(精品)實(shí)用的傳統(tǒng)文化作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
我是個(gè)小饞貓,喜歡吃過(guò)節(jié)日的好東東,像端午的粽子、中秋的'月餅、過(guò)年的餃子和湯圓,還有年糕……真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),數(shù)著我的口水就要流下來(lái)了。我最喜歡的是春節(jié),不光有超多的好吃的,還可以高高興興地放鞭炮。
相傳,古代有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,每到除夕就出來(lái)傷害人命。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)“年”最怕紅色、火光和炸響。于是人們就貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、家家燈火通明,守更待歲。每年初一一大早,還要走親戚拜年問(wèn)好。這種風(fēng)俗越傳越廣,成了我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的家中也不同往日,門(mén)上要貼上“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上還要放煙花,F(xiàn)在又添了新風(fēng)俗,吃罷年夜飯還要一家人一起看春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。每到春節(jié),家里吃飯的人也比平常多了,叔叔阿姨、姑姑伯伯和我們聚在一起,吃著雞鴨魚(yú)肉、聊著天南海北,透著輕松與舒暢。
春節(jié)真好!我真想天天過(guò)春節(jié)。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
下午3點(diǎn),我們走進(jìn)階梯教室。階梯教室很大,有四五個(gè)教室那么大。四個(gè)大音響在播放優(yōu)美的樂(lè)曲,四個(gè)空調(diào)在輸送著冷氣。我們找好位置坐了下來(lái),我就坐在大音響旁邊。
大音響在我的耳邊一直唱個(gè)不停,那個(gè)音樂(lè)非常美妙。演員上場(chǎng)了:有兩個(gè)穿著戲服的姐姐先后走上了臺(tái),他們?cè)谂_(tái)上又蹦又跳,又跑又鬧。一個(gè)丫鬟模樣的演員為了討好女主人,拉著她繞著戲臺(tái)跑了一圈,最后跑到門(mén)口就下臺(tái)了……這一個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的'掌聲。
第二個(gè)節(jié)目就是一個(gè)窮人翻身做主人的故事,雖然故事內(nèi)容簡(jiǎn)短,但同學(xué)們還是相當(dāng)喜歡的。在鼓掌的時(shí)候,我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)手掌都拍紅了,但他們拍的依舊起勁。
第三個(gè)就是同學(xué)們最喜歡的京東大鼓了。唱大鼓的老師一上臺(tái),手里拿了一個(gè)奇奇怪怪的東西,還搬了一個(gè)與鼓相似的東西。他激情澎湃地對(duì)我們說(shuō):“我唱一句,你們猜是什么東西? 猜對(duì)了,我就教你們?cè)趺闯〇|大鼓。好嗎? ”
“好!”
我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,就怕少聽(tīng)一句關(guān)鍵詞。
唱完了,我們都大聲地說(shuō)出有關(guān)豬的一些東西:豬頭、豬耳朵、豬蹄……哈哈
老師肯定了我們的答案,他要教我們京東大鼓怎么唱:“我說(shuō)一,二,三,你們就啊——啊——啊——的唱起來(lái)……”
“好!”
一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。這一場(chǎng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園演出,讓我們知道了淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的祖國(guó)文化是多么有趣, 多么美好,多么令人向往。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天下午最后一節(jié)課是班會(huì)課,我們的主題是中傳統(tǒng)文化節(jié)。早在前幾天,我們就在準(zhǔn)備起來(lái)了,我們是以菜為主。所以每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了幾句話(huà)來(lái)介紹自己的家鄉(xiāng)菜。還有些同學(xué)在昨天晚上就叫媽媽把菜做好,第二天把做好的菜帶來(lái)與我們大家分享。
班會(huì)課終于開(kāi)始了,首先是兩位小主持人給我們介紹菜系然后就輪到帶菜的人把菜介紹一下然后給我們分享一下,每人嘗嘗。第一個(gè)上臺(tái)的是何龍霞媽媽做的啤酒鴨,何龍霞媽媽為了讓大家吃上熱菜,中午把菜做好送過(guò)來(lái)的。何龍霞媽媽做的啤酒鴨我們?nèi)喽颊f(shuō)好吃。接著還有全志成做的壽司;劉詩(shī)雨媽媽做的粉絲;湯慶峰媽媽做的涼皮,可真是甜的要命;張豪媽媽做的紅燒肉,味道也不錯(cuò);季凡家的.一個(gè)甜點(diǎn),忘記叫什么了,味道也不錯(cuò);虞水富媽媽做的核桃蛋糕,味道非常好,哈哈,我一共吃到兩個(gè)。最后的壓軸戲是王老師做的菜,肉炒筍,辣辣的。我右邊的兩個(gè)人搶季凡家的甜點(diǎn),拿了好幾大把。特別是全志成媽媽做的壽司,每個(gè)人都想多吃幾個(gè),可到頭來(lái)還是沒(méi)人只吃到一個(gè),剩下的給我們的外教老師了。我最喜歡吃的菜是壽司和啤酒鴨,壽司又香,味道又好,我媽媽做了好幾次給我吃;啤酒鴨香,味美,又脆,真是太好吃了。
一轉(zhuǎn)眼就下課了,我們都吃的很開(kāi)心,都不想下課。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次,讓我飽飽口福!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
我國(guó)有風(fēng)箏、甲骨文、茶、皮影等很多很多的傳統(tǒng)文化……
我最了解的就是風(fēng)箏啦!
有一次,我和爸爸一起去放風(fēng)箏,那天風(fēng)很大,風(fēng)箏也飛得很高,那時(shí)我開(kāi)心極了!就好奇地問(wèn)爸爸風(fēng)箏是誰(shuí)發(fā)明的,為什么會(huì)飛得那么高呢?
爸爸告訴我風(fēng)箏可是我們中國(guó)的'一種傳統(tǒng)文化呢,是我們中國(guó)的木匠魯班發(fā)明的,他是在公元前507—444年期間,魯班在當(dāng)時(shí)的魯國(guó),就是現(xiàn)在中國(guó)的濰坊地區(qū),他用竹木制作了一只喜鵲在空中連續(xù)放飛了三天也沒(méi)有掉下來(lái),最后,他們用木頭制作一只載人大鷹用來(lái)觀察敵情。
到了中國(guó)西漢時(shí)期,由于有了紙,風(fēng)箏逐漸用紙制作,故稱(chēng)紙鳶。
到了唐代,人們又在紙鳶上上系竹哨,風(fēng)吹竹哨,聲如箏鳴,由此開(kāi)始稱(chēng)紙鳶為風(fēng)箏。
我聽(tīng)到后想:原來(lái)一個(gè)小小的風(fēng)箏有這么深的來(lái)歷。
要不是這次我和爸爸來(lái)放風(fēng)箏,還了解不了這么多的知識(shí)。
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