小鴨的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小鴨的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小鴨的作文 篇1
小鴨是動(dòng)物森林里賣水果的一個(gè)小商人，一天，小鴨向動(dòng)物森林里的貓巫師請求變成人類，也學(xué)學(xué)人類現(xiàn)在的高科技，好來賣水果。貓巫師同意了，小鴨變成一位帥氣的.帥哥，來到6008年的人類世界，購買了一臺(tái)里面裝有許多各種各樣機(jī)器還會(huì)飛的多功能自動(dòng)水果店帶回動(dòng)物森林。
回到動(dòng)物森林，小鴨又變回了原來的模樣開始賣起水果來。小鴨把水果攤擺在小河邊，河馬伯伯在小河對岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就對小鴨喊道：“有香蕉嗎？給我來幾根香蕉吧！”小鴨也對河馬大喊：“有香蕉！”說完就隨手拿起地上的一臺(tái)機(jī)器，把香蕉放在里頭，機(jī)器自動(dòng)把香蕉皮剝了，接著迅速把香蕉切成四瓣。小鴨把被切成四瓣的香蕉放進(jìn)一個(gè)像大炮一樣的機(jī)器里，又對河馬伯伯喊道：“把嘴巴張開�！闭f著把“大炮”頭對準(zhǔn)河馬伯伯。河馬伯伯吃了一驚：“你想把我射死呀！”小鴨笑著解釋道：“我不是想射死您，我是想把香蕉直接射擊您的嘴巴�！焙玉R伯伯開心地說：“真方便呀！不用過河就能吃到香蕉！”
從此，有了小鴨的水果店森林里小猴不用下樹就能吃到桃子、小豬洗著澡就能吃到梨子……大家都方便多了。
四年級(jí):蔡毅萌
小鴨的作文 篇2
有人喜歡威武好斗的螃蟹，有人喜歡活潑機(jī)靈的喜鵲，有人喜歡性格古怪的貓，而我卻對我家的小鴨情有獨(dú)鐘。
它長著長長高傲的脖子。它的翅膀長的那么長，那么有力，一扇起來一顆小樹都可能被吹倒，如果你家有它一定會(huì)非常涼快。它非常非常喜歡水，它在水里也會(huì)有很多的姿勢游泳，所以我給它取名叫洛洛。 洛洛走起路來常常使我發(fā)笑，它走起路來一搖一擺，一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng)，好像快要倒下來了，不過很神氣，胸脯挺得高高的`，像是在說：“看！我多漂亮”。你可不要小看洛洛智商低，它還是個(gè)小老師呢！我每次沒寫好作業(yè)就想跑了，可是我這捉迷藏高手都被捉到了，小鴨就厲聲叫罵：“你這個(gè)人嗎，聰明是聰明，就知道他偷懶，還知道跑，趕緊寫作業(yè)，寫不好今天就別吃飯！”被它這么一叫，無論是誰，都會(huì)被嚇的靈魂都飛了。
現(xiàn)在，我和洛洛仍是最好的朋友。我想：如果有一粒長生不老丸，我非讓洛洛吃下不可。那樣，它就可以與我一起長大,一起玩�！�
小鴨的作文 篇3
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶出去見見世面，順便出去散散步，鍛煉身體。小鴨們聽了樂得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨們一起站成一排，走出家，大搖大擺地來到溫哥華大街。
溫哥華大街真是熱鬧非凡啊！在一些小店里的各種各樣的衣服、飲品、玩和美食。在這繁華的城市里有一件特別的小玩具--一個(gè)用塑料做的小鴨子，吸引住小鴨子。誰知小鴨子的腳下有一個(gè)沒有蓋好的.井口，“撲通”、“撲通”的幾聲，這幾聲震住了鴨媽媽，鴨媽媽回頭一看，小鴨子們都亂成了一團(tuán)，有幾只小鴨在小井口邊抱動(dòng)著翅膀，鴨媽媽“嘎嘎嘎”的喊幾聲，還剩下的鴨子一只只地排好了隊(duì)。鴨媽媽急忙來到下水井旁，向下一看破，幾只小鴨子正拼命地?fù)Q氣著，下水道的水流很急，馬上就要將小鴨子沖跑了。這可怎么辦呢？鴨媽媽急得頭上冒出了冷汗。它圍著下水井轉(zhuǎn)了兩圈，鴨媽媽突然大聲“嘎嘎嘎”地叫，對面的巡警正在馬路上執(zhí)行公務(wù)，忽然聽到鴨子的叫聲。他順著聲音望過去，只見一群小鴨子在下水井拼命的叫喚著。這是怎么回事呢？巡警們馬上趕過來，定睛一看，幾只小鴨正在水井里拼命游著，他們恍然大悟，原來這群小鴨子是在呼救��！巡警看到這情景，馬上緊張起來。在隊(duì)長的指揮下，一名巡警腰上系著保護(hù)繩，敏捷地下到下水井里，另一個(gè)巡警找來了一個(gè)籮筐，也用繩子系到井里。只見井中的那位巡警迅速地將籮筐掐入水中，向前一提，幾只鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇唤卦诨j筐里。井上的巡警小心翼翼地將籮筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籮筐里蹦出來，飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警們，不住的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向他們致謝。此時(shí)，下水井旁邊已圍滿人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來。
風(fēng)險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著鴨寶寶們向馬路上走去，些時(shí)，所有的車輛都停止了行進(jìn)，目送這群可愛的小鴨子們。
小鴨的作文 篇4
這天，小鴨子摩拳擦掌，躍躍欲試。它來到一個(gè)草地上學(xué)飛行，它踮起腳尖，張開了翅膀，用力一跳，可是剛剛起飛就重重的摔在地上。它想：老是這個(gè)樣可不行呀！我要找個(gè)老師教我飛行才對。
小鴨子決定要拜師學(xué)藝，它找到小鷹，小鴨子說：“小鷹，你可以教我飛行嗎？”小鷹想到上次的事情非常擔(dān)心它，可小鴨子說：“我一定要學(xué)會(huì)飛行�！毙→棽蝗绦木芙^，它想了想對小鴨子說：“學(xué)飛行可是一件非常艱難的.事�！毙▲喿佑终f：“不論有多難，我還是要學(xué)會(huì)飛行！”只好，小鷹答應(yīng)了小鴨子。
小鷹先教飛行的要領(lǐng)，又做了個(gè)示范，它扇動(dòng)著翅膀就慢慢地飛起來了。小鴨子仔細(xì)的觀察小鷹的一舉一動(dòng)，模仿小鷹的動(dòng)作，可它剛剛起飛就摔了下來。小鴨子嘗試了很多次，可是就是飛不起來。小鴨子灰心的說：“我不學(xué)飛行了，太難了�！毙→椪f：“不要灰心，只要堅(jiān)持到底就能成功�！彼犃诵→椀脑捰X得很有理，于是，覺得繼續(xù)學(xué)飛行。
經(jīng)過小鴨子的努力，它終于飛了起來，小鴨子高興地說：“我是第一個(gè)學(xué)會(huì)飛行的鴨子。”
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