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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-09-21 13:42:55 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文范例(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化作文范例(14篇)

  傳統(tǒng)文化作文 篇1

  一年一度的春節(jié)即將到來(lái),這是中國(guó)人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷大年三十(今年是2月11日)晚上,全家人團(tuán)聚在一起,吃頓豐盛的年夜飯,然后一齊動(dòng)手,邊包餃子,邊聊天,邊看電視,熬夜、守歲。大年初一(今年是2月12日)早晨起床后,大家互致祝福,一起吃餃子。

  俗話說(shuō):“好吃不過(guò)餃子!蓖瑢W(xué)們、小朋友們,你們想知道餃子的.來(lái)歷嗎?相傳東漢末年,“醫(yī)圣”張仲景曾任長(zhǎng)沙太守,后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天,他看見(jiàn)南洋的老百姓饑寒交迫,兩只耳朵凍傷,當(dāng)時(shí)傷寒流行,病死的人很多。張仲景總結(jié)了漢代300多年的臨床實(shí)踐,便在當(dāng)?shù)卮盍艘粋(gè)醫(yī)棚,支起一口大鍋,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈(zèng)送給窮人。老百姓從冬至吃到除夕,抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”或“餃子”,也有一些地方稱“扁食”或“燙面餃”。

  以后漸漸形成習(xí)俗,逢年過(guò)節(jié)沒(méi)有餃子吃是萬(wàn)萬(wàn)不行的。1400多年的歷史讓餃子在老百姓心目中扎下了根。餃子漸漸成為中國(guó)飲食的代言詞。

  傳統(tǒng)文化作文 篇2

  京劇的前身是安徽的徽劇,也被稱為黃皮戲。在清朝乾隆五十年左右開(kāi)始,徽劇相繼進(jìn)入北京演出。在演出過(guò)程中,京劇吸收了漢調(diào)、秦腔和昆曲的部分劇目、曲調(diào)以及表演方法,逐漸融合演變成一種新的聲腔,更加悅耳動(dòng)聽(tīng),被稱為“京調(diào)”。至今,這種戲曲形式被稱為京劇。

  京劇中的角色根據(jù)性別、年齡、美丑、正邪的不同,分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。每個(gè)行當(dāng)都有其獨(dú)特的`表演風(fēng)格和技巧要求,包括唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等方面。這些表演元素相互配合,形成了京劇獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)魅力。

  京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。

  京劇以其獨(dú)特的表演形式和藝術(shù)魅力吸引了廣大觀眾,它不僅有完整的故事情節(jié)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔和色彩艷麗的服飾,更重要的是通過(guò)高超的表演藝術(shù),讓人們沉浸在其中,感受到中國(guó)戲曲的魅力。觀賞京劇不僅是一種娛樂(lè)享受,更是一種文化體驗(yàn),通過(guò)故事情節(jié)可以辨別出真善美和假惡丑,從中受到教育和啟發(fā),使人們更加懂得如何做一個(gè)善良的人。

  京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。

  傳統(tǒng)文化作文 篇3

  在眾多傳統(tǒng)文化中,我最喜歡景泰藍(lán)。這種工藝精湛的藝術(shù)品源自宮廷,展現(xiàn)出一種高貴典雅的氣質(zhì)。我特別喜歡明代景泰藍(lán),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)期的景泰藍(lán)雖然不如清代的那么精細(xì),但卻更顯得厚重和生動(dòng)。明代景泰藍(lán)的釉底厚實(shí),鍍金線條飽滿,花紋樣式豐富多彩,給人一種獨(dú)特的視覺(jué)享受。所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),明代景泰藍(lán)是最具魅力的。

  景泰藍(lán),景泰藍(lán),又稱銅胎掐絲琺瑯,是一種獨(dú)特的工藝品,結(jié)合了瓷器和紫銅的特點(diǎn)。制作景泰藍(lán)的過(guò)程首先是用紫銅制成胎,然后工匠在胎上繪畫(huà),接著用銅絲在胎上勾勒出圖案,再將不同顏色的'琺瑯釉料填充在圖案中。最后經(jīng)過(guò)多次燒制、磨光和鍍金,制作出華麗的景泰藍(lán)工藝品。景泰藍(lán)的制作融合了青銅和瓷器工藝,是中國(guó)傳統(tǒng)工藝的杰作。這種銅的琺瑯器起源于明代景泰年間,最初只有藍(lán)色,因此得名景泰藍(lán)。

  有一次,在我看中央電視臺(tái)二套《鑒寶》節(jié)目時(shí),發(fā)現(xiàn)了一件明代深藍(lán)色的景泰藍(lán)器物。器物上的花紋并不繁復(fù),但卻栩栩如生,仿佛真的有花草樹(shù)木在器物上生長(zhǎng)。金線飾邊凸顯出來(lái),非常漂亮。這讓我對(duì)景泰藍(lán)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  中國(guó)古代勞動(dòng)人民真聰明,造出了景泰藍(lán)這種既漂亮又不失高貴的工藝品。

  傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問(wèn),正所謂:此道今人棄如土。

  每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,我們國(guó)家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨(dú)一無(wú)二的瑰寶,我們都是中國(guó)人,自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國(guó)人,就要說(shuō)中國(guó)話一樣,和諧的社會(huì)需要中華美德來(lái)構(gòu)建,來(lái)填充這個(gè)空虛的.世界,否則我們的生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國(guó)心。

  想想這句名言吧:忘記過(guò)去就等于背叛。如果你真的對(duì)中華美德棄而不管,你就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì),但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國(guó)文化,而自己家鄉(xiāng)的文化卻遭到冷漠呢?那么,你到底還是不是龍的傳人,還是不是一條地地道道的中國(guó)龍?如果是的話,你又怎能甘心,做一只外國(guó)驢呢?用不同的方式來(lái)慶祝。

  下面,我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。

  這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

  上午,蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂(lè)地跟著音樂(lè)扭來(lái)扭去,都想為自己村里爭(zhēng)光。

  最熱鬧的地方是一中門(mén)口的黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說(shuō):“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利。”

  所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

  這就是我們這里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

  傳統(tǒng)文化作文 篇5

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,內(nèi)容豐富。我對(duì)于每一方面的認(rèn)識(shí)都是皮毛,說(shuō)的不是太精妙,只是淺淺的談一下自己對(duì)于傳統(tǒng)文化的幾點(diǎn)看法,與老師共勉。首先,就是傳統(tǒng)文化的繼承問(wèn)題。在第二節(jié)課的時(shí)候,老師就談?wù)劻擞嘘P(guān)這方面的知識(shí)。

  我認(rèn)為,第一:文化繼承問(wèn)題。我們?yōu)槭裁匆^承呢?因?yàn)樗麄儗?duì)于我們有作用有價(jià)值。什么價(jià)值呢?有引起回憶、引起思考的價(jià)值,對(duì)于我國(guó)的時(shí)代發(fā)展有促進(jìn)作用,對(duì)國(guó)人的文化涵養(yǎng)增強(qiáng)有較大的作用等等。但是,這有存在一個(gè)問(wèn)題,什么樣的文化會(huì)有這樣的作用呢?我們常說(shuō)的“取其精髓、去其糟粕”是否還適用?在我看來(lái),我們應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。當(dāng)我們“去其糟粕”的時(shí)候總是站在當(dāng)代人的位置上思考的,試想每一個(gè)時(shí)代文化需求又怎么會(huì)完全一樣的呢,如果我們每一個(gè)時(shí)代都去掉一點(diǎn),那最后留給我們后代的還剩下什么呢?我們?nèi)绻屗麄冎荒苣弥掌蛘邥?shū)籍資料來(lái)回憶我們?cè)?jīng)輝煌的傳統(tǒng)文化,那是多么的可悲。不久前,就有一個(gè)報(bào)道說(shuō)“用尿液煮雞蛋列入文遺產(chǎn)”。這個(gè)例子說(shuō)明什么,說(shuō)明曾經(jīng)被人們忘卻的習(xí)慣也會(huì)有一定的價(jià)值。所以,我們要學(xué)會(huì)善待我們身邊的物件。

  當(dāng)我們身邊的老建筑越來(lái)越少的時(shí)候,我們文化遺產(chǎn)中的數(shù)量也逐漸的`增加。當(dāng)我們身邊的傳統(tǒng)文藝逐漸缺少繼承人的時(shí)候,文化遺產(chǎn)中的種類越來(lái)越豐富。當(dāng)我們身邊的老習(xí)慣慢慢被遺忘的時(shí)候,文化遺產(chǎn)中的內(nèi)容逐年增加。為什么我們都是在快要失去的時(shí)候才知道珍惜?為什么在他們快要消失的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們的珍貴?因此,為了讓我們國(guó)家的文化更加的豐富,我們要學(xué)會(huì)善待我們身邊的一切。其次,是傳統(tǒng)文化的傳播問(wèn)題。中國(guó)作為一個(gè)有著數(shù)千年歷史的文明古國(guó),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的同時(shí),把優(yōu)秀中國(guó)傳統(tǒng)文化作為國(guó)家“軟實(shí)力”并以此來(lái)提升國(guó)際影響力、把之作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力,這是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的又一次“復(fù)興”。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些現(xiàn)象值得人們深思.文化惡搞、崇尚外國(guó)節(jié)日以及還有一些學(xué)者為了出名和參看率肆意的而已批評(píng)古之賢人等等這類的問(wèn)題,給傳統(tǒng)文化的發(fā)展設(shè)置了較大的障礙。因此可以看出,傳統(tǒng)文化的傳播不僅僅是一些學(xué)者的問(wèn)題,而是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。國(guó)家應(yīng)該提高在傳統(tǒng)文化上的投資,軟實(shí)力不是軟任務(wù),應(yīng)該采用硬性的方法來(lái)促進(jìn)文化的傳播。另外,國(guó)家也應(yīng)該拿出更多的財(cái)力支持中國(guó)藝術(shù)走出國(guó)門(mén),應(yīng)當(dāng)有組織、有計(jì)劃地向世界展示更多高水準(zhǔn)的中國(guó)文藝作品,讓更多人了解中國(guó)。而我們每一個(gè)人要做的就是好好的保持文化,不讓其流失。

  總之,我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播與繼承要求我們每一個(gè)人做到保持好身邊的一切,只有我們手里擁有這些實(shí)力,我們才會(huì)在國(guó)際的文化潮流中占有一席之地,才會(huì)讓更多的人為我們的文化博大與精深感嘆。

  傳統(tǒng)文化作文 篇6

  傳統(tǒng)文化,我想可以這么理解:“傳統(tǒng)”和“文化”。

  這個(gè)本該息息相關(guān)的兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)椤疤鞎r(shí)地利人和”,之間的距離依然遙不可及,就像那牛郎和織女,本該有情人終成眷屬,卻因?yàn)樘旌佣荒苓b遙相望,只得一年一會(huì),鵲橋相遇。

  中國(guó)擁有五千多年的歷史,零零星星匯總起來(lái),組成了一個(gè)完美而又復(fù)雜多樣的體系,涉及各行各業(yè),一直被模仿,從未被超越。但是隨著歷史的車輪滾滾駛來(lái),這些古老、奇特卻又富有藝術(shù)氣息的文化,已經(jīng)被慢慢被遺失、被忘卻卻,慢慢被消磨,讓本就不輝煌的中華文明更加黯淡。到了今天,也就只剩下那零星點(diǎn)點(diǎn)了,而且有些也即將消逝。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,上面列舉了十種中國(guó)獨(dú)有民間工藝,都是現(xiàn)如今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可是上面附帶了一些數(shù)據(jù),譬如,皮影戲有九個(gè)流派面臨失傳;水晶雕刻傳承人不足8人;中藥炮制數(shù)傳承人不足五人;可修復(fù)壁畫(huà)的勉薩派唐卡繪畫(huà)大師僅余一人……這些數(shù)據(jù)無(wú)不揪著我的心,原來(lái)我們引以為豪的傳統(tǒng)文化所剩不多了。

  在機(jī)緣巧合中,我開(kāi)始接觸到一種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——二胡,并開(kāi)始學(xué)習(xí)。這種在民間比較多人認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,被較多人學(xué)習(xí)。但是在那些只看過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻又不了解的人看來(lái),對(duì)二胡有一個(gè)不怎么好的印象。比如街邊賣藝的人拉的,白云山上的老爺爺老奶奶奶拉的';再比如那個(gè)“瞎子”阿炳拉的,諸如此類。就連我,一開(kāi)始也是這么想的,并且在不知二胡為何物時(shí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程中,褪去了新奇之后,就只剩下枯燥、乏味,和無(wú)限次的磨合。再好的性子也被磨平了,我開(kāi)始懶惰,開(kāi)始拖拉,開(kāi)始厭煩,甚至想要放棄。但在老師的堅(jiān)持,媽媽的督促下,我還是很平穩(wěn)的度過(guò)了四年之癢,直到今年,我一共堅(jiān)持拉二胡達(dá)八個(gè)春秋。

  終于二胡也成了和筷子、菜甚至于飯一樣重要的生活組成,成為我生命的一部分,然而放眼望去,當(dāng)初和我一起學(xué)二胡的16個(gè)人,如今僅余兩個(gè)人在堅(jiān)持,這種現(xiàn)象很好地反映了人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這還只是比較為人知的樂(lè)器,如果到了一些只有內(nèi)行人才能念出名字的樂(lè)器,多少人還會(huì)去學(xué)習(xí),結(jié)果就可想而知了。

  于是我在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么傳統(tǒng)和文化分開(kāi)了,因?yàn)閭鹘y(tǒng)已不再是原來(lái)的傳統(tǒng),文化也不再是原來(lái)的文化,傳統(tǒng)和文化在經(jīng)濟(jì)和利益面前都變了味道,一切朝錢看,導(dǎo)致我們很多傳統(tǒng)的文化都得不到傳承。

  所以面當(dāng)今社會(huì),我發(fā)現(xiàn)很多我們獨(dú)有的東西都在以我們不為所知的速度消逝。我們能做的,只有去傳承,去關(guān)注這些真正madeinchina的東西,而不是一味單純地追求西方藝術(shù),難道西方的金屬樂(lè)器就高大上,而中國(guó)的古典音樂(lè)就入不得殿堂了?民族的才是世界的,拋棄自己民族的文化傳統(tǒng),我們還能走多遠(yuǎn)呢?

  我不敢想象:當(dāng)我們都失去了傳統(tǒng)的文化,我們的根還能存在嗎?

  傳統(tǒng)文化作文 篇7

  中國(guó)有五千年的文明史,延續(xù)到今天,處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如:春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”。

  在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。其中最為隆重的'是春節(jié)和中秋節(jié)了,最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),這是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,世界上有華人的地方,就都過(guò)春節(jié),不管離開(kāi)家多遠(yuǎn),不管走到哪里,春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康,一帆風(fēng)順。

  中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節(jié),秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。

  另外,端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩(shī)人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,在每年的這一天,包粽子、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

  生活中,我們處處可以感受到中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化,這些傳統(tǒng)的東西是祖國(guó)的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

  傳統(tǒng)文化作文 篇8

  中國(guó)自古以來(lái)都就是禮儀之邦,有著五千年的歷史,創(chuàng)造了光輝的人就是我們。氣憤的就是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)卻被韓國(guó)人給申報(bào)為了文化遺產(chǎn),這不的不說(shuō)就是一種恥辱。如情人節(jié),圣誕節(jié)等西方節(jié)日盛行的這天,我覺(jué)得作為學(xué)生尤其就是大學(xué)生更就應(yīng)宏揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,抵制一些西方的腐朽文化侵蝕。首先我們來(lái)看下什么叫文化呢?在中國(guó)古代"文治教化"即禮樂(lè)和典章制度等。什么叫傳統(tǒng)文化呢?就是指在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中構(gòu)成的,保留在每個(gè)民族中具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化分為物質(zhì)文化:歷史典籍等。。與精神文化:社會(huì)心理,風(fēng)俗習(xí)慣等。。

  賽龍舟,就是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

  江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨暮锰。夜龍船上,張燈結(jié)彩,來(lái)往穿梭,水上水下,情景動(dòng)人,別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”,以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟,紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不一樣民族、不一樣地區(qū),劃龍舟的傳說(shuō)有所不一樣。直到這天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū),每年端節(jié)都要舉行富有自我特色的龍舟競(jìng)賽活動(dòng)。

  清乾隆二十九年(1736年),臺(tái)灣開(kāi)始舉行龍舟競(jìng)渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。此刻臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。在香港,也舉行競(jìng)渡。

  端午節(jié)吃粽子,這就是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久,花樣繁多。

  據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

  晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的.原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍!蹦媳背瘯r(shí)期,出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。

  到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí),已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說(shuō)明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,之后又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

  說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際就是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不一樣形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。

  傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉,留下來(lái)很多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也就是它吸引我的主要原因,我愿意為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。我愿意多多地與朋友們分享中華文化的精華,愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠(yuǎn)古禮貌,愿意接近每一個(gè)樸素的古老民族。我的視野縱貫千古,橫及八荒,遨游馳騁,此樂(lè)何及?

  傳統(tǒng)文化作文 篇9

  我國(guó)有許多傳統(tǒng)工藝,比如:陶瓷、戲劇、國(guó)畫(huà)、剪紙等四種工藝。

  我最喜歡的是剪紙,剪紙又叫窗花、剪花。我試著剪了一張窗花,可是剪不像樣。我學(xué)了幾天,終于,剪得窗花像樣了,我拿給媽媽看了看,媽媽說(shuō):“你可要加一把勁,一定要把窗花剪好,過(guò)幾天后你就比賽了!”我就每天早上剪窗花,每個(gè)星期要剪七張。就這樣,我剪窗花的藝術(shù)越來(lái)越好。去年,媽媽讓我和我一樣大的小朋友比賽剪花。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)剪出一張牛羊窗花,貼在窗戶上。

  比賽開(kāi)始了,我和那一個(gè)小朋友都拿起一張紙,飛快地剪了起來(lái)。最后,我剪出了栩栩如生的.牛羊圖。我的爸爸媽媽都?xì)g呼了起來(lái),我也高興地蹦了起來(lái)。

  這就是我喜歡的傳統(tǒng)文化——剪窗花!

  傳統(tǒng)文化作文 篇10

  生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們有精美的民間工藝,如,剪紙、陶瓷;我們有古老的`民族藝術(shù),如,戲劇、曲藝、國(guó)畫(huà)。

  有一次,黃老師來(lái)到我們班挑選同學(xué)去唱樂(lè)曲,我幸運(yùn)地被選中了,我高興極了。每當(dāng)星期三和星期五我都會(huì)和同學(xué)去曲藝室訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容有踢腿、壓腿和唱樂(lè)曲,訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們都很認(rèn)真,不怕苦、不怕累。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練,我們終于可以參加表演了,在學(xué)校舉辦的一次活動(dòng),我們的樂(lè)曲節(jié)目參加表演,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),我心里真高興。

  參加曲藝訓(xùn)練,使我懂得了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  傳統(tǒng)文化作文 篇11

  傳統(tǒng)文化躲在北京冰糖葫蘆的核里,晶瑩剔透的紅糖裹著一顆赤子之心,微酸的山楂又藏了多少心酸無(wú)奈?傳統(tǒng)文化這四個(gè)被世人反復(fù)提及卻仍未被豎立的字,在五千年的風(fēng)霜中不斷疊加出新的價(jià)值,像一棵根系發(fā)達(dá)的大樹(shù),時(shí)時(shí)不忘吐出新芽。在眾多文化爭(zhēng)奇斗艷的當(dāng)代,占有一席之地,保有包容之心實(shí)屬不易。安塞的腰鼓鏗鏘有力,塞北的秦腔源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。嘆如今,鼓聲不斷,空留余響,山野之間,一方孤腔世殊時(shí)異,不變的卻是那一份信仰,情隨事遷,情懷永駐心間,繁華盡處,盡是那一泓源頭之水。

  但現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在某些人那里是不受待見(jiàn)的:一提到傳統(tǒng)武術(shù)就是花拳繡腿,實(shí)在不堪一擊,一提到傳統(tǒng)中醫(yī)就是騙子橫行,不及西醫(yī)療效快。他們認(rèn)為傳統(tǒng)文化一無(wú)是處,但錢鍾書(shū)說(shuō)過(guò),反傳統(tǒng)正是傳統(tǒng)的證明,毫無(wú)價(jià)值的東西是不值得別人關(guān)注的,又何來(lái)的.“反”?“反”的越厲害,越是證明了傳統(tǒng)文化的深厚生命力。而且不管怎么“反”也難以撼動(dòng)傳統(tǒng)文化的根基,傳統(tǒng)文化在幾千年的時(shí)間里已經(jīng)流淌在中華文化的血液之中,生生不息。

  不可否認(rèn),傳統(tǒng)文化中確有糟粕,比如說(shuō)裹小腳,童養(yǎng)媳,女子守寡等等。面對(duì)這些糟糕,我們要從歷史的眼光來(lái)看待,正如陳寅恪所提倡的“以同情之眼光看待歷史”。不可一味的從今天的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求古人,而要考慮到古人所處的歷史環(huán)境。當(dāng)然這并非是說(shuō)我們要接受和鼓勵(lì)這些糟粕,而是說(shuō)我們要考慮到其文化歷史因素,在價(jià)值立場(chǎng)上,反對(duì)糟粕是肯定的,更多的,我們要看到傳統(tǒng)文化優(yōu)秀的,精華的部分,學(xué)習(xí)它,吸收它,發(fā)揚(yáng)它。

  在世界的“軸心時(shí)代”,中國(guó)處于春秋戰(zhàn)國(guó),百家爭(zhēng)鳴,這些思想影響著華夏的民族性格,“及所不欲,勿施于人”,就單單這句不知溫潤(rùn)了多少謙謙君子。唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō),以無(wú)窮的魅力展現(xiàn)了中華文明的博大精深,就一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人迷醉,窮盡畢生精力去研究。傳統(tǒng)文化是民族認(rèn)同的根本所在,是華夏民族得以構(gòu)建的根基。十九世紀(jì)的德國(guó)正在形成統(tǒng)一的民族國(guó)家,它就以傳統(tǒng)入手,構(gòu)建民族認(rèn)同,以格林童話為中心,鑄造德意志民族精神。如果丟掉了傳統(tǒng),國(guó)將不國(guó),我們不承認(rèn)一個(gè)共同的過(guò)去,又何以成為一個(gè)民族呢?而共同的過(guò)去由何證明呢?就是傳統(tǒng)文化。對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)可和發(fā)展,是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的根本、自信的來(lái)源。而且事實(shí)上,中國(guó)的傳統(tǒng)文化并非是空穴來(lái)風(fēng)是有著歷史的悠久積淀,五千年不是一個(gè)數(shù)字,是一個(gè)個(gè)振奮人心的歷史故事,是一卷卷記錄著古人智慧的書(shū)籍,是一種種流露著真善美的民族精神。

  那傳統(tǒng)與現(xiàn)代應(yīng)該如何把握呢?現(xiàn)在不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,憑空而生,而是在傳統(tǒng)的肥沃土壤上生發(fā)出來(lái)的一棵參天大樹(shù),是在過(guò)去的脈絡(luò)中走出來(lái)的一種歷史走向。在過(guò)去有段時(shí)間,中國(guó)人盲目學(xué)習(xí)西方,照搬西方的模式,但歷史證明這是錯(cuò)誤的發(fā)展道路。中國(guó)有著悠久的傳統(tǒng),有著自身的國(guó)情、發(fā)展需要和傳統(tǒng)結(jié)合,符合中國(guó)國(guó)情。更是提出了文化自信,不斷探索建立在傳統(tǒng)之上的發(fā)展道路,譬如一帶一路的實(shí)施,重回絲綢之路,并加以新時(shí)代“新”的詮釋,展示“多元”“開(kāi)放”“合作”的大國(guó)姿態(tài)。

  新時(shí)代有著新時(shí)代的特點(diǎn),傳統(tǒng)將何去何從?我們需要擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái)。白先勇先生將《牡丹亭》改編成青春版《牡丹亭》,讓《牡丹亭》煥發(fā)出了全新的活力,正是當(dāng)代藝術(shù)家的歷史擔(dān)當(dāng)。學(xué)校因地制宜,把農(nóng)民畫(huà)、剪紙等傳統(tǒng)民間藝術(shù)納入校本的課程,這是當(dāng)代教育學(xué)者的歷史擔(dān)當(dāng)。央視推出《百家講壇》,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目,讓無(wú)數(shù)百姓走進(jìn)傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)殿堂,這是當(dāng)代媒體的歷史擔(dān)當(dāng)。這是對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)有的態(tài)度,讓其在新時(shí)代具有“新”的詮釋,是給傳統(tǒng)文化,也是給我們自己最好的禮物。而我們青少年,能給自己怎樣的傳統(tǒng)文化“新”禮物呢?

  傳統(tǒng)文化作文 篇12

  我叫xxx,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡背誦古詩(shī)詞,因此與國(guó)學(xué)經(jīng)典結(jié)下了不解之緣。

  中華五千年的歷史,猶如一條長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)文人墨客向其拋灑了數(shù)之不盡的珍珠,讓我們?nèi)テ肺,去了解?/p>

  遙望著遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,凝視著藍(lán)天悠閑自在的白云,偶有幾只燕子在天空飛過(guò)不由得想起了:“燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明”;低頭看見(jiàn)地上,小草悄悄地探出了頭,露出幾分春色,我不禁笑了起來(lái),正所謂“草色遙看近卻無(wú)”。古人不正是有了這樣得閑情逸致,才創(chuàng)造出如此璀璨得文化嗎?一句句古詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人們心血,假設(shè)我們把他們放到現(xiàn)代社會(huì)他們是否會(huì)創(chuàng)造出那些作品?可見(jiàn)一個(gè)社會(huì)得環(huán)境對(duì)當(dāng)時(shí)人得思想有很大的影響,這讓我知道了什么是真正的“時(shí)勢(shì)造英雄”。

  國(guó)學(xué)是中國(guó)中華民族優(yōu)秀文化,而作為青少年的我們,是文化的傳人,所以,必須廣泛參與,深度認(rèn)知,因?yàn)檫@是我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,三字經(jīng),千字文,弟子規(guī),經(jīng)典古詩(shī)詞陶冶了我們的情操,培養(yǎng)了我們的品格。儒家學(xué)說(shuō),道家精髓使我們思想更深邃,使我們心扉大開(kāi)。國(guó)學(xué)改變了我,讓我怎能不愛(ài)它?

  品山水之綠,行美地美景,嘆國(guó)家之情,如果沒(méi)有古人的“寶物”,我們現(xiàn)在怎能縱橫古今?《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,它應(yīng)該是我們?nèi)松飞系谋,是我們(nèi)松飞系?照明燈,它點(diǎn)亮我們的人生,點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想。

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》,我的摯愛(ài),你將伴我一生,催我?jiàn)^進(jìn),給我力量!

  我將永遠(yuǎn)感謝這本書(shū)!

  傳統(tǒng)文化作文 篇13

  在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,人活著分三六九等,人死后也有貴賤高低之別。有威望受尊崇能力廣大的常敬為“神”,有特殊才能可以長(zhǎng)生不死的稱作“仙”,一般人死了,才叫“鬼”或“小鬼”。通常認(rèn)為,鬼是人死后所留下的靈體。因此,“鬼”又稱鬼魂、亡魂、亡靈、幽靈、幽魂。

  我相信這世間,誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的鬼,到底鬼是什么模樣,只能是想象或揣測(cè)。 從“鬼” 字來(lái)看,應(yīng)該是大頭小身子彎著腿。按照古書(shū)解釋, 鬼者,歸也。傳說(shuō)人死之后,其精氣歸于天,肉歸于地,血?dú)w于水,脈歸于澤,聲歸于雷,動(dòng)作歸于風(fēng),眼歸于日月,骨歸于木,筋歸于山,齒歸于石,油膏歸于露,毛發(fā)歸于草,呼吸之氣化為亡靈而歸于幽冥之間。這種說(shuō)法似乎與追日的夸父死后所化有別,但仔細(xì)想來(lái),大體還是一致的。

  在鄉(xiāng)下農(nóng)村,一說(shuō)到鬼,常常讓人毛骨悚然。在我幼小的心目中,鬼似乎都是惡魔厲鬼,一般都是些非正常死亡的年輕人變化而成。譬如餓死鬼面色蠟黃,吊死鬼身披繩索,淹死鬼臉色蒼白,病死鬼骷髏一般。記得當(dāng)時(shí),村里死了年輕人,每逢落黑(黃昏以后),小孩們都不敢出門(mén)。就是平常,有時(shí)候 家長(zhǎng)不想讓孩子在外瘋跑,或小孩氣人不聽(tīng)話,也常常拿鬼來(lái)嚇唬 。我們鄉(xiāng)下有一種說(shuō)法,叫“近怕鬼,遠(yuǎn)怕水”,意思是近地方才知道哪里有鬼哪里無(wú)鬼,如果遠(yuǎn)了,就不必怕鬼了,因?yàn)樗恢泄,卻又不知水之深淺,所以變成了遠(yuǎn)怕水。

  看起來(lái)怕與不怕,只在自己心里有鬼沒(méi)鬼。常言說(shuō)得好:“心中無(wú)懸事,不怕鬼敲門(mén)!,只有怕鬼,才有鬼;只有心中有鬼,才怕鬼。

  我就曾經(jīng)有過(guò)這方面的經(jīng)歷,記得是剛上初一,正趕上一個(gè)大霧迷蒙的清晨,路過(guò)村后那棵神秘的大柳樹(shù)下,我看到不遠(yuǎn)處路邊的一座大墳前,似乎有一個(gè)人彎著腰,形態(tài)奇怪,我不由得害怕了,猛的跑了起來(lái),越跑越聽(tīng)見(jiàn)后面有“噗噗踏踏”的聲音,我跑得越快,后面的聲音越急,我驚出一身冷汗,一口氣跑到了大路口,等真切地看到前面有人了,才慢慢的停下來(lái),后面的聲音也逐漸變小了,我恢復(fù)了神氣,這才發(fā)現(xiàn),所謂追趕的“噗踏”聲,原來(lái)是父親給我剛買的軍用式挎包正好貼在臀部,跑起來(lái),上面兩根帶子來(lái)回?fù)舸虬行掳l(fā)的書(shū)本不時(shí)發(fā)出聲音,回頭再看大墳前的那人,卻是新立的一塊路標(biāo)牌,我真的是虛驚一場(chǎng)。

  說(shuō)到鬼,我們必須談及一個(gè)人物,那就是鐘馗。 鐘馗是中國(guó)民間傳說(shuō)中驅(qū)鬼逐邪之神,相傳他是唐初終南山人,生得豹頭環(huán)眼,鐵面虬鬢,相貌奇丑;但很有才華,滿腹的經(jīng)綸,且為人剛直,不懼邪。鐘馗捉鬼的故事最早見(jiàn)于宋代沈括的《夢(mèng)溪筆談》,到明代大致定型,其中所講唐玄宗之夢(mèng)與吳道之之畫(huà)被廣為流傳,“鐘馗捉鬼”早已成了我國(guó)江淮地區(qū)端午習(xí)俗。至于鐘馗究竟是何許人尚無(wú)定論,不過(guò),鐘馗的形象經(jīng)過(guò)多次改造,已經(jīng)成為中國(guó)民俗文化中人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖畫(huà),由此而衍生出許多具有喜慶氣氛的鬼文化。

  關(guān)于對(duì)鬼的認(rèn)識(shí),東漢王充的《論衡·訂鬼》中早有論述:“凡天地之間有鬼,非人死精神為之也,皆人思念存想之所致也”“鬼者,人所見(jiàn)得病之氣也”“鬼者,物也,與人無(wú)異“鬼者,老物精也”“鬼者,本生于人,時(shí)不成人,變化而去”“人之見(jiàn)鬼,目光與臥亂也”。他說(shuō)的大體意思是人們所謂的“鬼”不過(guò)是氣物的一種變化形式而已,它與人與物不同的是它屬于人的思念存想;人之所以見(jiàn)鬼,是病臥亂想罷了,是人的精力不濟(jì)的表現(xiàn)。這些說(shuō)法和看法大多帶有樸素的唯物思想,具有一定的道理。不過(guò)鬼神的說(shuō)法應(yīng)與中國(guó)幾千年的宗教傳統(tǒng)有關(guān),作為一種祭祀或寄托哀思的方式也未免不可,隨著科學(xué)的發(fā)展,有關(guān)鬼的話題都將永遠(yuǎn)成為鬼話。

  想起那個(gè)橫掃一切“牛鬼蛇神”時(shí)代, 人們都像瘋了一樣,即便是對(duì)傳統(tǒng)的封建迷信思想給與了有力的打擊,但也造成了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域極大的混亂與悲哀,專一的所謂純凈“紅”的統(tǒng)治讓個(gè)人崇拜達(dá)到了巔峰,對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人民造成的危害是深遠(yuǎn)的和長(zhǎng)久的,甚至是無(wú)法估量和無(wú)法彌補(bǔ)的,歷史的教訓(xùn)是深刻的。

  那么,我們應(yīng)該如何正確對(duì)待鬼神呢?我覺(jué)得幾千年前的孔圣人有一句話“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,很精辟,值得深思。一是要心存敬畏。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就自以為是,大自然本身就有它運(yùn)行的規(guī)律,我們只有逐步的`接近它,慢慢的認(rèn)識(shí)它,才能讓人們從迷信中轉(zhuǎn)向科學(xué)。二是要弄不清搞不明或者說(shuō)暫時(shí)無(wú)法讓群眾明白的,不要急躁,姑且避開(kāi)它,遠(yuǎn)離它,著手用力搞些實(shí)實(shí)在在的東西,做些老百姓看得見(jiàn)摸得著的東西,物質(zhì)的東西上去了,精神領(lǐng)域的東西也就自然會(huì)引起關(guān)注。

  中元鬼節(jié)是我國(guó)民間流傳已久的習(xí)俗,祭奠祭奠亡靈,表達(dá)表達(dá)哀思,有什么不好?為什么一定要削平人家的老祖墳而后快呢?即便是強(qiáng)制或命令似的推行了,百姓心里服氣嗎?很多時(shí)候,自然的東西還需自自然然地解決,人為強(qiáng)制只能加大反推力,正確的方法則是引導(dǎo),則是把握看似順其自然中的大勢(shì)。中國(guó)有中國(guó)的國(guó)情,辦中國(guó)的事情,離開(kāi)了中國(guó)人民和中國(guó)傳統(tǒng),不能算是把握了中國(guó)的國(guó)情,順應(yīng)了國(guó)人的訴求和傳統(tǒng)發(fā)展的方向,才算真正把握了我國(guó)的大局。

  鬼節(jié),鬼話 ,絕不是詭異。每個(gè)有頭腦的中國(guó)人自己去思考吧。

  傳統(tǒng)文化作文 篇14

  當(dāng)流行音樂(lè)風(fēng)頭蓋過(guò)了古風(fēng)古樂(lè),當(dāng)四大名著變得鮮有人知,當(dāng)漢字被大家提筆忘字的時(shí)候,當(dāng)歷史逐漸在人們腦海里模糊,這一切的一切,都在提醒我們,傳統(tǒng)文化正在我們的生活不斷地流失。

  我們的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千年的變化,從三皇五帝到唐宋元明清,從甲骨文到現(xiàn)代漢字,曾經(jīng)的傳統(tǒng)文化就像一位學(xué)者,翻越崇山越嶺、沙漠戈壁走到我們面前大放異彩。而當(dāng)今的傳統(tǒng)文化,受到新的流行因素的影響備受時(shí)代的考驗(yàn),它就像一位攀巖者周圍都是懸崖峭壁,稍有不慎便跌入了萬(wàn)丈深淵。而當(dāng)今我們要擔(dān)起歷史的重任,堅(jiān)守好保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化。

  我們需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀儾蝗绦目吹轿磥?lái)的我們?cè)谀慷妹谰皶r(shí),不在吟誦‘落霞與孤雁齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!话阄赖脑(shī)句,而是啞口無(wú)言。

  我們需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀儾蝗绦奈磥?lái)的人們看見(jiàn)精彩的京劇表演,只能說(shuō)我看不懂啊。

  我們需要堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀儾蝗绦奈磥?lái)的孩子們不再被古老的'歷史書(shū)籍吸引,而是被韓劇偶像劇洗腦。

  堅(jiān)守不代表不改變不創(chuàng)新,隨著人們生活的變化傳統(tǒng)文化也應(yīng)該做出反應(yīng)?v觀歷史,從之乎者也到白話文,從傳統(tǒng)相聲到風(fēng)趣相聲哪樣不是在變革中生存下來(lái)。你看經(jīng)典詠流傳將埋藏多年的古詩(shī)古文翻新成新的歌曲深受廣大人民的喜愛(ài)。你看詩(shī)詞大會(huì)讓古詩(shī)走入人心。

  守住老祖宗的東西取其精華棄其糟粕不能‘伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)’。守住落腳點(diǎn)才能讓傳統(tǒng)文化在決勝處柳暗花明又一村,在料峭上欣欣向榮。

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