書法中，有楷書的端正不阿，有行書的行云流水，有隸書的橫平豎直，有草書的狂野豪邁。書法的魅力，無與倫比。在書法中，展現(xiàn)了中華五千年文化的變幻風(fēng)云，書寫了由甲骨文的一次次變遷。它代表著中國的悠久文化，也代表著歷朝歷代的精髓。書法，白紙黑字，充斥著美麗。
畫，是對事物的另一種別致的體現(xiàn)方式。有鉛筆畫的素雅，有山水畫的壯闊，有潑墨畫的瀟灑，也有彩墨畫的美麗。繪畫，不僅是一種技術(shù)，也是一種藝術(shù)。畫中也許有親情，有友情，有愛情；也許有重山，有流水，有白云。不同的畫，有不同的美。這些畫，充斥著美麗。
琴棋書畫，是古今文化的體現(xiàn)，這四種不同的文化，樣樣美麗。
中國文化琴棋書畫作文 篇14
圍棋，歷來是智慧的象征，每個棋子擺放的位置都是人類的智慧所在。
自古以來，圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質(zhì)，金庸也好，文康也罷，一遇到對圍棋的描寫，無論是劍客俠者都擺脫了魯莽沖動的形象，變?yōu)榛腔叟c勇氣于一身，從容冷靜淡定下棋，就下出了自己，所以，通過下棋可以解讀別人的思想，同時也把自己的思想展現(xiàn)給別人。下棋是對情感的一種宣泄，棋手的一思一慮在這個小小的棋盤上展現(xiàn)的淋漓盡致，不做任何保留。下棋就是將自己的思想傾吐出去。
所以，棋局就描繪了棋者的.人生，棋如人生，但不能說人生如棋。棋局是人定的，其中充滿了思索，或者也有時是博弈雙方的勾心斗角。而人生總充滿了巧合，萬事天定，縱然可以憑自己的能力闖出一片天空，也不能定奪生死。另一方面，誰又有權(quán)力定奪他人的生死呢？人生與棋，這中間蘊涵著千差萬別。
琴，悅聽者，悠揚的琴聲總能使人心神安寧，心情愉快，因此書中的琴者總是知書達理，為他人著想，更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺得渾然天成，不加修飾。
世人愛琴，因為琴之音使他們愉悅。世人更愛如琴之人，因為如琴之人像琴一樣為他人著想，使他人愉悅。所以，我希望自己的人生如琴。
許多人都在思考什么是真正的人生之道，事實上，最能描繪人生的，是棋。最能解述人生的，是琴。
棋如人生，人生如琴。
中國文化琴棋書畫作文 篇15
國畫歷史悠久，清新淡雅，可能簡單的幾筆，便可勾勒出一幅濃墨重彩的書畫，而山青水綠的書畫，更使我身臨其境，陶醉其中。
記得小學(xué)三年級的時候，媽媽給我報了書畫興趣班，我的老師是一位年過半百的老人，精通書畫，作畫時，雙目爍爍有光，提筆沾墨汁，把飽含濃墨的筆，準確而巧妙地落在宣紙上。提筆回鋒，仔細雕琢，時而畫筆飛揚，時而細細勾勒，片刻間，一幅惟妙惟肖的山水畫便鋪展在大家眼前。趙老師畫的山水國畫，山清水秀，群山環(huán)峙，十分秀麗雅致。山是雄偉而重巒疊嶂的山，水是碧綠而微波粼粼的水，房是琉璃青瓦的房，每每看到趙老師的作品，都令我沉醉。
趙老師筆下的山像一位大智若愚的仁者，一座座拔地而起的石峰巨巖，刀劈斧削一般，雄高險峻，嶙峋突兀。這層層沉積巖石疊成整齊的山，無論是懸崖峭壁上，還是深谷幽壑里，都或多或少地點綴著片片樹木，有自然之情趣，而無人工之痕跡。
我便也學(xué)著趙老師的樣子，筆沾濃墨，細細作畫，不多時，一朵出淤泥而不染的荷花已躍然紙上，我用毛筆尖沾取少許朱紅，輕輕點在荷花瓣上，天地仿佛瞬然失色。一陣清風(fēng)拂過，她在風(fēng)的撫摸下輕展舞姿，好似下凡的`仙女，嫵媚的嬌娘，傾國的美人，南國的少女。
國畫，能浸潤我們的心神。
國畫，有它獨特的美和韻味。
國畫，令我著迷，使我沉醉。
中國文化琴棋書畫作文 篇16
在學(xué)校，有一個人，他對同學(xué)不圖回報的細致關(guān)懷令人感動；他學(xué)富五車的腦子令人敬佩；他有趣的課堂令人喜愛。他，就是“玲瓏才子”——張玲瓏老師。
張玲瓏是武進區(qū)美術(shù)科的帶頭人，他出生于湖南，因?qū)ㄋ囆g(shù)十分執(zhí)著，所以來到了劉海粟小學(xué)。他在一民鉆研書法與美術(shù)的學(xué)習(xí)教育，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國中小學(xué)書法比賽中斬獲大將。他教的學(xué)生不僅杰出，自己也獲得了極大的成就。教學(xué)期間，還被評為“三好教師”“常州好人”“常州市優(yōu)秀教育工作者”，還獲得“第十二屆常州教師華英獎”……也在教學(xué)與學(xué)習(xí)中體會到了許多，多幅作品，論文發(fā)表于《中國教育報》《中國書畫報》和《教師報》等報刊。參加全國各類權(quán)威比賽中，五十余次獲獎。輔導(dǎo)學(xué)生六百多人獲國家級等級獎。他就是這樣一位玲瓏才子。
當(dāng)然，他甘于為學(xué)生奉獻，“犧牲”自己的時間也令人敬仰。在許多年教學(xué)中，他與學(xué)書法的海小娃有個多年“不變的'約定”。在寒暑假的時間里，他放棄自己休息、放松的時間，、把每周一、三、五下年的時間騰出來教學(xué)。不論酷暑的烈日、嚴冬的寒日，他從沒有放棄，時間一晃就七年過去了。他有個一年級的女兒，休息時間，他女兒時不時會問“爸爸，我們什么時候回家了”。張玲瓏老師聽到會有些心酸，但他說：“為了這些十分有才華的學(xué)生，犧牲自己的孩子有什么呢？”他的這種舍己為人的品質(zhì)令人感動。
杰出、愛生這兩個詞語，深深刻在張玲瓏的身上，他是這么的無私、有愛。
中國文化琴棋書畫作文 篇17
周六，圣誕節(jié)前一天，“第三屆向日葵愛心公益書畫展”開幕啦！
興沖沖來到書展會場，這里布置得溫馨，精心挑選出的繪畫作品，精致、色彩鮮艷，書香味十足，布滿了墻，繪畫前都有人駐足欣賞。
書展的開幕式是領(lǐng)導(dǎo)首先致辭，然后是表演節(jié)目，歡快、活躍，有機器人表演，展現(xiàn)科技的魅力；歌舞表演，節(jié)目很精彩，演員都很投入，贏得陣陣掌聲。讓我眼前一亮的是江南實驗學(xué)校的同學(xué)們用手語表演，一些簡單使用的手語，生活里可以幫助一些需要的人。
書展的高潮當(dāng)然是書畫公益拍賣，氣氛很熱烈，愛心人士積極參與競拍，慷慨解囊，每一件繪畫成功拍賣，獲得大家最真摯熱烈的掌聲。拍賣所得全部捐給新昌小學(xué)夢想實驗工廠，讓那里的小伙伴們，獲得大家的的援手相助，張開想象的翅膀，追逐夢想，把大自然最美的東西帶給大家，也感到和諧的社會，處處都有愛，人人都會獻出愛心。
在會展上，大家都領(lǐng)到了“愛心蘋果”，分享節(jié)日的'快樂，享受了美味的蛋糕，我還學(xué)習(xí)了毛筆字，在老師的指導(dǎo)下，我寫了“平安”、“�！�，雖稱不上是“佳作”，但是我傾心之作。把“�！睅Щ丶�，和“平安”相伴。
平安夜的書畫展成功順利結(jié)束了，圣誕節(jié)將繼續(xù)，愛心送需要的人，把平安和福送給新昌的小朋友，我們和他們一起手相牽，心相連，共同擁抱美麗的大自然！
中國文化琴棋書畫作文 篇18
小時候我住在姥姥家，姥爺愛好畫畫，整天坐在書房里作畫。我當(dāng)時不太記事，只發(fā)現(xiàn)一張張驚人的書法作品和一幅幅美麗的山水畫從書房里出現(xiàn)。我一定要探究這個秘密。
這天，我趁姥爺不在家偷偷溜進了書房。書桌上放著一張畫著小雞的紙，我也拿起毛筆，裝模作樣地倒了點墨汁，用毛筆蘸了墨水，畫起小雞來。我先畫了小雞的頭和身子，又畫了一對笨拙的.爪子和一個夸張的大尾巴。姥爺?shù)哪欠嬘袧庥械�，色彩分明，我卻顛倒黑白，本末倒置。我細心觀察后改正不足，結(jié)果越畫越好，畫得越來越投入，就連姥爺進門也沒聽見。姥爺見我滿頭大汗，滿手墨汁的樣子，笑了。從此他開始教我畫畫，教我如何握筆，如何寫毛筆字，還給我買了筆墨紙硯。上了小學(xué)后，我開始學(xué)毛筆字，還在學(xué)校舉辦的書法比賽上獲了獎，沒有讓姥爺失望。
還有一次，我去參觀書法展覽看到一副仿照《清明上河圖》的繪畫作品，雖然只得了三等獎，但是畫里人物表情惟妙惟肖，哪怕大樹上的一只蟬都畫得細致入微。可是這么好的作品怎么才得了三等獎呢？我看了一眼旁邊挺著將軍肚、邊玩佛珠邊數(shù)錢的判官，我明白了：只要是給錢賄賂的都有一等獎，沒錢賄賂的都是三等獎。再看看洋洋得意的裁判，我真想上去揍他一頓，這么好的藝術(shù)作品，怎能用錢衡量呢？
現(xiàn)在我更感受到書畫的的魅力，只要是一看見墻上的獎狀和放在柜子里的筆墨紙硯，就回想起小時候那些與書畫一起度過的時光，而且會繼續(xù)伴隨我成長。
中國文化琴棋書畫作文 篇19
我們班的小畫家葛亦凡的畫技和張凌與的書法可以用一個成語來形容，就是爐火純青。今天，美術(shù)課葛亦凡早早的就畫好了，便開始畫其它的內(nèi)容，我問他為什么還畫，，不寫作業(yè)。他一邊畫一邊說：“要參加比賽！”
隨后，只能聽到筆走龍蛇的沙沙聲，和美術(shù)老師輕快地踱步聲。我繼續(xù)看著他畫畫，看見他在雪白的畫紙上畫了起來。筆桿晃動，絲毫不緩，終于一氣呵成。立刻，展現(xiàn)在我們面前的是一幅色彩鮮明的《葫蘆》圖。
只見黑色的葉子明暗分明，綠中透黃的大葫蘆水靈靈的、活生生的掛在藤上，仿佛真葫蘆掛在那葫蘆架上一般。我暗想：這樣的的佳作一定會在書畫比賽中獨占鰲頭。張凌宇那兒也不遜色，他手握大筆，正在凝神寫字只見他提筆在手，正在聚精會神、專心致志寫字。筆鋒過處，字跡挺拔秀麗。不一會兒，四個剛勁有力的四個大字便展現(xiàn)在我們的眼前：“學(xué)無止盡”我差點拍手叫好起來，暗想到：看來這次書法比賽的頭獎非他莫屬了！
劉永紅那兒更不遜色了，他畫的老虎向真的`一樣，我走過去還真的被嚇到了哩！我不禁豎起了大拇指�？粗粗�，就像是走進了書法的海洋，圖畫的世界，使我賞心悅目，如癡如醉。我不僅一覽書畫小將們的精湛技藝，也是我懂得了“天外有天，樓外有樓；人上更有人上人，強中自有強中手”這句格言的真正含義。
平時心驕氣傲的我，這是真是自愧不如了。
中國文化琴棋書畫作文 篇20
黃色的小貓好像在說：“小樣，看你住哪兒逃！”，灰色的小貓好像在說：“別出聲，我們把它捉住”，小蝸牛伸著兩只觸角，歪著頭不慌不忙的看著他們好像說：“想的倒美，做夢去吧你們！”
在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我去參觀書畫展，我們迎著清爽的微風(fēng)走在去博物館的路上，路邊的花草在微風(fēng)吹拂下點著頭，好像在歡迎我們呢。
博物館到了，我們踩著鮮紅的`地毯走進大門。抬頭一看，啊！
兒童畫、國畫、水粉畫、素描畫以及各種書法作品琳瑯滿目，精彩紛呈。最令我感興趣的還是一幅名叫《小花貓》的國畫了，作者是兗州的李寶亮。只見兩只可愛的小花貓在一束芬芳撲鼻的牽牛花下面玩耍，它們好奇地瞪著藍寶石似的眼睛望著一只小蝸牛，黃色的小貓好像在說：“小樣，看你往哪兒逃！”，灰色的小貓好像在說：“別出聲，我們把它捉住”，小蝸牛伸著兩只觸角，歪著頭不慌不忙的看著他們好像說：“想的倒美，做夢去吧你們！”
我們又來到書法作品展區(qū)，一幅幅作品漂亮極了，我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是和我年齡差不多的孩子！
我真的好羨慕他們。我想他們一定在家里練習(xí)的很刻苦，如果我在家里努力練習(xí)的話，一定能和他們一樣的優(yōu)秀。
時間過的真快，該回家了。我戀戀不舍的離開了博物館。
中國文化琴棋書畫作文 篇21
時針如同一個賽跑者，在跑道上時刻不停地奔跑。終于等到9時12分，書畫興趣班的老師正式上課。
他是一個和藹可親的老師，跟同學(xué)們都很談得來。他有30多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，畫的畫可生動了。
第一節(jié)課，他給我們淋漓盡致地演示了他的美術(shù)功底。只見他揮毫，果斷、豪邁、認真，在紙上“唰唰唰”畫出了幾塊“綠草餅”，方方正正，拼成一條臘腸狗。又“唰唰唰”地紙生出了一朵紅牡丹，活像一團熊熊烈火，又仿佛是一只小公雞。
接著，老師為這朵牡丹找來幾個伴兒，讓它不再孤獨。它的美麗、芳香，還招來了幾只小蜜蜂，令整幅畫卷更加栩栩如生了。老師把它名為“花開富貴”。在老師畫畫的過程中，和我們都有說有笑，可樂了。
第二節(jié)課，觀摩了老師剛才的畫畫試范，我們試著自己也畫一幅。你看，同學(xué)們對著那不聽使喚的'墨拼命地吹啊吹啊，可費勁了（相信同學(xué)們也猜到畫什么了吧——梅花）。有的同學(xué)還成了大花貓。然后在單調(diào)的樹枝上稍微點綴幾朵小花就大功告成了。而我不像大部分的同學(xué)那樣只在上面點幾朵梅花，因為我對那種畫法已經(jīng)有點厭倦了，來點創(chuàng)新吧！于是，我按照老師剛才所教的“筆肚淺色，筆尖深色”，用兩種不同的顏色結(jié)合在一起畫。畫出來的效果可沒了，真不愧是老師。不久，我菜鳥級的杰作就誕生了。
愉快的時間總過得真快，到了放學(xué)回家的時間，我和表妹收拾好東西，一起踏上回家的路。路上左逛右逛，遲遲而歸，感覺天特別的藍，云特別的可愛。
【中國文化琴棋書畫作文】相關(guān)文章：
琴棋書畫知識介紹05-04
琴棋書畫隨筆散文10-10
中國文化作文03-07
中國文化英語作文06-03
經(jīng)典中國文化常識04-16
中國文化貿(mào)易10-06
【熱】中國文化英語作文06-03
中國文化遺產(chǎn)作文02-07
楚辭對中國文化的影響04-01