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動物作文

描寫寫動物的作文

時間:2023-06-12 08:11:27 動物作文 我要投稿
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【推薦】描寫寫動物的作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫寫動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫寫動物的作文8篇

描寫寫動物的作文 篇1

  春暖花開,萬物復蘇,在一片森林中,百花齊放,樹木都張開了綠色的懷抱,在這片美麗的森林中,有著一只老虎,這天它正在小徑散步。

  瞧, 只見它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲,在陽光下閃閃發(fā)亮,額頭上有著一個大大的 王"字,眼睛瞪得像銅鈴一般,而且一到晚上,眼睛就會發(fā)出綠色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齒十分鋒利,好似匕首一般,黑色的胡須十分筆直,好似鋼針一般,強壯的'四肢十分有力,跑起路來風馳電掣,尾巴搖來搖去,仿佛一甩就能把樹連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲,仿佛就會山崩地裂,地晃山搖。

  當它來到山頂時,發(fā)現(xiàn)了曾打敗過自己的水牛卻被那些弱小的農(nóng)民吆喝著耕地,心中便十分疑惑,于是,它馬上飛奔下山坡,來到了正在耕地的水牛旁邊,它奇怪地問水牛: 喂,老兄,你為啥怕農(nóng)民。"

  水牛唉聲嘆氣地說: 因為那些人類擁有智慧。"

  聽了這話,老虎大聲地說: 智慧?我才不怕呢!"講完就奔向了農(nóng)民。

  老水牛還沒有說完,只見得一陣沙塵亂飛,老虎立刻沒有了影子,來到農(nóng)人身邊說: 快把智慧拿出來給我看看。"

  農(nóng)民聽了,小聲地說: 好,好,我只是把智慧放在家里了,我馬上去拿。"

  聽了這話,老虎點了點頭,這時,農(nóng)民說: 但是我要把你捆起來,免得你把水牛吃了。"老虎不知道農(nóng)民的策略,聽從了。這時候,農(nóng)民叫來許多人搬來了鐵籠,然后為老虎松了綁,從容地對老虎說: 智慧在這里面,你去看吧!"

  聽到這里,老虎大搖大擺地走進了鐵籠,突然,只聽 嘭!"地一聲,門關上了。農(nóng)民笑哈哈地說: 這就是智慧。"老虎聽了,恍然大悟,可已經(jīng)晚了。

  人類的智慧是無盡的,古今中來,人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡:雄偉的長城,壯觀的金字塔,遙遠悠長的古運河......這些就是智慧!

描寫寫動物的作文 篇2

  今天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。

  走著走著,我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的`課文上面告訴我要愛護小動物。怎么辦?對呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。

  于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠越好。同時,你們還要機靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活,永遠自由!”

  然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。

描寫寫動物的作文 篇3

  我家門前有一片草地,那是我小時候觀察螞蟻的“實驗室”。

  太陽隱去了羞得通紅的大圓臉,東北風吹來了五顏六色、形態(tài)各異的晚霞。這是夏天最怡人的時刻了。草地上螞蟻們派出幾個“偵察兵”尋找食物。一個“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了獵物——一條毛毛蟲,于是,它與同伴碰了碰頭,便爬回洞里去了。剩下的幾個則想方設法“留住”毛毛蟲。毛毛蟲不耐煩了,想三下五除二甩掉這些討厭的螞蟻。眼看獵物要逃之夭夭了,這時,最先回洞的`那只螞蟻找來了援軍。“偵察兵”們見狀,連忙爬到毛毛蟲身上撕咬,毛毛蟲疼得一彎身子,螞蟻“偵察兵”便重重地摔在了草地上。螞蟻一只接著一只地爬到了毛毛蟲的身上。不一會兒,就把毛毛蟲“開膛剖肚”、“五馬分尸”了。接著,螞蟻排好了長隊,把毛毛蟲肉一塊一塊運送回洞里。

  看完螞蟻的捕獵后,我心潮起伏,感慨萬千。是啊,小小螞蟻竟把毛毛蟲這個“龐然大物”粉身碎骨,靠的是什么?團結(jié)!俗話說:“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。”小小螞蟻團結(jié)一心,可以打敗比它們身體大幾十倍的毛毛蟲,人類如果團結(jié)起來,還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?抗日戰(zhàn)爭就是一個很好的例子,日本鬼子裝備精良,天上有飛機,地上有裝甲車、大炮,我們中國軍隊,特別是八路軍只有“漢陽造”(一種步槍)、“邊區(qū)造”(一種手榴彈)、大刀,卻打了勝仗。我們中國軍隊靠的就是萬眾一心,眾志成城,無堅不摧的精神。

  團結(jié),就是勝利!

描寫寫動物的作文 篇4

  在大自然當中有許許多的動物,小狗、小貓、小羊、刺猬、小豬、老虎、獅子。

  其中我最喜歡我家的小狗了,它的鼻子圓圓的`,很像一個黑色的小玻璃球,兩條小腿跟小柱子似的。

  它有鋒利的牙齒,沒事的時候就喜歡叼著一根骨頭玩兒,我的鞋有時候都被它叼來叼去的,可調(diào)皮了!

  你喜歡我家的小狗嗎?

描寫寫動物的作文 篇5

  我曾經(jīng)在一個夏天的傍晚,被一條狗瘋狂的追過。

  這天傍晚,我剛剛學會騎電動車,我的好朋友被稱作陳小帥他找到我對我說:“現(xiàn)在你也會騎電動車了,我們來一場電動車比賽吧!蔽疫沉浸在,成功的喜悅當中,當然一口答應下來“你就比,誰怕誰?”

  “我們比賽誰騎得遠好嗎?”陳小帥說。比賽說開始就開始,我們還邀請了我的爸爸當裁判。一開始我們兩個騎的速度都快,可是不知什么時候陳小帥的車子已經(jīng)超過我了。我也不甘示弱,開始加快速度。哎呦,一不小心,我的車子壓到了一條狗的尾巴。那條趴著的小狗猛然站起來,飛快的沖向我的電動車,那條狗來勢洶洶我害怕的`只得加快速度,一轉(zhuǎn)眼功夫,我的電動車已經(jīng)超過了陳小帥。最終裁判公平的裁定,我獲得了最終的勝利。但是那條對我狗仍然緊追不舍,最后還是爸爸充當了衛(wèi)兵呵斥那條狗,把它嚇退了。

  “看誰騎車速度快”這樣的比賽即使不被狗追,也會有受傷的危險,真后悔答應這場比賽,“可怕的狗”對不起,我記住你了!

描寫寫動物的作文 篇6

  我鄰居那有一群可愛的小貓,但它們的遭遇卻十分不幸。

  因為籠子在鄰居家,所以我們在喂貓,可是我卻發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)像。

  第一天:我們趕貓媽媽去給小貓喂奶,剛開始貓媽媽很好奇,屁顛屁顛地跟在我們后面來?僧斂吹叫∝垈兊臅r候,它似乎不情愿喂奶,掉頭就跑。我們追不上只好拿純牛奶喂小貓。

  我想:為什么貓媽媽會這么不情愿!這么不愿喂奶!小貓一直是人類的朋友。可我們再熟悉,但貓媽媽畢竟是小貓的父母怎么能拋棄孩子呢?因此我對小貓們產(chǎn)生了同情心。而這位貓媽媽它就像《密秘花園》這本書中的大美女卻不考慮自己的'孩子。那孩子瘦得皮包骨,皮膚黃,頭發(fā)只有一兩根。那孩子正如同這群可憐的小貓。

  小貓在我們的撫育下越長越壯。當我們釋放它們時,它們用感謝般的眼神望著我默默跑開了。

  小貓走了,可我心中還留著那一份同情。

描寫寫動物的作文 篇7

  鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,為別人,為自己鼓掌,為彩色的世界,豐富的人生,偉大的精神鼓掌。

  有一天,我到操場上玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,洞邊有好多螞蟻跑來跑去,我看得正入迷的時候,腦子里閃過了一個念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒,我便開始填洞了,填這么小的洞能費多大勁?我三下五除二就搞定了。

  誰料,小小的.螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走,一個接一個,不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了,沒想到這小小的螞蟻都這么有毅力,搬動土塊對我們來說只不過是輕而易舉的一件事,可螞蟻的力量遠遠不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后,仍然保持著這種從容的態(tài)度,帶著我們?nèi)祟惿儆械墓?jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復自己的家園。要是把這件事放在我們身上,不僅做不到這樣,反而會慌慌忙忙把家園搞得一團糟,與螞蟻的團隊精神相比,我們差遠了!

  我鼓掌了,這是我第一次為動物鼓掌,而且是為一個被人們忽視的,微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不,應該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌,為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰做不到,但是真心鼓掌的又有幾個人呢?

  我覺得我這個想法對不起螞蟻,但使我對螞蟻的印象深了許多,我敬佩螞蟻,它送給我啟示,我給予它掌聲,我要以螞蟻為榜樣,向螞蟻學習!

描寫寫動物的作文 篇8

  每只動物都有生命,它們活著都有自己喜歡的生活方式,都需要自由的空間來活動!耳椈辍愤@篇短文,記述了作者把爺爺馴出的一只獵鷹——黑雪,它與作者親如兄弟?捎幸荒,由于家里很需要錢。爺爺不得不把黑雪賣給相保叔,由于相保叔經(jīng)常虐待黑雪,黑雪只好無奈的飛走了。幾年后,當黑雪在次看到作者與狼相對,不顧自己,與狼拼了個你死我活,但最終黑雪還是倒在了狼的腳下。

  讀完常星兒寫的'這篇《鷹魂》,我不禁熱淚盈眶,使我想起一篇叫《金翅雀》的文章,其中有句話我想對于動物來說,可能是被人類捉到的唯一的理由:“不自由,寧愿死!

  也使我想起自己以往做的種種破壞:蜻蜓在我的腳下踩死;青蛙在我口中吞下……自從讀完這篇文章,我非常慚愧,也非常后悔,覺得自己非常殘忍,區(qū)區(qū)一個小生命也要去傷害。我多么想讓死去的益蟲復活,那該多好!

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