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動(dòng)物作文

喜歡的小動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-04-11 15:44:48 動(dòng)物作文 我要投稿

【精華】喜歡的小動(dòng)物作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的喜歡的小動(dòng)物作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】喜歡的小動(dòng)物作文四篇

喜歡的小動(dòng)物作文 篇1

  同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?嘻嘻……我曾經(jīng)就養(yǎng)過一只可愛的小狗,它的名字叫小扎特。

  小扎特長(zhǎng)得非常漂亮,誰見了都喜歡。小扎特有一身像白大衣一樣的羽毛,潔白如洗,雪白的小爪兒威風(fēng)凜凜,像四朵梅花;那條翹著的小尾巴,一刻不停地?fù)u擺著;那雙水晶似的大眼睛總是充滿對(duì)世界好奇。小扎特吃東西的時(shí)候也非常有趣,我把骨頭拋向空中,它馬上跳上去咬,最后叼起骨頭回到自己“家”里品嘗,如果有人把它“手”里的骨頭搶走,它會(huì)狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟你不客氣。小扎特最喜歡睡覺,如果沒什么事干,它就會(huì)回到自己的“家”,呼嚕呼嚕睡大覺,有時(shí)連吃飯都不知道。

  小扎特很有人性,但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家,看到鄰居家的小雞累的直喘氣,原來是小扎特拿小雞“取樂”呢!我氣憤的來到它跟前,狠狠地踢了它一腳,小扎特并沒有跑開,反而湊近我身旁,耷拉著腦袋,水晶似的大眼睛緊盯著我,好像在說:“小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了!蔽铱戳,又好氣又好笑,原諒了它。小扎特看見我原諒了它,也“汪汪”地叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,小主人。”從此它再也不戲弄小雞或別的.弱小的動(dòng)物了。

  從那以后,我和小扎特的友情更深了。

喜歡的小動(dòng)物作文 篇2

  我是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的小女孩。爸媽給我養(yǎng)過好幾種呢:有長(zhǎng)住的小泰迪狗,有小金魚、小倉(cāng)鼠、小白兔、蠶寶寶。我喜歡這每一位陪伴我的小伙伴。有時(shí)候我會(huì)和它們說話,漸漸地我發(fā)現(xiàn)能聽懂動(dòng)物小伙伴們的語言,同時(shí)它們也能知道我在說什么。

  我來說說從出生開始就在我家的小泰迪狗——貝妮,名字是我取的,好聽吧?!看著她從媽媽肚子里生出來的時(shí)候,只有15厘米左右長(zhǎng),非?蓯郏菚r(shí)我就想幫它當(dāng)作自己的小妹妹。小狗的.成長(zhǎng)速度真是好快呀!它很快會(huì)走路還會(huì)跑了呢。有一天我突然想貝妮有沒有可能像馬戲團(tuán)的小狗一樣會(huì)各種動(dòng)作呢?于是,我照著書上的辦法,手里放一顆狗娘,給貝妮聞一聞然后對(duì)它說:“坐”,開始它盯著我看不明白,我拍了拍它的屁股,它眨了眨眼睛立刻就坐下來了,我也馬上把手里的狗娘給它吃,再摸摸它的頭;這樣重復(fù)了五次,第六次貝妮已經(jīng)完全明白了,從那次之后我就常常和貝妮一起表演這個(gè)動(dòng)作。

  還有一次,貝妮跑到我的腳邊,推來了一個(gè)小球,看著我好像在說:“姐姐,我們倆一起玩吧?”我一下就明白了,把小球抓起來扔到遠(yuǎn)處,對(duì)貝妮說“撿回來!”它順著我手指的方向跑過來,叼著小球回來放在我攤開的手里。我非常驚訝,對(duì)它豎起大拇指夸它:“貝妮,你好聰明啊!”它對(duì)著我似乎在微笑告訴我“沒什么了不起呀”,我抱起它,它也用舌頭舔舔我,好開心。

喜歡的小動(dòng)物作文 篇3

  狗是人類最忠實(shí)的朋友,所以我最喜歡狗。我家有一只小狗,全身毛茸茸的,輕輕的摸著很舒服。∷难劬κ呛谏,就像兩塊圓形的黑色石頭。它的鼻子也是黑色的,氣味很敏感,能聞到幾公里外的味道。耳朵是三角形的,尾巴是彎曲的,當(dāng)我遇到一個(gè)熟人時(shí),我搖動(dòng)它,我非常喜歡它,我給它起了一個(gè)名字,叫歡歡。

  歡歡經(jīng)常在家里等著我,憂郁的眼神仿佛在說:“少爺啊你,當(dāng)我在學(xué)校等待回家后,你回來打我在一起嗎?!”。我從學(xué)校回家后,歡歡!會(huì)突然沖了出來,不停地?fù)u著我的腿磨蹭來回,有時(shí)甚至是超級(jí)攻擊我,我想擁抱它的方式很興奮,仿佛在說與他的尾巴:“少主人,你終于回來了,我有等了你最多的一天!“

  歡歡喜歡吃骨頭,我也要把骨頭每天都喂它。有一次,我故意把骨頭逗引它。我把它交給了骨頭,似乎是歡歡先煮,我特意把骨頭了,歡歡焦急地跳來跳去,一遍又一遍,歡歡累趴在地上窒息,我可憐巴巴地看著,仿佛在說:“小主人,給我一個(gè),我要吃飯吧,”哀求的眼神看著它,我給它一根骨頭,歡歡迅速吞噬,而在骨頭后,還要添舌頭出舔自己的嘴唇,仿佛還在回味美味過分了!

  每當(dāng)我高興的時(shí)候,我都會(huì)玩;當(dāng)我難過的'時(shí)候,我會(huì)和他說話,歡歡總是蹲在地上,聽我的話,好像再說一遍:“小主人,別難過,一切都會(huì)過去。”我突然感到不安和沮喪。

  由于歡歡來我家,我加了很多的樂趣,我真的很喜歡它!

喜歡的小動(dòng)物作文 篇4

  上課了,老師走進(jìn)了教室,只見她手里拿著一個(gè)盒子,走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這個(gè)盒子里是老師最喜歡的小動(dòng)物。”停了停,老師又神秘地說:“你們猜猜是什么動(dòng)物呢?”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說是倉(cāng)鼠,有的同學(xué)說是小鳥、還有的同學(xué)說是蛇……老師說她最怕蛇了。

  這時(shí),老師搖了搖盒子,盒子里發(fā)出“咚咚”的響聲。有同學(xué)說可能是烏龜,我想也是吧!因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苡,撞擊盒子就?huì)發(fā)出響聲。正在同學(xué)們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動(dòng)物時(shí),老師說:“要想知道就把剛才那一幕寫下來,誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”

  同學(xué)們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,不一會(huì)兒,老師讓駱屹葦起來念作文,因?yàn)樗龑懙煤芎茫运闪说谝粋(gè)揭曉秘密的人,只見她興高采烈地走上講臺(tái),看到之后露出了驚訝的表情,老師馬上說:“不能透露秘密,一定要守口如瓶哦!”駱屹葦點(diǎn)點(diǎn)頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。

  第二個(gè)揭曉秘密的'人出現(xiàn)了,就是余瑞寧,他高興地走上講臺(tái),好像想要把蓋子一下子揭開探個(gè)究竟,老師對(duì)他說也要保守秘密。我想,我肯定沒戲了。

  現(xiàn)在是第三組了,老師選了三個(gè)人,分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁,他們看到了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)同學(xué)們都寫好了,老師終于說都可以看這個(gè)“動(dòng)物”了,同學(xué)們像一只只餓狼撲向一塊肉,我也迫不急待地奔向講臺(tái),哇!怎么是一個(gè)滿臉驚奇的我?因?yàn)楹凶永锓帕艘幻骁R子。

  我明白了,原來老師最愛的“小動(dòng)物”就是我們。

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