母雞護(hù)蛋作文

時間：2023-03-22 01:52:50 動物作文我要投稿

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母雞護(hù)蛋作文

　　篇一、母雞護(hù)蛋作文

　　星期五，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，那就是，“保護(hù)雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說道，“同學(xué)們每個人都必須準(zhǔn)備一個雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒破的話那護(hù)蛋行動就是成功的，如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終�！苯淌依镱D時炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。

母雞護(hù)蛋作文

　　一回到家，我便開始準(zhǔn)備起來，先從冰箱里拿出一個生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個海綿網(wǎng)，第三層是一個塑料袋。我充滿信心的說道：“呵呵，這次的護(hù)蛋行動我一定成功�！�

　　第二天，我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們一會瞧瞧你的，一會瞧瞧她的，都興奮不已�！鞍�!”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過去，只見：那位同學(xué)身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”。總算在，緊張中度過了一個上午，接下來就是令我最最擔(dān)心的時刻，吃飯的時候，全校那么多的`班級十分擁擠，萬一上樓的時候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來說簡直比二萬五千里長征還遙

　　遠(yuǎn)，還艱難呀!終于踏上了臺階“一步，兩步，三步......”我艱難的走著。這時旁邊一位高個子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒等我反應(yīng)過來，又來了一個班，有位同學(xué)大喊著：“沖啊!大家快沖呀!”我靈活的向右一閃這才沒有撞到。我長呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說道:“啊，好險，嚇?biāo)牢伊宋?”經(jīng)過剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護(hù)雞蛋，漫長的兩天終于過去了，嘻嘻，我的雞蛋沒有碎，真是太好了!

　　經(jīng)過這兩天的護(hù)蛋行動，我終于體會到父母的辛苦，養(yǎng)育我們的恩情，過去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無怨無悔，我一定要還好學(xué)習(xí)，報答父母的，養(yǎng)育之恩。

　　篇二、母雞護(hù)蛋作文

　　學(xué)校要舉行護(hù)蛋活動，讓我們感受母親十月懷胎的辛苦與勞累。我事先問過陳老師，怎樣才能保護(hù)雞蛋不破碎。陳老師告訴我用塑料軟盒把雞蛋包裹起來，再在上方用方巾做一個降落傘，以確保萬無一失。

　　我回家之后在爸爸的幫助下做好了雞蛋的防護(hù)裝置，我稱它為"蛋蛋降落傘"，雞蛋寶寶的`名字就叫"小傘"。星期五一早，我把蛋寶寶帶到了學(xué)校。我看到同學(xué)們各自都想著好辦法保護(hù)著自己的雞蛋：楊勝浩給他的雞蛋用橡皮泥包上，只留下一條縫做蛋寶寶的一張笑臉嘴；李鈺清用塑料小盒裝雞蛋，小盒里包了許多張餐巾紙；董榮煜把自己的蛋放在圓形的塑料盒中，并用網(wǎng)兜兜住，直接掛在了脖子上……我把"蛋蛋降落傘"放在小包里，把小包斜挎在身上，真正做到蛋不離身。下午空竹課時，我依然背著小包，帶著"小傘"。抖空竹時，小包在我身上晃啊晃，我盡量不讓包晃動，不讓"小傘"受到太多的震動，可抖空竹的幅度就減小了，空竹不一會兒就歪了；我想救空竹，才拉快一點點，小包就又晃動起來。無奈之下，我只能選擇先護(hù)住蛋，抖空竹就只能玩最基本的簡單花樣。沒想到即便這樣，小包的肩帶不知不覺地從我那滑溜溜的夾克衫上滑了下去，重重地掉在了地上，還絆住了我的腳。這時，我哪里管得著滾走的空竹，趕緊抽出腳，拾起小包，拉開拉鏈，取出我的寶貝"小傘"，看看它有沒有破。直到仔細(xì)檢查后，確定它依然光滑平整，才長舒一口氣，將它重新放回小包。

　　我想：護(hù)蛋真不容易��！媽媽十月懷胎時，肯定比我現(xiàn)在更加小心翼翼。不辭辛勞�。�

　　篇三、母雞護(hù)蛋作文

　　20xx年05月10日星期二天氣：晴

　　接到劉老師布置的任務(wù)后，我利用周末休息日，做好充分準(zhǔn)備，將雞蛋包了一層海綿又有包了一層紙，然后裝進(jìn)盡心挑選的一個塑料小圓筒里，給了雞蛋三重保護(hù)，心想，這樣放在口袋里該是萬無一失了吧！

　　昨天是周一，我的護(hù)蛋行動開始了，我把裝有雞蛋的小筒形影不離的隨身帶著，連左路做事都輕手輕腳、小心翼翼，除了上廁所、交作業(yè)本，幾乎不出教室，一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成了一只小母雞了。放學(xué)時，校門口車水馬龍，十分擁擠，我十分擔(dān)心雞蛋的命運�；氐郊依�，第一件事就是檢查雞蛋，幸好，沒破！我長長地嘆了一口氣，提心吊膽的'一天終于安全度過了。今天是護(hù)蛋的第二天，我同樣擔(dān)驚受怕了一整天，好在雞蛋安然無恙。這兩天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心都被雞蛋牽住了，連下課也很安靜。連平時那些“瘋小子”，“野丫頭”也都變得文文靜靜的，再也沒有追逐打鬧了。通過這次護(hù)蛋行動，我懂得了一個道理，保護(hù)一個雞蛋尚且如此不容易，而老母雞孵蛋就更不容易了。

　　還有我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，對我們呵護(hù)，對我們關(guān)愛，那簡直是三年如一日，恩比天高，情比海深，真是“誰言寸草心，報得三春暉”。

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