趕豬的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的趕豬的作文，希望對大家有所幫助。

趕豬的作文1

　　今天，我們舉行了一個趕豬過河的比賽！

　　老師先給我們講規(guī)則：趕的意思是吹，豬就是筆，所以連起來就是吹筆過河。我們要把筆吹過河，如果雙方都沒有將筆吹過桌中間的那條線（河），就重新開始，如果兩方都吹過了，就要看誰吹得遠(yuǎn)，誰就獲勝。

　　比賽開始了，老師把我們分成紅黑兩隊(duì)，紅隊(duì)的一號選手興高采烈地上了場，黑隊(duì)的二號也不甘示弱，只見他鼓著腮幫子，用力吹了一口氣，沒有過，所以失敗了。一號選手先運(yùn)了一口氣，再使勁一吹，“過河了，過河了！”紅隊(duì)的同學(xué)高興地叫著。老師連忙說：“紅隊(duì)勝利！”

　　第二回合開始了，紅隊(duì)派出了三號選手，黑隊(duì)派的'是四號。三號裝作很威風(fēng)的樣子，只見他彎下了腰，吹了一口氣，“哈哈哈”從觀眾那里傳來了一陣笑聲，原來，三號的牙撞在了桌子上，所以他沒能過河，失敗了。四號這時高興極了，因?yàn)閷κ譀]能成功，他用盡所有的力氣，“太好了！終于勝了一局�！�

　　比賽比了好久，“勝利者是紅隊(duì)！”老師最后說。我們黑隊(duì)的同學(xué)傷心地低下了頭，老師連忙鼓勵我們：“你們別傷心，下次還有機(jī)會的�！蔽覀冞@才高興起來，今天真叫人難忘�。�

趕豬的作文2

　　課上，老師讓我們玩了一個游戲，游戲名稱叫趕“豬”過河，我們都覺得很來勁。

　　游戲方法是：兩個人一組，在課桌兩邊沿5厘米處各畫一條直線，然后在靠近自己一邊的線上放一塊橡皮，也就是“豬”，看誰先吹到對方的那條線，誰就勝利。

　　游戲規(guī)則是：在游戲中一次只能吹一口氣，吹完不能換氣，否則無效。在游戲中，可以用手撐著桌子，但不可以使桌子晃動和搖動，也不可以使桌子發(fā)出聲響，否則也為失敗。

　　游戲開始了，我和哥哥一起玩，我們隔著課桌，哥哥相對而立。第一局我先吹，我坐在凳子上，兩手撐在桌子邊沿，俯下頭，對準(zhǔn)“小豬”奮力地一吹，那“豬”只是晃了晃就停住了。這下該輪到哥哥吹了，只見他俯下身子，瞪著雙眼，深深地吸了一口氣，猛地一吹，那“豬”卻紋絲不動。我這下可開心了，趕緊俯下頭，對準(zhǔn)“小豬”使勁一吹，誰知那“豬”只翻了個筋斗，不動了。哥哥左右看了看，對著“豬”的'肚子，猛地一吹，這一吹，那“豬”連滾帶爬，直接超過了白線。這一局我失敗了。

　　第二局比賽開始了，哥哥只輕輕一吹，那“豬”就被趕到了河的中間。而我卻使出了吃奶的力氣，那“豬”卻只動了一丁點(diǎn)地方，結(jié)果還是我輸了。

　　這次比賽雖然我失敗了，但是我卻玩得很開心。

趕豬的作文3

　　上作文課的時候，朱老師教我們做了一個游戲，這個游戲的名字叫做趕“豬”過河。

　　游戲方法是：兩人一組，對桌而坐，在課上兩邊沿5厘米處各畫一條直線。每人將一方形橡皮(豬)放在靠近自己一邊的直線后，游戲開始，兩人輪流將“豬”趕過河，以先把橡皮吹過對方直線為勝。

　　游戲規(guī)則是：游戲中，每人輪流吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動。也不得離凳而站，不能發(fā)出響聲，否則為失敗。

　　游戲開始了，我和趙徐晶為一組，我們先用錘子、剪刀、布的方法決定誰先吹。我贏了，所以我先吹。我先深吸一口氣，用力一吹，豬只滾了半格。輪到趙徐晶了，她皺起眉頭，鼓起腮幫子，使勁一吹，那豬竟然直接吹到了對岸，我大吃一驚，所以第一局讓小趙給贏了。

　　第二局，讓我給贏了，原來，不能往上吹，要往中間吹啊!

　　第三局，小趙，鼓起腮幫子，用力一吹，結(jié)果，還是小趙贏了。

　　我從這個游戲里知道了，每個游戲都是有技巧的，沒有掌握好技巧，光靠力氣是不一定會贏的'。

趕豬的作文4

　　體育課上，老師和我們做了一個有趣的游戲——“趕小豬”。

　　趕小豬的游戲規(guī)則是：拿一根長長的`接力棒推著“小豬”走，推“小豬”桿子不能離開球。讓“小豬”按照規(guī)定的路線跑。第一個隊(duì)友把“小豬”趕完后交給第二個隊(duì)員，依次進(jìn)行，比一比哪一隊(duì)先完成，哪一隊(duì)便獲勝。

　　第一回合，我們先走直線。比賽開始了，我組首先出戰(zhàn)的是耿嘉雪。只見耿嘉雪用雙手握住棒子，把“小豬”一點(diǎn)一點(diǎn)地往前趕著。哇，二號跑道已經(jīng)換第二個人了�？墒嵌�號跑道的“小豬”跑得過快，和另一只“小豬”出了“車禍”。嘻嘻，我想：是誰那么倒霉��！我定眼一看，這不是我們組的“小豬”嗎？我們可要加油了。

　　終于輪到我了，我手拿棍子，使勁戳了一下“小豬”，“小豬”便一溜煙地跑了出去。呀！用力過猛了，它差一點(diǎn)兒就撞到“墻面”了。我連忙跑過去，用棍子輕輕一勾，把“小豬”給救了回來，避免了“慘案”的發(fā)生�！鞍�！嚇?biāo)牢伊��！蔽亦街�嘴說道：“叫你不聽話，現(xiàn)在好了，你差點(diǎn)兒就撞著頭了吧。”我連忙調(diào)整好節(jié)奏，這次順利極了，我把“小豬”趕回了“豬圈”�！拔覀兪堑谝幻�，太棒了！”我高興地一蹦三尺高。

　　第二回合，我們走S形路線。這一回“小豬”十分乖巧，飛快地沿著S形跑了起來，這次，我們組得了第二名。

　　俗話說的好：“一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵”。通過這個游戲，我知道了只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得最好的勝利。

趕豬的作文5

　　“完了，完了，這下全完了！”一大早，爸爸從山上回來時一副痛心疾首的樣子。

　　“怎么啦，發(fā)生什么事了？”我和媽媽連忙焦急地問道。

　　“昨天我們家的竹園里也闖進(jìn)野豬了，把兩畝多的地兒刨了個遍，那些剛出頭的筍兒都被這些黑崽啃光了�！�

　　“這下一年又要白辛苦了！”媽媽也難過起來。

　　是呀，為了改善家里的條件，爸爸在后山種了兩畝多的春筍，每天起早摸黑地施肥、蓋膜、量溫度，忙得人都瘦了一大圈，雖然最近聽說其他幾個村民家竹園遭遇了野豬，但因?yàn)槲覀兗以谥駡@四周筑了籬笆，做了假人，前幾天倒也安然無恙。眼看著筍兒漸漸鉆出地面，即將能賣個好價錢�？裳巯逻@些狡猾的野豬還是趁夜晚把我們一家人的希望全拱翻了。

　　“爸爸，我聽說野豬最怕燈光和巨響，要不我們拿著鑼鼓晚上趕野豬去？”

　　“那怎么行？野豬很兇的，況且我們也不能整夜去山上敲鑼打鼓��！”爸爸一臉的無奈。

　　“那——”我眼珠一轉(zhuǎn)，目光停留在柜子角落里——那里擺放著一筒炮仗，這是我們過年時未放完的鞭炮。有了，我一拍腦袋，計上心來，附著爸爸的耳朵嘀咕了一番�！斑@辦法管用嗎？”爸爸一臉的疑惑。

　　夜，靜悄悄的，風(fēng)吹在臉上寒意料峭。我和爸爸帶著工具袋，拎著充電燈來到后山的竹園里。在籬笆旁蹲下來，我的計劃正式開始實(shí)施：從工具袋里拿出一個炮仗，一盤蚊香，炮仗的引線連接著蚊香的最末端，點(diǎn)燃蚊香，等三四個小時后，蚊香點(diǎn)完了，炮仗炸了，發(fā)出的巨響可以讓那些野豬嚇得魂飛魄散，再也不敢越雷池半步了。而我們也不需要整夜為這些筍的命運(yùn)擔(dān)憂了�！白甙�，老爸，保準(zhǔn)靈光�！备赏赀@一切，我拉了拉身旁半信半疑的.爸爸下山了。

　　后半夜，我聽見后山傳來了“嘭――啪”兩聲巨響，這聲音在夜晚特別響�！皳v蛋的野豬，你快點(diǎn)逃命吧！”我為自己的這一妙計而洋洋得意……

　　“成了，成了！”第二天一大早，爸爸一步?jīng)_進(jìn)家門就歡呼雀躍，“孩子哎，咱們成功了！”原來，一大早爸爸再去竹園里查看時，發(fā)現(xiàn)籬笆邊有一連串雜亂的腳印，而竹園內(nèi)卻什么也沒有，因?yàn)檎��?dāng)野豬光臨時，我們的炮仗響了起來，嚇得它們扭頭就逃了。

　　一連幾天，我們家的竹園都安然無恙。

　　后來，我這個好辦法在村里傳開了。半夜里，經(jīng)常從山上傳來一聲聲“嘭――啪”的聲音。

趕豬的作文6

　　今天上午，同學(xué)們終于迎來了期待已久的冬季運(yùn)動會，我如愿以償?shù)卮�表班級參加“趕豬跑”的比賽。

　　你可別以為趕的“豬”是真的'一頭豬哦，其實(shí)它只是一只空心皮球。比賽規(guī)則是，用1米長的木棍擊打空氣球，人和球一起向前跑，哪個組先到達(dá)終點(diǎn)就誰贏。

　　比賽正式開始，“滴——”哨音剛落，就聽到周圍同學(xué)發(fā)出了一陣驚嘆聲，原來是我們班首發(fā)的陳同學(xué)打了個曲線球，雖然及時找回球，但我們班明顯落后了。下一位韋同學(xué)快而不亂地接過陳同學(xué)手中的木棍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，球在他手中聽話地向前飛奔，我們班追了上來。

　　終于輪到我了，我屏住呼吸，只見球徑直地向我跑來，心急的我拿起木棍重重地打了一下，球明顯偏離了軌道，這時我想起了訓(xùn)練時老師講的秘訣——打球要輕巧，于是我輕輕一撥，第二下、第三下，之前練習(xí)時熟悉的感覺仿佛又找了回來，球也穩(wěn)穩(wěn)地向前飛奔而去。

　　隨著最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)。我懸著的心才終于放下來了，我們班最終獲得了“趕豬跑”比賽第一名。我一邊慶幸沒有因?yàn)槲业氖д`而影響班級，一邊又為我們團(tuán)隊(duì)間的默契配合感到高興。

　　我真為這個集體而驕傲，明年我們還要拿第一。

趕豬的作文7

　　“加油！加油！”大家正在操場上趕“小豬”。“小豬”真頑皮，一會兒溜到東，一會溜到西。

　　什么，小豬跑到我們學(xué)校來了？你千萬別以為趕的是那肥頭肥腦的胖小豬，我們趕的是圓圓的皮球“小豬”。趕“小豬”就是一個人拿著木棍打著皮球向前跑，誰先趕著皮球跑到終點(diǎn)，誰就贏（yíng）了。

　　老師先把我們分成四組，隨著一聲哨響，比賽開始了。你看，我們組趙家祺，他右手拿著木棍，弓著背，眼睛盯著前方。木棍輕打一下，“小豬”往前面滾幾步。再打一下，“小豬”又往前挪（nuó）了幾步�？粗�他那小心翼翼的樣子，再看看別的組的.同學(xué)都跑到前面去了，我們著急地大聲喊：“快啊，用點(diǎn)力�。　壁w家祺也急了，狠狠地打了一下“小豬”�！靶∝i”心領(lǐng)神會地快速向前奔去，趙家祺也急步向前。第二組的金晨眼看要被趙家祺趕上，為了讓“小豬”跑得更快些，他也高高地?fù)]起木棍使勁地朝“小豬”打去�？蓻]想到，木棍打了個偏，“小豬”骨碌骨碌斜著跑了出去。金晨連忙去追，等他追上“小豬”，把它趕回跑道上來時，其他組的同學(xué)早已到了終點(diǎn)�？粗�他手忙腳亂的模樣，全班同學(xué)都笑彎了腰。“哈哈哈哈……”歡快的聲音傳遍了整個校園。

趕豬的作文8

　　哈哈哈”從學(xué)校的操場上不斷傳出陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的游戲趕小豬呢！

　　游戲規(guī)則是：籃球當(dāng)小豬，用桿子把籃球趕到對面，但是球不能離桿子太遠(yuǎn)。我們分成四組，哪個組先到達(dá)目的的就勝出。

　　游戲開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。因?yàn)檫@是第一局，四位選手都不敢輕舉妄動，試探著用桿子頂著球慢慢地走，其他同學(xué)不停地焦急吶喊，為自己組的同學(xué)加油。不一會兒就到我了，我十分緊張，小心翼翼地把小豬”往前推。幸好小豬”比較乖巧，沒跑到別的地方去玩耍。

　　第二局增加了難度，讓小豬”走線路S”形。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)很快地把小豬”趕回了家。比賽進(jìn)行得十分激烈，各組的組員們互不相讓，毫不示弱，比賽到了白熱化”階段。組員們?yōu)榱私o上場的同學(xué)加油助威，嗓子都快喊破了。你看，我們組的.陳麗涵不慌不忙地邁著小碎步趕著小豬”往前走，讓加油的同學(xué)們焦急萬分。接下來又輪到我了，我心里七上八下，忐忑不安，迫不及待地出發(fā)，雙手緊握著桿子，心里想著不要給小組丟臉。但是這一次小豬”不怎么聽話，搖搖晃晃，到處蹦跶，難道它要和別的小豬”去約會”嗎？我急忙按著它，避免它亂跑。最后，我們組贏了第二局。聽到這消息，我們高興地歡呼雀躍起來。

　　趕小豬”游戲不僅有趣，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識！我真喜歡這個游戲。

趕豬的作文9

　　比賽開始前，每班先發(fā)了一根棍和一個球，哦，原來這就是“趕小豬”��！

　　隨著裁判的一聲令下，所謂的“趕小豬”比賽就開始了。我們班一開始便出師不利：

　　第一的林慈寧把“豬”趕的'太快，一不留神滾得老遠(yuǎn)，害的對面的楊昕怡只好再去撿球。只一撿不要緊，我們落后了別人班好遠(yuǎn)。我們在后面的人只好干著急。我們趕的姿勢五花八門。有的男生力氣大，只趕了兩下就到了。有的女生力氣小，慢條斯理的，慢慢的才到達(dá)終點(diǎn)。有一個同學(xué)手腳并用，趕的時候也不忘踢上一腳。終于輪到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下�？稍綋�(dān)心，就越會出差錯。第一棒下去，沒有打到，撲了個空，那“豬”別說跑了，簡直是紋絲不動。好不容易“豬”跑了，可又跑歪了，好不容易把“豬”趕回了原來的跑道，卻又跑得太快，把豬給甩地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。哎，真是一波三折啊！最后，我終于把“豬”趕到了對面。

　　我們趕完的同學(xué)也沒有閑著，在一旁大喊“五（5）班加油！”。操場上不時傳來此起彼伏的加油聲。比賽的同學(xué)也在出謀劃策，想辦法讓“豬”跑得更快。

　　比賽結(jié)束了，雖然第一讓五（8）班奪去了，我們只得到了第二，但我們并沒有不開心，因?yàn)槲覀儚闹姓业搅丝鞓贰?/p>

趕豬的作文10

　　這是一個精典的小游戲，可以鍛煉同學(xué)們的體力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。“豬”由一個圓球擔(dān)任，一位同學(xué)拿著一根棒通過敲打和推跑，把“豬”由一端趕到另一端或“豬圈”，動作快的為勝。

　　下午，學(xué)校就組織了趕“豬”比賽。該我上場了，當(dāng)上一名同學(xué)把“豬”交給我的時候，我的心怦怦急跳，手心都出汗了，腦袋里一片空白。我拿過棒子就想把“豬”往前趕，嘿！它竟然紋絲不動。原來，這排球充氣不足，是軟軟的，想把它給打跳起來還真得用點(diǎn)勁和技巧。我又使勁打了更重的.一棒，它終于往前“走”了，我依葫蘆畫瓢，把棒一橫往球的側(cè)面也來了一棒，它又向前滾了一下�？墒�，這“豬”也太懶了，你趕一下，它就“走”一步，你要不趕，它就死皮賴臉地原地不動，哎！誰叫人家是豬呢，豬嘛，畢竟是懶的呀。

　　我氣不打一處來，接二連三地朝“豬”打去，一路小跑地趕著它跑，不好！跑偏了，趕緊把它引回到正路。正在這時，我后面其他班的同學(xué)追上來了，同學(xué)們都急了，扯開嗓子為我加油。我也急了，甩了一把汗，鼓足了勁再朝“豬”狠狠地一棒下去，球“嘭”地彈了起來，骨碌碌地朝前滾去，糟糕，又跑歪了，我趕緊上前糾正了一下。在同學(xué)們的吶喊聲中，我終于順利地把“豬”趕進(jìn)了“豬圈”。當(dāng)我大口喘著粗氣回頭看其他班的同學(xué)時，他們也先后到了終點(diǎn)。

　　我們班終于贏了，我也笑了。

趕豬的作文11

　　我一想起那一次在老家的丑事就覺得好笑。哈哈，那一次我可糗大啦！

　　我家養(yǎng)的那頭母豬生了一只小豬。它全身粉紅，肥嘟嘟的，身上有著細(xì)小的、圖案精巧的斑紋，可愛極了！我很喜歡它，想去抱抱它。我打開豬圈的'門，摸了摸小豬的腦袋，對它說：“來，過來，我抱抱你！”我一抱起豬，轉(zhuǎn)頭剛要走，就看到那只老母豬火冒三丈，拿它那雙銅鈴眼瞪著我，不斷地發(fā)出“呼哧！呼哧！”的聲響。我害怕極了，慌忙放下小豬仔，轉(zhuǎn)身往外跑，而母豬卻在后面窮追不舍。

　　我跑出了豬圈，穿過了田野，跑過了村邊的小路，鄰居看到我都哈哈大笑起來，對我指手畫腳�？峙滤麄兌歼�沒見過有人被豬追著跑吧！我拼命地跑著，大聲喊著：“救命呀！救命呀！我跑步最爛了，是全班倒數(shù)第一，求求您別再追我了！”心里想：這豬肯定是怕我傷害到它的小豬才追著我跑的吧！它真是一位好母親呀！只見母豬離我只差一米了，我使出了吃奶的力氣拼命地跑。

　　我實(shí)在跑不動了，只好，喘著粗氣，臉漲得通紅，倒在地上。而母豬只是用它那前蹄撥了撥我，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身悠悠然就走了。

　　“哎呀，把我嚇?biāo)懒�！”我拍了拍胸口，一骨碌從地上爬起來，“早知道它不會傷害我，我就早點(diǎn)停下來了。”鄰居們看到我那狼狽樣，都露出了意味深長的笑容。而我強(qiáng)扯著微笑，故作鎮(zhèn)定地從他們面前走過，跑進(jìn)屋里洗去我那一身臭汗。

趕豬的作文12

　　星期五大早，老師就通知下午的運(yùn)動會要舉行集體項(xiàng)目——“趕小豬”比賽。同學(xué)們聽了個個興奮異常，被選參賽的隊(duì)員們更是躍躍欲試，盼望著比賽的時刻早點(diǎn)來到。

　　總算熬到了下午，老師帶領(lǐng)我們來到了比賽場地。只見在操場中央放置了兩個自行車輪胎，中間隔了十米遠(yuǎn)的距離。其中個輪胎里放著根木棒和只實(shí)心球，球代表“小豬”，這些就是“趕小豬”比賽的工具了。比賽的規(guī)則是：兩個輪胎的后面分別站十個人，十男十女面對面排列。先由方隊(duì)伍中第個同學(xué)用木棒將“小豬”從本隊(duì)的輪胎中趕到對面的輪胎內(nèi)，再由對面的隊(duì)員將“小豬”趕回本隊(duì)的輪胎中，如此往復(fù)循環(huán)直至所有隊(duì)員都參與，哪支比賽隊(duì)伍先趕完就算贏。

　　參加比賽的運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，迫不及待地要和其他隊(duì)伍爭高下�！班健彪S著裁判員聲清脆的哨聲，比賽開始了。只見我班第棒的鄧揚(yáng)文同學(xué)率先出馬，他手拿木棒，速度飛快，不會兒就將“小豬”趕了過來，接應(yīng)的同學(xué)隨即奮力又將“小豬”趕了回去。此時，啦啦隊(duì)員們在旁為我們吶喊助威，“加油、加油”的`聲音一浪高過一浪。我們配合得很順利，幾個回合下來，遠(yuǎn)看著其他班級已落后我們個輪回了。終于輪到我了，我趕得飛快，心里卻像有塊石頭懸著樣，生怕自己把“小豬”趕歪了或者沒趕進(jìn)圈里。我小心翼翼地將“小豬”趕進(jìn)了圈里，順利完成了交接工作�！昂簟蔽议L出了口氣，擦了擦鼻尖上的汗珠，心中的那塊懸石也終于落了地。

　　正當(dāng)大家洋洋得意，以為穩(wěn)獲冠軍的時候，那只調(diào)皮的“小豬”卻和我們開起了玩笑，最后棒的王澤文同學(xué)不小心將“小豬”趕歪了，“小豬”在圈外溜達(dá)了圈才最終被趕進(jìn)去了。這時，其他班級乘勝追擊趕超了我們，最終我們只獲得了第三名。哎呀，真是樂極生悲�。∥覀兒偷诿�只相差了三秒種，眼看著冠軍拱手相讓，隊(duì)員們個個像瀉了氣的皮球樣，不由地怨聲載道起來，我心里也十分難過。

　　比賽過后，我冷靜下來并思考， “失敗乃成功之母”，從比賽結(jié)果能夠看出我們和其他團(tuán)隊(duì)之間的差距，只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能迎來下次的成功。比賽的最終名次不重要，重要的是通過這樣的活動能夠加深同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。

趕豬的作文13

　　我玩過很多很多游戲，有三個字、鬼捉人、老鷹捉小雞、躲貓貓……好玩的游戲就像太陽一樣給我們溫暖，又像棉花糖能給你甜蜜的感覺，還像微風(fēng)吹來，給我們帶來涼爽。

　　老師說：“今天的游戲是趕“豬”過河，游戲規(guī)則是選兩名同學(xué)，坐在桌子的兩側(cè)，可以用手扶著桌子，但不能用手碰到‘豬’，也不能讓桌子晃動。只能用口吹‘豬’，誰先吹過河誰就贏了，還可以得到五分�！�

　　游戲開始了，老師選了呂赫振和于文瑞。在沒有開始的`時候，于文瑞深深的吸了一口氣，老師說開始后，只見于文瑞和呂赫振都深吸一大口氣，非常努力的吹，他們吹呀吹、吹呀吹，等到他們剛吹到河的時候桌子卻動了，因?yàn)榉敢?guī)，所以這局得重新來。游戲又開始了，他們還是吹呀吹、吹呀吹，桌子不聽話的又動了。老師說：“最后一局定勝負(fù)，在犯規(guī)兩人就都輸�！钡降捉Y(jié)局是什么？

　　看我給你揭曉：這次呂赫振把全身的力氣都用出來了，使勁一吹‘呼、呼’，呂赫振的豬一下子就過河了。所以呂赫振贏了，還得到五分獎勵。

　　今天的作文課，給了我不一樣的感受。這個游戲不僅有趣。還給我?guī)�來了開心和快樂。通過今天的游戲，還讓我明白了一個道理：在生活中要快快樂樂的。

趕豬的作文14

　　一年一度的游戲課到了，老師說這一次大家玩趕“小豬”過河的游戲。我聽后睜大眼睛左顧右盼，心想：趕“小豬”過河，那小豬去哪了？我百思不得其解，老師把兩塊橡皮和一支鉛筆放在桌上。簡單地說了一下游戲規(guī)則，我們便開始了今天的游戲——趕“小豬”過河。

　　一開始，老師叫了一個同學(xué)給我們做個示范，只見那位同學(xué)信心滿滿地走上講臺，與老師開始“交戰(zhàn)”。雙方打得非常激烈，最后由于老師肺活量不好，節(jié)節(jié)敗退，導(dǎo)致輸了比賽。他們玩他們的'，我玩我的。我轉(zhuǎn)過頭，和我的后桌也玩了起來，只不過他們的“小豬”是橡皮，我和我后桌的“小豬”是改正帶。正當(dāng)我不亦樂乎地玩著，老師發(fā)現(xiàn)了，讓我們上去，我們也只好靦腆地走上講臺，正式地玩了一下。

　　我手扶桌子，深吸氣，用盡了吃奶的勁吹向橡皮，橡皮立馬來個三百六十度大轉(zhuǎn)變。眼看就要贏了，我再次鼓足勁向橡皮吹去，可誰知它依然紋絲不動。我累得趴在桌上，望著后桌，他也和我一樣趴在桌上，似乎也筋疲力盡。我們互相凝視，似乎有種初戀的感覺。

　　這次游戲課多么有趣！

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