馬優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的馬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬優(yōu)秀作文1
赤兔馬是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布，就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來(lái)的主人丁原，投奔到董卓的門(mén)下，當(dāng)了他的義子。
后來(lái)，這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓，因?yàn)閯涞?一句話(huà)，曹操痛殺呂布，赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機(jī)緣巧合，關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈(zèng)英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布，他接受了赤兔，也是為了更快地找到劉備。從此以后，赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城，被東吳殺害后，赤兔馬又為馬忠所得�？蛇@次它不再順從著跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書(shū)記載，赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后，不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國(guó)演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳，赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買(mǎi)來(lái)。梁山泊征討時(shí)，被關(guān)勝奪來(lái)�？赡芫褪且�?yàn)檫@樣，羅貫中在民間搜集資料時(shí)，被誤傳了。
馬優(yōu)秀作文2
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，可以說(shuō)話(huà)。在我寂寞的時(shí)候，可以陪我聊天；在我感到委屈時(shí)，可以安慰我；在我感到無(wú)聊時(shí)，它可以陪我玩游戲。
這匹馬有一對(duì)雪白的大翅膀，可以在蔚藍(lán)的藍(lán)天上飛翔。它的身上有潔白如雪的毛，一塵不染，馬的頭高昂著，粗壯的脖頸垂直，柔順的毛發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了！
假如我有一匹神馬，我會(huì)讓它帶我去偏僻的山村。去看望那些與我們同齡，但生活環(huán)境卻截然不同的可憐的孩子們。我會(huì)把大家捐給他們的書(shū)、學(xué)習(xí)用品等送給他們。我還會(huì)代表大家給他們送去最真摯的祝福和真誠(chéng)的'問(wèn)候。
假如我有一匹神馬，我會(huì)讓它帶我去看西安著名的兵馬俑，那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的陶俑，真能讓人驚嘆至極；我要讓它帶我去暢游桂樹(shù)成林的桂林山水，看那連綿起伏的山丘，清澈見(jiàn)底的漓江，讓它淋漓暢快地品嘗一下麗江的水；我要讓它帶我去世界上最大的峽谷：雅魯藏布大峽谷。去看那大峽谷核心無(wú)人區(qū)河段的峽谷河床上的四處大瀑布群。
假如我有一匹神馬，我會(huì)讓它帶我去人人向往的天庭�？纯从窕蚀蟮圩〉慕鸨梯x煌的宮殿；看看二郎神的第三只眼睛；看看曾經(jīng)孫悟空大鬧天宮的地方。并且我還要向王母娘娘借一個(gè)美味的蟠桃嘗嘗，這樣我就能長(zhǎng)生不老啦，哈哈！
��！如果我有一匹這樣有超能力的神馬，我會(huì)變成世界上最快樂(lè)的人，我會(huì)好好的珍惜它 ，愛(ài)護(hù)它。但是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，像馬兒一樣日行萬(wàn)里，將來(lái)做個(gè)有用的人。
馬優(yōu)秀作文3
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！本拍甑那寥f(wàn)苦，終于換來(lái)了一份光榮的沙灣一中錄取通知書(shū)，這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢(mèng)想和憧憬的，盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù)，但我仍期待著這美好的高中生活快快開(kāi)始。
踏入高中生活，意味著要跟過(guò)去揮手告別。在新的學(xué)校，我將忘記初一的.幼稚，忘記初二的懵懂，忘記初三那沾滿(mǎn)淚水與汗水的光輝歲月，還要走出中考成功的喜悅，然后，以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的，只為我揮別少年，踏入高中。
在接下來(lái)的三年里，我會(huì)結(jié)合以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，投入新的學(xué)習(xí)。
1、課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
2、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要積極配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師傳授的知識(shí)，尤其是要獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)向著自己心目中大學(xué)的方向（走進(jìn)醫(yī)科大學(xué)）努力前進(jìn)。
你好，沙灣一中。走近你是我的愿望，靠近你是我的希望，親近你是我的目標(biāo)，但愿你不會(huì)丟下我這個(gè)曾在初中自由散漫的孩子。相信吧，在未來(lái)的三年里，我會(huì)和你一起釋放光彩！
馬優(yōu)秀作文4
20xx年的12月31號(hào)，我，張喜珠，房正，劉碩……和馬靜約定好明天早上到學(xué)校門(mén)口集合，去給馬靜過(guò)生日。
早上十點(diǎn)，我去叫趙雅馨，沒(méi)想到她媽媽不讓趙雅馨去，沒(méi)辦法，我只好自己一人到校門(mén)口。來(lái)到學(xué)校，空無(wú)一人，我以為我被騙了，他們已經(jīng)走了。正在我百思不解的時(shí)候，海靜來(lái)了。一會(huì)，張怡寧，閆肖，李家昕，張喜珠，四班的王帆都陸續(xù)到。大家都給馬靜送了生日禮物，我送了一個(gè)趴趴熊，張喜珠送了一個(gè)玩具松鼠，李家昕送了一個(gè)筆筒，張怡寧送了一個(gè)防狼器，閆肖忘了準(zhǔn)備。我們?cè)谛ｉT(mén)口一直在等房正�？斓�11點(diǎn)時(shí)，我們走了，我們先來(lái)到了帝豪，轉(zhuǎn)了一會(huì)，到地下一層去買(mǎi)生日蛋糕，花了40元。在五樓的.餐桌上，我們邊吃邊在討論星期天該怎么和房正算賬。吃飽了，我們都把一部分奶油抹在馬靜臉上，馬靜立即成為了小花貓。
吃了蛋糕，我們?nèi)チ诵掳�，一人吃了一碗酸辣粉，吃完之后，我們�(cè)跁?shū)店看了一會(huì)書(shū)，出來(lái)大家都散了。
走在回家的路上,我希望明年快來(lái),再過(guò)一個(gè)生日。
馬優(yōu)秀作文5
馬是一種很有靈性的動(dòng)物，但是我只在電視上看到，比如：有英俊的棗紅馬，長(zhǎng)著翅膀的馬，戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的馬是一匹戰(zhàn)馬。一直以來(lái)，我特別想要一匹馬，哪怕騎只騎一天也可以。我那種渴望是無(wú)法 用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！
假如我有一匹馬，那一定是英俊，瀟灑的白馬。它膘肥體壯，有鷹一樣銳力的眼睛，獅子一樣強(qiáng)壯的身體，豹子一樣敏捷的'四肢。在奔跑時(shí)，身上的毛隨風(fēng)飄起掀起白色的鬃毛，雖然，它的周邊有 些霧，但還是很清楚的看到它在向目標(biāo)飛奔而去。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去荷蘭大草原上自由飛奔。餓了，我會(huì)拿最新鮮，最好吃的草給它吃�？柿耍視�(huì)給它喝最甘甜，最清澈的水。困了，我們就在廣闊的的草原上休息。有時(shí)間，我會(huì)帶它去 海邊踏踏浪。還會(huì)訓(xùn)練它成一只天下第一馬。不僅聰明，而且奔跑的速度飛快。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它走遍四季。春天，我會(huì)和它欣賞花兒或觀賞景色，夏天我會(huì)和它在大樹(shù)下乘涼，秋天，我會(huì)和它踩這落葉在森林里散散步，冬天，我和它在雪上曬著溫和的陽(yáng)光。陪我走過(guò)春 夏秋冬走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨！
啊！如果我能這擁有樣的馬該多好��！
馬優(yōu)秀作文6
在我很小的時(shí)候，就想擁有一個(gè)動(dòng)物伙伴，比如像小貓、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，飛奔急速，奔馳起來(lái)像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒，兩耳尖銳如同削竹，四蹄輕快猶如勁風(fēng)，所向之地空闊廣漠，不怕險(xiǎn) 阻可托生死，可橫行萬(wàn)里之外的馬。
假如我有一匹馬，我想騎著它四處游玩，若他是一匹千里馬，我便要騎著它去看內(nèi)蒙古草原，去瞧瞧北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、鳥(niǎo)巢、天安門(mén)廣場(chǎng)，去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑，再去看看廣闊 無(wú)垠的大沙漠。
假如我有一匹馬，我要騎著它游遍全世界，去看看國(guó)外的一些著名建筑和美麗的景點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我一定細(xì)心地照顧它，如果它口渴的話(huà)，我會(huì)給它喝足夠的.水；如果他饑餓的話(huà)，我就會(huì)給它愛(ài)吃的食物；如果它生病的話(huà)，我會(huì)找最好的獸醫(yī)給他看病，并細(xì)心照料它。
假如我有一匹馬，我就會(huì)和它成為形影不離的天下無(wú)雙的好朋友。
馬優(yōu)秀作文7
從前，在一片沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的森林里，有一匹小紅馬。小紅馬長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿，跑起來(lái)尾巴飛在空中，好漂亮呀！可是森林太茂密了，小紅馬跑起來(lái)總要注意避讓樹(shù)干和樹(shù)枝，根本沒(méi)辦法在森林里盡情奔跑。一天又一天，小紅馬越來(lái)越克制不住盡情奔跑的欲望，“什么時(shí)候森林里沒(méi)有那么多的樹(shù)就好了”，它經(jīng)常這么想，甚至恨不得森林能就這樣消失多好呀！
過(guò)了幾天，人們發(fā)現(xiàn)了這片沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的茂密森林，成群結(jié)隊(duì)的伐木工來(lái)到這里，砍下一棵棵粗壯的`大樹(shù)往外運(yùn)。于是，茂密的大森林一天一天在變小，大樹(shù)不見(jiàn)了、小樹(shù)也不見(jiàn)了，最后就剩下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁。小紅馬這下開(kāi)心了，它想：現(xiàn)在終于能夠盡情奔跑了�？墒菢�(shù)樁還是擋住了路。小紅馬想，如果能夠把樹(shù)樁也給拔掉就更好了。
又過(guò)了一段時(shí)間，人們把樹(shù)都砍完了，連剩下的樹(shù)樁也不放過(guò)，一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁也很快消失不見(jiàn)了。之前茂密的森林，現(xiàn)在變成了一片大沙漠。小紅馬非常高興，“終于能夠痛快得跑步了！”小紅馬跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步，長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿就深深地陷進(jìn)沙子里了。小紅馬拼命想要出來(lái)，但是越用力就陷得越深。最后，沙子把它的脖子也埋住了，它一動(dòng)也不能動(dòng)，就像一個(gè)樹(shù)樁埋在沙子里。
小紅馬看著身邊光禿禿的大沙漠，心里好后悔。它好希望以前的大森林能重新出現(xiàn)�。⌒〖t馬忍不住哭了。它哭了好久好久，后來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有大森林清爽的涼風(fēng)和清澈的溪水。
馬優(yōu)秀作文8
你們喜歡馬嗎？馬是一種可愛(ài)，溫順的動(dòng)物，它向往自由豪放。今天就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)一寫(xiě)自己想象中的駿馬吧！
我想象中的馬是純白色的，毛發(fā)像一塊純白的寶玉一樣光滑。頭上的鬃毛如同汗血寶馬的鬃毛一樣細(xì)長(zhǎng)，它有一對(duì)炯炯有神的眼睛，好似一對(duì)純藍(lán)色的寶石一樣閃閃發(fā)光，還有一對(duì)天使般的翅膀，一樣可以飛向藍(lán)天，飛向它向往的`地方。
假如我有一匹馬，我不會(huì)用鞭子抽打它，我想要去帶它飛向世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，我還會(huì)帶它去雄偉的浙江潮，去看潮水的震撼，令人驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面。我要去帶它去看海上的紅樹(shù)林去，看它怎樣孕育出新的小樹(shù)苗，還要去體會(huì)它那偉大的精神。
假如我有一匹馬，我就會(huì)帶它去一望無(wú)際的鞏乃斯草原，我要帶著它去看下雨時(shí)馬群奔跑的壯闊場(chǎng)面，我再去帶它吃最新鮮的草，它渴了，我就去帶它去喝最清甜的水，累了，我倆一塊躺在被綠草鋪滿(mǎn)的原野上休息。
假如我有一匹馬，我就讓它帶我去非洲貧瘠的土地上，為他們捐獻(xiàn)我們的食物，還把我們的先進(jìn)科技介紹給他們，以后他們?cè)僖膊挥檬軇e的國(guó)家欺負(fù)了。
我多么希望有這樣一匹馬呀！雖然我還沒(méi)有這匹馬，但是我會(huì)把馬的這種向前奔跑不服輸?shù)木駛鞒邢氯�，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)失傳。
馬優(yōu)秀作文9
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬大哈”這個(gè)名字嗎？意思是馬馬虎虎。他是我哥哥。我叫“馬二哈”，意思也是馬馬虎虎。
我小時(shí)候?qū)@個(gè)名字很滿(mǎn)意。記得有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“青菜洗好了，你幫我炒一下�！辈课野亚嗖说惯M(jìn)鍋里，隨便放了點(diǎn)油鹽，胡亂地炒了幾下，就裝進(jìn)盤(pán)子。爸爸吃了，說(shuō)：“味道不錯(cuò)，又鮮又脆。媽媽把青菜炒得太爛，不好吃�！边�有一次，媽媽種花，我也種花。媽媽天天給花澆水，施肥。最后還是死了。我對(duì)我那盆花才不花那么大的工夫呢。閑得無(wú)聊就給它澆澆水，就完事了。反而活了。我想我這個(gè)“馬二哈”的'名字真不錯(cuò)！有時(shí)還想，應(yīng)該給我取名叫“馬大哈”。
長(zhǎng)大以后，情況就不一樣了，倒霉的事不斷地發(fā)生。
記得我在一家公司當(dāng)會(huì)計(jì)時(shí)，有一次，我給劉師傅發(fā)工資，本來(lái)是基本工資1000元+獎(jiǎng)金899元+其它補(bǔ)助100元，合計(jì)是1999元。可我把“+”號(hào)寫(xiě)成了“-”號(hào)，結(jié)果只發(fā)給他1元錢(qián)。他氣得告到老板那里，老板炒了我的魷魚(yú)。我又到另一家公司當(dāng)電腦操作員。有一次，一位客戶(hù)叫我把資料傳過(guò)去，結(jié)果我打錯(cuò)了網(wǎng)址了，打完后就關(guān)機(jī)。結(jié)果對(duì)方?jīng)]有收到資料，生意沒(méi)做成，老板把我開(kāi)除了。
我埋怨爸爸為什么給我取“馬二哈”這個(gè)名字？爸爸說(shuō)：“目的是為了讓你從小就改掉馬馬虎虎的習(xí)慣，可是你不聽(tīng)，才會(huì)有今天這樣的結(jié)果�！�
馬優(yōu)秀作文10
假如我有一匹馬，它一定是純白的，全身上下沒(méi)有一根雜毛，它的鬃毛長(zhǎng)而飄逸，奔跑起來(lái)的時(shí)候像一團(tuán)飄動(dòng)的云。
眾所周知，馬是最通人性、最溫順的動(dòng)物，我卻想讓它保持那種奔放，那種野性。它不是我的掌間玩物，它是我的朋友，我愿意讓它任意奔馳在草原上。
我想讓它帶我去非洲大草原，讓我也體驗(yàn)一下那種自然的韻律，那種弱肉強(qiáng)食的根本規(guī)律，雖是殘酷，卻是世間真理。
我要在萬(wàn)物還在沉睡的凌晨就爬起來(lái)看草原的朝霞，朝霞絕對(duì)不止一種顏色。當(dāng)絢麗的`朝霞給我身下的雪白的馬披上一件玫瑰紅的外套的同時(shí)，在我心里也撒上一層希望。
中午，烈日當(dāng)空，我就會(huì)牽著馬到溪邊飲水、洗澡，順便在溪邊的那棵樹(shù)下跟它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
下午，我會(huì)松開(kāi)轡頭，讓它自由的在草原上吃草，撒歡，或者看著獅群追逐一只孤零零的小兔，我會(huì)尊重大自然的選擇。
黃昏，我會(huì)解開(kāi)轡頭，邊幫馬梳毛邊看著奔向夕陽(yáng)的斑馬。如果它愿意，我也讓它跑一跑，至于跑多遠(yuǎn)，跑多快，跑向哪兒，由它自己決定。
如果我有一匹馬，它的名字叫——希望。
馬優(yōu)秀作文11
在我們小區(qū)的門(mén)口，有一只威風(fēng)凜凜的銅馬。這馬是用銅所鑄，但是，它卻栩栩如生，四條粗壯的大腿，近兩米的身高，給人一種威武高大的感覺(jué)，想不引人注意都不行。
這匹銅制的駿馬神采奕奕，雙眼極其炯炯有神，時(shí)時(shí)刻刻折射出兩道閃閃發(fā)光的耀眼光芒。那兩只三角形的耳朵機(jī)敏地豎著，貌似時(shí)刻在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。身上的鬃毛有序地排列著，給人一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)。此馬只有右后腿是著地的，剩下幾只都彎曲著，高高地離開(kāi)地面，仿佛就在下一秒鐘，這馬便能像一道閃電似的`，在你眼前一閃而過(guò)，奔向那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際。由此可見(jiàn)雕塑者費(fèi)了多少的精力才鑄造出了這匹威風(fēng)凜凜、霸氣十足的馬來(lái)。
每當(dāng)我看見(jiàn)這匹威風(fēng)凜凜的駿馬時(shí)，都會(huì)不由自主地想起馬那不服輸?shù)木瘛Ｕ缒闷苼鏊f(shuō)的“人生的光榮不在于永不失敗，而在于能夠?qū)覕覒?zhàn)”。有了這股不服輸?shù)木瘢械碾y題都會(huì)被你一一破解、克服。!
這匹銅馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，它告訴我們：只要我們做任何事都不半途而廢，遇到困難永不退縮，勇往直前，那么，你一定能成功!
馬優(yōu)秀作文12
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因?yàn)樯蕉嘎非停煌ú槐�，所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來(lái)作主要的運(yùn)輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運(yùn)出去，又或是把山下的種子、肥料運(yùn)到山上去，再把山上收獲的糧食運(yùn)回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的'雄馬，一身?xiàng)椉t色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn)，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn)，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開(kāi)來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，看起來(lái)高大而帥氣！別看它的蹄子細(xì)，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話(huà)，那可是傷不起的呢！
另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！
我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會(huì)親自去喂喂它。
馬優(yōu)秀作文13
假如我有一匹馬，我希望它是一匹長(zhǎng)著粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(zhǎng)像俊美，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著前方。一對(duì)耳朵高高地豎立著，隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜，特別機(jī)敏。又長(zhǎng)又細(xì)的`毛發(fā)，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著一束潔白的長(zhǎng)尾巴，它看起來(lái)特別威武。
假如我有一匹馬，它會(huì)帶著我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京，看故宮，游長(zhǎng)城�？醋鎳�(guó)的大好河山和能工巧匠們創(chuàng)造的精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬，它會(huì)帶著我去認(rèn)識(shí)世界。它會(huì)帶著我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國(guó)巴黎，看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無(wú)邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒(méi)有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？
假如我有一匹馬，它會(huì)帶著我去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買(mǎi)的文具飛到貧困山區(qū)，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們，讓他們收獲知識(shí)和快樂(lè)！
假如我有一匹馬，我一定要騎上這長(zhǎng)著翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。
馬優(yōu)秀作文14
馬是人類(lèi)的好朋友，關(guān)于馬的傳說(shuō)很多。如老馬識(shí)途，伯樂(lè)遇千里馬，塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。
假我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺，走起路來(lái)叮當(dāng)作響。
假我有一匹馬，我會(huì)和它成為好朋友。我會(huì)給它洗澡，給它喂食，我會(huì)和它一起玩鬧。當(dāng)我高興的時(shí)候，它會(huì)用舌頭舔著我；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)用臉靠著我，給我安慰。
假我有一匹馬，我會(huì)和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著那鮮嫩的青草，喝著那清澈見(jiàn)底的河水。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它去八達(dá)嶺長(zhǎng)城，去領(lǐng)略那長(zhǎng)城雄偉的風(fēng)姿。我會(huì)和它去看蘇州園林，感受江南水鄉(xiāng)的柔美。我還想和它去四川的九寨溝，去看那秀美的風(fēng)景， 我想和它走遍祖國(guó)的'大好河山。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著邊遠(yuǎn)山區(qū)上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話(huà)，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校和回家。
假如我有一匹馬，我會(huì)把它送給鄉(xiāng)村醫(yī)生，讓馬兒載著醫(yī)生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區(qū)交通不方便，有了馬兒就可以節(jié)省更多的時(shí)間搶救病人，讓病人少一些痛苦。
假如我有一匹馬，我不希望它被束縛在城市里，我希望把它放回大自然，讓它自由自在的生活。我一定會(huì)和它成為最好的朋友。
馬優(yōu)秀作文15
馬在發(fā)明火車(chē)和汽車(chē)之前，一直是快速高效的運(yùn)輸工具，這些奔跑迅速、姿態(tài)優(yōu)美的生物是最聰明的動(dòng)物之一。它們易于接受人的訓(xùn)練，在許多體育運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)等方面起到了很重要的作用。例如：騎馬越障技術(shù)表演、馬球、騎馬技術(shù)表演等等。
馬科動(dòng)物是長(zhǎng)腿的哺乳動(dòng)物，足上有蹄，尾毛長(zhǎng)而柔軟，頸背上部有一列鬃毛。它們跑得很快，有靈敏的嗅覺(jué)、良好的視力和敏銳的聽(tīng)力，它們的警覺(jué)性很高，可以隨時(shí)準(zhǔn)備逃離危險(xiǎn)。
馬分屬100多個(gè)不同品種，馬、驢和斑馬還有騾子都屬于馬類(lèi)，這是一個(gè)大家庭。馬的類(lèi)型主要有3種：挽馬，如英國(guó)中部所產(chǎn)的大挽馬，它們是用來(lái)拉犁的'；快馬，如阿拉伯馬，它們是用來(lái)比賽的；矮種馬，如設(shè)得蘭矮種馬。馬類(lèi)都是食草動(dòng)物，它們吃草時(shí)，幾乎完全依靠鋒利的前齒。
馬的始祖生活在5000多萬(wàn)年以前的森林地帶。始祖馬只有60厘米高，經(jīng)過(guò)演化，馬的體型逐漸變大，現(xiàn)在身高以達(dá)到120厘米～183厘米，而且開(kāi)始在較為開(kāi)闊的草原地帶生活。
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