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銀行實踐調研報告
隨著個人素質的提升,報告十分的重要,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的銀行實踐調研報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
銀行實踐調研報告1
前言
青海大通國開村鎮(zhèn)銀行成立于20xx年9月,是一家專注于服務“三農(nóng)”和“小微”的特色銀行,為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了大量工作。按照行團委統(tǒng)一安排,于7月10日至16日赴該村鎮(zhèn)銀行進行崗位實踐活動,并就“探索惠農(nóng)模式、支持小微企業(yè)”進行主題調研。相關情況匯報如下。
進行一次業(yè)務交流
春耕貸款服務是村鎮(zhèn)銀行的特色工作,是多年來探索的支農(nóng)新模式。村鎮(zhèn)銀行員工將這項工作向我們做了詳細地介紹,讓我們了解到通過“專業(yè)化、精細化、創(chuàng)新化”工作模式,將辦公地點按時按需搬入村委會,審批放貸一體化流程,可以更好地支持當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展。而這項工作的開展,更為我行扶貧開發(fā)事業(yè)提供了嶄新的思路。
進行一次貸前盡職調查
調研期間,恰逢一家農(nóng)村養(yǎng)牛合作社向村鎮(zhèn)銀行提出貸款需求,于是我們便跟隨村鎮(zhèn)銀行客戶經(jīng)理一同前往現(xiàn)場進行盡職調查。這件事帶給我們的'最大啟示便是“對農(nóng)村合作社的貸款審核標準要因地制宜,靈活掌握”。比如,對這家合作社的經(jīng)營規(guī)模和現(xiàn)金流進行考核,并不是問他們要財務報表,而是通過現(xiàn)場數(shù)牛群數(shù)量并對合作社成員的銀行卡流水進行調查來進行。此外,還要在當?shù)刈咴L農(nóng)戶,對合作社成員的信用情況進行摸底。這種盡職調查方式表面上看很“粗”,但卻實實在在符合農(nóng)村地區(qū)的實際情況。
進行一次小微企業(yè)走訪
村鎮(zhèn)銀行以“全力支持小微企業(yè)發(fā)展”為己任,調研期間,我們走訪了村鎮(zhèn)銀行支持的青海祺祥商貿有限責任公司。這家企業(yè)20xx年只是一家個體戶,從事牛奶配送業(yè)務。隨著經(jīng)營規(guī)模不斷壯大,現(xiàn)在已經(jīng)從個體戶變成了伊利牛奶在青海的總代理經(jīng)銷商。今年開始,該企業(yè)更是朝著集團化的方向發(fā)展,從單一的配送業(yè)務,轉向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的多項業(yè)務?梢哉f,在這家企業(yè)成長的每一個關鍵時刻,均有村鎮(zhèn)銀行的大力支持,讓我們感受到村鎮(zhèn)銀行在服務地方小微企業(yè)確實做了大量務實工作。
進行一次前臺崗位實踐
柜臺業(yè)務對我們來說非常陌生,調研期間,村鎮(zhèn)銀行專門安排半天時間讓我們進行相關業(yè)務學習。我們首先了解了現(xiàn)金入庫流程,查閱了交接登記簿,觀摩了現(xiàn)金捆綁機、點鈔機的使用,學習了人行大小額系統(tǒng)的用途。之后真正走入柜臺,從填表到審核資料再到業(yè)務辦理全程參與了賬戶開銷業(yè)務、存取款業(yè)務。最后,調研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮(zhèn)銀行的存折作為學習成果并留作紀念。
進行一次團日活動
調研期間,我們與村鎮(zhèn)銀行青年員工進行了一次羽毛球友誼賽,大家互相學習、深入了解、共話友誼,為此次調研活動增添了青年的朝氣與活力。
小結
此次調研活動雖只有短短五天,但通過“座談、盡調、走訪、實踐”等多種形式讓我收獲頗豐。當然也留下一些思考,比如村鎮(zhèn)銀行的支農(nóng)模式可以為扶貧開發(fā)業(yè)務帶來哪些借鑒意義?開行青海分行能否與村鎮(zhèn)銀行協(xié)同開展業(yè)務以更好服務地方經(jīng)濟發(fā)展?村鎮(zhèn)銀行目前還沒有網(wǎng)銀,這是否是制約其存款業(yè)務發(fā)展的一大瓶頸?有機會,我愿意有更多的機會與大家就相關問題進行討論和學習。
本次實踐調研活動對我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內信息系統(tǒng)的運維管理,從工作能容、性質等方面看與村鎮(zhèn)銀行的工作差別很大。但我相信,當我能夠對業(yè)務有了更深入地了解和學習后,才能加深對系統(tǒng)的了解,才能夠更有針對性地開展運維管理工作,更好地服務業(yè)務部門,更好地參與到開發(fā)性金融事業(yè)中。
銀行實踐調研報告2
一、調研目的:
轉眼我已是大四的學生了,大學的學習已經(jīng)結束。在畢業(yè)踏出校門以前,我應該做好踏進社會的準備。因此,通過對自己的實踐工作進行調研,我應該達到以下目的:
1、學習實習所在部門的工作規(guī)范和程序,明確自己的工作內容。
2、在此基礎上尋找適合自己的工作方式,調整心態(tài)使自己適應所在的工作環(huán)境;結合所學知識總結、提高自己的工作能力。
3、在自己力所能及的范圍內,對所在部門提出一些有價值的建議。
二、實踐內容:
摘要:根據(jù)學校有關畢業(yè)前社會實踐課程的安排,大四上學期一結束我便回到家鄉(xiāng)重慶,開始尋找意向工作單位。經(jīng)過一段時間的辛苦尋找,最后留在了重慶農(nóng)村商業(yè)銀行,并簽訂了《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。經(jīng)過安排,我在農(nóng)商行永川支行個人貸款中心實習,實習時間從20xx年2月7日至20xx年4月1日,總共八周。在實習期間我能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真有效地完成指導老師交辦的工作,并提出了一些工作建議。工作時,努力將理論知識向實踐轉化,盡量做到理論與實踐相結合,積極學習、提高自己,得到部門領導和指導老師的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
1)、單位及業(yè)務簡介:
重慶農(nóng)村商業(yè)銀行成立于20xx年6月29日,由原重慶市信用聯(lián)社和39個區(qū)縣信用社、農(nóng)村合作銀行基礎上組建而成。注冊資本金60億元,總資產(chǎn)規(guī)模超過20xx億元,下轄39家縣級支行、1800家分理處。20xx年12月16日,重慶市農(nóng)村商業(yè)銀行成功在香港聯(lián)交所掛牌上市。農(nóng)商行的資產(chǎn)規(guī)模、存款規(guī)模、網(wǎng)點數(shù)量居重慶市金融機構首位,是繼上海、北京之后我國第三家、西部首家省級農(nóng)村商業(yè)銀行。
重慶農(nóng)商行秉承“根植地方、服務大眾”的理念,定位于服務“三農(nóng)”、服務中小企業(yè)、服務區(qū)域經(jīng)濟,力求實現(xiàn)“成為具有良好價值創(chuàng)造力的現(xiàn)代商業(yè)銀行;成為農(nóng)民的、社區(qū)的、中小企業(yè)的零售銀行”的戰(zhàn)略目標。重慶農(nóng)村商業(yè)銀行永川支行擁有56個營業(yè)網(wǎng)點,各項存款余額達到61億元,貸款余額達到24億元,存貸款余額、撥備充足率等主要指標在永川區(qū)金融同業(yè)中名列前茅。重慶農(nóng)商行的主要業(yè)務包括存貸業(yè)務、銀行卡業(yè)務、結算業(yè)務以及資金業(yè)務等。我所在的部門目前正在推出個人助業(yè)貸款、就業(yè)再就業(yè)貸款、個體經(jīng)營戶貸款、消費貸款、按揭貸款及行政企事業(yè)工作人員信用貸款等業(yè)務。
2)、實習工作內容及規(guī)范:
此次實習的崗位是農(nóng)商行個人貸款中心的信貸人員,直接與前來貸款的客戶面對面。概括起來,工作流程及注意事項如下:
1、信貸人員與客戶面簽:對借款人的個人信息、資產(chǎn)狀況等進行初步調查,審查確保貸款相應的申請、擔保資料真實齊全后制作成文件。
2、將備齊的資料連同信貸人員的調查報告等初步資料上報到支行風險管理部門,由風險管理部門逐級上報進行審查審批。
3、抵押登記:獲得批準的貸款申請即可通知申請人前來個貸中心領取抵押登記資料(抵押申請、貸款合同,政府貼息的貸款還應附上一份政府審批表)前往所在區(qū)行政服務中心辦理抵押登記。
4、放款:借款人交回《抵押證書》和抵押財產(chǎn)所有權證書后即可簽訂《貸款合同》和借據(jù),獲得所貸資金。
5、補錄及貸后管理:資料完善和保存,對借款人的貸后信用、擔保情況進行跟蹤檢查和監(jiān)控分析,確保貸款資產(chǎn)安全。
3)、調研分析:
銀行通過承擔信用風險來獲取利潤,對于90%以上的收入來自于存貸利差的國內銀行來說,信用風險是它們面臨的最主要的風險之一。信用風險是指獲得銀行信用支持的.債務人不能如期償還貸款本息從而帶來損失的可能性,巴塞爾銀行監(jiān)管委員會將其定義為“交易對手無法履約的風險”。造成信用風險的原因主要有兩點:一是借款人主觀上故意不償還貸款,造成惡意拖欠;二是借款人主觀愿望良好,但客觀上無能力歸還貸款。
對此,信貸人員在接收貸款申請時,一方面應嚴格審查貸款申請人的信用狀況,如果發(fā)現(xiàn)有不良信用記錄,應進一步調查造成不良信用記錄的原因,審批時應進行較為嚴格的限制。另一方面,對通過信用審核,或信用狀況良好、主觀還款愿望強烈的借款申請人,應重點審查其資產(chǎn)和收入狀況的真實性,審慎評估抵押擔保資產(chǎn)的價值,必要時應進行現(xiàn)場調查。
銀行的貸款管理工作是銀行縮小風險以提升業(yè)務質量、提高銀行盈利能力的重中之重。銀行通過制定一系列標準的工作規(guī)范流程、加強工作人員的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)培訓來縮小信貸業(yè)務風險敞口。個貸中心的信貸人員更應克盡職守,秉承“認真、嚴謹”的工作態(tài)度,明、快、實、嚴地完成工作。其次,在銀行業(yè)競爭日益激烈的今天,銀行工作人員的服務質量同樣重要。尤其個貸中心的信貸人員工作在前線,直接與客戶打交道,這要求信貸人員不僅專業(yè)、高效,更要耐心、貼心。
三、實踐感悟與建議:
雖然只是短短八周的實習,但只要認真投入過了,這次的實習就能讓人學到不少東西。在這期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導老師求教,同時認真學習一些課本內容以外的相關知識,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
1、強硬、專業(yè)的業(yè)務知識,做到“孰能生巧”。
銀行有著標準的業(yè)務規(guī)程和嚴格的權責管理。剛開始由于不懂得工作流程無從下手,只能盡快地完成老師教給的簡單任務。經(jīng)過一段時間的學習和觀察,明了了貸款業(yè)務的基本流程和要求,便能主動地幫上些忙了。此時還不熟悉,停留在“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的階段,但動起手來又容易出錯這時就需要多看多問了。前臺很多時候業(yè)務繁忙,老師卻能從容應對,哪個步驟需要注意什么、哪些工作可以展緩,熟練以后會發(fā)現(xiàn)繁雜背后其實有很多技巧。當然,熟練是在強硬、專業(yè)的業(yè)務知識上建立起來的。不斷重復同樣的工作,同時總結、提高,善于思考就會掌握這些技巧,工作便會的心應手?上У氖俏覀兌鄶(shù)時候在不斷重復中厭倦了就放棄,沒來得及發(fā)現(xiàn)更上一層樓的機會。
2、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個任務,在工作過程中與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長、共同成長、共同進步。我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。
銀行更是一個分工明確的單位。記得銀行面試時面試官問我的問題:怎樣用“權責發(fā)生制”的角度理解銀行管理?自己當時沒有回答好,實習一個月下來才更有體會。銀行有復雜的權限控制,責任更是明確。但條條框框后面是靈活的人,這些分工是為了更好的合作。銀行工作人員不可只看到自己的權責,將自己與團隊孤立起來工作是不負責的表現(xiàn)。
在個貸中心,一份文件往往經(jīng)過數(shù)人審核簽字,你將文件整理好,別人找信息時會方面很多。忙的時候互相幫助也至關重要,同樣的工作拿來一起做了可以省掉重新登陸柜員號的麻煩。
3、學會將工作變成生活。
每天做同樣的工作,如果不思考,也許有些機械又枯燥。但其實平凡的工作隱藏著豐富的生活充實又略顯忙碌。這樣規(guī)律的生活固然是好的,它使我們有了合理的生活習慣,對日常生活有了合理的安排,時間可以被自己掌握,自己的生活也被自己掌控、規(guī)劃起來了。
銀行實踐調研報告3
活動班級:甲8班
實踐地點:xx銀行xx勝利支行
參與人員:
在20xx年過去的同時,20xx年的寒假隨之到來。我們在將要度過一個期盼已久的假期之時,也應當思考如何使自己的高中生活充實精彩,如何在象牙塔里學習的同時,可以與社會保持接觸。因此,在這個假期,我們20xx級甲8班12位同學來到xx銀行xx勝利支行開展調研活動。
一、實踐調查目的
社會實踐調查活動是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會的良好形式之一。實踐過程是開拓視野、提高思想覺悟、促使我們健康成長的有效途徑,為將來走向社會打下堅實的基礎。我們班12位學生,通過來到xx銀行xx勝利支行,有助于我們了解更多關于銀行方面的知識,增加對社會的認知度。
二、實踐調查內容
20xx級甲8班共計12人來到xx銀行xx勝利支行進行參觀,了解了銀行的作用和業(yè)務等方面的相關知識,收獲頗豐。
三、實踐調查行程詳述
20xx年1月30日下午3點,我們一行人12名同學懷著無比激動的心情來到了xx銀行xx勝利支行,進行了近2個小時的假期社會實踐活動。
來到銀行門口,就看到了幾個藍色的大字“xx銀行”,旁邊還有一個藍色的類似古錢幣的建設銀行標志。
進入一樓辦公大廳,我們就有一種特別干凈、整齊、舒服的感覺。整個大廳布局大方,裝飾簡潔明快,柜臺擺布科學有序,工作人員著裝整齊大方,各司其職,整體工作環(huán)境井然有序,溫馨而專業(yè)。在辦公區(qū)的走廊上貼著銀行職員平時活動的照片,看著這些照片,可以感受到他們平時的工作及生活狀態(tài)。
銀行的田行長為我們做了全程的講解,通過田行長的介紹,我們了解到銀行的作用和業(yè)務,知道了銀行不僅可以存錢、取錢,還有很多的'其它業(yè)務,如基金、托管、信貸還款、信用卡、投資理財業(yè)務等。小孩過年的壓歲錢也可以存在銀行還有利息呢。田行長還告訴我們現(xiàn)在建行卡已經(jīng)開始升級啦,從普通的磁條卡變成了芯片銀行卡,它帶有一個芯片,能夠存儲加密數(shù)據(jù),防止卡片數(shù)據(jù)被復制,具H:20xx年之前資料軟件I盤資料文檔zpzpmmexport1549006250618.jpg有更高的安全性,拿著建行卡還可以乘坐公交車呢。
在一樓營業(yè)廳的東側,我們參觀了智能服務區(qū),田行長興地向我們介紹了今后的金融行業(yè)將要向智能方向發(fā)展,他還叮囑我們要努力學習,將來用自己學到的知識也能為金融行業(yè)貢獻自己的一份力量。
我們又來到二樓營業(yè)大廳,大廳里又好幾個柜臺辦理業(yè)務,正在工作的人員面帶微笑、平易近人,服務中的每個細節(jié)也都折射著管理思想的嚴謹。在工作人員的指導下,我們了解了如何使用文明用語、叫號機、自動取款機、存取款時發(fā)生異常該如何處理,在使用自動取款機時,自己的密碼不能隨便泄露,取錢時應該站在黃色的一米線外。
在參觀過程中,我們深刻地認識到前臺地工作需要特別謹慎、認真,員工的微小疏忽和錯誤都有可能給客戶帶來很大的麻煩,甚至給銀行和客戶帶來很大的損失,工作人員要謹記不能違規(guī)操作,要細心在細心。
兩個小時的參觀活動不知不覺就結束了,同學們紛紛表示受益匪淺。
四、實踐調查體會
這次參觀學習不僅豐富了同學們的假期生活,還切實讓我們領會了建行的文化,看到了建行的先進性,感受到了建行在激烈的競爭中所具有的強勁的優(yōu)勢。同學們更加深刻的認識到,一定要努力學習科學理論知識,不斷提高個人素質,才能為走向社會打下堅實的基礎,才能適應高速發(fā)展的社會需要,將來為社會、為國家貢獻自己的青春和才智。
銀行實踐調研報告4
一、調研目的:
1)、了解實踐單位基本情況和機構設置,人員配備等。
2)、學習銀行的基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務;貸款放款業(yè)務等。
3)、了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
4)、總結實踐經(jīng)過,并填寫實踐鑒定表,寫實踐報告。
二、實踐內容:
1)、實踐工作內容及規(guī)范:
此次實踐的崗位是個人貸款中心的.信貸人員,直接與前來貸款的客戶面對面。概括起來,工作流程及注意事項如下:
1、信貸人員與客戶面簽:對借款人的個人信息、資產(chǎn)狀況等進行初步調查,審查確保貸款相應的申請、擔保資料真實齊全后制作成文件。
2、將備齊的資料連同信貸人員的調查報告等初步資料上報到支行風險管理部門,由風險管理部門逐級上報進行審查審批。
3、抵押登記:獲得批準的貸款申請即可通知申請人前來個貸中心領取抵押登記資料(抵押申請、貸款合同,政府貼息的貸款還應附上一份政府審批表)前往所在區(qū)行政服務中心辦理抵押登記。
4、放款:借款人交回《抵押證書》和抵押財產(chǎn)所有權證書后即可簽訂《貸款合同》和借據(jù),獲得所貸資金。
5、補錄及貸后管理:資料完善和保存,對借款人的貸后信用、擔保情況進行跟蹤檢查和監(jiān)控分析,確保貸款資產(chǎn)安全。
3)、調研分析:
銀行通過承擔信用風險來獲取利潤,對于90%以上的收入來自于存貸利差的國內銀行來說,信用風險是它們面臨的最主要的風險之一。信用風險是指獲得銀行信用支持的債務人不能如期償還貸款本息從而帶來損失的可能性,巴塞爾銀行監(jiān)管委員會將其定義為“交易對手無法履約的風險”。造成信用風險的原因主要有兩點:一是借款人主觀上故意不償還貸款,造成惡意拖欠;二是借款人主觀愿望良好,但客觀上無能力歸還貸款。
對此,信貸人員在接收貸款申請時,一方面應嚴格審查貸款申請人的信用狀況,如果發(fā)現(xiàn)有不良信用記錄,應進一步調查造成不良信用記錄的原因,審批時應進行較為嚴格的限制。另一方面,對通過信用審核,或信用狀況良好、主觀還款愿望強烈的借款申請人,應重點審查其資產(chǎn)和收入狀況的真實性,審慎評估抵押擔保資產(chǎn)的價值,必要時應進行現(xiàn)場調查。
銀行的貸款管理工作是銀行縮小風險以提升業(yè)務質量、提高銀行盈利能力的重中之重。銀行通過制定一系列標準的工作規(guī)范流程、加強工作人員的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)培訓來縮小信貸業(yè)務風險敞口。個貸中心的信貸人員更應克盡職守,秉承“認真、嚴謹”的工作態(tài)度,明、快、實、嚴地完成工作。其次,在銀行業(yè)競爭日益激烈的今天,銀行工作人員的服務質量同樣重要。尤其個貸中心的信貸人員工作在前線,直接與客戶打交道,這要求信貸人員不僅專業(yè)、高效,更要耐心、貼心。
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