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（合集）寫動物的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫動物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫動物的作文 篇1
我家養(yǎng)著兩只十分可愛的小雞，一只名叫安琪兒另一只名叫麗娜它們很討人喜歡。
它們長著一身嫩黃色的絨毛，又圓又小的腦袋上長著一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑珍珠，特別機(jī)靈。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫著，好想再說些什么。它們的一對爪子，形狀很像竹子。一步一步地走著。
這個安琪兒和麗娜喜歡在比較寬敞的地方玩耍，所以，我常把它們放在地上，沒想到這兩個小家伙見人就追，而且追的很緊，可以說是窮追不舍了。記得有一次這兩只小雞在我的腳下跳起了芭蕾舞，弄得我左躲右閃，險些踩到它們。
它們睡覺的時候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個小絨球，眼睛時而睜，時而閉，好像不愿意睡似的，等他們時在熬不住的時候，才沉沉的睡了。但他們很容易被驚醒，不管旁邊有沒有動靜，只要有光他們就會嘰嘰喳喳地叫起來，真叫人沒辦法！
它們喜歡吃溫水泡過的'小米，吃的時候它們弓著身子，爭先恐后的一邊叫著一邊吃，嘴里好像在說給我留點給我留點！
它們玩耍的時候十分有趣。有一次，我吃飯時不小心掉了一根面條，麗娜見了，便走跑來，叼起面條就跑，安琪兒看見麗娜嘴里叼著東西，就立刻跑過去搶，可有意思了，他們各自叼著面條的一頭，拉拉扯扯地�？粗鼈兡穷B皮的樣子，我不禁笑了起來。
看著那兩只可愛的小雞，我越來越喜歡他們了。真舍不得它們！
寫動物的作文 篇2
第一、寫好小動物作文的關(guān)鍵是善于觀察。觀察一般從外形特征、活動特性、你和動物之間發(fā)生的有趣的事情等幾個方面有順序地進(jìn)行。
第二、描寫外形按順序，描寫活動情況要側(cè)重于動態(tài)。然后再寫它的生活習(xí)性，如怎樣吃東西、睡覺、怎樣活動等。
第三、可以挑選一件具有典型性的事情來突出小動物的特點，也可以寫一件和小動物之間的故事，就更能表達(dá)出你對小動物的喜愛之情。
第四、描寫任何一種小動物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時，要注意細(xì)節(jié)描寫，特別是要準(zhǔn)確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
例文欣賞：
我家的泰迪狗
我家有一只泰迪狗，名字叫跳跳，為什么給它起名叫跳跳呢？因為它整天活蹦亂跳的。
它的身子微胖，毛是棕色的。圓圓的頭上有一雙機(jī)靈的大眼睛，濕漉漉的粉鼻子，蒜瓣似的嘴巴。它的耳朵非常靈敏，一點動靜都能聽見。
它很貪吃。每當(dāng)媽媽說開飯了，它就從房間里大搖大擺地走了出來，好像在走模特步。開飯了，媽媽把一點肉放在它的碗里，就頭也不抬地吃起來，把肉渣弄了一身。
媽媽吃好飯，看見跳跳一身都是肉渣，就帶它去洗澡了。
跳跳雖然貪吃。但很愛干凈。每天早晨，跳跳起床的第一件事就是梳理毛發(fā)。它用短短的后腿向上抬，使勁夠著自己的毛發(fā)，梳理幾下，還舔舔自己的前爪。
洗澡這件事兒對跳跳很重要，每次媽媽把盆剛放滿水，跳跳就急忙奔到水里，所以一下子就濺到跳跳一臉。我被它逗得哈哈大笑，跳跳一臉不樂意，好像在說：“別笑了，真討厭！”
我非常感謝跳跳跳跳，它給我?guī)砹藲g樂，給我的我生活中增添了色彩。
小狗
我家里養(yǎng)了一只嗅覺靈敏的小狗，它有著一雙炯炯有神的眼睛，里靈敏的鼻子，搖搖擺擺的尾巴。
小狗既伶俐而且又非常得討人喜歡，所以人們就把它用于狩獵、護(hù)院、搜索，被警衛(wèi)或者人們當(dāng)作寵物收養(yǎng)。有的時候我在走路的時候都能看到許多人們抱著狗在路邊走著。狗的眼睛視力很差，但是對移動的物體來說的話狗就會很敏感；狗因為沒有汗毛孔，所以不會流汗，熟的時候就會吐出舌頭調(diào)節(jié)溫度；狗的聽覺也很好，能聽見很遠(yuǎn)的聲音，距離相隔當(dāng)于人的4倍；狗的嗅覺是人的100萬倍；狗的腳底長著后的肉墊，在長時間的.奔跑，它也不會累
我家的小狗可聰明了，有一次，小偷來到我們家來偷東西，那個小偷走路的時候的步子非常的輕，慢慢靠近�？墒�，就是小偷再怎么輕輕的，我家的小狗老遠(yuǎn)就能聽見了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷聽見了以后怕招來人，所以就灰溜溜地溜走了。
又有一次，媽媽的皮夾子掉在了路上，我靈機(jī)一動想到了我家的小狗，后來它就把媽媽所穿的衣服的味道聞了一下，小狗就急匆匆地跑出家門，在路邊聞來聞去，終于找到了皮夾包。
瞧，我家的小狗的聽覺和嗅覺多么好�。∧銈冇X得呢？
寫動物的作文 篇3
今天，在上語文課的時候，我認(rèn)識了一位聰明的小狗——咕嚕。
他穿著一件粉紅相間的毛衣，上面有許多白色、紅色的大小不一的愛心。一雙水汪汪的`大眼睛一眨一眨，小小的耳朵總是貼在頭的兩旁，小鼻子不斷的翕動著，真是可愛!以前我總認(rèn)為我的伊萬斯是最可愛的狗狗。遇見了咕嚕后，我發(fā)現(xiàn)它也很可愛!
咕嚕很文靜。我們上課的時候，它就蜷在地板上睡覺，我們一給它戴上帽子，它就把頭埋下去，好像很生氣。休息的時候，它就來找我們玩。我們跟它他說話時，它就饒有興趣地看著聽著，有時還會叫兩聲，好像在說：“你們真有趣!”
我和它還發(fā)生了一件事趣事呢!有一次，我在寫作文的時候，發(fā)現(xiàn)自己的涂改帶不見了!我很著急，看看筆袋里，又看看桌子底下……我把整個房間都翻遍了，還沒找到。郝新悅安慰我說：“沒關(guān)系，我們再找找看吧!說不定就找到了呢!”我點了點頭。我們又找了起來，可還是沒有結(jié)果。
這時，咕嚕走了過來。它跑到了房間的一個很小的角落，左聞聞右嗅嗅。我沒在意，以為它只是過來玩的，便沒有理會它。它見我沒理它，又走了過來，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟著它來到了房間最小的一個角落。它東聞聞，西嗅嗅，再用爪子刨向一個地方，看了看我。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那里躺著的正是我的涂改帶!我欣喜地抱了一下咕嚕：“咕嚕，你真是太聰明了!”咕嚕好像也很開心，尾巴一直在搖，還不停的叫，好像在說：“不客氣，這是我的責(zé)任!”
你們看，咕嚕是不是聰明又可愛?我很喜歡咕嚕，你們呢?
寫動物的作文 篇4
今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。
小烏龜有著大大的眼睛，長長的脖子，短短的尾巴，兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個好聽的名字叫“貝貝。”
我把貝貝放在水中，水的高度比貝貝的殼矮一點，這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會兒，我見貝貝還沒吃飼料，我跑去問媽媽，為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經(jīng)吃過了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學(xué)。同學(xué)說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家，切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃，貝貝果然吃了。我十分高興。
記得有一次，我喂貝貝吃肉。肉切的`太短了，我用手拿著肉喂貝貝，一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝，可就是扯不開。我疼的直哭，媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了�？匆娯愗愐е业氖�，就立刻幫我扯開貝貝，扯了兩分鐘，終于扯開了。我把手抬起來一看，都紅了，還有許多小齒印。
經(jīng)過那一次的教訓(xùn)，我再也不敢那樣喂貝貝了�？蓯鄣呢愗愇覑勰�!
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