精選傳統(tǒng)文化作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
家鄉(xiāng)的清明節(jié)又掃墓、吃餃子等習(xí)俗。
去掃墓的`人一般帶著紙錢、鮮花、爆竹等祭祀用品。其實(shí)燒紙錢并不是好事,有時(shí)會(huì)引起火災(zāi),釀成無法想象的后果。用鮮花祭祀,既禮貌又安全,我期望大家都來用鮮花祭祀。
今年的清明節(jié)又是三月初三,老人們說是王母娘娘的生日,而且更令我們小孩子興奮的是,恰好是附近石橋頭市場(chǎng)的廟會(huì)。
下午,我們一群孩子就跟著大人們大呼小叫、前竄后跳地去趕廟會(huì)去了,在那里,我買了衣服、冰激凌、麻花和糖葫蘆。大街上你也能夠投稿,那是車來車往,相當(dāng)繁華!
這就是今年的清明節(jié),至今都讓我記憶猶新的節(jié)日。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
我國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精神、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。大家比較熟悉的有除夕、剪紙、中國(guó)書法、中國(guó)結(jié)、兵馬俑、對(duì)聯(lián)、餃子、中秋月餅、煙花、樂器……
其中,我給你介紹一下兵馬俑和樂器吧!
秦始皇兵馬俑是以現(xiàn)實(shí)生活為題材而塑造的,藝術(shù)手法細(xì)月膩、明快,手勢(shì)、臉部表情神態(tài)各異,具有鮮明的'個(gè)性和強(qiáng)烈的時(shí)代特征。顯示出泥塑藝術(shù)的峰頂,為中華民族燦爛的古老文化增添光彩。有的兵馬俑是人牽馬,馬拉人,在民間它包含著傳統(tǒng)文化的喜氣。雖然年已久,但再仔細(xì)觀看,他們的頭發(fā)、臉型各不一樣,微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農(nóng)民百姓做的,整整做了38年才完工。
笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戲的伴奏,笛身細(xì)且短小,音色高亢,明亮有力,著重于舌上技巧的運(yùn)用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏,適宜獨(dú)奏、合奏,蘇南吹打、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。
我還喜歡許多傳統(tǒng)文化,我們要讓我國(guó)的傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承!發(fā)揚(yáng)廣大!
傳統(tǒng)文化作文 篇3
拜年是春節(jié)的時(shí)候一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)目,大年初一我跟著老媽去拜年了。
當(dāng)汽車停在李阿姨家門口時(shí),我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的`春聯(lián)。大門兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進(jìn)屋,我就感受到了春節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛。老媽知道我是一個(gè)嘴巴不甜的孩子,敲門之前特意叮囑我:孩子,見到叔叔阿姨你可要主動(dòng)問好哦!好的!我爽快地答應(yīng)了。趁著老媽摁門鈴時(shí),我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語。沒想到的是,當(dāng)李阿姨打開門后,我的心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤,張大著嘴巴停在了半空中。這時(shí),老媽著急地碰了碰我的手,好象在提醒我:快點(diǎn)說呀,快點(diǎn)說呀!老媽越著急我越說不出來,最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓老媽失望了。
一想起這件事,我心里就會(huì)有種羞羞的感覺,就會(huì)想著什么時(shí)候自己能夠變大方呀。它將成為我成長(zhǎng)過程中一顆難忘的星。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在遼寧沈陽(yáng),兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。
昨天周六,一大早,外公外婆就買回來大包小包許多食材,“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就就是大冬,俗話說‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過年大年三十包餃子,我們江淮就是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開心地歡呼起來,“我們家真好,南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆,我來幫忙,我們?cè)琰c(diǎn)包餃子和湯圓啊!”“呵呵,看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道!帮溩悠の胰,這個(gè)我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還就是我來!”外公得意地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可就是買不到的好吃哦!”“呵呵……”
下午,寫完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來到廚房一看,果然就是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地嘗了一口,一旁在和餃子餡的.爸爸樂了,“餃子餡你也來一口吧!”“那就是生的,我才不上當(dāng)呢!我也來包!”
一切準(zhǔn)備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙著,“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本就是一樣的,你看,都就是把餡兒包到皮兒里,只就是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結(jié)的準(zhǔn)確”,外公贊揚(yáng)道,“寓意也都就是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著總結(jié)道!班,你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯(cuò)了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這就是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈,不錯(cuò),再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個(gè)人心中。
我覺得很幸運(yùn),我常?梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方,但就是對(duì)家的愛,對(duì)家人的愛,都就是一樣的。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
抬頭仰望夜空,淡黃的月色流瀉幾絲憂愁;走進(jìn)蔥郁的大森林,自然地綠色帶來幾絲清涼。而那紅紅的太陽(yáng)送來無比溫暖,就像新綻放的花朵。
那紅紅的光芒炫眼耀目,讓我們感到了生命的熱情。那紅色正是人們那溫?zé)岬难海煌5亓魈稍谘苤小?/p>
那耀眼的紅花綻開的時(shí)刻,那就要數(shù)春節(jié)了。每逢春節(jié),好那個(gè)紅的福字帶來了鴻運(yùn),紅紅的對(duì)聯(lián)美化了家園,紅紅的中國(guó)結(jié)展示著古老中國(guó)的青春熱情,而紅紅的衣裳帶來了好事成雙。
這一年中最耀眼的紅,也是紅色海洋中的冰山一角。在中國(guó)的華夏大地上,過年的節(jié)俗已經(jīng)有4000多年的歷史了,在久遠(yuǎn)的歷史上,從初一到十五都飛翔著喜悅之鳥。中華時(shí)空中,正月十五的鬧花燈和舞獅表演也毫不遜色,紅紅的獅子舞出了紅紅火火的日子,燃燒起人們生活熱情的火焰。鬧花燈,每個(gè)燈都從心里往外紅,明明亮亮,一串串精致的紅燈籠裝飾著美麗的夜色,裝滿了幸福的感覺。
在我們中國(guó),紅色各處流傳。中秋節(jié)和元宵節(jié)也都有著中國(guó)元素——紅。一個(gè)個(gè)紅紅的月餅盒,不僅滿裝著親情,還裝滿了中國(guó)傳統(tǒng)。端午節(jié)的紅彩線也都源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳頌著美好的傳說。
中國(guó)的紅是獨(dú)特的,不僅有著悠久的歷史,而且有著燦爛的青春,我們都知道,我國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗就洋溢著這種色彩,那象征著幸福而富有生機(jī)的`中華大地。藍(lán)天下飄揚(yáng)著的各國(guó)國(guó)旗中,五星紅旗獨(dú)樹一幟,那么鮮艷,那么奪目,落落大方而又莊嚴(yán)無比。
現(xiàn)在,中國(guó)紅已經(jīng)從華夏大地流向了世界各地,世界上“紅流”滾滾。在各國(guó)的唐人街,每逢中國(guó)節(jié)日,中國(guó)紅就成了街上的主色調(diào)。那紅色代表著華人的祖國(guó)情,也在外國(guó)人的心目中成為了一道亮麗的風(fēng)景。
數(shù)千年的中國(guó)紅,是一條歷史的長(zhǎng)河,是中國(guó)人們企盼美好未來的象征,是中華民族樂觀向上精神的花朵,也是我們喜洋洋心里的真實(shí)寫照。
中國(guó)紅,是鞭炮聲中歡鬧喜慶的色彩,是我們中國(guó)人心中最美麗的花朵,是那紅紅的太陽(yáng)灑向大地的明亮與溫暖。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
剪紙,是中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù),“臨海剪紙”始于南宋,至今已有800年傳承歷史,20xx年被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
帶著滿心期待與好奇,我們小組共5人一同來到紫陽(yáng)街“張秀娟剪紙藝術(shù)館”,一進(jìn)門,我們就被這些栩栩如生、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙迷住了!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后都藏有一個(gè)有趣的故事呢!比如,魚就代表“年年有余”。
還沒等張老師介紹完畢,我們便急不可耐地想動(dòng)手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙,我們用剪刀最尖的部位戳進(jìn)最小的白色部位,如果要剪很多白色部分的話,那要先對(duì)折,再剪下去,這樣不僅對(duì)稱,剪起來也好看一點(diǎn)。我們不僅要按照上面的'步驟,還要一邊剪,一邊旋轉(zhuǎn),只有這樣,才能做到不僅剪得很干凈,而且很精致。我一下就發(fā)飆了,就挑戰(zhàn)有些難度的剪紙圖案——龍,但是我有些后悔了,馬上我又鼓起勇氣了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它剪好,我給其他人看,他們都夸我剪得很好呢!
剪紙藝人剪的圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖,太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我喜歡剪紙!
傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國(guó)是一個(gè)大家庭,有56個(gè)民族,34個(gè)省,市,自治區(qū),直轄市,13億兄弟姐妹。
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),風(fēng)景秀麗。桂林山水,張家界等地景色十分好看。
中國(guó)的武術(shù)也很了不起,像黃飛鴻,徐良,江平等都非常了不起。還有,中國(guó)有十八般兵器,有刀,槍,劍等。
中國(guó)還有許多節(jié)日,春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),以及少數(shù)民族的'節(jié)日。如:蒙古族的馬奶節(jié),傣族的潑水節(jié)等。
中國(guó)的歷史悠久,距今已有五千多年的歷史,文化遺產(chǎn)十分豐富,使這里充滿了生機(jī)。
中國(guó)是世界第三大國(guó),是世界上人口最多的國(guó)家,所以,才要計(jì)劃生育。
我愛我的祖國(guó)——中國(guó)。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
在當(dāng)今開放的世界里,我們?cè)谖胀鈦砦幕耐瑫r(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。
小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的',不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。
可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?
現(xiàn)在,每當(dāng)過年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點(diǎn)年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。
清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?
中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。
作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!
傳統(tǒng)文化作文 篇9
中國(guó),一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,一個(gè)具有豐富傳統(tǒng)文化的國(guó)家。
前些日子,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,讓我學(xué)寫毛筆字。起初我是抗拒的,盡管我很羨慕那些寫得一手好毛筆字的人,但我很自卑,覺得自己連鋼筆字都寫不好,更別說毛筆字了。最終,在眾人的鼓勵(lì)下,我還是去上課了。
第一節(jié)課,老師沒有講太多的`知識(shí)點(diǎn),而是先帶我們探索了毛筆背后的故事:毛筆是中華民族智慧的結(jié)晶,也是文化的載體。它飽含墨汁,記錄下燦爛的文化,繪制出璀璨的藝術(shù)。
關(guān)于毛筆的起源,有“秦將蒙恬造筆”的說法。相傳,秦國(guó)大將蒙恬帶兵在外征戰(zhàn),他要及時(shí)記錄戰(zhàn)事,以便向秦始皇匯報(bào)戰(zhàn)況。當(dāng)時(shí),人們是用竹簽寫字,雖然竹簽筆的筆尖尖銳,但蘸了墨水寫不了幾個(gè)筆畫就沒墨了,還要重新蘸,非常不方便。有一天,蒙恬剪下了一些兔尾毛,插在竹管里,做成了一支筆。他用堿水浸泡兔尾毛,去掉了毛上的油脂,一支柔順好用的毛筆就這樣誕生了。其實(shí),據(jù)專家研究,新石器時(shí)代彩陶上的花紋就是用毛筆描繪的,殷商時(shí)期的甲骨文,也有用毛筆書寫的痕跡。
老師繪聲繪色的話語,深深吸引著我,讓我不得不驚嘆中國(guó)文化的博大精深,此后的每一節(jié)課,我都全力以赴,聚精會(huì)神,努力做到更好。自此,我愛上了毛筆字,更愛上了傳統(tǒng)文化。
中國(guó)五千多年的傳統(tǒng)文化,不是寥寥幾筆就能描述的。毛筆字,讓我愛上了傳統(tǒng)文化!
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