動物的作文集合（3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動物的作文 篇1

　　我來給大家介紹一種很奇怪的魚，這種魚的身子又窄又長。你乍一看時，它很像一條蛇，它就叫七鰓鰻，它有七個魚鰓，嘴巴是一個吸盤，它沒有鱗，有很多牙齒，非常鋒利，就連舌頭上都有牙齒，非�？膳隆Ｆ鋵�(shí)七鰓鰻不是魚，而是一個巨大的.水蛭。

　　七鰓鰻的力氣很大，可以舉起一塊石頭，它吸住石頭扭動著身子，把石頭拿開就能做個家了。

　　它的幼蟲很像泥鰍。泥鰍可不會咬人，也不知道七鰓鰻的幼蟲會不會咬人？

　　我也沒見過七鰓鰻，這是在《森林報春季》里看到的內(nèi)容。我真想見一見這種可怕的動物。

動物的作文 篇2

　　動物學(xué)校開學(xué)了，小動物們從四面八方涌到學(xué)校，爭先恐后地報名。

　　波瀾起伏的數(shù)學(xué)課

　　丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法�！彼�邊說邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”

　　山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。

　　山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的'座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。

　　啼笑皆非的體育課

　　第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。

　　接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會。同學(xué)們?nèi)讨�笑，差點(diǎn)撐破了肚皮。

　　終于到自由活動的時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……

　　哈哈，你瞧，小動物們在動物學(xué)校里的每一天是不是都過得很快樂呢？

動物的作文 篇3

　　今天我們家的小調(diào)皮狗狗又闖禍了！

　　就在下午爸爸把狗狗送去洗澡的路上，狗狗莫名其妙的非常興奮，在車?yán)锘畋膩y跳的，讓人不得安寧。爸爸頓時生氣了，正想打它時，我趕忙勸住爸爸：“算了吧，它就這樣的！跟一條狗狗計較那么多干嘛呢？”

　　到了目的`地，狗狗一下車就以最快的速度跑進(jìn)了寵物店。爸爸拼命拉著它結(jié)果連車門都來不及關(guān)。狗狗一跑進(jìn)寵物店就橫沖直撞的，這邊聞聞，那里舔舔，興奮極了。就在這時，旁邊正好有一位小女孩在吃零食，狗狗一看到這幅情景就朝她猛地?fù)淞诉^去。我和爸爸本以為它還是像平常一樣跟別人玩玩而已，可這時讓我們意想不到的是狗狗居然一張口把小女孩的手給咬住了，怎么也不撒口。這下可把我和爸爸嚇得魂飛魄散。我們怕惹急它不敢上去拉它，只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲呵斥它，可是它還是不為所動，依然咬著不放，還用鄙視的眼神看著我們。這下，爸爸是真的發(fā)怒了，順手拿起了用一根紙板做的棒子沖了過去，“啪——”的一聲打在狗狗背上。狗狗好像真知道我們是動真格了，就立刻松開了口，把頭縮回去躲在角落“嗚嗚——”地叫著，好像知道自己闖了禍。再看看那女孩的手雖然被咬的紅紅的，但幸好沒有破皮，不過，該有的流程也是少不了的，我們只得帶小姑娘去了醫(yī)院檢查打針什么的，一個下午都都被這事情搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　哎——真是一個小調(diào)皮的狗狗，下回我一定看好它，不讓它再闖禍了！

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