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三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字5篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字 篇1
中國，它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫，它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的，它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色，發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮，因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心，遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇，至今已有二百多年的歷史。
書畫也是中國的傳統(tǒng)文化，《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了，主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外，無論是書法還是圖畫，毛筆都是必不可少的`工具，毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類，在水墨畫中，小紅毛適合勾線，大蘭竹適合上色，狼毫則適合涂淺墨。
古詩大家肯定都很熟悉，古詩格式多數(shù)是四行，每行七個(gè)字或五個(gè)字，一首詩總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字，就可以把很長的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩中會(huì)變成另一種意思，比如“走”，到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解，但一般越難理解的古詩或詩句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩是寫送別的，如《送孟浩然之廣陵》，有些詩是寫風(fēng)景的，如《游園不值》。
啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字 篇2
中國自古以來就是“陶瓷的故鄉(xiāng)”，以陶瓷聞名天下，蜚聲海外。八百多年以前，南宋官窯曾在中國陶瓷發(fā)展史上寫下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。今天我們向日葵假日小隊(duì)踏著先人的足跡，追尋歷史的腳步來到了這個(gè)神奇的'博物館。
走進(jìn)大廳到處陳列著古代的瓷器，它們各種各樣、形形色色、千奇百怪，好像在告訴我們一個(gè)又一個(gè)故事。我們仿佛走進(jìn)了時(shí)光隧道，回到了八百年前，看到了古人的日出而作，日落而息。接著我們來到陶藝中心，親身體驗(yàn)古代陶瓷工藝的神奇魅力。陶泥在我們的手中經(jīng)過我們的拉、捏、拍、揉，一下子富有了生命力，一個(gè)個(gè)與眾不同的作品應(yīng)運(yùn)而生。望著我們自己的作品，我們都有一種十分強(qiáng)烈的成就感！
一天的博物館之行非常短暫，但同學(xué)們都為我們祖先的心靈手巧，我們祖國的博大精深，感到自豪，感到驕傲！
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字 篇3
11月21日下午，在爸爸媽媽的陪同下，我們267班四個(gè)小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀、學(xué)習(xí)了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會(huì)。
我們來到博物館，那里的胡師傅熱情地接待了我們，他向我們講解了皮影的制作過程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的歷史了，20xx年被批位全國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，是我國稀有的`傳統(tǒng)民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成，工具有二十多種，然后染色。
胡師傅看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場的家長們贊嘆不已。
來到孝義皮影藝術(shù)研究會(huì)那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個(gè)特點(diǎn)：第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開始了，瞧！同學(xué)們那么入神地看著，一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑；一會(huì)兒發(fā)出爽朗的大笑�？粗y幕上一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪現(xiàn)出原形，惟妙惟肖的樣子，同學(xué)們開心極了。
通過這次活動(dòng)，既增長了我們的見識(shí)，又鍛煉了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力！還培養(yǎng)了我們?nèi)伺c人之間、小組與小組之間的分工合作能力！
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字 篇4
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，有著悠悠幾千年的歷史。“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔谴蠹叶级炷茉�?shù)脑娋�。而我與風(fēng)箏，也有著這樣的一段故事……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我吵著要爸爸媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。金秋十月，碧空如洗，被一只只風(fēng)箏點(diǎn)綴的五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。我迫不及待取出我的風(fēng)箏，理好線，在草地上快速地奔跑著。“飛起來了！飛起來了！”我的臉上樂開了花，“啊，怎么落下來了”我嘟囔著嘴對(duì)爸爸說。爸爸語重心長的對(duì)我說：“放風(fēng)箏不能只放線不收線啊，這樣風(fēng)箏反而飛的不高，就像人生一樣，一開始認(rèn)為失去了一些東西或者遇到一些困難，但都是為你更好的未來做鋪墊�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地記在了心里，想不到中華傳統(tǒng)文化不僅歷史悠久，還有如此深?yuàn)W的道理呢！“好啦，我們一起放風(fēng)箏吧”媽媽在一旁拿著風(fēng)箏向我們招手，草地上充滿著我們的歡聲笑語。真是個(gè)開心的'下午！
傳承了五千年的傳統(tǒng)文化，正等著我們繼承！正等著我們弘揚(yáng)！感謝風(fēng)箏給我?guī)淼臉啡�，給我?guī)淼膯⒌希?/p>
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文300字 篇5
我非常喜歡我家的中國結(jié)，因?yàn)樗鼛е鴸|方的神韻，滲透著既古老又悠遠(yuǎn)的中國文明。
那是在我過生日的時(shí)候在公園里買的，一共有兩個(gè)，因?yàn)閶寢屜Ｍ液煤脤W(xué)習(xí)、身體健康。
這兩個(gè)中國結(jié)與市場上買的顏色一樣，都是紅色的.，是那種熱情洋溢的紅，讓人看著心里就暖洋洋的。其中一個(gè)的主結(jié)是菱形的，用小拇指一樣粗的紅繩子編成，主結(jié)下面還有一個(gè)直徑5厘米左右的玉石，繩子從玉石中間的小孔穿過，纏成兩個(gè)紅絲的穗子。
另外一個(gè)主結(jié)是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚，下面還掛了兩個(gè)小鈴鐺，一搖就會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米，最下面是用絲線編成的紅色穗子。
中國結(jié)也叫同心結(jié)，有的代表著愛情，這個(gè)我還不懂，有的代表著祥和。而我的中國結(jié)象征著幸福和對(duì)未來的憧憬，還飽含著媽媽對(duì)我深深的愛……
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