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精選牛的作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的牛的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
牛的作文400字 篇1
我有一只可愛(ài)的小蝸牛,為什么說(shuō)它非?蓯(ài)呢?因?yàn)樗莾蓪?duì)伸出來(lái)又縮回去的觸角,很好玩,還會(huì)扮鬼臉呢!
小蝸牛身上背了一個(gè)螺旋形的小房子,很多人都說(shuō)是田螺呢,尤其是大人,一見(jiàn)到這白玉蝸牛就大叫道:“呀,好大一個(gè)田螺!小朋友,你在哪里找到的?”
今天,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在慢悠悠地爬著,不急也不慌,一點(diǎn)一點(diǎn)地扭動(dòng)著身體。走過(guò)的小路上還留下了波浪線似的粘液。我的白玉蝸牛很聰明,它爬到盒子的頂上時(shí),就會(huì)試著把頭探出來(lái),裝著一幅可愛(ài)的樣子。如果它的小房子出不來(lái)的話,小蝸牛就會(huì)迅速地把腦袋縮進(jìn)它的小房子里,不過(guò)小蝸牛也會(huì)很小心,因?yàn)樗聲?huì)撞到自己的頭。
小蝸牛喜歡吃菜葉子,卻不喜歡吃菜梗,還真挑剔呢!每天晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,它總是細(xì)嚼慢咽地吃著菜葉子,吃得非常慢,但能吃很多。
小蝸牛爬得很慢很慢,一分鐘只能爬5厘米左右。比小烏龜爬得還慢呢!
蝸牛一般都喜歡住在黑暗潮濕的`地方。有一次,我以為小蝸牛有些寒冷,就把它放在了有太陽(yáng)的地方。小蝸牛立刻把自己縮進(jìn)了小房子里,我趕緊把它放回了原來(lái)的位置上,總算是沒(méi)事了。
白玉小蝸牛成了我的好朋友,希望它能永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。我的小蝸牛是不是很可愛(ài)呢!
牛的作文400字 篇2
很久很久以前,在茂密的森林里,有一只小蝸牛,他做事非常慢,經(jīng)常被同伴嘲笑。因此他有了一個(gè)愿望,希望自己做事能快一點(diǎn)。
一天,被嘲笑的小蝸牛垂頭喪氣地走在森林里。突然,小蝸牛的面前出現(xiàn)了一個(gè)天使,天使拿著一瓶水對(duì)他說(shuō):“這瓶水能讓你健步如飛,你拿著吧!”小蝸牛開(kāi)心地對(duì)天使說(shuō)了聲“謝謝”,天使就消失了。
為了證明自己,小蝸牛馬上去報(bào)名跑步比賽。比賽這天,兔子先生看到小蝸牛也來(lái)了,不敢相信自己的.眼睛,驕傲地對(duì)他說(shuō):“就你?也能參加跑步比賽?”豹子也冷嘲熱諷道:“哈哈,你要是來(lái)參加比賽,那豬都能上天了!”烏龜對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛啊,真跑了,這么慢就別參加比賽了!毙∥伵(duì)烏龜說(shuō):“沒(méi)事,我一定會(huì)贏的!
比賽開(kāi)始了,小蝸牛出發(fā)了,他“嗖”地一聲,跑了出去,就像離弦的箭一樣飛了出去。
可是小蝸牛跑著跑著,發(fā)現(xiàn)天使給自己的水魔力沒(méi)有了,怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:用自己的“縮殼神功”滾到了終點(diǎn),當(dāng)上了冠軍。
小蝸牛憑著自己的堅(jiān)持不懈,把笑話變成了神話。
牛的作文400字 篇3
晴朗的早晨,天空像被河水淘洗過(guò)般,我和爸爸媽媽一起去石牛寨游玩。
站在山腳下,遠(yuǎn)看兩座高峰就像栩栩如生的動(dòng)物,一頭是和藹可親的大象,用慈祥的笑容等待著我們的到來(lái),一只是威風(fēng)凜凜的獅子像軍人一樣守護(hù)著大山。
山勢(shì)陡得很,周圍到處都是灌木,葉子綠得發(fā)亮,樹(shù)枝和樹(shù)干呈現(xiàn)出鐵錠錠的色澤。走在深山中,會(huì)感到一股涼風(fēng)拂過(guò)你的面頰,一束束陽(yáng)光透過(guò)輕紗般的薄霧照在臉上,走了不一會(huì)兒便累了。就這樣走走停停,終于從山中繞了出來(lái)。
爬到山頂,一座玻璃吊橋把兩座山連接在一起。竟有一種敬畏、肅穆的感覺(jué)。踏上這座天橋,周圍到處是云霧,仿佛置身于仙境,飄飄悠悠。人們一步一步緩緩前行,橋身還不停的'左右搖晃,從而顯得神秘而又驚恐,我們既小心翼翼又膽戰(zhàn)心驚的邁著小碎步,過(guò)了一會(huì)兒,終于到了橋?qū)γ,我心中的石頭終于落了下來(lái),深吸一口氣,真讓人神清氣爽。
立于石牛寨峰頂,放眼遠(yuǎn)眺,看不盡、數(shù)不清的丹霞邱峰,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著耀眼的光澤,宛如一尊尊玉佛,又猶如一群群牛耕耘在綠色田野中,還似千萬(wàn)條海豚在綠色海洋中飛騰嬉戲。
在無(wú)盡的石峰世界里,狹窄幽深的一線天巷谷,天造地設(shè)的天生橋于洞穴,還有眾多似人、似物、似禽、似獸,千變?nèi)f化的象形景觀。
我不得不嘆股大自然的鬼斧刀工,賜予了石牛寨無(wú)盡的變化與神奇!
牛的作文400字 篇4
“我呀,聰明絕頂呢!边@是童冰晗在模仿文老師講話得樣子。童冰晗是一個(gè)幽默,十分有演講天分的男孩。
童冰晗在演講或是錄節(jié)目時(shí)都會(huì)反映出那超凡的演講能力,俗稱“戲精”,他會(huì)在寫(xiě)作時(shí)不千篇一律,別具一格。特別是那一次他模仿文老師。只見(jiàn)童冰晗站起來(lái),用地道的湘潭口音;”我呀,因?yàn)樘斆髁,聰明絕頂耶!”[童晗將頭發(fā)往后一撩,嘴角也揚(yáng)起了笑容]。
說(shuō)到這里我應(yīng)該在這里說(shuō)一說(shuō)文老師,江湖人稱——偉哥。媽媽經(jīng)常說(shuō),他們那時(shí)的政治課十分枯燥,上課都想睡覺(jué)?墒俏睦蠋煵灰粯樱险n都想十分幽默,而且喜歡自嘲,有時(shí)笑話自己“沒(méi)頭發(fā)”,不光讓我們學(xué)到知識(shí),還讓我們上課十分積極, 還能融合平時(shí)的聞大事,又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
學(xué)習(xí)同樣也是十分重要的,這又應(yīng)該提出我們班的學(xué)霸——方奕誠(chéng),他學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是在背課文時(shí),我們班英語(yǔ)不錯(cuò)的趙晴同學(xué)只能大概復(fù)述一遍的時(shí)候,可他卻只用三分鐘就將一篇英語(yǔ)課文一字不落的全部背下來(lái)了。就連英語(yǔ)八級(jí)的田老師都感嘆,如果是她自己恐怕也很難做到,一字不落的背下來(lái)。還有他那神奇的組織能力,把班級(jí)管理得有條有理。
我們班有很多牛人:細(xì)致,一絲不茍的.陳瑾;把握玩笑恰到好處的莫凌志;畫(huà)畫(huà)十分好的謝潤(rùn)欣……
我們班的牛人很多,數(shù)不勝數(shù),誰(shuí)要我們是弘毅精英班呢?沒(méi)辦法呀!人才多是正常的。
牛的作文400字 篇5
我家養(yǎng)了兩只大蝸牛,它們的體積非常大,足足有大田螺那么大,是法國(guó)蝸牛。有一只殼破了,我叫它“洞洞”,另一只完整無(wú)缺,我叫它“號(hào)號(hào)”。有一天,我看裝蝸牛的盒子太小了,好心就把它們放進(jìn)大盒子里。誰(shuí)知,大盒子沒(méi)有蓋子,早上起來(lái),號(hào)號(hào)不見(jiàn)了,從盒子里跑出去了!我連忙把洞洞重新放回小盒子里。至于號(hào)號(hào)到哪里去了,家里找了個(gè)遍也沒(méi)找到,現(xiàn)在都是個(gè)謎,但愿它躲在某個(gè)角落舒舒服服地過(guò)冬。
每天早上我都清洗盒子,然后放進(jìn)新鮮的蔬菜葉,高高興興地上學(xué)去。放學(xué)回到家,第一件事就是看望我的蝸牛。蝸牛吃東西總是把食物拖到一邊吃,它休息時(shí)常粘在盒子上方,真像飛檐走壁的攀巖運(yùn)動(dòng)員。有時(shí)還會(huì)縮進(jìn)殼里,殼好像是它的被子呢!蝸牛身體里有許多奧秘:蝸牛是用腹足伸縮行走的,所以爬行速度非常慢。
為了爬墻壁不掉下來(lái),蝸牛的腹足會(huì)分泌一種粘液。蝸牛屬于陸生貝殼類,所以它的殼是自身分泌出來(lái)的石灰?guī)r形成的。它還是雌雄共同,也就是說(shuō),任何兩只蝸牛在一起都能生出寶寶。別看它嘴巴小,里面卻藏著大約兩萬(wàn)多顆牙齒!是世界上牙齒最多的動(dòng)物之一。蝸牛吃的東西是:菜葉﹑青瓜﹑紅蘿卜﹑紙等有纖維的東西,而且它的大便非常有趣,吃的.東西是什么顏色,拉的就是什么顏色……養(yǎng)蝸牛不僅增長(zhǎng)許多知識(shí),而且給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!
牛的作文400字 篇6
蝸牛長(zhǎng)什么樣呢?它一天在干什么呢?帶著疑問(wèn),讓我把大家的疑問(wèn)變成答案吧!
蝸牛是無(wú)骨動(dòng)物。只有堅(jiān)硬的蝸牛殼才能保護(hù)它的安全。它就像一位先生傲慢地在走路,成天走來(lái)走去。它在葉子上吃食。我常?吹剿兂梢粋(gè)完整的“殼”十分可愛(ài)。蝸牛的殼就等于是一個(gè)會(huì)“走動(dòng)的家”它就躲在家里。
蝸牛其實(shí)是一種害蟲(chóng),它會(huì)吃一些菜葉、菜梗,所以是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛走路是用腹來(lái)爬行的;它的頭上有兩根枝狀的'觸角,如果被外界觸到,它會(huì)和身體合為一體;其實(shí)下面兩只像觸角一樣在動(dòng)的是眼睛。
蝸牛會(huì)走路、吃菜,那如果它在水中呢?
一天,科學(xué)老師讓我們把睡覺(jué)時(shí)的蝸牛放進(jìn)水里。不出我預(yù)料,蝸牛馬上直起身不睡了,立馬沖出水面。用有粘力似的腹部立馬爬上岸,呼吸新鮮空氣。原來(lái),蝸牛是怕水的呀!我又帶著這個(gè)疑問(wèn)去查找了相關(guān)資料:蝸牛都是喜歡潮濕陰暗的動(dòng)物,所以有水的地方也就能看到它們了,但是它們也是屬于陸生動(dòng)物,不會(huì)憋氣和水下呼吸,因此它們怕水。
蝸牛讓我覺(jué)得全世界都變慢了,所有的事都像沒(méi) 有一樣,讓人感覺(jué)異常的舒服,我喜歡這只可愛(ài)的蝸牛。
牛的作文400字 篇7
今天,我在學(xué)校的草叢里捉來(lái)了幾只小蝸牛,我忍不住碰了一碰,又仔細(xì)觀察起來(lái)。
可愛(ài)的小蝸牛它背著一個(gè)重重的殼,殼是螺旋形的,上面是一條條條紋。它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的,最引人注目的是長(zhǎng)在觸角上的小眼睛,圓溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在看四周有沒(méi)有敵人。我看它那么可愛(ài),輕輕地碰了它一下,它的觸角縮了進(jìn)去,像觸了電似的,快速地躲了起來(lái),又像害羞的鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的。
看,它爬起來(lái)了,它是用腹足爬行的,身子一扭一扭的,看上去非常有趣,像一條扭扭蟲(chóng)似的?蓯(ài)的小蝸牛在加緊爬,準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)“鬼”地方。不一會(huì)兒,小蝸牛餓了,它在找菜葉子,它找到了,又停了下來(lái),它仔細(xì)地看著四周,心里想到:會(huì)有敵人跟我搶食物嗎?又聞了聞菜葉,看看是不是很新鮮,便津津有味地吃起新鮮的`菜葉來(lái),吃得可香啦!只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)黑黑的小東西從小蝸牛的身上掉下來(lái),原來(lái)是小蝸牛的大便,嘻嘻,小蝸牛也會(huì)便便。⌒∥伵S峙懒诉^(guò)去,我看到有一條銀色的痕跡,原來(lái)是小蝸牛的粘液。
啊,小蝸牛真可愛(ài)!我真喜歡這些小蝸牛!
牛的作文400字 篇8
下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)?荚嚒M瑢W(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開(kāi)恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫(huà)萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!
比賽一開(kāi)始,老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫(huà)畫(huà)才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿腹經(jīng)綸美若天仙的班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長(zhǎng)大人,嚇得魂飛魄散。。”荣惥鸵_(kāi)始了,同學(xué)們的.心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了!時(shí)間為一分鐘。
比賽過(guò)程中,同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始,周杰倫先生就畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫(huà)了兩個(gè)沒(méi)有連接上的小圓圈。最后畫(huà)頭的時(shí)候,盡然畫(huà)到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長(zhǎng)到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡!班長(zhǎng)大人畫(huà)得有條有理。而且線條圓潤(rùn),之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫(huà)的還要好!
比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來(lái)了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課。
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