【薦】小板鴨作文

　　開學(xué)第一天，我懷著滿懷的喜悅跟著媽媽去學(xué)校。一路上，媽媽不停地叮囑我：“到了學(xué)校要聽老師的話……”才和媽媽揮手道別，一只兇巴巴的老鴨子就揮舞起教鞭，把我趕到了一間擺滿書架的屋子里。老鴨子命令我爬上書架，把第一本書從頭抄起，不抄滿十頁(yè)，今天的作業(yè)就沒算做完。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬到了一個(gè)最矮的書架上，這都是些什么書��？《鴨子光榮史》、《聽鴨老師話跟鴨老師走》、《論鴨子的思想品德》……太沒趣了！我跳下書架，大聲叫：“不抄，不抄！我要回家！這兒不好玩！”老鴨子陰森森地盯著我，拿下一本《乖鴨子的表現(xiàn)》，扔進(jìn)一只玻璃缸里。書一會(huì)兒就變成了一團(tuán)漿糊，他一把抓過我的細(xì)脖子，抄起漿糊就往我嘴里灌，邊灌邊惡狠狠地說：“不聽話？我就讓你變成一只小填鴨！”

　　填了一肚子書糊糊的我緊接著被趕到一扇鐵門前，門上高懸一塊木牌：“考鴨室”。門里是一間空蕩蕩的屋子，只在當(dāng)中擺了張桌子，桌上放著一張白紙，紙上寫著一行字：“我要作一只聽話的鴨子。”老鴨子把我推到桌前，說：“這是你的作文考試題。開始考吧�！闭f完就走了。屋子里靜得嚇人，我又冷又怕，肚子又脹得難愛，忍不住哭了起來：“媽媽，我要媽媽！”

　　突然，屋頂上方開了個(gè)小黑洞，一個(gè)惡狠狠的聲音傳了下來：

　　“不許哭！”

　　“啊——”我嚇得大叫起來，又趕緊捂住嘴，打起精神看我的考試卷：“我要做一只聽話的鴨子。什么是聽話呵？聽誰(shuí)的話？聽話有什么用呢？大人們?yōu)槭裁蠢鲜菍?duì)我說要聽話呢？”

　　時(shí)間一分一秒地過去，不知過了多久，門又被推開了，老鴨走了進(jìn)來。而我面前擺放的白紙上，依舊只是那一行字。

　　“看來，你這只小鴨子，還挺難管教的��！哼，跟我來！”

　　我抽泣著閉上眼睛，任憑老鴨把我抓了出去。

　　睜開眼睛，我發(fā)覺自己已被吊在了一個(gè)大鐵鉤上，腳下是一大桶黃兮兮的紙糊糊，散發(fā)著陳年的腐臭味兒。老鴨瞪著我，說：“下面進(jìn)行的是‘醬鴨訓(xùn)練’，它一定能讓你脫胎換骨。這‘醬’可是用我們鴨子學(xué)校歷代校長(zhǎng)窮畢生精力撰寫的《鴨子史》做成的，珍貴無比。小鴨子，想不想嘗嘗？”我恐懼得一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來，只是拼命地?fù)u頭。

　　“那好，告訴我，怎么樣才算是一只聽話的鴨子？”

　　“我不知道啊！”

　　“不知道？好！”老鴨子話音未落，我便被沉到了“醬桶”里，那粘乎乎、臭烘烘的“紙醬”直往我嘴里灌，我一點(diǎn)兒氣也透不過來了。肚子脹，胸口悶，腦袋疼，我是不是快要死了？千鈞一發(fā)之際，我突然大叫一聲：

　　“我知道啦！聽話就是老師說什么我就聽什么，老師讓我做什么我就做什么，堅(jiān)決要聽老師的話，跟老師走！”

　　“對(duì)了！”猛地，我感覺自己一下子升了起來，我的腳又踏在平實(shí)的土地上了。四周響起一片熱烈的掌聲，好多鴨子舉著鮮花，捧著獎(jiǎng)狀圍在我身邊。老鴨子上前握住我的手不住地稱贊，鴨校長(zhǎng)給了我一個(gè)大大的擁抱，并向我頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書：

　　“祝賀你！你已成為我校第九千九百九十九名‘板鴨學(xué)員’！……”

　　可我已經(jīng)徹底麻木了，心里只有兩個(gè)字在不停地回響：

　　“聽話——聽話——”

【小板鴨作文】相關(guān)文章：

小板鴨作文10-09

小目標(biāo)作文02-07

小木船作文02-28

小煩惱作文02-16

小鉛筆作文02-10

數(shù)學(xué)小作文02-15

小達(dá)人作文02-25

小能手作文12-21

小壁虎作文03-07

英語(yǔ)小作文03-08