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【熱門】馬的作文300字錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的馬的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬的作文300字 篇1
最近,有這樣一則新聞:說某地開了一個繪畫班,讓那些還未上學的“小學員”們發(fā)揮自己的想象畫畫,于是有的孩子將馬涂成藍色,有的給草染上了紅色?杉议L們看了,又氣又惱:“馬怎能是藍的?”“學校是怎么教的?”于是,他們紛紛給孩子退了學。
看了這則新聞,我心痛不已。愛因斯坦說過:“想象比學識更重要!钡拇_如此,只有敢大膽想象,才會有所創(chuàng)新。登上月球,在幾百年之前的人們看來,這只是癡人說夢,然而,科學家們經(jīng)過長時間不懈的努力,終于辦到了!同樣,將人工心臟植入人體,將火車架守在高空等科技突破,都是基于人們大膽的想象。
兒童時期正是人類思想最活躍、最容易接受新鮮事物的時期,家長們不應將自己習慣的思維方式灌輸給孩子,從而束縛了他們的思想,扼殺了他們的想象力。如果每一代人都不能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新的話,那么人類社會不就停滯不前了嗎?
“沒有想象力的靈魂正如一個沒有望遠鏡的`天文臺”,不錯的!不敢想象的人是不會創(chuàng)新的人,沒有想象力的民族是沒有朝氣、沒有希望的民族。大膽想象,勇于創(chuàng)新,這樣的人,這樣的民族才真正是前途無量的!
馬的作文300字 篇2
現(xiàn)在的馬是用來奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著一穗長長的鬃毛。
一次偶然的機會,我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡直是一個機器的王國,什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個大賽場,這里有一尊大雕像:雕像上刻著是一個機甲,它的'輪廓有點像馬,可外形又不是十分的像。賽場門口寫著“高級賽馬場”要不是看到上面寫的“賽馬場”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進“賽馬場”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則,噢,原來科學家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側(cè)傾斜,它就會向那個方向拐;身體向前傾,它就會向加速;當然,往后傾,就會減速?戳诉@些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風一樣急速地開始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺到風在耳邊呼嘯著,仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。
馬的作文300字 篇3
在我的家中,藝術品數(shù)不勝數(shù)。但我最喜愛的,還是我房間里那個銅制的馬。
這個銅馬是我過十周歲生日,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。
這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的'歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上漂亮的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。
這個銅馬雖然已經(jīng)破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠喜愛它。
馬的作文300字 篇4
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類馴服。我現(xiàn)在的用處越來越少,我主要用于馬術運動和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達到1200千克,最小的也達到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的`三分之一,一般大約能活二十歲,我是個性很強的動物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在的樹林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,我在一天中很長的時間進行采集食物,飼料經(jīng)過嗅覺初步斷定外,主要就由味覺來決定食入的速度和多少。因此,味覺是我們很重要的器官。有關我的味覺方面研究材料不多,但我的味覺很有特色,也好掌握過好地方。
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了,人類一定要我們呀!
馬的作文300字 篇5
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天多美啊!百花齊放。我們的馬。R臺街小學),也是五彩繽紛。我們的馬小,從創(chuàng)建那年——1957年,到現(xiàn)在的**年,我們美麗的馬小,已經(jīng)走過了50年的風風雨雨!今年,就是馬小五十歲的生日!
五十歲對人類來說,已經(jīng)是年過半百的`時候了。可是,五十歲,對我們的馬小來說,不是年過半百,也不是晚年。五十歲,是馬小最年輕的時候;五十歲,是馬小最美麗的時候;五十歲,就是馬小最輝煌的時候!在這五十年的風風雨雨中,社會有了變化,馬小也有實質(zhì)性的變化!
剛上學時,稚嫩的我,坐在教室里,冬天冷,夏天熱。但是老師卻看在眼里,記在心里。過了一個假期,我又坐進了教室,我驚喜的發(fā)現(xiàn),每個教室里都有了4臺電風扇,夏天吹風。冬天就把它關上,方便極了!
還有一件事:那是在三年級下學期的時候,暑假,我天天下午2點到4點去打乒乓球。每天都看到有很多人在忙。我很奇怪:他們在忙什么?一直到開學,我才知道答案:原來他們在搞電腦,因為我發(fā)現(xiàn),每個教室多了多煤體電腦和大電視!
美麗的馬小,我喜歡你!
馬的作文300字 篇6
“號外!號外!”一個個赤著腳的小男 孩爭先恐后的喊著,“華麗可愛挨農(nóng)場主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬!”
我叫做譚瀟,正在農(nóng)場科學室里休息, 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個按鈕,第一個按鈕名叫“變大鈕”,每按一 次“變大鈕”馬就會長高一分米,你想讓它多 高它就可以多高。
第二個按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它 ,這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來 。當然, 你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬 上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來啦!
第三個按鈕名叫“防護鈕”,如果你身 旁有人欺負你或者有野獸,你就按這個鈕,這 樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障,這屏障 是原離子做的,再堅硬的東西也打不破。
最后一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了,就只需這個按鈕,馬就可 以恢復原狀了。
我的馬還沒有名字,我等著你給我的`馬 取名字哦!
馬的作文300字 篇7
遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚;零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量;它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力;馬,一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群。它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!
如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。
離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!
可是,那本不屬于我的.馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點點地消失。
我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草。
馬的作文300字 篇8
在新國商附近,有一條神奇的斑馬線,這條斑馬線會發(fā)光,給人一種安全感,我非常喜歡這條斑馬線。
傍晚,我和爸爸去新國商買零食,我坐著爸爸的摩托車看到了一條紅紅的'斑馬線,我覺得很普通,沒注意忽略了。我和爸爸買好零食正趕往回家的路上,一剎那,我眼睛發(fā)光,我看到一位行人在走那條斑馬線,奇怪的是,斑馬線在發(fā)光,看似一條普通的斑馬線,原來是多么神奇,多么特殊。那發(fā)光的線條在上下擺動,給人一種舒適的安全感,可爸爸開車像一陣風,一眨眼,就看完了,我立馬叫住爸爸讓他停下來,可爸爸已經(jīng)開過去了。我正委屈時,爸爸立刻掉頭,往那閃閃發(fā)光的斑馬線開去,爸爸讓我下來,可我比較害羞,有點感覺在浪費爸爸的時間,可閃閃發(fā)光的斑馬線給我勇氣,讓我往前走。終于我鼓足了勇氣,邁出那自信的一步,一瞬間,那斑馬線發(fā)出了閃耀的光芒,我開心極了,像一只蹦蹦跳跳的小兔子,可這斑馬線太短了,沒幾步就走完了,于是我又開開心心地又走了一遍。這條斑馬線讓我覺得非常有安全感,特別舒適。要回家了,我戀戀不舍地離開了。
這斑馬線真好,真想讓人再走一遍,我很喜歡。
馬的作文300字 篇9
一個小主人有一只駱駝、一匹馬和只兔子。
一天,馬自夸自大的對駱駝說:“你這只駱駝,你看你的腳底多難看呀,你看我,和你不同了吧!還有你看你背上的.兩座山,背在背上,多難看呀!看看我,比你美多了吧!”駱駝回答道:“我雖然比你丑……”“閉嘴”。馬惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!反正,我就是比你美麗”。
駱駝聽了,不再理馬了。過了一會兒,兔子出來了,他已經(jīng)把駱駝和馬的對話聽得清清楚楚,它連蹦帶跳地跑出來,說:“就是!就是!這頭老駱駝就是不夠我們美麗、完美,你說是吧,老兄!蓖米雍婉R哈哈大笑起來,它們都看不起駱駝,駱駝聽了,說:“我雖然比你們丑,可是,我比你們有用呀!
一天,主人要帶兩件東西給住在遠方的朋友,路上要經(jīng)過一大片沙漠,它們?nèi)孙L餐露宿,日夜兼程,來到了沙漠。在沙漠里沒走多遠,馬已經(jīng)受不了,實在走不動了,快倒下了。兔子就不用說,差點被風沙淹沒了,駱駝看見它們這么累,就對馬說:“你趴在我背上吧!睂ν米诱f:“你躲在我肚子下面,我載你們走出這片沙漠。”
它們兩人在駱駝的幫助下,不但安然無恙地走出了沙漠,而且還把主人交待的東西帶給了主人的朋友。
馬的作文300字 篇10
在電視上,經(jīng)?梢钥吹缴贁(shù)民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔,一個個精神抖擻、英姿颯爽,令人神往,要是我能擁有自己的馬該有多好?
假如我有一匹馬,我一定會善待它。在它需要食物時,我會把它帶到青草生長最多、最茂盛的地方,讓它能吃得飽,長得壯;在它需要運動時,我就騎著它到一望無際的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰時,我會摟住它的脖子,撫摸著它的頭,輕輕地在耳邊安慰它;在它需要清洗時,我會為它認真地梳理毛發(fā),好好地將它清洗;在它需要休息時,我會用為它搭建一個結(jié)實的馬棚,遮風避雨、驅(qū)寒擋暑。
假如我有一匹馬,我一定把它當作我的好朋友、好助手。我會和它一起到大森林里,去呼吸新鮮的空氣,看一看鳥語花香的天空、茂密的大樹,和森林里的小動物們一起自由自在地玩耍,累了可以在小河邊休息,看一看清澈見底的小河,聆聽鳥兒的歌唱,享受一下大自然的.美好。我可以騎著它到世界各地去旅行,領略世界的歷史和人土風情,“行萬里路、讀萬卷書”,走一路學一路,擴大自己的知識面;
有一匹馬是多么美好的事情,我多希望夢想成真!
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