蝸牛的作文【熱】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝸牛的作文1

　　小蝸牛，它的背上有一個(gè)大大的殼，那可是它的家哦。軟軟的身體，頭上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據(jù)說蝸�？墒抢ハx界牙齒最多的昆蟲呢！

　　記得有一次，我喂它吃一小片胡蘿卜，但它居然把它當(dāng)成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過了一會(huì)兒，它的身體開始慢慢地挪動(dòng)著，一直爬到那青菜旁。左右看了看便開始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會(huì)兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見它抬起頭用祈求的目光看著我，好似在說：“主人，再給我一片青菜吧！”看著它那萌萌的表情，我的心被軟化了，于是又拿了一片青菜放入飼養(yǎng)盒里，小蝸牛又開開心心的'繼續(xù)享受它的美食大餐。

　　剛剛介紹了蝸牛是用腹足來爬行的，這次我就來告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧！有一次我把蝸牛帶出來，走了兩里多的路到了一個(gè)草坪上。把蝸牛放在草地上，把飼養(yǎng)盒打開，讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘，回來后發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了，我把草坪周圍都找過了一遍，但一無所獲。然后進(jìn)入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調(diào)皮、可愛的蝸牛。

　　你們說小蝸牛是不是很可愛呀？

蝸牛的作文2

　　我最愛玩的游戲是“蝸牛競(jìng)速”。

　　一天，我在媽媽辦公室看見習(xí)丹阿姨玩“蝸牛競(jìng)速”的游戲，特別好玩，我也想親自試一試�；丶乙院�，我在電腦的`“百度”上搜索，很快就找到了，這時(shí)媽媽來了，就幫我下載下來。剛開始玩的時(shí)候，很不熟練，一不小心我的“蝸�！本团錾狭恕拔r子怪”，被“蝦子怪”撞得跑不起來了，伸出兩只大眼睛，就投降了。后來，經(jīng)過很多次考驗(yàn)，我終于闖過了第一關(guān)，到最后，我又加快了速度，竟然也能闖過去，而且蝸牛跑的路線也越走越長(zhǎng)。

　　在我們家中，我玩得最出色。

蝸牛的作文3

　　今天，我?guī)桶职譂矆@子，意外地發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想出了一些問題，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？它在走過的路上留下了一條黏糊糊的細(xì)線。它這個(gè)細(xì)線是什么呢？我百思不得其解，于是我要好好的觀察一下它。

　　我用了生菜葉，小蟲子，面包屑等，擺在蝸牛面前，我發(fā)現(xiàn)蝸牛只吃生菜葉。對(duì)別的東西不理不睬，所以我覺得蝸牛是害蟲。

　　我突發(fā)奇想：蝸牛有沒有牙齒呢？我又要觀察一下它。可我連蝸牛的最都沒看到，那怎么觀察蝸牛的牙齒呢？辦法總是有的，我通過上網(wǎng)查找，知道蝸牛有牙齒，而且還不少。為了更真實(shí)的.了解蝸牛，我把它養(yǎng)在紙盒里。等我第二天一看，紙殼破了一個(gè)洞，蝸牛早已逃的無影無蹤，而那發(fā)光的黏黏的，細(xì)細(xì)的白線靜靜的待在那。

　　觀察蝸牛讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真，仔細(xì)的觀察身邊的每一個(gè)事物。

蝸牛的作文4

　　科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，抓蝸牛。

　　到哪里去抓蝸牛呢？我想了半天，還是沒想到。我嘆了一口氣。媽媽看見了，提醒我說：“蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方安家，而且還喜歡吃菜葉、嫩草�！迸�，我知道了，我想到了我家小區(qū)的花壇和草地。

　　星期六的早晨，我早早地起了床，到小區(qū)的草地上抓蝸牛。我準(zhǔn)備了一根樹枝，在草叢里翻來覆去找，就是沒有看見蝸牛。媽媽說：“蝸牛的'顏色和泥土差不多，你要認(rèn)真點(diǎn)�！蔽揖妥屑�(xì)地再翻一遍，有些蝸牛我剛才沒發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在終于被我發(fā)現(xiàn)了，原來是我太粗心了。我一共抓到了六只蝸牛。接著，我找來一個(gè)瓶子，里面先鋪上層粗沙，然后鋪上層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾條樹枝的葉片和幾片菜葉，最后把蝸牛放進(jìn)去，這就是蝸牛的新家了。我一碰它的眼睛和身體，蝸牛就會(huì)縮進(jìn)它的小房子里去，真是太可愛啦！

　　等到上科學(xué)課，我一定要和同學(xué)比一比，誰抓得蝸牛多。

蝸牛的作文5

　　星期六下午，我和爸爸一起來到樓頂?shù)牟说厣贤谵�薯，在一棵大白菜上，我發(fā)現(xiàn)了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。

　　小蝸牛的出現(xiàn)讓我興高采烈，把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來，仔細(xì)觀察小蝸牛，首先入我眼簾的是兩根觸角，它像兩根天線，軟軟的身體后面馱著像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險(xiǎn)或是累了，它就會(huì)把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里"，以便來保護(hù)自己。

　　我把小蝸牛放在水泥地上，不一會(huì)兒功夫，小蝸牛爬了很長(zhǎng)一段距離，爬行過的地方都留下了一條水跡，聽爸爸說，蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn)，那是蝸牛的腳，腹足內(nèi)有腺體，爬行時(shí)會(huì)放出黏液，它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦，黏液的'彈力給予蝸牛前進(jìn)的動(dòng)力，黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，能夠用與蝸牛之間的交流。

　　雖然蝸牛背著一個(gè)大包袱，但是它朝著一個(gè)目標(biāo)慢慢蠕動(dòng)，蝸牛這么小的動(dòng)物都知道堅(jiān)持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢，我也要向蝸牛學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，一定要努力堅(jiān)持，不放棄，做一個(gè)持之以恒的人！

蝸牛的作文6

　　自從科學(xué)老師給我們講解過蝸牛后，我就對(duì)它一直念念不忘。

　　這天，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，我突然想到：老師不是說過，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？于是，我撐著雨傘，在墻角邊，在菜地里來來回回地尋找著慢吞吞的可愛的`小生命—蝸牛。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找，終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，只見它大口大口地吃著葉子，兩只觸角伸得筆直筆直，上面的一對(duì)小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，看見我來了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來，沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬著，似乎是在和剛剛?cè)~子上的小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來，放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的籃子里。

　　接著，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都說我厲害，一只調(diào)皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我，像是在湊熱鬧；一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團(tuán)躲了進(jìn)去，可真是有趣！

　　就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對(duì)我佩服得五體投地。

蝸牛的作文7

　　今天，我去草叢時(shí)，看到了兩只可愛的小鍋牛。

　　于是，我輕輕地拿起它們，放到房間里觀察。我先用鉛筆撥弄它們，它們的觸角急速地縮進(jìn)了自已的“房子”里，好像很害羞的樣子。我多么希望蝸牛再伸出觸角來�。∥遗掠绊懰鼈�，就站在一旁耐心地等著。突然，一只小觸角慢慢地伸出來，另一只也伸出來了。再看看它，早已不在我的視野，已經(jīng)爬到我的.左邊了。卻發(fā)現(xiàn)，它爬過的地方留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，看上去粘乎乎的，用手一摸，嘿！果真是粘粘的。

　　可是，蝸牛為什么要留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？是不是它要爬的路線，我?guī)е�這個(gè)疑問開始查電腦，原來，這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線叫粘液，它的作用是：防止蝸跌落，助于蝸牛爬行，還防止蝸牛漏氣。

　　原來許多事物都有人類看不到的奧秘��！

蝸牛的作文8

　　大雨剛停了不久，我就在我們家房后發(fā)現(xiàn)了很多小蝸牛。它們慢慢的在墻上往房頂爬，一點(diǎn)一點(diǎn)的半天也不動(dòng)。小蝸牛真丑啊，背上一個(gè)重重的殼，他們爬的慢極了。我跑著問媽媽，媽媽媽媽，為什么小蝸牛不把殼扔掉，背著那么重的殼？殼子太重了壓的他們爬的慢極了。媽媽說，小蝸牛背的是自己的房子呀，如果它們把殼扔掉了那它們晚上住哪里呀！而且小蝸牛的身體非常的軟，它們背著殼子也是在保護(hù)自己呀，那樣其他的東西就不會(huì)傷害到它們的身體了。媽媽媽媽，我知道了。我笑著跑開了。

　　爸爸下班回來了。我飛快的跑到爸爸身邊高興的問爸爸，爸爸爸爸，你知道為什么小蝸牛背著重重的`殼嗎？爸爸笑著說，爸爸不知道，你知道嗎？我把小臉一昂，鼻子一聳非常驕傲的說，我可知道哦。爸爸說，那你能告訴爸爸嗎？小蝸牛為什么背著重重的殼呢？我高興的說，那是因?yàn)樗鼈冑I不起房子，只能自己背著房子，它們的殼就是它們的房子。而且它們背著房子就能擋住身體，就不會(huì)被其它的東西劃傷了。爸爸笑著說，哦，原來是這樣呀。小寶，你真聰明。

　　說完爸爸媽媽都笑了。

蝸牛的作文9

　　去年，我的好朋友洪季陽送給我?guī)字恍∥伵�，我真是高興極了！我把這幾只小蝸牛小心翼翼地帶回家。

　　一到家，我就忙了起來。我先找了一個(gè)舊魚缸，又去工地找了些細(xì)沙子鋪在魚缸里，用噴壺給噴了些水，然后剪了幾支油菜花插在沙子上，最后把蝸牛放進(jìn)去。太棒了！簡(jiǎn)直就像在美麗的沙灘上，有幾個(gè)會(huì)移動(dòng)的小帳篷”。

　　我每天只要一有空，就去看這幾只小蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只觸角”――底下兩只比較短的是它的鼻子；上面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛的背上馱著一個(gè)像海螺似的`硬殼，這是他居住的小房子”要是爬累了或者遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間小房子”里去。

　　蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的地方，它會(huì)很快伸出頭來，如果把他放在太陽光下它就會(huì)把頭縮到殼里去。蝸牛的爬行本領(lǐng)非常強(qiáng)。有一天早晨我去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛不見了，怎么找也找不到。這時(shí)，我突然想起蝸牛爬行的時(shí)候，會(huì)留下白色的痕跡，要是我按照它爬行的痕跡，順藤摸瓜，一定可以找到它。于是，我拿起放大鏡仔細(xì)找他的腳印”啊，我終于找到了！原來那只蝸牛爬到屋頂上，吊在自己的小房子里做夢(mèng)呢！

　　我愛這幾只可愛又調(diào)皮的小蝸牛，它給我的生活帶來了樂趣。

蝸牛的作文10

　　中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。

　　我們?nèi)齻�(gè)人跑到樓下的花壇。一開始，我們分頭找，沒有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣想要回班級(jí)的時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來了。

　　“你們?nèi)齻�(gè)人來花壇干什么？”陳昱存問。

　　“我們來這里捉蝸牛，但沒有找到，正要回班級(jí)呢！”我回答說。

　　“怎么會(huì)沒有呢？”

　　然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的.一角，說：“這里蝸�？啥嗔耍　币环昼姴坏�，他們就找到了一窩蝸牛。

　　這一窩蝸牛里面有四只，因?yàn)樗麄兊奈伵Ｌ�多了，就送我們�(nèi)�只�?/p>

　　當(dāng)時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養(yǎng)盒。結(jié)果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過也是吸取教訓(xùn)了。

蝸牛的作文11

　　前幾天，上課的時(shí)候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學(xué)回家后，我和爸爸來到我們家的后面草地里撿了三只既可愛又超級(jí)小的蝸牛。自從小蝸牛來到我家之后就不停地爬。

　　有一次，我們一家人在吃飯時(shí)，我給三只小蝸牛放了幾片青菜，我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面，然后放在擺在餐桌上善于觀察，沒想到，那青菜，它們一口都沒吃，居然爬到我的飯碗旁邊，差點(diǎn)爬進(jìn)我的飯碗里，好像感覺到我的飯是最香的，哈哈。我東挪西移那個(gè)飯碗，它就停下，凡是它爬過的地方都有一點(diǎn)水，這可能是它的'口水吧！通過這件事，我對(duì)蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的水一樣深。今天放學(xué)回到家后，我一腳跨進(jìn)家門，放下書包，迅速拿出作業(yè)，決定一個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，作業(yè)終于按時(shí)完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細(xì)觀察起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個(gè)超級(jí)可愛的小蝸牛。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩只小蝸牛居然離開他們的殼，把我嚇一大跳，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)著爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，這蝸�！�牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸聽見我喊聲后漫不經(jīng)心地走過來輕輕摸我的頭說：“沒事的，它們只是出來活動(dòng)一下，一會(huì)兒他們自己會(huì)爬回去的�！甭牭桨职诌@么一說，我的心總算平靜下來了。你們感興趣嗎？不妨一起來觀察這些可愛又神奇的小蝸牛吧！

蝸牛的作文12

　　這幾天，我們班里不知為什么刮起了一陣“蝸牛風(fēng)”，大家都興致盎然地跑去抓蝸牛，我也按捺不住好奇的心，跑到校園花壇里尋只蝸牛來觀察一番。

　　嘿，一只小蝸牛自投羅網(wǎng)了！還真是可愛啊，“蝸牛它背著那重重的殼，一步一步地往上爬”！我伸出手去動(dòng)動(dòng)小蝸牛，它馬上縮到殼里去了。我把它放到水里，它又慢慢地探出了頭，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)觸角上面，這對(duì)觸角比較長(zhǎng)，下面還有一對(duì)短一些的觸角。我看見它的殼上有一個(gè)小洞，“嗯，這是什么？”，我自言自語道，找來書打開一看，哦，這原來就是蝸牛的“排泄孔”啊，書上還說蝸牛的足叫腹足，在“排泄孔”旁邊還有一個(gè)“生殖孔”，我一看果然是這樣的。小蝸牛還真調(diào)皮，爬到了我的'手上，“嘻嘻，好癢”，我看著手上的小蝸牛，正在緩慢地爬行著�！鞍�？這亮晶晶的是什么東西？”哦，原來，是蝸牛的黏液啊！哈哈，好玩！我還了解到：蝸牛是軟體動(dòng)物，喜歡“晝伏夜出”，某些類型的蝸牛是人們的美食，烤蝸牛還是法國(guó)的國(guó)宴菜，它的黏液還是美容圣品呢！

　　“小蝸牛，爬得慢，志向大，爬藤蔓……”，愉快的一天在小蝸牛的陪伴中結(jié)束了。

蝸牛的作文13

　　你們知道我的好朋友是誰嗎？告訴你吧，那就是我家的小蝸牛。我家的蝸牛一只叫淘淘，一只叫樂樂。

　　淘淘真調(diào)皮，有一回，竟然把鮮嫩的包菜全部都卷走了，想讓樂樂沒的吃。那樂樂可真會(huì)裝模作樣，爬上來，張開小嘴，似乎在向我撒嬌，想我給它點(diǎn)好吃的。我在淘淘的背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它說什么，只好無可奈何地把葉子給樂樂吃，樂樂可高興了，連忙爬下來，米西米西地吃了起來。我看了，心想：這兩只蝸牛可真有趣！

　　記得還有一次，我請(qǐng)它倆吃綠油油的.青菜，我靜靜地等著它們之間還會(huì)發(fā)生什么好玩的事，是分享？還是？可等了好久，它們都沒去碰青菜葉子。過了一天，青菜葉子完好地躺在那兒，難道不餓嗎？我終于發(fā)現(xiàn)小蝸牛不愛吃青菜，所以以后，我都挑包菜給這兩個(gè)小家伙吃，它們總是吃得津津有味。我對(duì)小蝸牛說：“哈哈，你們也挑食呀！”

　　我的朋友——小蝸牛，讓我的生活更加豐富多彩！

蝸牛的作文14

　　我家有三只調(diào)皮的小蝸牛，它們是我從樓梯口處的墻壁上撿回來的。

　　我把三只小蝸牛帶回家，放進(jìn)了一個(gè)裝有水的杯子里，它們就像三個(gè)小石子一樣沉入杯底，小蝸牛們一直躲在自己的圓圓的“小房子”里面，不敢將頭伸出來。

　　到了第二天一早，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，三只小蝸牛紛紛伸出了小腦袋，我仔細(xì)一瞧，蝸牛頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的觸角，嘴巴小小的，很可愛。

　　我家的蝸牛雖然很小，但是很調(diào)皮。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛不見了，我急得抓耳撓腮，急忙到處找。我這兒翻翻，那兒翻翻，可是連個(gè)蝸牛的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我慢慢靜下心來，仔仔細(xì)細(xì)地想，突然，我想到，蝸牛爬過的地方會(huì)留下透明的.液體，我可以順著蝸牛留下來的液體的印跡去找。于是，我隨著那些淡淡的液體印跡終于找到了那只小蝸牛，原來它躲到了桌子下面。一看到我，它連忙又將頭縮回“房子”里，像是在和我玩藏貓貓呢！

　　小朋友，你們說，我家的蝸牛調(diào)皮不調(diào)皮？

蝸牛的作文15

　　我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，一只叫淘淘、一只叫靜靜。

　　先來說說淘淘吧，它的身子黑黝黝的，殼呈米黃色，是往右旋的。它非常膽大包天，一般的蝸牛是傍晚出沒，可它不管這么多，整天開開心心，津津有味地嚼著菜葉，還非常神氣地?fù)u擺著觸角，好像在對(duì)我說：“謝謝你給我這么多美味的佳肴！”

　　再來說說靜靜吧，它和淘淘恰恰相反，它的身子呈米黃色，殼是黑色的，是往左旋的。它膽小如鼠，每天躲在“房子”里不出來，頂多出來吃一點(diǎn)菜葉。

　　有一次，我放學(xué)回家準(zhǔn)備給它們換食物，卻發(fā)現(xiàn)淘淘不見了，我四處尋找，卻不見它的蹤影，媽媽說：“蝸牛的.身上會(huì)分泌一種粘液，粘在光滑的地面上不容易干，你沿著粘液去找吧！”我沿途去找，終于發(fā)現(xiàn)淘淘正趴在紗窗上津津有味地啃著紗窗，它倒是自在，可我的紗窗卻報(bào)廢了。

　　為什么蝸牛爬過的地上有粘液呢？原來，蝸牛的腹足上有一條縫，粘液就是從那兒流出來的，這樣，蝸牛就知道回家的路了。

　　我愛我的小蝸牛。

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