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調(diào)研報(bào)告

調(diào)研報(bào)告怎么寫

時(shí)間:2024-09-14 05:21:47 梓薇 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

調(diào)研報(bào)告怎么寫

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編整理的調(diào)研報(bào)告怎么寫,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)研報(bào)告怎么寫

  調(diào)研報(bào)告怎么寫 篇1

  1.在調(diào)研報(bào)告的產(chǎn)生過程中,要處理好“調(diào)查—研究—報(bào)告”的關(guān)系

  “調(diào)查”是調(diào)研報(bào)告寫作中的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是進(jìn)行“研究”和形成“報(bào)告”的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。沒有科學(xué)規(guī)范、深入細(xì)致、全面系統(tǒng)的調(diào)查工作,沒有準(zhǔn)確地掌握豐富的事實(shí)材料,就不可能寫好調(diào)研報(bào)告。

  “研究”是由“調(diào)查”而形成“報(bào)告”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),這也是從“調(diào)查”走向“報(bào)告”的必由之路。對(duì)“報(bào)告”而言,“調(diào)查”是基礎(chǔ),“研究”是關(guān)鍵。研究,就是對(duì)調(diào)查所獲得的事實(shí)材料進(jìn)行深層次思考的過程,也就是對(duì)豐富的感性材料加以去偽存真、去粗取精、由此及彼、由表及里的“加工制作”,從事實(shí)材料中找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,總結(jié)出規(guī)律性的東西。

  “報(bào)告”是調(diào)查研究成果的最終體現(xiàn)及文字表述,需要作者用準(zhǔn)確、精練的語言,完整恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)去描述事實(shí),表述觀點(diǎn)。調(diào)研報(bào)告產(chǎn)生過程中的這三個(gè)環(huán)節(jié),相互制約,相互依存,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。

  2.在調(diào)研報(bào)告的'內(nèi)容配置上,應(yīng)處理好“材料—觀點(diǎn)—材料”的關(guān)系

  “材料—觀點(diǎn)—材料”的關(guān)系,體現(xiàn)了調(diào)研報(bào)告觀點(diǎn)和材料有機(jī)統(tǒng)一的特點(diǎn)。這就是說,我們的觀點(diǎn)只能來自材料,而材料又只能通過調(diào)查得來;觀點(diǎn)形成以后,又需對(duì)材料加以概括和取舍,使之更有力地去證明和支撐觀點(diǎn)。換句話說,觀點(diǎn)只能從大量事實(shí)材料中引出,而觀點(diǎn)一經(jīng)確立,又支配著材料的選配和運(yùn)用?梢姡{(diào)研報(bào)告觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一,立足于調(diào)查,形成于研究,表現(xiàn)于報(bào)告。

  這就要求我們,在寫作調(diào)研報(bào)告時(shí),應(yīng)力求做到:第一,盡可能詳盡地占有事實(shí)材料,使觀點(diǎn)建立在豐富深厚的客觀事實(shí)的基礎(chǔ)之上;第二,從質(zhì)和量的統(tǒng)一上精選具有典型意義的材料,用以有力地證明和支撐觀點(diǎn);第三,在結(jié)構(gòu)順序上,宜先作事實(shí)描述,再闡述觀點(diǎn),從而顯示材料的系統(tǒng)性和觀點(diǎn)的結(jié)論性。

  3.在調(diào)研報(bào)告的表達(dá)方式上,應(yīng)處理好“敘述—議論—說明”的關(guān)系

  調(diào)研報(bào)告主要靠事實(shí)說話,事實(shí)、事件、情況、及數(shù)據(jù)的陳述,占據(jù)報(bào)告的主要篇幅,這就決定了敘述是調(diào)研報(bào)告的主要表達(dá)方式。然而,調(diào)研報(bào)告的觀點(diǎn),又具有結(jié)論性的特點(diǎn),它統(tǒng)帥著事實(shí)材料,是材料的靈魂。這樣,調(diào)研報(bào)告也就離不開觀點(diǎn)的主要表達(dá)方式——議論。

  在這里,敘述事實(shí)材料是為了證明和支撐觀點(diǎn),議論觀點(diǎn)是為著概括和深化材料。離開敘述,議論就沒有根基,而離開議論,材料則沒有指歸。敘述和議論在這里各顯神通,相得益彰。在調(diào)研報(bào)告中,往往敘述內(nèi)在地指向議論,議論內(nèi)在地包含敘述,亦即就事論理,依理敘事。調(diào)研報(bào)告中敘述和議論的和諧結(jié)合,內(nèi)氳并外現(xiàn)于夾敘夾議的表達(dá)方式之中。

  此外,調(diào)研報(bào)告還需要運(yùn)用必要的說明方式,諸如背景的交代、情況的介紹以及專業(yè)術(shù)語的解釋等等,都須發(fā)揮說明這一表達(dá)方式的功能。

  調(diào)研報(bào)告怎么寫 篇2

  一、調(diào)研報(bào)告標(biāo)題的格式

  調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:

  (1)公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由“發(fā)文主題”和“文種”構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。

  (2)一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。

  (3)提問式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法,特點(diǎn)是具有吸引力。

  (4)正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告 的寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

  二、調(diào)研報(bào)告正文的格式

  正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

  (1)前言。前言有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  (2)主體。這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心,是引語的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會(huì)是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。

  調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說,調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:

  橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的`內(nèi)容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類別分別歸納成幾個(gè)問題來寫,每個(gè)問題可加上小標(biāo)題。而且每個(gè)問題里往往還有著若干個(gè)小問題。典型經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)調(diào)研報(bào)告的格式,一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式觀點(diǎn)鮮明,中心突出,使人一目了然;縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式,一是按調(diào)查事件的起因,發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況調(diào)研報(bào)告和揭露問題的調(diào)研報(bào)告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式,有助于讀者對(duì)事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績(jī)、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報(bào)告多采用這種形式;

  綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn),互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu),而寫收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。

  調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。

  (3)結(jié)尾。結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告,結(jié)尾寫法各不相同,一般來說,調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種:對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說明,總結(jié)主要觀點(diǎn),深化主題,以提高人們的認(rèn)識(shí);對(duì)事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。

  總之,調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。

  三、寫調(diào)研報(bào)告的常見問題

  一是觀點(diǎn)與材料脫節(jié);二是材料不充分,不能說明觀點(diǎn);三是堆砌材料,沒有從材料中概括出觀點(diǎn),缺乏分析與研究;四是表述不當(dāng)。寫調(diào)研報(bào)告,應(yīng)盡量避免枯燥無味的語言,力爭(zhēng)寫得通俗、樸實(shí)、生動(dòng)。

  調(diào)研報(bào)告怎么寫 篇3

  一、標(biāo)題。

  標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《教學(xué)反思實(shí)效性研究實(shí)驗(yàn)調(diào)查》,提問式如《為什么要進(jìn)行教學(xué)反思實(shí)效性研究》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《提高教師教學(xué)反思質(zhì)量××××教學(xué)反思實(shí)效性研究的調(diào)查報(bào)告》等。

  二、正文。

  正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

  1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的'各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

  3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

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