（必備）小學(xué)動物作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)動物作文 篇1
從小，我最喜歡的動物就是考拉，我每次抱著我的考拉玩偶出去時，都會有人來問我：“你手上拿的是什么呀？”我總是會迫不及待地給他們詳細介紹考拉的習(xí)性和特點。如果你也想了解它，那就繼續(xù)往下看吧！
考拉已列入瀕危保護動物之列，而且它還是澳大利亞的國寶哦！考拉也被稱為樹袋熊、無尾熊、可拉熊、樹懶熊�？祭亩亲由线�有一個袋子，像袋鼠一樣是裝它的幼仔的。
考拉的毛灰不溜湫的，恍眼一看，總會被誤認為灰色毛毯，由于屁股總是在樹上蹭，毛都變花了�！翱祭痹诋�?shù)厝说恼f法是不喝水的意思，因為它們吃的桉樹葉里面富含豐富的水源，其實這個說法是不完全對的，因為它們有時也會到小溪邊喝水。
說到考拉的睡眠時間，大家才會覺得考拉真是出奇的懶，一天中有18-20個小時都是在睡眠狀態(tài)中，只有幾個小時在活動。想拍到一張睜著眼睛的考拉都難，前一秒鐘還睜著眼睛，后一秒鐘精神就飄到九霄云外去了�？祭摹八窠�(jīng)”還真是發(fā)達。無論在什么地方、什么姿態(tài)都能安穩(wěn)的睡著。所以考拉總是以一些稀奇古怪的睡姿來迎接客人。比如一只考拉在樹杈間盤腿坐著，手一只在上一只在下的做著舞蹈的動作。在樹上睡覺的考拉讓人覺得“萌呆”了。
考拉的'爪子又尖又長，能把樹抓得很牢，在樹上怎樣活動都沒問題。考拉如果死了的話，都是因為它們老了之后就沒有力氣抓住樹干而被摔死的。
考拉有幾個天敵，其中之一是澳大利亞犬，當考拉為了要從一棵樹到另一棵樹而在地上行走時，不論是成年考拉還是小考拉，都有可能受到是澳大利亞犬的傷害，而小考拉有時則會受到老鷹及貓頭鷹的傷害，其他像是野生的貓、狗以及狐貍，也都是考拉的天敵。
考拉的性情溫馴，行動緩慢，從不對其他的動物構(gòu)成威脅。
考拉的鼻子特別發(fā)達，能輕易地分辨出不同種類的桉樹葉，并發(fā)覺哪些可能采食，哪些有毒不能采食。
說到考拉，我還真是聊不完 ，聽了我的介紹，相信你也會愛上它
小學(xué)動物作文 篇2
新年快到了，森林里可熱鬧了，各種各樣的動物都在緊鑼密鼓的準備新年的娛樂活動，今年森林里要舉行一次盛大的新年晚會。 今天，新年到了！小兔子穿著美麗的裙子登上了舞臺，熱烈的宣布：大家新年好（臺下掌聲響起）！下面我正式宣布，今年的新年晚會正式開始（臺下有響起掌聲）！第1選手袋鼠，它上場了，大家報以熱烈的掌聲歡迎它們，隨著美妙動聽的音樂。袋鼠翩翩起舞，婀娜多姿，大家陶醉在它們優(yōu)美的舞姿當中，有時候像天鵝在輕盈跳躍，有時候猴子跳來跳去，有時候像野馬一樣奔跑&&第2選手斗牛，一個叫小美，一個叫小黑，小美在左邊，小黑在右邊，兩頭牛瞪著大大的眼睛，用長長的.牛角頂著對方，小美看起來力氣大一些，幾乎要把小黑擊倒，結(jié)果機智地閃開，小美跌倒在舞臺上。小黑見狀，立馬奔過來扶起小美，并問道：小美，怎么樣？有沒有摔傷？哎呀，都是我不好，真是的。對不起，對不起&&你怎么樣了啊，有沒有&&我沒事，謝謝你。你不要自責了，是我不小心而已。謝謝你！臺下的掌聲不是噼里啪啦的響起，而是充滿愉悅、整齊的響起。
下面的節(jié)目更加精彩。第3選手小猴們表演變魔術(shù)，它的帽子原本沒東西，后來變出了各種各樣的水果，有紅色的蘋果，綠色的蘋果，黃色的香蕉，水靈靈的蜜桃，紅彤彤的草莓&&分給大家吃，吃得津津有味，既可以觀賞表演，又可以享受美食，大家都非常開心，快樂，有的高興地跳著舞，有的拍掌，有的放聲歌唱&&最后小猴、袋鼠、牛大合唱，，唱著美妙動聽的歌曲。它們的歌聲有時候像流水，有時候像泉水叮當，有時候像暴風(fēng)雨&& 表完演，有些動物說猴子好，有些動物說牛好，有些動物說袋鼠好，之后主持人說猴子、袋鼠、牛都能獲獎。 這個新年過的格外的以往沒有的快樂開心！
小學(xué)動物作文 篇3
我家有一只可愛的小狗，它的名字叫汪汪。它的牙齒十分鋒利，腿短而有力，跑起來十分快速，像一輛電動小汽車。
有一天，我閑著沒事干，就把汪汪帶到后院里的平地上，并且拿出了一根香噴噴的肉骨頭。我把骨頭放到它的鼻子前，讓它聞了聞，然后把骨頭扔了出去。只見汪汪一個機靈，像箭一樣沖出去，四處尋找我扔出去的`骨頭。不一會兒它就找到了，津津有味地啃起來�？吹剿缘哪菢託g快，我也突然覺得餓了，快步回家吃晚飯。今天的晚飯真豐富，有我愛吃的牛肉、雞排、西紅柿…… 爸爸夾起一塊牛肉放到我碗里。但那塊牛肉好硬好硬，于是我把它偷偷扔給了一直在我腳邊打轉(zhuǎn)的汪汪。只見它用鋒利的牙齒一口咬住，三下五除二地把牛肉吃了下去，還滿意地打了個飽嗝呢。
我和汪汪是形影不離、無話不談的好朋友。
小學(xué)動物作文 篇4
小兔子是惹人喜愛的小動物，它的毛色有白色，也有灰色的。它長著一雙圓溜溜的紅眼睛，像兩顆瑪瑙一 般。耳朵長長的，尖尖的，還會轉(zhuǎn)動呢。尾巴短短的，毛茸茸的，微微向上翹著，被長長的毛掩蓋著，要不仔細看 ，還看不見哩!它的前腿短，后腿長，跑起來一跳一蹦的，遠遠望去，就像小絨球一樣一起一伏的動，可逗人啦!
小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的 歷史也已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動物，它不以肉為食，但其軀體是其它動物，尤其是食肉動物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個體 小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動物所欺負。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動物，并傳種接代的特有的. 生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強，繁殖力強，對敵害抵御 能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互 相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
家兔繁殖力很強，每年可多胎高產(chǎn)。飼養(yǎng)6-8個月齡的母兔就可配種，當年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每只成年的母兔1年可產(chǎn)仔4-5窩，每窩產(chǎn)仔6-7只，多可達10只左右。如果每窩產(chǎn)仔以6只計算，每只母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎么樣，兔子的世界也很有趣吧，可現(xiàn)在有很多人喜歡以兔肉為食，我們可不能做那樣的人，也要制止試 圖傷害我們動物朋友的那些人。
小學(xué)動物作文 篇5
小猴、兔子、烏龜都失業(yè)了，它們找呀找，都找不到一個合適的工作。 小猴喜歡體育、兔子喜歡文學(xué)、烏龜喜歡當小丑。它們都分頭找自己的工作了。小猴決定到體育訓(xùn)練館去當教練，兔子要到學(xué)校里當老師，烏龜準備到表演團當演員。小猴到了訓(xùn)練館，就馬上接受考試，讓它在水里游泳，小猴一聽，慌了。說：“我又不當游泳教練，讓我游泳干嗎呀？”測試老師說：“可是游泳也屬于體育呀！”小猴為了蒙混過關(guān)，只好硬著頭皮跳進了游泳池，只見轟的.一聲，賤起水花，小猴差點被淹死，多虧了測試老師及時抱了120，才搶救了小猴。 再說說兔子吧，它到了學(xué)校，學(xué)校決定讓它試教一天。它一跨進門，就：“媽媽好�！眲游飳W(xué)校的學(xué)生們哄堂大笑。兔子也不好意思地臉紅了，因為它平時經(jīng)常跟媽媽問好，所以都改不過來了。它又說了一聲：“安靜！”同學(xué)們都靜了下來。可是，兔子都忘了該怎么說了，所以只好以失敗告終了。 烏龜?shù)奖硌輬F也不是那么順利的，雖然它首先通過了測試，但是它的反應(yīng)很遲鈍。訓(xùn)練員說：“過來，集合！”烏龜就慢慢地爬過來，訓(xùn)練員都不耐煩了，它才爬了過來。訓(xùn)練員二話不說，立即辭退了它。 三個朋友在回家的路上走在了一起，它們異口同聲地說：“選職業(yè)，也要看看自己最擅長的特長呀！”
小學(xué)動物作文 篇6
周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫著：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的'腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它。
【點評評語】
本文開頭用簡潔的語言交代了時間、地點、人物。在好奇心的驅(qū)使下走進兔子的世界，溫馴、可愛得讓人心生愛憐，又帶給“我”無窮快樂的小兔子，這樣的小動物怎么會不叫人喜歡呢?能帶給讀者這樣的感受可見小作者描寫多細膩呀!
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