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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文400字

時(shí)間:2024-03-10 17:55:10 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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【薦】實(shí)用的傳統(tǒng)文化作文400字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】實(shí)用的傳統(tǒng)文化作文400字

傳統(tǒng)文化作文400字 篇1

  我喜歡看書,但是我從沒了解過書是怎么印成的。于是。我抱著這個(gè)問題,來到了杭州博物館一探究竟。

  走進(jìn)博物館,沿著扶梯走上四樓,在那里我了解到了印刷的發(fā)展。中國(guó)古代,在印刷術(shù)發(fā)明前,文化的傳播主要靠手抄的書籍。但題,一個(gè)個(gè)字的抄寫實(shí)在麻煩的很,一部書如果要制成一百部,就朷抄上一百次。如果遇到卷帙浩繁的著作,就得要抄寫幾年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。抄寫時(shí)還會(huì)有抄錯(cuò)抄漏的可能,這樣對(duì)于文化的傳播會(huì)帶來不應(yīng)有的損失。這為印刷術(shù)的發(fā)明提出了客觀要求。印刻和石刻的長(zhǎng)期使用給印刷術(shù)提供了直接經(jīng)驗(yàn)性的啟示。印章是用反刻的文字取得正寫文字的方法,不過一般印章字很少。石刻是印章的擴(kuò)大。秦國(guó)的十個(gè)石鼓是現(xiàn)在能見到的最早的石刻。后來,有人把整本書刻在石頭上,作為古代讀書人的`讀本。公元四世紀(jì)左右的晉代,發(fā)明了用紙?jiān)谑夏氐姆椒ǎ檬孪冉䴘竦膱?jiān)韌薄紙鋪在石碑上,輕輕拍打,使紙透入石碑縫隙處。待紙干后,刷墨于紙上,然后把紙揭下。就成為黑墨白字的拓本了。這是一種從陰文正寫取得正寫文字的復(fù)制方法。正是在這些條件下,雕版印刷發(fā)明了。我看完簡(jiǎn)介后,決定親手實(shí)踐一下,我把墨刷到模版上,用紙蓋上去輕輕的刷,然后拿起來。咦?怎么糊了?沒關(guān)系,再來一次。我再重復(fù)了一遍,這次我更加控制好力度,終于成功了!我拿起它,愛不釋手。

  這次活動(dòng)很有趣,即豐富了我的知識(shí),以讓我體會(huì)到了親手實(shí)踐的快樂,真希望這一天還沒過完。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇2

  端午節(jié)歷史悠久,是我國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日。與此同時(shí),它也帶來了許多有趣的傳統(tǒng)文化。今天,我就在溫州市博物館里與傳統(tǒng)文化來了個(gè)“零距離接觸”。

  剛進(jìn)博物館,我就立刻被這里濃厚的文化氣息感染了。這里的人穿的大多是古代的衣服,這使我的腦海里冒出了兩個(gè)問題:他們穿的是哪個(gè)朝代的`衣服?為什么要穿這些衣服?于是,我學(xué)著記者的樣子去采訪他們。那些人告訴我,他們是為了發(fā)揚(yáng)漢代的傳統(tǒng)文化,所以穿上漢代的衣服,讓我們通過這些服飾,從而感受漢代的文化。在這大廳里,一些志愿者在來往的游客的額頭上點(diǎn)雄黃酒。我問他們,為什么要在端午節(jié)時(shí)點(diǎn)雄黃酒呢?這些志愿者告訴我,因?yàn)楣耪Z曾言:“飲了雄黃酒,病魔都遠(yuǎn)走。”而如今我們不能喝雄黃酒,便只用點(diǎn)雄黃酒來代替,好圖個(gè)吉利。此外,我還用蘭湯擦手,讓自己能身體健康;我用針刺五毒,為將來祈福。

  我又來到二樓,一種更加濃重的文化的韻味迎面撲來。黃楊木雕、溫州石雕、發(fā)繡、甌繡等。在這里,我體驗(yàn)了中華民俗的樂趣,在這里,我感到自己離傳統(tǒng)文化更近了一步。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇3

  今天的《品德與社會(huì)》,我們班挑選了幾個(gè)同學(xué)來講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感興趣的是“春節(jié)的由來”。

  “年”的甲骨文寫法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學(xué)作“上禾下千”,《說文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲。”小篆將“人”字訛變?yōu)椤扒А绷,因而許慎用了次說,而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾。“禾”是谷物的`總稱,不能錯(cuò)解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長(zhǎng)和收成情況來決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見它要象征著取得谷物生產(chǎn)的大豐收。“年”字下面的“人”字又作何解釋呢?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺(tái)卿在《五燭寶典》中說:“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔!痹暗谋疽鉃椤鳖^“,后引申為”開始“,因?yàn)檫@一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因?yàn)檫@一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因?yàn)樗堑谝粋(gè)朔日,所以又稱”元朔“。

  我國(guó)還有許多傳統(tǒng)文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風(fēng)箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……

傳統(tǒng)文化作文400字 篇4

  每當(dāng)我看到那些書法作家們寫的一手好字,受到了眾人的稱贊,我的心中總會(huì)油然升起一種羨慕之感。

  去年秋天,我開始學(xué)習(xí)書法,每個(gè)星期天的下午都要去學(xué)習(xí)。我第一次來到書法班的.時(shí)候,就被那墨水奇怪的味道嚇到了,心想:這墨水味道這么難聞,我能受得了嗎?……正在這都仿佛時(shí),書法班的魏老師鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)好毛筆字,可要下苦功啊,投入的時(shí)間一定要長(zhǎng),并不是一朝一夕就能寫好的!”聽了魏老師的一番話,我鼓起了勇氣去拿毛筆。魏老師手把手的教我拿毛筆,邊教邊說:“手要呈臥口狀,把毛筆塞進(jìn)口中,拿的不要太靠下……好,就是這樣!蔽野凑瘴豪蠋煹囊笕プ,他也很耐心的來教我。

  我終于慢慢掌握了方法,能把毛筆握好了,一點(diǎn)一點(diǎn)開始寫字。剛開始,魏老師先教我最簡(jiǎn)單的橫,可是我總是寫不好,寫得歪歪扭扭,不成樣子。有時(shí),一不小心,墨水弄的到處都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到這時(shí),我才知道,原來那些書法家表面看起來寫的很輕松,但背后卻也是非常不容易的。

  第一天學(xué)習(xí)書法,我就筋疲力盡,胳膊又酸又疼,累極了。因?yàn),基本上要坐在那里寫字持續(xù)三個(gè)小時(shí)。唉~,真難啊。

  “只要用心寫,一定能成功!痹谖豪蠋煹募(lì)下,我一直堅(jiān)持寫毛筆字。到了今天,一年已經(jīng)走過,我寫的毛筆字也有模有樣了。

  學(xué)習(xí)書法道路雖然艱辛而又漫長(zhǎng),但我相信總有一天,我會(huì)寫得更好。我會(huì)在這條輝煌的道路上一直走下去。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇5

  伴隨著改革開放而來的還有文化思想的開放,越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的加深。

  中國(guó)文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來襲時(shí)表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在,難道我們?nèi)鄙賰?yōu)秀文化的熏陶嗎?不,關(guān)鍵在人,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)中國(guó)文化的'熱情和責(zé)任感。

  我國(guó)有世上獨(dú)一無二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài),柔美的淺笑,留下的唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。

  人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責(zé)任感,那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國(guó)人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠卷?杀,可嘆。換句話說,如果當(dāng)時(shí)有人能夠重視文物保護(hù),阻止王圓箓的行為,也許就會(huì)有另外一種可能,起碼不會(huì)像現(xiàn)在這么受盡屈辱。

  面對(duì)此起彼伏的文化浪潮,中國(guó)文化將何去何從?

傳統(tǒng)文化作文400字 篇6

  “吃餃子啦!”聽,這是什么聲音?原來到冬至,家家戶戶要包餃子了。你想知道餃子的知識(shí)嗎?就聽我說:“餃子像耳朵,吃了它耳朵不會(huì)凍著。餃子不但能吃,包的時(shí)候,而且可以包出各種各樣的形狀。”我來說說我和媽媽冬至包餃子的經(jīng)歷吧!

  有一次,我和媽媽包餃子,媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)硬幣說:“寶貝,我們把這個(gè)硬幣包到餃子里面,看誰能先吃到硬幣,好嗎?”“好,吃到硬幣是不是最有福氣?”“嗯!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我把餃子包出各種各樣的形狀。餃子熟了,我想一定能吃到。我一吃,“!什么東西?”我奇怪地說,連忙拿出來一看,原來我吃到了硬幣。我問媽媽:“媽媽,我吃到了硬幣,該怎么辦?”媽媽想了一會(huì)說:“你有福氣,媽媽請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞。”“耶!”我大聲喊。突然,我涼涼的耳朵,居然“熱”了起來。既又吃到了餃子,還讓耳朵“熱”了起來,真是一舉兩得。冬至吃餃子代表了人們美好的'祝愿。

  傳統(tǒng)文化中剪紙是一項(xiàng)少不了的,只要有一點(diǎn)剪紙技術(shù),有剪刀和紙,什么都能剪出來。我試了試,真的什么都能剪出來,比如:長(zhǎng)方形、正方形、兔子、房子……

  茶也是傳統(tǒng)文化之一,中國(guó)最有名的茶是龍井茶,鐵觀音……

  春聯(lián)也是春節(jié)家家戶戶必貼的,聽說“!钡怪N是表示福來了。

  生活中處處都有傳統(tǒng)文化,真像一座巨大的寶庫,我愛這些傳統(tǒng)文化,更愛我們的國(guó)家。

  我介紹了這么多傳統(tǒng)文化知識(shí),你也用一段通順的話來說說你對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解吧!

傳統(tǒng)文化作文400字 篇7

  美麗的汕頭是我的家鄉(xiāng),一提起我的家鄉(xiāng),不禁聯(lián)想到了美味可口的潮汕小吃,香氣怡人的功夫茶,更有那音韻獨(dú)特的潮劇……

  潮劇的角色分為生、旦、凈、丑,通過唱、做、念、打等藝術(shù)手法表現(xiàn)人物,潮劇不像電視劇一樣有實(shí)物表演,是純粹的通過虛擬的基本手法來表現(xiàn)生活。一聲聲潮劇清音,如撲面而來的清風(fēng),蕩漾在人們的`心間。一個(gè)個(gè)戲曲片段,如春日里融融的陽光,灑遍人們的心頭。

  小時(shí)候,在外婆家里,常常聽到外婆和鄰里用收音機(jī)收聽潮劇,那時(shí),我就覺得潮劇很奇怪,尋思著:外婆和那些鄰里為什么會(huì)那么喜歡潮劇呢?直到上了幼兒園,我接觸到了潮劇,幼兒園邀請(qǐng)了潮劇院的叔叔阿姨為我們現(xiàn)場(chǎng)表演潮劇,那優(yōu)美的音韻加上生動(dòng)有趣的故事,讓我對(duì)潮劇有了新的認(rèn)識(shí)。印象最深的是《桃花過渡》的故事。桃花是個(gè)“雅姿娘”,長(zhǎng)得伶俐又乖巧,渡伯卻幽默詼諧,兩人的對(duì)歌朗朗上口,常常引人入勝。

  轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。潮劇雖然不是我的最愛,但每每響起耳熟能詳?shù)某眲,總是覺得格外親切,潮劇伴我一路成長(zhǎng)!

  我想:有潮劇的地方,就有潮汕人,潮汕人愛潮劇,潮文化將會(huì)一代一代傳承下去……

傳統(tǒng)文化作文400字 篇8

  這是一個(gè)以電腦為書寫工具,印刷體隨處可見的時(shí)代,書法真的OUT了嗎?

  當(dāng)我在書法興趣班鑒賞了筆畫圓潤(rùn)、挺遒流暢的篆書;用筆有方有圓、字體扁密的隸書;平正而不呆、齊整而不拘的楷書;輕轉(zhuǎn)重按、如行云流水的行書;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫連綿的草書……中國(guó)傳統(tǒng)文化——書法的奇?zhèn)ス妍愖屛殷@嘆,它吸引我也拿起毛筆,開始了我的學(xué)習(xí)書法之路。

  一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)兒也“不聽話”。下筆重了,筆畫就糊在了一起,像黑臉的包公;下筆輕了,寫出來的字又活像扭來扭去的蚯蚓?粗鴮懗鰜淼淖忠粋(gè)個(gè)像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪的,剛看到名家書法時(shí)的興奮勁頓時(shí)拋到了九霄云外。

  書法班的徐老師是個(gè)樂呵呵的'老頭兒,他仿佛看穿了我的心思,慢悠悠地告訴我:“書法最能磨礪人的心性,要想寫一手好字可不容易,那絕不是一朝一夕就能練成的!”在他的提點(diǎn)下,我耐住性子,從握筆姿勢(shì)開始學(xué)起,像初學(xué)寫字的一年級(jí)新生那樣從點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)開始練起。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步,從最初的一星級(jí)升到了四星級(jí),連徐老師也夸我寫的字很有氣勢(shì)呢!

  書法是世界上唯一一種由文字演變而成的藝術(shù),它凝聚著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。作為一個(gè)中國(guó)人,我熱愛書法,祝愿它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

傳統(tǒng)文化作文400字 篇9

  盼星星,盼月亮終于盼來了除夕。過除夕,人人都有自己的心愿,爺爺奶奶希望全家團(tuán)團(tuán)圓圓,爸爸媽媽渴望全家平平安安,我卻盼望——收壓歲錢。

  吃完團(tuán)圓飯后,我心急如焚,焦急地等待著爸爸媽媽給我發(fā)壓歲錢。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,爸媽卻還在各自忙手頭上的事,一點(diǎn)兒也沒發(fā)紅包的意思。我開始坐立不安,胡思亂想:"是爸媽忘了,還是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了……”心里像被千萬只螞蟻咬似的,難受極了!

  我躡手躡腳地走到爸媽跟前,歪著腦袋,眼睛眨巴眨巴地忘著爸媽,嬌聲嬌氣地問:"爸媽,你們是不是忘了什么事了?”

  我的小心思貌似被爸媽看穿了,爸媽相視一下,爸爸從兜里掏出了一個(gè)大紅包,說:"拿著,早給你準(zhǔn)備好了!蓖羌t得像燈籠的.紅包,我眼疾手快地接了過來,生怕被"飛走"似的。媽媽見狀,笑得前俯后仰,說:“小孩就是小孩,難怪閩南諺語里會(huì)有‘囝啊愛年兜,大人亂糟糟’的說法,一點(diǎn)都沒錯(cuò)!

  拿著期盼已久,沉甸甸的紅包,我的心里像喝了蜜似的,甜蜜蜜的。情不自禁地哼起了歌:"新年好呀!新年好呀!祝賀大家新年好??!”

傳統(tǒng)文化作文400字 篇10

  中國(guó)傳統(tǒng)扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn),是中華民族文化的一個(gè)集成部分,它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關(guān)系。歷來中國(guó)有"制扇王國(guó)"之稱。

  在夏天,熱了就打開空調(diào)、吹風(fēng)扇。使我想起了一年夏天,在參觀故宮時(shí)滿頭大汗。我的心中產(chǎn)生了疑問,故宮中生活的皇帝和皇后怎么乘涼呢?

  在“宮中好乘涼”的活動(dòng)中,故宮老師為我們解答了一下。原來故宮四周有護(hù)城河,圍繞著故宮四周。在古代他們會(huì)把窗戶打開,讓風(fēng)吹進(jìn)來叫做支窗,他們也會(huì)穿涼快的衣服,喝茶解暑……

  讓我印象最深的是:他們使用扇子扇風(fēng),有中國(guó)人發(fā)明的'圓扇和團(tuán)扇。也有古代少見的折扇,為什么在古代時(shí)期折扇很少呢?因?yàn)檎凵仁侨毡救税l(fā)明的,起初先傳到朝鮮,再傳到中國(guó)。

  說了這么多,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們一起在圓扇上畫蘭花。大家畫的蘭花顏色各不同,有的畫藍(lán)色的、有的畫紅色的、而我我畫的是粉色的花瓣,剛開始大家都在報(bào)紙上練習(xí)畫蘭花,練好畫蘭花后,大家都開始在自己的扇子上畫蘭花。

  手里拿著自己親自制作的扇子扇風(fēng),感覺好涼快!仿佛回到了古代,體會(huì)到了古代人在宮中乘涼好方法,扇子代表著古代的歷史而且環(huán)!

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