精選學(xué)生調(diào)查報告三篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)生調(diào)查報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生調(diào)查報告 篇1
摘要:戀愛已成為大學(xué)普遍的現(xiàn)象,然而大學(xué)生處在特殊的時期,其戀愛觀和戀愛行為的正確與否會直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,也會影響大學(xué)生的事業(yè)和前途,影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來,傳統(tǒng)的大學(xué)生戀愛觀不斷受到著各種因素的沖擊,并形成了一些新的特點(diǎn)。
引 言
隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對對、親親我我也不會被認(rèn)為不正常的行為,雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負(fù)面影響。各大校園因此每年都會因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此,我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開展了《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀》的調(diào)查,希望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫助我院學(xué)生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對我院學(xué)生,采取分層抽樣等抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷1300份,其中有效問卷1173份,有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用社會學(xué)統(tǒng)計軟件SPSS10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議,供同學(xué)們參考。
調(diào)查結(jié)果與分析:
1. 10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻;18% 的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻 ;51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余 21%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻。
2. 8%的同學(xué)接受過很多有關(guān)戀愛觀的家庭教育 ; 29%的同學(xué)接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育 ;47%的同學(xué)很少接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育 ;16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育
3. 7%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息很強(qiáng);20%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息強(qiáng) C38%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不太強(qiáng) 35%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不強(qiáng)。
4. 23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會贊同; 36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會批評;26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會嚴(yán)厲批評;15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛,他們會不管不問
5. 做的同學(xué)有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育非常正確; 28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育正確 ;37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不太正確 ; 23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不正確
6:22%的同學(xué)在校經(jīng)常進(jìn)行過戀愛觀教育;34%的同學(xué)進(jìn)行戀愛觀教育;26%的同學(xué)在校不太進(jìn)行戀愛觀教育;18%的同學(xué)從沒進(jìn)行過戀愛觀教育
7:對有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生2%的學(xué)校選擇嚴(yán)厲批評;有8%的學(xué)校批評;44%的很少批評;也有46%的是對此事不管不問
8:對最喜歡的老師是否影響自己的戀愛觀4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響;35%的認(rèn)為沒有影響。
9:在你的同學(xué)戀愛的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。
10:你的同學(xué)對你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了非常積極;38%的認(rèn)為積極的;19%的會選擇有些消極;17%同學(xué)會消極的對待戀愛觀。
11:28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛應(yīng)該非常真誠;58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛要真誠;12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠;2%認(rèn)為不真誠。
12:37%的同學(xué)認(rèn)為男、女朋友親昵非常正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。
13:28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻非常煩怒;32%的同學(xué)認(rèn)為憤怒;25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學(xué)不憤怒可以理解的'。
14:18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也非常想交一個 ;27% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也想交一個 ;38% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她有點(diǎn)想交一個 ;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她沒有想要交一個14. 18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也非常想交一個 ;27% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也想交一個 ;38% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她有點(diǎn)想交一個 ;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她沒有想要交一個
15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他非常希望有一個男/女朋友 ;34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他希望有一個男/女朋友 ;37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他有點(diǎn)希望有一個男/女朋友 ;13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他不希望有一個男/女朋友
16. 12%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人非常合理 ;27%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人合理 ;45%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不太合理 ;16%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不合理
17. 32%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛非常正確 ; 44%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛正確 ;18%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不太正確;6%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不正確
18. 5%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好 B32%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛可以 ;34%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好; D29%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好
19. 2% 的同學(xué)選擇了非常相信為愛殉情的人 ;13%的同學(xué)選擇了相信為愛殉情的人 53%的同學(xué)選擇了不太相信為愛殉情的人 ; 32%的同學(xué)選擇了不相信為愛殉情的人
20. 9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,非常希望自己的戀人穿著新潮 ; 21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,希望自己的戀人穿著新潮 ;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮 ;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,不希望自己的戀人穿著新潮
21. 11%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星 ; 23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友像明星 ;34% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友像明星; 32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友像明星
22. 8% 的同學(xué)選擇了非常希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人 ;12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人 ;36% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人 ;44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人
23. 27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ; 34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ;32% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮
24. 2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀 ;2% 的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀 ; 38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀 ;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀
25. 32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛的歸宿是婚姻 ;35% 的同學(xué)選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻 ;21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛的歸宿是婚姻 ;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。
總結(jié)
通過對大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,并結(jié)合實際,我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點(diǎn)及原因,并提出了相應(yīng)的建議和意見,希望能對大學(xué)生樹立正確的戀愛觀有所幫助。
大學(xué)生戀愛的幾大特點(diǎn)及相關(guān)原因:
1、愛情至上,有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識的第一位,把愛和被愛視為人生的極點(diǎn),認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,對周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時間、成績下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認(rèn)為從此生活沒有了意義,學(xué)習(xí)沒有了動力。
2、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛不是未來尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果?吹絼e人成雙成對,自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心,此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8%,他們對待愛情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時候非常注重對方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的,不可改變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用處的。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對方在一起的時候才會覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對戀愛觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。
4、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。現(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗及時行樂,借次尋求刺激,滿足精神享受,一些大學(xué)生為了充實課余生活,排除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,強(qiáng)烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長,英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。
6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生,談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情控制在社會道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)為這是“個人自由”可以不受干涉,隨心所欲。在當(dāng)前社會格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看到;另外,大學(xué)生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學(xué)生的兩性觀,過早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂,追求性刺激作為與異性交往的原因與目的,也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。雖然中國傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學(xué)生的影響較深,但隨著對外開放的范圍的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的戀愛觀也變得逐漸開放起來了。
7、愛情承受能力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信心,放棄對愛情的追求,立下誓言,“橫眉冷對秋波,俯首甘為光棍”。 因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。
對大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:
1、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種:
。1)迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá);如果面對別人的示愛時要能夠取舍,并及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
。2)拒絕愛的能力。對于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時應(yīng)注意兩點(diǎn):一、如果不希望愛情到來,拒絕的語氣要果斷堅決,容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。否則對對方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是要做到對別人的起碼的尊重。
3、要正確處理戀愛挫折。
。1)正視現(xiàn)實,失戀之苦在于一個“戀”字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實。
。2)換位思考,要設(shè)身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。
(3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有:1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場,可以使情緒平靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2)運(yùn)動緩解法。劇烈的體育運(yùn)動有助于釋放激動情緒帶來的能量。3)轉(zhuǎn)移注意。時常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情不佳時,可以做些自己感興趣的事。4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜,失戀時,援引合理的理由和事實來解釋挫折,從而獲得精神上的安慰。5)傾訴。向可以信任的師長,同學(xué),朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。
。4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯(lián)系,所以要向擺脫失戀的痛苦,就要換一個嶄新的環(huán)境,暫時離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個歡樂的環(huán)境中去。如多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應(yīng),所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。
。5)升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛動機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
對于學(xué)校的意見和建議:
1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認(rèn)識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長是十分不利的。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西。”而且大學(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢在必行的。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)很前途。
學(xué)生調(diào)查報告 篇2
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。隨著國內(nèi)大學(xué)的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生正成為一個越來越龐大的消費(fèi)群體活躍在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮之中。為了更好地調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定對重慶大學(xué)虎溪校區(qū)的學(xué)生進(jìn)行一次消費(fèi)調(diào)查,于是制作并發(fā)放了《大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷》140份,共21道題,涉及到了消費(fèi)資金來源、理財狀況、綠色消費(fèi)等諸多方面的內(nèi)容。在接受調(diào)查的學(xué)生中,大一學(xué)生占70%,大二的學(xué)生占30%。重慶大學(xué)虎溪校區(qū)與繁華的商業(yè)鬧市相距較遠(yuǎn),學(xué)生的消費(fèi)場所較少,另一方面,大部分大學(xué)生尚未取得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約,基于以上兩個較為顯著的客觀因素,虎溪校區(qū)的學(xué)生不合理消費(fèi)的現(xiàn)象比較少見,但是從調(diào)查結(jié)果來看,同學(xué)們在理財狀況以及綠色消費(fèi)等方面還是存在著一些問題。
一、大學(xué)生的消費(fèi)狀況
1、資金來源
這個問題提出后,我們也對問題的結(jié)果進(jìn)行了設(shè)想,調(diào)查的結(jié)果果然不出我們所料,有70%的同學(xué)消費(fèi)資金主要來源于父母或家庭,這種情況也是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍狀況。這些大的社會背景、社會狀況我們無法改變,但是我們應(yīng)該關(guān)注的是,有小部分人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,被問及有機(jī)會是否愿意打工賺錢時,仍有6%的人選擇不愿意,這是我們意料之外的。但是還是有近八成的同學(xué)愿意嘗試打工賺錢,說明大部分同學(xué)還是想盡早地獨(dú)立,即使經(jīng)濟(jì)上暫時無法獨(dú)立,但至少先從思想上獨(dú)立起來,有為家庭減輕負(fù)擔(dān)的想法,同時也為鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己各方面的才能。
2、消費(fèi)結(jié)構(gòu)
重慶大學(xué)入學(xué)須知上寫明學(xué)生每月基本生活費(fèi)為350元,調(diào)查結(jié)果也顯示60%的學(xué)生月平均伙食費(fèi)在300元—500元之間,屬較正,F(xiàn)象。大部分學(xué)生每月除去伙食費(fèi)的消費(fèi)金額主要集中在200元左右,以重慶的物價來看,這也較正常。但值得注意的是,女生的月平均伙食費(fèi)較低于男生,而除去伙食費(fèi)的其他消費(fèi)卻明顯地高于男生。我們問了部分月平均伙食費(fèi)在300元以下的女生為何在伙食方面的消費(fèi)這么低,她們有的是為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)而選擇一些廉價的飯菜,有的則是為了保持苗條身材而刻意控制自己的飲食,男生就似乎沒有這方面的問題,男生月平均伙食消費(fèi)選擇300元以下的主要是為了節(jié)省開支,可見男生的伙食消費(fèi)主要為了節(jié)省開支而女生則更注重形象。而在書記報刊消費(fèi)方面男生則比女生更舍得花錢,雖然有74%的女生每月在書籍報刊上消費(fèi)20元—50元,但消費(fèi)50元以上的女生卻只占了3%,而男生雖然平均消費(fèi)比女生少,但是消費(fèi)50元以上的卻高達(dá)28%。從書籍報刊消費(fèi)的內(nèi)容上看,幾乎大部分同學(xué)都選擇了休閑娛樂以及考級教輔書籍,這也體現(xiàn)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)及就業(yè)壓力。大部分同學(xué)的旅游經(jīng)歷都比較少,究其原因還是學(xué)生時代沒有多余的時間外出旅游,導(dǎo)致出游經(jīng)歷的匱乏。上網(wǎng)頻率則分布得比較平均,但是大意的學(xué)生上網(wǎng)的頻率較大二的學(xué)生低一些,由于學(xué)校規(guī)定大一新生禁止聯(lián)網(wǎng)而大二學(xué)生幾乎都配有電腦并且能夠上網(wǎng),拉大了大一學(xué)生與大二學(xué)生之間的差距。大一學(xué)生主要集中在一周一次到兩次,而大二學(xué)生則集中在一周三次或三次以上。
3、理性消費(fèi)
由于學(xué)校的地理位置及家庭條件等客觀因素的制約,將近九成的學(xué)生消費(fèi)還是較理性的,他們衣食住行的標(biāo)準(zhǔn)主要是以經(jīng)濟(jì)實惠兼顧品牌為主。據(jù)調(diào)查,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價位和質(zhì)量,這是由于資金來源和每月可用資金量等因素限制著大學(xué)生們的消費(fèi),他們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會盡量購買那些價廉物美的商品。大部分學(xué)生在上了大學(xué)之后都會自覺地培養(yǎng)自己作為大學(xué)生的氣質(zhì),盡力擺脫身上的'“書卷氣”,畢竟“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,大學(xué)生活就代表著自由與新生,因此他們不會去考慮那些價廉但物不美的商品,他們開始注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定購買名牌產(chǎn)品,但質(zhì)量顯然是大學(xué)生們相當(dāng)關(guān)注的內(nèi)容。而大部分學(xué)生還是不太愿意購買促銷產(chǎn)品,這也是對促銷產(chǎn)品質(zhì)量的質(zhì)疑。
從購買商品的場所來看,女生主要集中在超市和普通商店,而男生則集中在專賣店和超市,由此可見男生對品牌的忠誠度要高于女生,尤其是在服裝消費(fèi)方面,女生較在意美觀程度以及數(shù)量,而男生則更傾向于品牌與質(zhì)量,女生買一件上衣逛半天街與男生直奔專賣店速戰(zhàn)速決也成為鮮明對比。
被問及一件物品用到什么程度就丟棄是,80%的同學(xué)都選擇了用舊了或者是壞了,但是仍有11%的女生選擇過時了,然而卻沒有一名男生選擇此項,這業(yè)可以推測出女生物品更新的速度會比男生快一些。
4、理財狀況
調(diào)查結(jié)果表明,有25%的大學(xué)生沒有合理的資金分配方式,還有不到50%的學(xué)生有時會計劃一下,這種無計劃消費(fèi)也是導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因之一。而且消費(fèi)后計帳的學(xué)生比例也較小,尤其是男生,一般以上的男生沒有消費(fèi)后計帳的習(xí)慣。攢錢的狀況也不容樂觀,大部分同學(xué)都是從未攢過錢或是曾經(jīng)攢過現(xiàn)在花完了的,只有20%的同學(xué)經(jīng)常攢而且仍在繼續(xù),可見“月光族”這個次不僅適用于白領(lǐng)階層還適用與中國當(dāng)代大學(xué)生,也體現(xiàn)了大學(xué)生儲蓄觀念的淡薄。
俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”,但這句話在我們大學(xué)生身上似乎并不合適,大部分大學(xué)生不經(jīng)常向朋友借錢,即使是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時,他們寧愿選擇縮減開支也不原向朋友借,這也是大學(xué)生思想上日漸獨(dú)立的一個標(biāo)志。
5、綠色消費(fèi)
隨著綠色食品的暢銷,綠色消費(fèi)這個概念也逐漸地開始影響人們的消費(fèi)行為,但是大學(xué)生們對綠色消費(fèi)的認(rèn)識還比較陌生,他們很少有人會考慮自己所使用的東西的可回收性和自己的消費(fèi)行為對社會的影響,相比之下他們更注重自己的日常消費(fèi)對自己身體健康的影響,這一點(diǎn)男女生差別也比較大,女生會更注意自己日常消費(fèi)對自身健康的影響,這也許與部分男生抽煙、喝酒等不良嗜好有關(guān)。
二、建議
1、給學(xué)生的建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為總體上處于成長健全期。大學(xué)生的消費(fèi)觀可以說是感性而又摻和著理性的。對于大學(xué)生在消費(fèi)及理財?shù)确矫娉霈F(xiàn)的問題,我們提出以下幾點(diǎn)建議:
① 增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力
比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,中國大學(xué)生的獨(dú)立意識還是比較淡薄。我們不僅需要有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。我們應(yīng)該要培養(yǎng)自己正確認(rèn)識和運(yùn)用金錢的能力,樹立正確的金錢觀和價值觀,才能夠在競爭激烈的社會中得以生存。
② 增強(qiáng)綠色消費(fèi)意識,形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好的校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)結(jié)合,其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。因此大學(xué)生們應(yīng)該培養(yǎng)良好、健康的消費(fèi)心理和行為,以此來促進(jìn)校園的文化建設(shè)。大學(xué)生作為一個年輕又龐大的社會群體,他們的一言一行對社會起著舉足輕重的作用,大學(xué)生的消費(fèi)行為對社會的影響也不容小覷,因此大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)自覺增強(qiáng)自己的綠色消費(fèi)意識,進(jìn)而促進(jìn)社會良好消費(fèi)風(fēng)氣的鞏固和發(fā)展。
2、給商家的建議:
、 各大商家可針對學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體,更側(cè)重自身產(chǎn)品的差異化、特殊化,生產(chǎn)一些能夠迎合年輕人崇尚個性化時尚化的心理的產(chǎn)品,例如手機(jī)這一產(chǎn)品,就可以推出讓學(xué)生們自己設(shè)計外觀等特色服務(wù)。
、 在學(xué)校周邊開設(shè)連鎖快餐點(diǎn),提供專門針對學(xué)生的特色飯菜,憑借良好的、快捷的服務(wù)以及干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境,必能贏得學(xué)生的青睞。
總之,大學(xué)生的消費(fèi)市場在逐漸擴(kuò)大,人們對其關(guān)注程度也逐漸上升,因此,大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地,各企業(yè),商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場,搶得先機(jī)。
三、總結(jié)
今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,大學(xué)生們目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊,在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有很多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體,由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面學(xué)校和社會對大學(xué)生的人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等方面的指導(dǎo)還不夠,我們大學(xué)生應(yīng)該自覺地樹立適應(yīng)時代潮流的正確的,科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己的理性的定位。國家的強(qiáng)盛從我做起。
學(xué)生調(diào)查報告 篇3
隨著社會的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏明顯加快,生活習(xí)慣亦隨變化。學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)能力的提高,養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,不注重飲食結(jié)構(gòu),致使?fàn)I養(yǎng)失衡。好吃的零食,好吃甜食在學(xué)生中是存在的,這樣的飲食對學(xué)生的身體受到極大的傷害。
許多中學(xué)生不吃早餐,應(yīng)付中餐,晚餐不在乎,使正處于長身體階段的中學(xué)生面黃肌瘦,身體免疫力差,頻繁生病。更另人擔(dān)心的是許多人買吃的不看保質(zhì)期,時常買到過期食品。而街頭小吃的流行,更是加大了學(xué)生的飲食衛(wèi)生問題。除了飲食衛(wèi)生,就是中學(xué)生的校食堂的問題了,有的學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,餐具不干凈,飯菜不衛(wèi)生,不時會發(fā)生學(xué)生中毒事件,使學(xué)生、家長憂心重重。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多有叫外賣的習(xí)慣,或是不在學(xué)校食堂吃飯,很有一些女同學(xué)也朝這方向去發(fā)展,為了形體的美,或者是說找一些借口不在學(xué)校吃飯,說學(xué)校食堂飯菜不好吃,排隊時間太長,飯菜里有不干凈的東西,不過根據(jù)我們的調(diào)查一些學(xué)校食堂的衛(wèi)生飲食也確實有問題,例如飯菜里有石頭、昆蟲,甚至煙頭等這方面的問題,食堂的這么不注意,當(dāng)然就加大了中學(xué)生在食堂飲食的逆反心理。問題很明顯就出來了。所以說如果說住讀學(xué)校要求一定要在學(xué)校食堂就餐,那么食堂就更應(yīng)該注意飯菜問題、清潔工作,加強(qiáng)這方面的`管理。至于學(xué)生呢?要改變長期認(rèn)為學(xué)校食堂漏洞的問題,出現(xiàn)問題要及時于食堂相關(guān)部門反映。這樣學(xué)生與學(xué)校雙方配合,才能進(jìn)一步解決這一問題。
經(jīng)過校內(nèi)大部分學(xué)生詢問得知,有許多學(xué)生有不吃正餐的習(xí)慣。不吃正餐的主要原因是:時間倉促,其次是為了減肥。只有少部分表示不吃正餐是由于飯?zhí)没锸巢,沒胃口。不吃正餐,那些中學(xué)生就選擇叫外賣、面包和方便面代替正餐,更有少部分人以零食作為主食。
學(xué)習(xí)任務(wù)繁重使中學(xué)生深感時間的不足。而豐富多彩的校園活動更使本來就緊張的時間更顯緊張。為求學(xué)業(yè)和活動間的平衡,大部分學(xué)生會從生活時間中擠壓,如吃飯、睡眠的時間。于是就有學(xué)生出現(xiàn)有不吃正餐的現(xiàn)象。飯?zhí)玫幕锸呈墙?jīng)學(xué)校管理,食物安全系數(shù)相對較高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較科學(xué)合理,價格也比較公平。選擇飯?zhí)玫幕锸常粌H有安全保障,而且有利于中學(xué)生的身體發(fā)育、節(jié)約金錢。然而在飯?zhí)么蝻堃速M(fèi)時間,這無疑使時間緊張的中學(xué)生舍而避之。而有的中學(xué)生特別是女同學(xué),為了追求形體美,忍饑挨餓,以至營養(yǎng)不足,更有甚者危及生命健康這種盲目的行為無疑是不可取的。
因此,盡管時間倉促,中學(xué)生還是應(yīng)該食用正規(guī)的正餐。在萬不得已的情況下,中學(xué)生才應(yīng)考慮以其它食品代替正餐。而正處身體發(fā)育中的中學(xué)生更不應(yīng)盲目追求形體美而對身體造成傷害。
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