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動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-11-16 09:01:01 動(dòng)物作文 我要投稿

【熱】保護(hù)動(dòng)物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】保護(hù)動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物作文1

  保護(hù)大自然動(dòng)物,是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做的!

  記得一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我百無(wú)聊賴地調(diào)著電視遙控器,這時(shí)候,我看到一個(gè)重要的新聞,現(xiàn)在非法分子正在捕捉大量野生動(dòng)物,如今,國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,金絲猴東北虎等動(dòng)物已經(jīng)越來(lái)越稀少,成為珍稀動(dòng)物?吹竭@條新聞,我恨不得把那些非法分子抓過(guò)來(lái)問(wèn),你們難道不知道大自然動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥褑,你們(cè)趺茨転榱私疱X(qián),而就貪婪地捕捉大自然的動(dòng)物呢?大自然的動(dòng)物們?nèi)缃褚蚜飨铝吮从^的淚,難道你們看不見(jiàn)嗎?

  那都是大自然母親恩賜我們的禮物啊,多么珍貴,如果一種生物徹底消失了,那就是滅絕了。也就是說(shuō),再也不會(huì)出現(xiàn)了。如今物種滅絕已經(jīng)比新物種產(chǎn)生快了1000倍,多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊。而這一切的源頭,也就是罪魁禍?zhǔn)讉,就是貪婪的人類們。他們只顧著自己的金錢(qián)利益,卻沒(méi)有為大自然,為大自然的動(dòng)物們考慮過(guò)。更不在乎我們的'后代,你們的子子孫孫的感受,你可為他們打算過(guò)?被你們這樣毫無(wú)節(jié)制地消耗,資源會(huì)越來(lái)越缺乏,他們的生活將困苦無(wú)比……

  保護(hù)大自然,人人有責(zé)!

保護(hù)動(dòng)物作文2

  星期一早上,同學(xué)們正在上語(yǔ)文早自習(xí),安靜的教室里竟然飛進(jìn)了一只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)全身黃黃的,一張嘴巴尖尖的,眼睛黑黑的,小小的,像兩個(gè)黑豆似的,非?蓯(ài)!

  同學(xué)們的注意力全被吸引過(guò)去了。有的七嘴八舌議論起來(lái),有的'在觀察小鳥(niǎo),有的在捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被同學(xué)們捉住了,同學(xué)們很開(kāi)心,而小鳥(niǎo)在努力地掙脫同學(xué)們的魔掌,終于,小鳥(niǎo)可以逃跑了,在小鳥(niǎo)飛翔窗子的一瞬間,只聽(tīng)啪啪一聲,怎么回事呢?原來(lái)窗子被關(guān)緊了,小鳥(niǎo)飛不出去了。

  這時(shí),班長(zhǎng)看到了,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小鳥(niǎo)是捉蟲(chóng)的能手,我們要保護(hù)它。如果小鳥(niǎo)想媽媽了,他一定很傷心!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,趕緊把窗子打開(kāi)讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天,小鳥(niǎo)飛出了教室,在樹(shù)枝上大聲的歌唱,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝,謝謝你們。”同學(xué)們聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  保護(hù)動(dòng)物是多么快樂(lè),讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!

保護(hù)動(dòng)物作文3

  大家知道現(xiàn)在的動(dòng)物正在瀕臨滅絕,比如熊貓、玳瑁還有白鯨等,這些動(dòng)物絕對(duì)珍惜哦!可現(xiàn)在,動(dòng)物們的生活環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,環(huán)境保護(hù)也越來(lái)越需要加強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們知道一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)嗎?老師曾給我們講過(guò)很多呢!一天,老師講給我們:有一個(gè)屠牛的人,他從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一頭又肥又壯的母牛,想把它宰了,回到家,他就拿起手中的屠牛刀,正要下手,就看到母牛的眼中已經(jīng)淚汪汪的了,可他宰牛時(shí),見(jiàn)過(guò)流淚的牛多了,忽然,母牛對(duì)著那個(gè)屠戶“撲通”一聲跪了下來(lái),屠戶驚了,可他的心并沒(méi)有軟下來(lái),他拿起刀,把那頭母牛宰了,瞬間,母牛的血嘩啦一下子全流了出來(lái),可憐的母牛就這樣死去了?墒,當(dāng)屠戶把母牛開(kāi)膛破肚以后,竟然發(fā)現(xiàn),母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了,手中的那把鋒利的.菜刀“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,從此,這個(gè)屠戶再也不殺牛了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,大家心里一定有桿秤了吧?其實(shí)還有許多許多的關(guān)于動(dòng)物的感人的故事,都會(huì)讓你的心靈變得更美,同學(xué)們,你們可一定要記。壕次飞,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這會(huì)對(duì)你有好處的,而且還很大呢!

保護(hù)動(dòng)物作文4

  在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,爸爸帶我去吃面條,面條還沒(méi)吃完,我先出去玩一會(huì)兒,于是,我偶然看到了這樣殘忍的一幕。

  旁邊的燒烤店門(mén)前有一只灰黑色的籠子,籠子里擠著十多只潔白如雪、活潑可愛(ài)的小鴿子。這時(shí),一位身強(qiáng)力壯的叔叔盯上了一只小鴿子,他便對(duì)老板說(shuō):“老板,把這只鴿子給我烤了!崩习甯吲d的說(shuō):“大哥,我肯定給你烤好!”說(shuō)完,他便把那只瑟瑟發(fā)抖的`小鴿子從籠子里拿了出來(lái)。只見(jiàn)老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭,猛然用力地一甩,只見(jiàn)那只小鴿子的身體一下子飛了出去,血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動(dòng)著,頭脖頸處的羽毛還在風(fēng)中飄動(dòng),睜著一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍!老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來(lái),殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)鴿子的眼睛還沒(méi)閉上……

  人類呀!動(dòng)物和你們本應(yīng)是共同生存的,你們不要再傷害動(dòng)物了,它們是我們的朋友,它們也有自己幸福的家庭和兒女,剝奪它們的自由和生命是殘忍的!

  保護(hù)動(dòng)物——是我們共同的心聲!

保護(hù)動(dòng)物作文5

  星期天的下午,小明、小蘭和小美去樹(shù)林里郊游,樹(shù)林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),像一把把打開(kāi)的傘。綠油油的草地里還開(kāi)滿了五顏六色的花。

  玩得正起勁時(shí),小明他們突然聽(tīng)到前方有“嘰嘰喳喳”的`叫聲,他們快速地跑過(guò)去,看見(jiàn)一只長(zhǎng)著雪白羽毛的小鳥(niǎo)受傷了,鮮血染紅了它那潔白的羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥(niǎo),向醫(yī)院跑去。

  到了動(dòng)物醫(yī)院,小明他們把小鳥(niǎo)交給了醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后,說(shuō):“這只小鳥(niǎo)是被獵人用槍打傷的!贬t(yī)生輕輕地把小鳥(niǎo)的傷口抹上藥包扎好,然后小心翼翼地交給了同學(xué)們。

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)商量決定由小美來(lái)照顧小鳥(niǎo),因?yàn)樾∶雷罴?xì)心。小美回到家后找了個(gè)鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)輕輕地放了進(jìn)去,又給小鳥(niǎo)喝水吃米……小鳥(niǎo)在小美的精心照顧下,一天一天的好了起來(lái)。

  又是一個(gè)星期天,他們看小鳥(niǎo)徹底好了,就把小鳥(niǎo)放飛了,小鳥(niǎo)邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們救了我,你們真是一群好孩子!

保護(hù)動(dòng)物作文6

  今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包,突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。

  調(diào)皮王閃閃看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看!有一只小鳥(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)閃閃說(shuō):“閃閃,快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受!

  閃閃捉著小鳥(niǎo),對(duì)少文說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的'話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!

  說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,閃閃看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到閃閃面前,說(shuō):“閃閃,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都沒(méi)有了嗎?”閃閃聽(tīng)完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

  從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。

保護(hù)動(dòng)物作文7

  那天下午放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師布置了背課文的作業(yè)。我原想不成問(wèn)題,可它卻把我難住了。

  第一段有十幾個(gè)字,我背了好一會(huì)兒才背會(huì)。第二段字很多,我怎么也背不會(huì)。我想:這幾句話怎么這么難?我用力拍打著書(shū),可是越著急越背不會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚也奪眶而出。媽媽見(jiàn)狀提醒我:“問(wèn)問(wèn)老師,看背課文有沒(méi)有好的方法。”我茅塞頓開(kāi),撥通了老師的電話。老師告訴我,首先要樹(shù)立自信心,不要著急,心平氣和地去背誦;還要在理解的基礎(chǔ)上背誦,不要死記硬背。想一想這一段先寫(xiě)了什么,又寫(xiě)了什么,最后寫(xiě)了什么,然后熟讀幾遍再試著背誦……

  我照老師說(shuō)的方法去做,果然很快就背會(huì)了。我一蹦三尺高,大聲呼喊:“我會(huì)背了!”媽媽笑瞇瞇地望著我,然后一把把我摟在懷里,她也為我高興。

  第二天,語(yǔ)文老師檢查背誦,我第一個(gè)高高地舉起了手。老師讓我背誦,我站起來(lái)流暢地背誦了下來(lái),同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋、美滋滋的。

  這件小事讓我懂得了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)上遇到困難不要怕,多請(qǐng)教老師,尋找解決問(wèn)題的'方法。我也深深體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,并且使我品嘗到了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。

保護(hù)動(dòng)物作文8

  一天,天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著,來(lái)到了池塘邊,看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的青蛙、在水里游來(lái)游去。我忍不住伸出雙手,把水里的青蛙抓了起來(lái),緊緊捏住它的后腿,將它的身體一翻,只見(jiàn)白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點(diǎn)。

  我一手抓住蜻蛙的`腿,一手捧著它的身體,興奮地向前走去。來(lái)到一條小路上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手提竹籃,筐里裝滿了野菜,她慢慢地向我走來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不能隨意傷害它們的性命……” 我聽(tīng)了老奶奶的話,臉紅了。之后,我連忙地跑到池塘邊,把青蛙放回池塘里。

  保護(hù)動(dòng)物作文7

  有許多人喜歡吃青蛙,我也挺喜歡吃。自從我上了小學(xué),才知道青蛙可以捕捉害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,我就厭惡吃青蛙了,并且我還告訴奶奶、外婆,讓她們也別吃青蛙。

  青蛙是害蟲(chóng)的天敵,人們?nèi)绻汲郧嗤埽敲辞嗤芫蜁?huì)變得越來(lái)越少,而害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,這既破壞了生態(tài)平衡,又使農(nóng)作物受損。

  我希望大家都來(lái)保護(hù)益蟲(chóng),別再抓青蛙了。

保護(hù)動(dòng)物作文9

  在生活中,有很多美好節(jié)日,這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿,我心中也有一個(gè)美好的節(jié)日——保護(hù)動(dòng)物節(jié)。

  我要設(shè)定這個(gè)節(jié)日的原因是:有些小朋友看鳥(niǎo)巢,就爬上樹(shù)去捉小鳥(niǎo)來(lái)玩,因此,很多小鳥(niǎo)死于非命。還有些流浪狗,沒(méi)有東西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有時(shí)找不到,只能餓肚子。一天晚上,天上下起了傾盆大雨,真不知道,那些動(dòng)物怎么樣了,有可能發(fā)燒,有可能死亡。所以,我想把9月1日設(shè)定為國(guó)際保護(hù)動(dòng)物日。

  這一天,人們?cè)诼飞系教幮麄鞅Wo(hù)動(dòng)物的重要性。每當(dāng)人們看見(jiàn)流浪貓或狗,就把它領(lǐng)回家,給它洗熱水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,還帶它們到廣場(chǎng)參加動(dòng)物聚會(huì)。在聚會(huì)上,小動(dòng)物們都擺出可愛(ài)的`造型,小狗在地上打轉(zhuǎn),小貓?jiān)诘厣稀疤琛,小鳥(niǎo)在籠子里唱歌,好像是個(gè)表演團(tuán),逗得哈哈大笑。聚會(huì)結(jié)束了,人們把小動(dòng)物們帶走了,從此它們過(guò)上了幸福的生活。

  通過(guò)這個(gè)節(jié)日,我希望大家要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要讓它們?cè)偈軅,因(yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。

保護(hù)動(dòng)物作文10

  一提到保護(hù),我就會(huì)陷入沉思:有多少人能夠保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境呢!這世界有多少動(dòng)物在人類的槍聲下倒下去。我轉(zhuǎn)念又想:如果大家都能保護(hù)動(dòng)物的話,這世界將有多美好呀!如果減少殺生,讓我們與動(dòng)物快樂(lè)接觸,即使是老虎、獅子也能被我們感化呀!一提起這件事,我又想起了以前的一件事情:一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在捉蝴蝶,那蝴蝶美麗漂亮,像一個(gè)正想高飛的鳳凰。怪不得小男孩要捉那只美麗漂亮的'蝴蝶。我急忙勸阻,那小男孩不但不聽(tīng)我的勸阻,反而更快的捉起蝴蝶了。我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),你想要這只漂亮的蝴蝶喪身在你的手上嗎?你要保護(hù)動(dòng)物,快把這只蝴蝶放了吧!”那小男孩一聽(tīng)我這么一說(shuō),立刻把蝴蝶放了。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在一想起這件事就不再想捉大自然的一切生靈。我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!一起真愛(ài)大自然給我們的無(wú)窮寶藏吧!

保護(hù)動(dòng)物作文11

  國(guó)家一直要保護(hù)動(dòng)物,可是真正保護(hù)了嗎?沒(méi)有。

  有一次,在漆黑的夜晚,我和同學(xué)一起去買(mǎi)文具,那時(shí),就已經(jīng)八點(diǎn)半左右了吧,回來(lái)的時(shí)候,我在無(wú)意間聽(tīng)到了一聲貓的慘叫,扭頭仔細(xì)一看,有一只大約長(zhǎng)20公分的小貓瞇,它被一個(gè)繩子栓住拉,孤零零的,風(fēng)很大,連我都覺(jué)的冷,何況這只可憐的貓呢?我和同學(xué)情不自禁的伸出了手,這時(shí),同學(xué)的爸爸說(shuō):“別動(dòng)它,貓的身上細(xì)菌多。”我們停了一下,但又微微的摸了摸它,這只貓好象知道,在我們摸它的時(shí)候他停住了那慘叫聲就停了一下,之后,我們走拉,可那只貓的叫聲依舊不斷……為什么國(guó)家給了我們養(yǎng)貓養(yǎng)狗的`權(quán)利,可我們……

  類似的事情也有很多,這需要我們?nèi)祟惖膸椭,我們要保護(hù)動(dòng)物,為什么熊貓要保護(hù)呢?應(yīng)為他少。如果其他的動(dòng)物也快滅絕的話,呢么它們也一定會(huì)是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的……

  保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

保護(hù)動(dòng)物作文12

  在這顆美麗的星球上。有許許多多的生命——獅、虎、雞、鴨、牛、羊。我們?nèi)祟愂怯写笾腔鄣纳?晌覀儾荒芨吒咴谏希瑹o(wú)視大自然。

  就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),由于它身上的肉鮮美無(wú)比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。再說(shuō)生活在我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗渫鈱悠っ旅娴谋环Q作沙圖什的絨毛異常精細(xì),可以用來(lái)織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因?yàn)榭棾鲆粭l女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的'十分之一。所幸的是人們意識(shí)到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動(dòng)物,F(xiàn)在北京已有多名志愿者來(lái)到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊的活動(dòng)。同時(shí)國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)從1999年起每年為我國(guó)藏羚羊保護(hù)捐贈(zèng)8萬(wàn)至10萬(wàn)美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展反盜獵行動(dòng)和針對(duì)藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動(dòng)。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛(ài)的動(dòng)物從滅絕的邊緣拉回來(lái)。

保護(hù)動(dòng)物作文13

  動(dòng)物是自然資源,在整個(gè)歷史過(guò)程中,人類一直在糟蹋著這種資源。人們殺死動(dòng)物,獲得它們的皮毛,把它們當(dāng)作食物或運(yùn)動(dòng)方式,或者只是因?yàn)樗鼈兊K事。成千上萬(wàn)種動(dòng)物已經(jīng)從這個(gè)地球上永遠(yuǎn)地消失了,F(xiàn)在另外上百種動(dòng)物也上了瀕危動(dòng)物名單。僅莢國(guó)大概就有170種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)當(dāng)中。

  許多野生動(dòng)物正面臨絕種的危險(xiǎn),因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境發(fā)生了極大的變化。譬如,隨著城市的發(fā)展,殺蟲(chóng)劑的使用和嚴(yán)重的'污染,野生動(dòng)物的生活區(qū)域變得越來(lái)越狹小。許多野生動(dòng)物目前正面臨著食物方面的危機(jī)。同時(shí),為了獲取野生動(dòng)物的毛、皮、角、牙齒和肉,人類正在屠殺野生動(dòng)物。

  為了保護(hù)生態(tài)資源,人們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到任何物種的缺失,至少意味著知識(shí)資源和自然美的缺失。因此,應(yīng)采取以下措施:制訂污染標(biāo)準(zhǔn)以降低有毒物質(zhì);嚴(yán)禁殺害某些稀有物種;應(yīng)建立國(guó)家公園作為野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)。

  我們只有采取一些有力措施,才能保護(hù)野生動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物作文14

  你也許看了會(huì)說(shuō):“動(dòng)物還很多,好象不需要保護(hù);并且有動(dòng)物園,它就承擔(dān)了此向任務(wù),不需要我們吧?何況有些動(dòng)物就該殺!比如北極熊,棕熊,特別是狼啊,鯊魚(yú)之類的。它們總是吃人,咬人。難不成還要保護(hù)它們??還有,動(dòng)物憑什么和我們相提并論?它很聰明嗎?不見(jiàn)得吧?”

  如果你的想法與此相同。那我有權(quán)給動(dòng)物辯論:“你說(shuō)有動(dòng)物園是吧!動(dòng)物園里的動(dòng)物還叫動(dòng)物,有的年壽體衰,有的被人整的不是樣子,并且沒(méi)有自由,算什么動(dòng)物,還有,什么叫做該殺如果有某種動(dòng)物比人進(jìn)化的更早,更好,開(kāi)始?xì)⑷祟,將人類關(guān)進(jìn)籠子里,那么已經(jīng)成了動(dòng)物得人類有什么感想囔?并且文件真明有的`動(dòng)物的思考能力與人相當(dāng)。

  所以我呼吁大家關(guān)愛(ài)動(dòng)物,以仁為本。切記!

保護(hù)動(dòng)物作文15

  突然,一聲槍聲打破了樹(shù)林的寂靜。我順著槍聲跑過(guò)去,不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸拿著一把槍,瞄準(zhǔn)著樹(shù)上的一對(duì)山雀,嘴里嚷嚷道:“多肥的山雀啊!烤起來(lái)味道一定不錯(cuò)!”

  在爸爸正要開(kāi)槍的一瞬間,我沖了過(guò)去,一把奪過(guò)槍,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不能打鳥(niǎo)!”爸爸火冒三丈,說(shuō):“你干什么呀?本來(lái)瞄得好好的,多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼,對(duì)他說(shuō):“爸爸,難道你不知道鳥(niǎo)兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要嗎?”我頓了頓,又說(shuō):“一只大山雀一天可捕獲害蟲(chóng)200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲(chóng)15000條;一對(duì)啄木鳥(niǎo),可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲(chóng)侵襲呀!您聽(tīng)過(guò)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂(lè)家,樂(lè)師們才有靈感,創(chuàng)造出這么美妙的.音樂(lè)啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥(niǎo)!

  爸爸聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭,臉唰地一下子就紅了。突然,他抬起了頭,目光堅(jiān)定地奪過(guò)我手中的槍,重重地摔在地上?吹桨职植辉俅蝤B(niǎo),我露出了會(huì)心一笑。

  讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!讓樹(shù)林不再充滿槍聲,讓鳥(niǎo)兒繼續(xù)在茂盛的樹(shù)林自由自在地飛翔吧!

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